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    Presentación Fundamentanción

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    1. Presentación Fundamentanción

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    de 18

    Métodos cualitativos

    Grupo 1 Ciclo 5

    Andrea Correa.
    Esp. y MSc. en Psicología del Consumidor. 2016
    -I
    Fundamentación teórica
    • Contextualización histórica de la investigación cualitativa

    • La investigación como un proceso de 29 de Julio construcción de


    conocimiento
    • Semejanzas y diferencias del proceso investigativo desde el enfoque cualitativo y
    cuantitativo
    La ciencia y el periodo de la Ilustración

    El Grand Café - Oxford Inglaterra


    1650.
    ¿Qué es investigar?

    • Es un proceso de pensamiento.
    • Busca respuesta a los interrogantes
    que surgen al abordar la realidad.
    • Indaga más allá de lo evidente.
    • Se apoya en la consulta de fuentes
    de información de diversa índole.
    • Requiere reflexión.
    • CONSTRUYE CONOCIMIENTO
    ¡Oh, eureka!

    “El propósito de la investigación


    aplicada es generar soluciones
    potenciales a las problemáticas
    humanas y sociales”(Patton, 1990,
    p.155)
    Exploratorio: desconozco por caracterizarlo
    completo el fenómeno, y en ese
    “Cuál” o “Cómo”
    mismo sentido quiero llegar a el
    y formulo problemas muy desde Comprender, caracterizar,
    “Cuál” o “Qué” describir, profundizar,
    La investigación y el proceso de
    Conocer, Identificar, descubrir, construcción de conocimiento
    explorar. Paradigma positivi

    Descriptivo: ya conozco el
    fenómeno pero ahora quiero es
    Metodologías
    ¿Cómo se concibe la naturaleza tanto • Realidad objetiva.
    del conocimiento como de la realidad?
    Paradigma
    ¿Cómo se concibe la naturaleza de las • El investigador adopta una postura
    relaciones entre el investigador y el distante y busca suprimir los juicios
    conocimiento que genera? valorativos.

    Positivista Constructivismo
    ¿Cuál es el modo en que construye o • Diseño previo.
    desarrolla conocimiento el • Estadísticas.
    investigador? • Formulación previa de hipótesis.
    • No hay cambios durante el
    Investigación transcurso de la Investigación
    Investigación investigación. Investigación
    cuantitativa experimental cualitativa etnográfica
    Metodología Cuantitativa
    ¿Qué enfoque metodológico
    Características
    seguir?
    • Mide fenómenos.
    • Utiliza estadísticas.
    • Prueba hipótesis.
    • Hace análisis de causa – efecto.

    Bondades
    ¿Cuál es el mejor
    • Generalización de resultados.
    • Precisión. camino en la
    • Predicción.
    investigación?
    Metodología cuantitativa Enfoque No Experimental
    cuantitativa Pueden ser :
    Enfoque Experimental
    • Exploratorios: No se establecen
    Características: hipótesis.

    • Hay manipulación de variables. • Descriptivo: en algunos casos se


    establecen hipótesis descriptivas.
    • Se mide el efecto que la variable
    independiente tiene sobre la • Correlacionales: específica la
    dependiente. relación entre dos o más variables.

    • De carácter explicativo.

    (Hernández Sampieri, 2010).

    (Hernández Sampieri, 2010).


    Metodología cuantitativa
    Metod
    cualita

    Características:

    • No s
    estad
    • Com
    fenó
    • Profu

    Bondades:
    • Brind
    Metodología cuantitativa
    inter
    • Ofre
    cont
    Meto
    Etnog
    Características:

    • Identifi
    predo
    cultur

    • Hace u
    partici
    • Comprende significados de
    CUANTITATIVA
    costumbres, rituales, mitos.
    Bondades: Paradigmas Positivista

    • Brinda
    Relación con la teoría Deductiva

    • Ofrece
    Instrumento de recolección de Encuesta
    Diferencias entre la la información

    investigación Abordaje de la realidad Estandarizado

    cuantitativa y la Rol del investigador Objetivo (Acrítico)

    investigación cualitativa
    Diferencias entre la Resultados Extensivos a otr

    investigación Diseño de la investigación Lineal

    cuantitativa y la
    investigación cualitativa
    CUANTITATIVA

    Muestreo Estadístico

    Unidades de análisis Nivel de error


    Comprensiones
    sobre el perdón
    y la
    reconciliación
    en el contexto
    del conflicto
    armado
    colombiano
    Estilos de vida de la
    población
    LGTB de Bogotá

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