Metodologia de La Investifacion

UNIVERSIDAD ANDINA DEL CUSCO
ESCUELA DE POSTGRADO
Curso:
Metodología Científica de la Investigación
Tema:
Diferencias entre investigación cualitativa y
cuantitativa
SEPTIEMBRE - 2017
INVESTIGACIÓN INVESTIGACIÓN
CUALITATIVA CUANTITATIVA
• Fenomenologismo : interesado • Positivismo lógico; «busca los
en comprender la conducta hechos o causas de los
humana desde el propio marco fenómenos sociales, prestando
de referencia de quien actúa. escasa atención a los estados
subjetivos de los individuos».
• Observación naturalista y sin • Medición penetrante y
control. controlada.
• Subjetivo. • Objetivo.
• Próximo a los datos; perspectiva • Al margen de los datos;

desde dentro. perspectiva «desde fuera».
(Cook, T. D. ,1982)
INVESTIGACIÓN
INVESTIGACIÓN CUALITATIVA
CUANTITATIVA
• Fundamentado en la realidad, • No fundamentado en la realidad,
orientado a los descubrimientos, orientado a la comprobación
exploratorio, expansionista, confirmatoria, reduccionista,
descriptivo e inductivo. inferencial e hipotético.
• Orientado al proceso. • Orientado al resultado.
• Valido: dato «reales». • Fiable, datos «solidos» y repetibles.

• Generalizable: estudio de casos
• No generalizable: estudio de casos múltiples.
aislados.
• Particularista.
• Holista.
• Asume una realidad estable.
• Asume una realidad dinámica.
(Cook, T. D. ,1982)
INVESTIGACIÓN CUALITATIVA INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA
• Existen varias realidades subjetivas • Existe una realidad objetiva única.

construidas en la investigación, las cuales El mundo es concebido como
varían en su forma y contenido entre externo al investigador.
individuos, grupos y culturas. • La realidad no cambia por las
• La realidad sí cambia por las observaciones observaciones y mediciones
y la recolección de datos. realizadas.
• Admite subjetividad. • Busca ser objetivo.
• Describir, comprender e interpretar los • Describir, explicar y predecir los
fenómenos, a través de las percepciones y fenómenos (causalidad). Generar y
significados producidos por las probar teorías.
experiencias de los participantes. • Se aplica la lógica deductiva. De lo
• Se aplica la lógica inductiva. De lo general a lo particular (de las leyes
particular a lo general (de los datos a las y teoría alos datos).
generalizaciones —no estadísticas— y la
teoría).
(Sampieri, 2010)
INVESTIGACIÓN CUALITATIVA INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA
• Explícita. El investigador reconoce • El investigador “hace a un lado” sus

sus propios valores y creencias, propios valores y creencias. La posición
incluso son parte del estudio. del investigador es “imparcial”, intenta
• La teoría no se fundamenta en asegurar procedimientos rigurosos y
estudios anteriores, sino que se “objetivos” de recolección y análisis de
genera o construye a partir de los los datos.
datos empíricos obtenidos y • La teoría es generada a partir de comparar
analizados. la investigación previa con los resultados
• Se generan hipótesis durante el del estudio. De hecho, éstos son una
estudio o al fi nal de éste. extensión de los estudios antecedentes.
• Se prueban hipótesis. Éstas se establecen
para aceptarlas o rechazarlas dependiendo
del grado de certeza (probabilidad).
(Sampieri, 2010)
INVESTIGACIÓN
INVESTIGACIÓN CUALITATIVA
CUANTITATIVA
• Trata de conocer a la persona y no • La objetividad es la única forma de
necesariamente a través de alcanzar el conocimiento.
mediciones. • El objeto de estudio es el elemento
• Uso de procedimientos que hacen singular Empírico.
menos comparables las observaciones • La teoría es el elemento fundamental
en el tiempo y en diferentes de la investigación Social, le aporta
circunstancias culturales. su origen, su marco y su fin.
• El investigador tiene un trato - • Concepción lineal de la investigación
intensivo- con las personas a través de una estrategia deductiva.
involucradas para entenderlas. • Es de método Hipotético –
• Los conceptos que se manejan en las Deductivo.
investigaciones cualitativas en la
mayoría de los casos no están
operacionalizados desde el principio
de la investigación
(Campbell, D.S. ,2002)

INVESTIGACIÓN INVESTIGACIÓN
CUALITATIVA CUANTITATIVA
• La investigación cualitativa • Son aquellas en la que se
evita la cuantificación. recogen y analizan datos
• Estudia la asociación o cuantitativos sobre
relación entre variables variables.
cuantificadas. • Estudia contextos
• Trata de identificar la estructurales y
naturaleza profunda de las situacionales.
realidades, su sistema de • Trata de determinar la
relaciones, su estructura fuerza de asociación o
dinámica correlación entre variables
(Campbell, D.S. ,2002)

INVESTIGACIÓN
CUALITATIVA INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA
• Centrada en la fenomenología y • Basada en la inducción probabilística

comprensión. del positivismo lógico.
• Observación naturista sin control. • Medición penetrante y controlada
• Subjetiva. • Objetiva
• Inferencias de sus datos • Inferencias más allá de los datos
• Exploratoria, inductiva y • Confirmatoria, inferencial, deductiva
descriptiva. • Orientada al resultado
• Orientada al proceso. • Datos "sólidos y repetibles"
• Datos "ricos y profundos" • Generalizable
• No generalizable. • Particularista
• Holista. • Realidad estática
• Realidad dinámica.
(Fernández, Diaz, 2002)

BIBLIOGRAFÍA
• Cook, T. D. (1982) Métodos cualitativos y cuantitativos en la
investigación evaluativa. Madrid: Morata.
• Sampieri, R. H. (2010). Metodología de la Investigacion. Mexico:

McGRAW-HILL
• Campbell D, . J. (2002) Diseños experimentales y cuasi experimentales en

la investigación Social, Buenos Aires: Ammorrortu Editores
• Pita Fernández, S. Pértegas Díaz, S. (2002)Unidad de Epidemiología

Clínica y Bioestadística. Complexo Hospitalario Universitario Juan
Canalejo. A Coruña(España)

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• Próximo a los datos; perspectiva • Al margen de los datos;

• Orientado al proceso. • Orientado al resultado.

• Valido: dato «reales». • Fiable, datos «solidos» y repetibles.

• Existen varias realidades subjetivas • Existe una realidad objetiva única.

• Explícita. El investigador reconoce • El investigador “hace a un lado” sus

(Campbell, D.S. ,2002)

(Campbell, D.S. ,2002)

• Centrada en la fenomenología y • Basada en la inducción probabilística

(Fernández, Diaz, 2002)

• Sampieri, R. H. (2010). Metodología de la Investigacion. Mexico:

• Campbell D, . J. (2002) Diseños experimentales y cuasi experimentales en

• Pita Fernández, S. Pértegas Díaz, S. (2002)Unidad de Epidemiología

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