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    LA TELEVISIÓN ¿USO O ABUSO?

    Aunque puede parecer que la televisión es una amenaza para la educación de los niños, en
    COMENT realidad es el uso indiscriminado e ilimitado que se hace de ella. Un exceso de televisión tiene
    ARIO consecuencias poco saludables a largo plazo:
    EDITORIA
    L La tele acapara hasta el punto en el que el niño ya no quiere salir a jugar con sus amigos,
    hermanos o compañeros, por lo que la comunicación va menguando.
    La
    televisi La falta de comunicación convierte al niño en una persona más introvertida y menos sociable (con
    ón es los padres, hermanos, familiares, amigos, compañeros, profesores…)
    muy
    La tele acaba siendo lo más importante de su vida, el centro de atención de su mundo, y piensa
    entrete que todo lo que se emite es verídico y real.
    nida y a
    la vez La televisión, al igual que Internet, tiene sus ventajas, es una ventana al mundo que aporta mucha
    educati información y puede llegar a ser un buen entretenimiento pero, para poder extraer los beneficios
    va pero sin caer en un mal uso tan solo se debe establecer unas normas:
    sería Marcar un horario de visionado, teniendo en cuenta que no se pueden superar los 30 o 60 minutos
    bueno diarios (según la edad del niño y si es fin de semana o no).
    que los
    padres Elegir, junto con el niño, minuciosamente los programas en función de su edad.
    estén
    No permitir que vea contenidos violentos, sexistas, discriminatorios y en general nada idóneos para
    más su correcta educación.
    pendien
    tes de o
    que los
    niños
    ven en Referencias Usadas
    la
    televisi Copyright © 2008 Club Madres
    ón
    See more at: http://www.clubmadres.com/educacion/television-ninos-uso-tv-
    tele/#sthash.JSaTJ0h5.dpuf

    Genny Johanna Piedrahita


    LA TV COMO MEDIACIÓN SOCIAL

    A veces nos preguntamos ¿por qué los niños son los más afectados por el mal uso de los medios
    de comunicación? La respuesta es que se encuentran vulnerables y expuestos a diferentes tipos
    de información. Para seleccionar el la clase de programas que queremos oír o ver se debe tener
    hoy en día mucho cuidado; escuché una emisora comunitaria que no estaba cumpliendo con el
    objetivo comunicativo para el cual había sido creada, realmente era más bien un comercio lo que
    se manejaba y disfrazaban todo con el título de Emisora Comunitaria. Los seres humanos
    debemos tomar conciencia de las necesidades de los demás, hay comunidades mal informadas y
    los periódicos que tienen un precio asequible todo su contenido es amarillistas y con imágenes que
    despiertan el morbo de la comunidad, pero debemos darnos cuenta que hay personas con pocas
    capacidades para el entendimiento cultural.

    Actualmente los programas televisados contienen imágenes muy fuertes lo que genera en esta
    sociedad un impacto negativo. Por otro lado las producciones nacionales se han enfocado en
    realizar cortos, series y todo lo relacionado con el lado oscuro de la historia de Colombia; como lo
    es el narcotráfico, las FARC, entre otros.

    La realidad es que los medios no están generando la conciencia cultural y la educación que
    carece en una gran población del país, fomentando la violencia y malas conductas en toda una
    comunidad.

    Referencias usadas

    Manuel Martin Serrano –La mediación social books.google.com › Social Science ›


    Anthropology › General

    La mediación de la televisión en procesos de enculturación revistas.ucm.es

    Modulo- Cap 2 /De los medios a las mediaciones sociales- Néstor García Canclini

    Natalia Andrea Ortiz


    La televisión en la educación

    La televisión es algo que no podemos evitar ahora mucho menos los más pequeños de nuestra
    casa(los niños) Sin embargo el tiempo que un niño pasa al frente de una televisión es el tiempo
    Que resta a otras actividades importantes como la lectura, el trabajo, y el juego la interacción
    con la familia y el desarrollo social.

    Cuando los niños están viendo un programa de televisión, están bajo de la influencia de
    numerosos de anuncios comerciales, algunos de los cuales son bebidas alcohólicas, objetos
    sexuales etc... Los niños que ven demasiada televisión están expuestos a un mayor número de
    riesgos para su desarrollo interactuar y emocional como: sacar malas notas, leer menos libros,
    hacer menos ejercicio físicos, y tener problemas de sobre pesos en la televisión podemos
    observar muchos programas que tratan con las delincuencias, la sexualidad, con los alcoholismos,
    con las drogas por lo tanto los niños son impresionables y pueden asumir todo lo que ven.

    Más de la mitad de la publicidad de una televisión de un canal contiene información errónea,


    engañosa o ambas, pero que los niños creen como verdadera. De tal manera que, la televisión no
    sólo ofrece sino que impone experiencias y condicionantes a nuestros niños.

    NOTA:

    RECORDEMOS QUE LA TELEVISIÓN NO PUEDE DAR CARIÑO NI CAPAZ DE ADVERTIR POR


    FAVOR NO DEJEMOS A LOS NIÑOS SOLOS AL VER TV ESTEMOS MAS PENDIENTE DE
    ELLOS Y ASI EVITAREMOS MOLESTIAS.

    Referencias usadas

    http://www.guiainfantil.com/educacion/efectostele.htm

    http://www.mineducacion.gov.co/1621/article-90213.html

    Wendy yiseth Mosquera lozano


    Entretenimientó
    Universidad nacional abierta y a distancia (UNAD)

    Trabajo colaborativo 2

    Presentado por:

    Natalia Andrea Ortiz 1.140.837.727

    Genny Johanna Piedrahita Ocoró 1.116.259.435

    Wendy Mosquera

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