Medios de Comunicacion
Medios de Comunicacion
Medios de Comunicacion
Los medios de comunicacin se dividen en varios conceptos, ya que cada cosa que ha ora aparase es un medio de comunicacin de una u otra manera, ya que siempre transmite algo, entre todas ellas hay una que esta mas comprometida con todas ellas y es:
familia, escuela, y hasta pueden llegar a ser obesos. Los nios son excelentes imitadores, incluso durante los primeros meses de vida}. Gracias a que sus padres y otras personas constantemente les muestran como se hacen esas cosas; los nios no son especialmente selectivos en lo que imitan,. Como los nios imitan permanentemente a la gente que los rodea, es lgico que tambin imiten a las personas que ven en la televisin o en el cine. Un nio que ve mucha televisn inhibe su imaginacin, juega menos, repite y no elabora. La cantidad de esfuerzo que invierte el nio en T.V., es menor a la utilizada en un libro o una clase. La violencia en la televisin y el cine es perjudicial para los nios, ya que se puede producir tragedias y desgracias por ver series violentas. Se sostiene que no se debe exponer a los adolescentes a valores negativos, pero esos no se imcunplen.El adolecente, esta en pleno proceso de constitucin como sujeto individual y social, ya que esta cada vez lo vaha formando. La televisin tiene una influencia muy grande, ya que podemos ver que buena parte de nuestras ideas y creencias provienen de algo que hemos visto en la televisin. A veces el papel que ejerce la televisin es positivo, al recibir imgenes de todas partes del mundo, se amplan nuestros conceptos del hombre y su cultura. Pero la mayora de las veces la influencia es negativa, la falta de comunicacin en los hogares, la violencia, el consumismo, son algunas de las consecuencias que tiene la televisin. Se cree q en el futuro esta influencia va ir en aumento ya que los avances tecnolgicos van haciendo a la televisin y su programacin ms atractiva a los espectadores, al igual que la utilizacin comercial, que ser mayor, y en definitiva la funcin principal que inicialmente tuvo, la de informar, habr perdido protagonismo. Concecuencias que traen estas cosas son: La violencia por la televisin (comportamientos violentos), Fomentar la erotizacin temprana y desrdenes en el desarrollo sexual y incitan adoptar estereotipos culturales, sociales, etc. Y esto tambin ocaciona desuido en los estudios, sociedad, cansancio, vilencia y perdidad de tiempo.
LA INTERNET:
La internet es uno de los medios que ha crecido en los ltimos aos. Los adolecentesa fueron los primeros en adoptarlo. Hoy dia no hay barrera alguna para acceder a cualquier tipo de informacin y en ese sentido es necesario aprender a buscarla y seleccionarla, etc. La internet nos sierve como medio de comunicacin ya sea a familiares, amigos, entre otros ya sea lejanos, se pueden comunicar virtualmente. En la actualidad se uzan redes sociales que han recibido su apogeo como por ejemplo: El twitter, Facebook, Messenger, Skipe, entre otros, ya que los Jovenes han usado esto como entretenimiento ya que les ofrece comunicarse con otras personas. Algunos Jovenes uzan este servicio tambin para los vidiojuegos, ya que son zona de entretenimiento para ellos y pueden ser Violentos, agresivos, etc Que esto pueden ocacionar alteraciones en su mente ya que lo estn jugando. El Internet no es la vida, pero desde que lo conoces, ya no lo puedes dejar. Tiene cosas negativas, como videos ofensivos, software nocivo, el porno en exceso y muchsimo spam. El internet es de uso comn en nuestra sociedad, pero no reemplaza la compaa en persona de un ser querido, la cultura que te da un libro que lees.Como herramienta, es muy poderosa, pero no hay que sobrevaluarla. Pero esta herramienta se ha transformado en un arma de doble filo: as como ayuda a aprender tambin favorece a la alienacin por parte de los jvenes
Estudios realizados dicen que: El 93% utiliza la Internet, para enviar o recibir correo electrnico ocasionalmente. El 73% utilizasitios de redes sociales como Facebook y MySpace. El 54% envamensajes de texto todos los das. El 37% envamensajes a travs de los sitios de redes sociales todos los das. Casi un tercio de los jvenes de 12 a 17 han utilizado el Internet para buscar informacin de salud. El 17% de la misma edad han buscado especficamente el Internet para obtener informacin sobre salud sexual.
La mayora de jvenes, dicen que la informacin que encuentran en el Internet es til, a pesar de que no estn bien seguros de la calidad de la misma. Los adolescentes pasan un promedio de ms de 16 horas por semana utilizando el Internet. La mayora de este tiempo la pasan en actividades no relacionadas con sus estudios en la escuela. El consumidor del Internet es responsable de juzgar sobre la calidad de la informacin que encuentra, ya que sta no es regulada. Adems, debe saber cmo impedir el paso de contenido indeseable a su computadora. Los chat rooms son especialmente peligrososayude a sus hijos adolescentes a que estn conscientes de que no todo el mundo quiere lo mejor para ellos.
EL CINE
El rol del cine en el negocio publicitario est determinado por su fuerza audiovisual, la cual provoca en el pblico un impacto comunicacional superior al del medio televisivo. La pantalla gigante, el sonido estereofnico y la oscuridad de la sala, permiten un nivel de abstraccin o concentracin del pblico en la pantalla, produciendo un ambiente ptimo para el anuncio publicitario. Sin embargo, se debe admitir que el cine ha perdido posicin en el negocio publicitario ante el reinado de la televisin, el uso del video en el hogar, la televisin por cable y satlite. Esto ha provocado escepticismo entre anunciantes y publicistas, ante el escaso rendimiento comunicacional-comercial sobre pblicos masivos. No obstante, auxiliado por la promocin televisiva e impresa de las superposiciones flmicas, ha pasado a jugar el rol de medio secundario o complementario ante pblicos objetivos especficos, como jvenes de quince a veinticuatro aos, y para la publicidad de campaas corporativas e institucionales.
LA RADIO
la radio es el nico medio de comunicacin que ofrece sonido, lo que la convierte en medio auxiliar eficaz dentro de una campaa publicitaria o medio principal para determinados anuncios. Sus caractersticas tcnicas la presentan como un canal personal, ntimo y extraordinariamente intrusivo est en la playa, la montaa, en las casas, automviles, cocinas, empresas, y hasta en las alcobas. La radio informa y hace compaa. Por lo que su alcance es prcticamente ilimitado.
Los Adolescentesy los Medios de Comunicacin Los jvenes americanos pasan ms de 38 horas a la semana usando medios de comunicacin masivos (TV, videos, computadoras y juegos de video). Los adolescentes ven en promedio 17 horas de televisin por semana y escuchan varias horas de msica al da. Los jvenes entre los 9 y 17 aos de edad utilizan el Internet por un promedio de 2 horas por 4 dias a la semana. El adolescente promedio ve casi 14 mil referencias sexuales cada ao. Los jvenes que se gradan de la preparatoria han visto 15 mil horas de televisin en comparacin a las 12 mil horas que han pasado en clases en la escuela.
BIBLIOGRAFIA:
http://www.talktothem.org/es/idesea-saber/la-influencia-de-los-medios-de-comunicacion-en-losjovenes.html http://www.odiseo.com.mx/bitacora-educativa/medios-masivos-comunicacion-su-influenciaeducacion/ http://www.wordreference.com/definicion/socavando http://mitchelcomunicado.galeon.com/ http://www.eumed.net/rev/cccss/04/cpt2.htm http://www.monografias.com/trabajos11/influ/influ.shtml http://html.rincondelvago.com/influencia-de-los-medios-de-comunicacion-en-los-jovenes.html
ASIGNACION
CURSO: Persona, Familia Y Relaciones Humanas PROFESOR: Manuel Vzquez
M.
AO:
2012