Este documento presenta el marco conceptual de la enfermería, incluyendo el metaparadigma enfermero de persona, entorno, salud y cuidado. Explica que las teorías de enfermería se pueden clasificar en tres paradigmas: categorización, integración y transformación. Dentro de cada paradigma hay orientaciones y escuelas de pensamiento específicas, y varias teóricas de enfermería como Henderson, Orem, Roy, Rogers y Leininger que desarrollaron concepciones teóricas particulares.
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Este documento presenta el marco conceptual de la enfermería, incluyendo el metaparadigma enfermero de persona, entorno, salud y cuidado. Explica que las teorías de enfermería se pueden clasificar en tres paradigmas: categorización, integración y transformación. Dentro de cada paradigma hay orientaciones y escuelas de pensamiento específicas, y varias teóricas de enfermería como Henderson, Orem, Roy, Rogers y Leininger que desarrollaron concepciones teóricas particulares.
Este documento presenta el marco conceptual de la enfermería, incluyendo el metaparadigma enfermero de persona, entorno, salud y cuidado. Explica que las teorías de enfermería se pueden clasificar en tres paradigmas: categorización, integración y transformación. Dentro de cada paradigma hay orientaciones y escuelas de pensamiento específicas, y varias teóricas de enfermería como Henderson, Orem, Roy, Rogers y Leininger que desarrollaron concepciones teóricas particulares.
Este documento presenta el marco conceptual de la enfermería, incluyendo el metaparadigma enfermero de persona, entorno, salud y cuidado. Explica que las teorías de enfermería se pueden clasificar en tres paradigmas: categorización, integración y transformación. Dentro de cada paradigma hay orientaciones y escuelas de pensamiento específicas, y varias teóricas de enfermería como Henderson, Orem, Roy, Rogers y Leininger que desarrollaron concepciones teóricas particulares.
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UNIVERSIDAD TECNICA DE AMBATO
FACULTAD CIENCIAS DE LA SALUD
CARRERA DE ENFERMERIA
EPISTEMOLOGÍA DEL CUIDADO ENFERMERO
Primer Semestre
Periodo: Abril - Septiembre 2020
MARCO CONCEPTUAL DE ENFERMERÍA METAPARADIGMA PLANO 1. Todas las teorías enfermeras pueden explicarse de manera general a través de cuatro conceptos fundamentales: a) persona, b) entorno, c) salud y d) cuidado. Sus significados son asumidos por todas las teóricas conocidas, pero cada una de ellas introduce especificidades en estos conceptos que les hacen a la vez diferentes y complementarios. A esto es a lo que llamamos el Metaparadigma enfermero, que nos ofrece una visión panorámica de la disciplina. PARADIGMA PLANO 2.
Las teorías enfermeras pueden clasificarse a
través de tres grandes corrientes de pensamiento o Paradigmas, que surgen en épocas diferentes: 1. Categorización (el ser humano es divisible en categorías), 2. Integración (el ser humano es un todo integrado y está relacionado con su entorno) y 3. Transformación (el ser humano es único pero interactúa en un mundo global). ORIENTACIONES PLANO 3. Los paradigmas tienen una serie de orientaciones, El de la Categorización tiene dos orientaciones: hacia la salud pública (recordar Florence Nightingale) y hacia la Enfermedad (ligado a los avances médicos). El de la Integración tiene una orientación hacia la persona, que varía en función del contexto donde se mueve. El de la Transformación se orienta hacia la globalización y viene determinado por la manera en que la gente se mueve a nivel planetario y sus concepciones culturales sobre la salud. ESCUELAS PLANO 4. Si nos ponemos a clasificar todas las teorías enfermeras en función de sus afinidades, Del paradigma de Necesidad podemos identificar seis grandes Escuelas, Del paradigma de la Integración podemos identificar cuatro Escuelas, Del paradigma de la Transformación solo dos Escuelas. CONCEPCIONES PLANO 5. En cada Escuela encontramos diferentes TEORIAS, que se identificamos con los nombres de las autoras que las formularon. Estas son las más significativas, pero en cada Escuela hay muchas más (en el libro de Marriner las podemos encontrar). Las teóricas podemos clasificarlas según el esquema: CONCEPCIONES SEGÚN LAS TEORIZANTES DE ENFERMERIA
Henderson y Orem pertenecen a la escuela de las Necesidades, situada en el
paradigma de la Integración, con una orientación a la persona. Roy pertenece a la Escuela de los Efectos deseables, en el mismo paradigma y orientación que las anteriores. Rogers pertenece a la Escuela del Ser humano unitario, mientras que Leininger pertenece a la escuela del Caring. Ambas se sitúan en el paradigma de la Transformación, con una orientación hacia la globalización. GRACIAS Y ÉXITOS