“Decenio de la Igualdad de oportunidades para mujeres y hombres 2018-2027”

“Año de la Universalización de la Salud”

I.E.RICARDO PALMA
PLAN DE TUTORÍA,
ORIENTACIÓN EDUCATIVA
Y CONVIVENCIA ESCOLAR
 DIRECTOR:
Mag. CESAR MENDOZA RAMIREZ
SUB-DIRECTOR:
LIC. MIGUEL ZEVALLOS ROSARIO

COORDINADORAS DE TUTORIA
TURNO M: ROCIO CAMARENA
PEREZ

2020
020
 I. DATOS GENERALES:
I.1. UGEL : 06 – Ate
I.2. Institución educativa :”Ricardo Palma
I.3. Director (a) : Mg. César Mendoza Ramírez
I.4. Sud – Director : Mg. Miguel Zevallos Rosario
I.5. Coordinador de Tutoría (Mañana) : Lic. Rocío Camarena Pérez
I.6. Coordinador de Tutoría (Tarde) : Lic. Lidia Loayza Álvarez
I.7. Promotor (a) TOECE :
I.8. Red : 10
I.9. Integrantes del Comité de tutoría :

Nº NOMBRES Y APELLIDOS CARGO

1 Mg. César Mendoza Ramírez Presidente (Director)
Lic. Miguel Zevallos Rosario Coordinador General
2 Lic. Rocío Camarena Pérez turno mañana Coordinador(a) TOE
Lic. Lidia Loayza Álvarez turno tarde
3 Lic. Fernando Cruzado Azaña Responsable de Convivencia escolar
Lic. Pedro Guzmán Valencia y SISEVE
4 Lic. Marina Zapana Reynoso Responsable de Inclusión
Lic. Pilar Chung Torres
5 Lic. Rosa Velasco Aponte Defensoría del estudiante
6 Carlos Cáceres García Representante de Auxiliares de
educación
7 Psicólogo escolar *si hubiera en la
I.E.
8 Un representante de los padres de
familia Elegido en asamblea general
(*)
9 Jesús Arellano Juan de Dios Representante del municipio escolar
(*)

II. METAS DE ATENCIÓN: Estudiantes de ambos turnos

III. MARCO LEGAL:

 Constitución Política del Perú.

 Ley Nº 28044. Ley General de Educación.
 Ley Nº 29994. Ley de Reforma Magisterial.
 Ley Nº 27337. Ley que aprueba el nuevo Código de los niños y adolescentes.
 Ley Nº 28628. Ley que regula la participación de las asociaciones de padres de
familia.
 Ley Nº 29719. Ley que promueve la convivencia sin violencia en las Instituciones
Educativas.
  Ley Nº 29260. Ley de la política de Estado y sociedad frente a la violencia escolar.
 Ley Nº 28705. Ley general para la prevención y control de los riesgos del consumo
de tabaco.
 Ley Nº 29600. Ley que fomenta la reinserción escolar por embarazo.
 Ley Nº 28950. Ley contra la trata de personas y el tráfico ilícito de migrantes.
 Ley Nº 29973. Ley General de la Persona con Discapacidad.
 Ley Nº 29988. Ley que establece medidas extraordinarias para el personal docente
y administrativo de instituciones educativas.
 Ley N° 30364 Ley para prevenir, sancionar y erradicar la violencia contra las
mujeres y los integrantes del grupo familiar.
 Ley Nº 30772 Ley que promueve la atención educativa integral de los estudiantes
en condiciones de hospitalización o con tratamiento ambulatorio de la Educación
Básica.
 DS Nº 004-2006-ED. Reglamento de la Ley Nº 28628, Ley que regula la
participación de las asociaciones de padres de familia en las instituciones
educativas públicas.
 DS Nº 002-2014-MIMP. Reglamento de la Ley Nº 29973, Ley General de la persona
con discapacidad.
 DS Nº 010-2012-ED. Reglamento de la Ley 29719, Ley que promueve la convivencia
sin violencia en las Instituciones Educativas.
 D.S. N° 004-2018-MINEDU. Lineamientos para la Gestión de la Convivencia Escolar,
la Prevención y la Atención de la Violencia Contra Niñas, Niños y Adolescentes.
 RS Nº 001-2017-ED. Proyecto Educativo Nacional al 2021, la educación que
queremos para el Perú.
 RM Nº 519-2013-ED. Lineamientos para la prevención y protección de las y los
estudiantes contra la violencia ejercida por el personal de las Instituciones
Educativas.
 RM Nº 281-2016-MINEDU Norma que aprueba el Currículo Nacional de la
Educación Básica.
 RVM Nº 220-2019-MINEDU. Orientaciones para el desarrollo del año escolar 2020
en Instituciones Educativas y Programas Educativos de la Educación Básica.
 RVM Nº 0067-2011-ED. Normas y orientaciones para la organización,
implementación y funcionamiento de los Municipios Escolares.
 DIRECTIVA Nº 002-2006-VMGP/DITOE. “Normas para el desarrollo de las acciones
y funcionamiento de las defensorías escolares del niño y del adolescente (DESNA)
en las instituciones educativas”.
 RSG Nº 014-2019-MINEDU.
 Rvm-N° 00093-2020-MINEDU

7. ORIENTACIONES PARA LA LABOR DE DOCENTES Y OTROS MEDIADORES

DEL APRENDIZAJE
7.1. MODALIDAD A DISTANCIA
7.1.2. CONTACTO CON LOS ESTUDIANTES Y ACCIONES DE
 ACOMPAÑAMIENTO
La emergencia sanitaria que se vive a nivel mundial hace improbable un
retorno a la normalidad tal como estaba definida en el periodo previo. Los
hechos han generado incertidumbre, angustia, y miedo en toda la sociedad,
por lo que es necesario prever ante todo cómo se acogerán las
percepciones de los estudiantes y sus familias sobre el contexto.
Se sugiere organizar momentos específicos destinados a la escucha y
acogida de las inquietudes de los estudiantes y a sus familias, de acuerdo
con el nivel, ciclo o modalidad, así como al diálogo sobre las
particularidades del año escolar 2020 de acuerdo a su edad y características
de desarrollo.
Asimismo, organizar el monitoreo y verificar que los estudiantes y sus
familias tengan acceso a los recursos de “Aprendo en casa”, brindarles
orientaciones y solucionar sus consultas.

IV.- Propósito:
Ofrecer apoyo emocional a las y a los estudiantes de la I.E. Ricardo Palma que estén
sufriendo las consecuencias emocionales, en el contexto de la cuarentena decretada por
el gobierno. La atención y orientación es por un tiempo ilimitado: su duración coincidirá
con los días de aislamiento. La eventualidad de su continuación posterior dependerá de la
evaluación que haga el equipo organizador.

V.-OBJETIVOS:
1.-Generar espacios de escucha sobre lo que están viviendo, sintiendo y la orientación necesaria a
las y a los estudiantes de la I.E.
2.- Derivación de los casos que requieren orientación profesional a identidades especializadas y
aliados estratégicos
3.- Promover y fortalecer la salud física y emocional de los estudiantes y padres de familia.
4.-Promover y orientar el buen trato de los estudiantes en las redes sociales y en la familia.
5.-Promover e informar sobre el empoderamiento económico de los estudiantes y padres de
familia.
VI.-ACTIVIDADES A DESARROLLAR:

FECHA ACTIVIDADES RESPONSABLE INSTRUM

ENTO CRONOGRAMA
/
MATERIAL A M J J A S O N D
ES
Abril 0rganizacion y Comité de Plan de X
coordinación tutoría emergenci
a
Abril Presentación de afiche de Lic. Geovana Afiche X
 soporte emocional Huamán
Abril Coordinación y Lic. Roció Registro
orientación Camarena P. para x
Del registro de atención y tutores
orientación a los
estudiantes.
Mayo Coordinación y
orientación sobre los Lic. Roció Ficha de x
cuestionarios de tamizaje Camarena P. tamizaje
para los casos que
requieren atención
profesional.
Mayo Soporte emocional para Director Vía zoom x x x x x x x
docentes.
Junio Normas de convivencia en Lic. Fernando Video de
sus hogares de los Cruzado motivació x
estudiantes Lic. Rocío n
Camarena

Junio Rol del tutor en la Director Vía zoom x

estrategia aprendo en
casa
Junio Rol del padre de familia Profesores Vía zoom
en la estrategia aprendo tutores x
en casa: soporte Lic. Rocío
emocional Camarena
Junio Buen trato en las redes Lic. Fernando Vía zoom
sociales Cruzado x
profesores
tutores

Junio Revisando las fichas de Lic. Rocío Vía zoom x x x x x x

Jueves 25 atención, tamizaje y normas. Camarena y
de tutores
2:00 a
3:00pm.
Julio Promover la salud mental Lic. Rocío Vía x x x x x x
"Ejercicios de relajación" Camarena y Whatsap
Lic. Lidia Loayza
tutores
Julio Revisar guías o sesiones de Lic. Lidia Loayza y Vía x x x x x
tutoría Lic. Rocío Whatsap
Camarena
 Julio Prevenir y atender el Lic. Fernando Cartilla x x
ciberacoso o ciberbullying. Cruzado Vía x x x
Lic. Pedro whatsapp
Guzmán
Lic. Lidia Loayza y
Lic. Rocío
Camarena
Julio Soporte emocional para los DIRECTOR Zoom x
estudiantes y padres de SUBDIRECTOR whatsapp
familia de estudiantes de Lic. Marina
habilidades especiales. Zapana Reynoso
Lic. Pilar Chung
Torres
Julio Reunión de coordinación, Lic. Lidia Loayza y Vía zoom
Jueves 23 informes de tutores. Lic. Rocío
de 2:00 a Camarena x
3.00pm Tutores
Agosto Prevención de la violencia Lic. Lidia Loayza y Cartilla
familiar Lic. Rocío zoom x
Camarena
Tutores
Padres de familia

Agosto Soporte emocional para Lic. Lidia Loayza y Cartillas

padres de familia. Lic. Rocío guías x x x x x x
Camarena
Tutores
Padres de familia
Agosto Reunión de coordinación, Lic. Lidia Loayza y Vía zoom x
Jueves 27 informes de tutores. Lic. Rocío
de 2:00 a Camarena
3:00pm. Tutores
Setiembre Lic. Lidia Loayza y Testimonio
Recojo de información de los Lic. Rocío s de los x
ejercicios de relajación Camarena estudiante
Tutores s
Setiembre Reunión de coordinación, Lic. Lidia Loayza y Vía zoom x
Jueves 24 informes de tutores. Lic. Rocío
de 2:00 a Camarena
3:00pm Tutores
28 de Prevenir y atender el Lic. Henry Huere Cartilla
setiembre ciberacoso o ciberbullying. Lic. Fernando Vía X
Cruzado whatsapp
Lic. Rocío
Camarena

05 de Sesión Nº2 Director

 octubre a Sensibilización sobre la Subdirector Vía zoom x
las 2:00pm importancia del desarrollo Lic. Henry Huere
de habilidades socio
afectivas en estudiantes:
Asertividad, Escucha activa y
Empatía

Para todos los docentes y

auxiliares de la I.E. Ricardo
Palma
05 de Promoción de los derechos Lic. Henry Huere
octubre del niño y del adolescente Lic. Pedro
Guzman
Lic. Lidia Loayza
Escuela para padres del 1º al Coordinadores de
5º grado: tutoría, Vía zoom
convivencia x
Lic. Henry Huere
y aliados
estratégicos
Del 12 al 16
de octubre 1º TEMA: Familias libres de Lic. Hermes Whatsapp x
violencia Roque M. Vía zoom
Lic. Pedro
Guzmán
Lic. Rocío
Camarena P.

2º TEMA: Prevención de Lic. Eva Luz Whatsapp x

riesgos en los adolescentes Dàvalos R. Vía zoom
Lic. Fernando
Cruzado A.
Lic. Lidia Loayza
3ºTEMA: orientaciones para Lic. Carmen Alva Whatsapp x
detectar situaciones de Lic. Pedro Vía zoom
riesgo Guzmán
Lic. Rocío
Camarena P.

4ºTEMA: Afectividad, Lic. Henry Huere Whatsapp x

sensibilización en Lic. Fernando Vía zoom
habilidades socio -afectivas: Cruzado A.
Asertividad, escucha activa y Lic. Lidia Loayza
empatía

5ºTEMA: orientación de Lic. Lidia Loayza Whatsapp x

oportunidades de estudios Lic. Rocío Vía zoom
Camarena
 Lic. Fernando
Cruzado A.
Lic. Pedro
Guzmán

-Evaluación de las normas de Lic. Lidia Loayza y x

Octubre convivencia a nivel Lic. Rocío Vía
institucional. Camarena Whatsapp
-Promoción de los pilares de Tutores
la disciplina Estudiantes
Lidere
26 de Sesión Nº3 Director Vía zoom x
octubre a Orientaciones para la Subdirector
las aplicación de medidas Lic. Henry Huere
11:00pm. correctivas durante el
periodo de educación a
distancia.
Para todos los docentes y
auxiliares de la I.E. Ricardo
Palma
Octubre Reunión de coordinación, Lic. Lidia Loayza y Whatsapp x
Jueves 29 informes de tutores. Lic. Rocío Zoom
de 2:00 a Camarena
3:00pm. Tutores
16 de Sesión Nº4 Director Vía zoom x
Noviembre Orientaciones para Subdirector
a las identificar situaciones de Lic. Henry Huere
2:00pm. riesgo vinculadas a la
violencia escolar en el
entorno virtual.
Para todos los docentes y
auxiliares de la I.E. Ricardo
Palma
Noviembre Elaboración de las normas Comité de tutoría, Vía zoom x
de convivencia 2021 tutores y
estudiantes
líderes.
Noviembre Reunión de coordinación, Lic. Lidia Loayza y Vía zoom x
Jueves 29 informes de tutores. Lic. Rocío
de 2:00 a Camarena
3:00pm. Tutores
Diciembre Sesión Nº5 Director Vía zoom
Orientaciones para Subdirector x
07 de promover la participación y Lic. Henry Huere
Diciembre autonomía de los
a las 11:00 estudiantes.
am. Para todos los docentes y
 auxiliares de la I.E. Ricardo
Palma
Diciembre Evaluación del plan Director
Subdirección x
Comité de tutoría

VI.- RECURSOS:

Humanos: Director, subdirector, coordinadores, profesores.

Técnicos: El presente Plan, registro de atención y orientación a los estudiantes,

cuestionarios de tamizaje.

Nota.- Es un documento que se va adecuar al contexto que se está viviendo en bien de los
estudiantes.

Manylsa, Abril del 2020

Lic. Rocío Camarena Pérez Lic. Lidia Loayza Álvarez

COORDINADORA DE TUTORIA COORDINADORA DE TUTORIA

Lic. Fernando Cruzado Azaña Lic. Pedro Guzmán Valencia

Responsable de Convivencia escolar y SISEVE Responsable de Convivencia escolar y SISEVE

Lic. Marina Zapana Reynoso Lic. Pilar Chung Torres

Responsable de Inclusión Responsable de Inclusión

Lic. Rosa Velasco Aponte Carlos Cáceres García

Defensoría del estudiante Representante de auxiliares