Adaptación Curricular 1 NOVIEMBRE

SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN ESPECIALIZADA E INCLUSIVA
UNIDAD DISTRITAL DE APOYO A LA INCLUSIÓN NN

UDAI DISTRITO 13D05 EL CARMEN -MANABI
PLAN DE ACTIVIDADES INDIVIDUALIZADAS COVID-19
ADAPTACIÓN CURRICULAR
SEMANA DEL 8 AL 12 DE NOVIEMBRE DEL 2021.
DATOS DEL
ESTUDIANTE PLAN 2
CARACTERISTICAS
CON NEE NO DÍAS DE LA TEMA ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS RECURSOS
PEDAGÓGICAS
ASOCIADA A LA SEMANA
DISCAPACIDAD.
LUNES 8 DE LENGUA Y  Leer información acerca de cómo elaborar un Cuaderno u hojas de
ADAPTACIÓN CURRICULAR trabajo
GRADO 3 NOVIEMBRE LITERATURA acróstico.
-Lápiz
-Esfero
COMPETENCIA CURRICULAR
ACRÓSTICO  Realizar un acróstico con la palabra -Borrador
DE SEGUNDO GRADO DE EGB
Y.L.B “U E EL CARMEN” -Lápices de color
LENGUAJE -Imágenes
ESTUDIANTE DE  Dificultad en el proceso de ANEXO 1 -Anexos
7mo EBG DE LA lectura.
MARTES 9 DE LENGUA Y
UNIDAD EDUCATIVA  Reconoce el abecedario de  Leer las lecturas “La finca” y “El gallo y la pata”.
manera secuencial y manera NOVIEMBRE LITERATURA
“EL Carmen” aleatoria. Responder las interrogantes.
SECCIÓN MATUTINA  Formula oraciones simples.
COMPRENSIÓ ANEXO 2
COMPRENSIÓN N LECTORA
 Ejecuta ordenes sencillas, en
ordenes complejas presenta
MIÉRCOLES 10 MATEMÁTICA
 Realizar cálculos matemáticos y resolver los
-dificultad. DE
crucigramas.
MATEMÁTICAS
NOVIEMBRE Crucigrama
 Escribe números y los reconoce Matemático ANEXO 3
hasta el 100.
 Reconoce hasta los números
del 1 al 100 de manera
JUEVES 11 DE INGLÉS
aleatoria. NOVIEMBRE SOPADE LETRAS  Encontrar en la sopa de letras las palabras en
 Realiza operaciones
matemáticas simples.
inglés que se indican
 Este situado en el tiempo y ANEXO 4
espacio. VIERNES 12 DE CIENCIAS
 Reconoce lateralidades.
. NOVIEMBRE NATURALES
PATRONES Y SECUENCIAS  Leer la información acerca de las 3R de la ecología.
Habilidad para continuar patrones de
secuencia simples de suma y resta.
Las "3R" de la  Elaborar un objeto con material reciclado
Ecología: ANEXO 5
Reduce, reutiliza
y recicla
Revisado y aprobado por:
Lic. Klever Verduga Mg.
VICERRECTOR
PAG. 1
PAG. 2
ANEXOS
ANEXO 1
LENGUA Y LITERATURA
¿CÓMO HACER UN ACRÓSTICO?
 Escribir primeramente la palabra que deseas utilizar como temática de forma vertical.
 Llena el acróstico de forma que tenga sentido, siempre con un lenguaje técnico.
 El acróstico puede ser referente a la palabra de la temática(la que esta vertical) o no. ...
 Corrige las fallas ortográficas que tengas.
Un acróstico (del Lengua festival ákros: extremo, y stikhos: línea, verso o estructura) es una composición poética o normal en la que las
letras iniciales, medias o finales de cada verso u oración, son leídas en sentido vertical y forman un vocablo o una locución.
Un acróstico es una composición, en verso o en prosa, en el cual ciertas letras de cada verso o frase, leídas en forma vertical, forman una
palabra o mensaje. ... Se considera que el primer acróstico se encuentra en un elogio a Constantino el Grande, compuesto por el poeta
Porfirio Optaciano, en el siglo IV. Ejemplo:
ANEXO 2
LENGUA Y LITERATURA
PAG. 3
ANEXO 3
MATEMÁTICA
CRUCIGRAMAS MATEMÁTICOS
PAG. 4
ANEXO 4
INGLÉS
SOPA DE LETRAS
PAG. 5
ANEXO 5
CIENCIAS NATURALES
Las "3R" de la Ecología: Reduce, reutiliza y recicla
Producir residuos es una acción inherente a la condición del ser humano. Pero los complejos sistemas de producción y consumo han hecho
que, en los últimos tiempos, la generación de desechos se haya disparado de forma alarmante, con la particularidad de que los productos
que adquirimos están conformados en muchos casos por materiales que no se degradan fácilmente y que, de no ser gestionados de forma
correcta, supondrán una seria amenaza para nuestro entorno y salud.
La Sociedade Galega do Medio Ambiente asume la gestión de los residuos contenidos en la bolsa amarilla (latas, briks y envases de
plástico) y bolsa negra (fracción resto). Dentro de sus competencias no se encuentra la gestión de materiales tales como papel/cartón,
vidrio, pilas y residuos especiales recogidos a través de los puntos limpios, que son tratados en cada caso por gestores autorizados.
Pero, antes de que esta empresa pública ponga en marcha su operativa, el ciudadano puede ayudar en gran medida a hacer una gestión más
sostenible de los residuos que produce cada día. La clave, siempre a su alcance, reside en las tres erres: Reducir, Reutilizar y Reciclar
EJEMPLOS DE OBJETOS CON MATERIALRECICLADO
PAG. 6

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