TP 2 y 3 Inglés 4° 2°ms 164

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Continuidad Pedagógica

TRABAJO DE CONTINUIDAD PEDAGÓGICA N° 2 and 3


EESN° 164
Curso: 4°2°
Turno: Tarde
Prof: Daniel Tastaca
Mail de consulta: [email protected]
Fecha de entrega: 01-05

A.1. Definitions (revision): read the definitions and answer the questions.

PAST SIMPLE:
El past simple, también conocido como el simple past, es el tiempo verbal que se usa en el idioma
inglés para narrar hechos que ocurrieron en un momento específico en el pasado.
El past simple generalmente tiene expresiones temporales que hacen alusión al pasado, tales
como, yesterday, ago, in 1997, last night, last week, last month (etc).

VERBS:
Los verbos son palabras que expresan acciones, existencia (ser/estar), posesión (tener) o ánimo.
Los verbos son la parte de la oración más importante. El verbo puede indicar la acción principal (el
verbo principal). O bien puede añadir detalle a la acción o ayudar al verbo principal (verbo
auxiliar), en otros trabajos de continuidad pedagógica veremos más de los verbos auxiliares .

Existen dos tipos de verbos en inglés: los verbos regulares (regular verbs) y los verbos irregulares (
irregular verbs), que detallamos a continuación:
REGULAR VERBS: El pasado de un verbo regular se escribe agregando las letras ”ed” al final
del verbo. Por ejemplo;
 talk talked
 change changed (si el verbo termina en “e” solo agregamos la “d” )

Leonardo da Vinci painted the Mona Lisa. (Leonardo da Vinci pintó la Mona Lisa)

He watched TV yesterday. (Él miró televisión ayer)

IRREGULAR VERBS: El pasado de un verbo irregular puede cambiar completamente la forma.


Para recordarlos usaremos la lista de verbos irregulares ( ver archivo adjunto). Por ejemplo:
 go went
 buy bought
 I went fishing last weekend. (Yo fui a pescar el fin de semana pasado).
 He bought a car. (Él compró un auto)

Answer the questions in spanish:


1. ¿Qué es el pasado simple?
2. ¿Que es un verbo?
3. ¿Cómo escribo un verbo regular en pasado?
4. ¿Cómo escribo un verbo irregular en pasado?

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A.2. PRACTICE:
Complete the chart with the verbs in past simple or infinitive. Use the irregular verb list.

SECTION B. Reading
B.1. a- Read the text and write TRUE or FALSE.
THE MAZE ( part 2)

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b-Read the article again. Are these sentences true (T) or false (F)?
1. . There was a wall around the maze and the gate was locked.
2. . Above the gate was some writing in Spanish.
3. . The gate of the maze was locked with an old padlock.
4. . Mr Humphreys got lost in the maze.
5. . There was a stone column stood in the middle of the maze.
6. . On top of the column, there wasn´t a metal globe.
7. . Humphreys noticed that the birds had stopped singing.
8. . Humphreys saw something moving in the maze behind him.

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