Taller Plasticidad Cerebral PDF

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TALLER SOBRE PLASTICIDAD CEREBRAL

Elaborado por:
DANIELA GONZALES VILLOTA
MARIA PAULA GALINDO VELASQUEZ

UNIVERSIDAD SANTIAGO DE CALI


PSICOBIOLOGIA
MEDICINA
GRUPO LUNES 2 – 4PM
Actividad en clase
Realice una lectura previa del artículo “Plasticidad cerebral” y trabaje las siguientes
cuestiones:
1. Realice un glosario de la lectura con los términos desconocidos y palabras claves
para una mejor comprensión de la misma. (puede emplear referencias diferentes a
las de la lectura para clarificar los conceptos).
2. Haga un mapa conceptual que vincule los elementos importantes del artículo.

GLOSARIO
• Sinaptogénesis: Es el proceso por el cual se crean sinapsis, es decir, conexiones
entre una neurona y otra célula del sistema nervioso, o bien entre dos neuronas.
• Localizacionista: Es una teoría que se basa en la idea de que el procesamiento
cerebral del lenguaje funciona a través de centros y conexiones.
• Circuito reverberante: Cadena de neuronas dispuestas en forma de anillo que
pueden continuar excitándose unas a otras sin estimulación externa. Éste es uno de
los mecanismos predispuestos para la conservación de los recuerdos.
• Prion: Un prion es un agente infeccioso formado por una proteína denominada
priónica, capaz de formar agregados moleculares aberrantes.
• Ablación: Extirpación de un órgano o de un tejido corporal.
• Ipsolateral: Literalmente en el mismo lado. En anatomía, situado sobre o que afecta
al mismo lado del cuerpo.
• Recíprocas: Adjetivo que se emplea para calificar una tipo de relación entre
dos personas o cosas.
• Colinérgico: Es un fármaco, medicamento, droga o veneno que actúa al estimular
o producir efectos equivalentes a las acciones del sistema nervioso parasimpático.
• Cognoscitivas: Se refiere a los procesos a través de los cuales los individuos son
capaces de generar y asimilar conocimiento.
• Kindling: Se llaman así a los cambios epileptógenos producidos por la estimulación
continua y subliminal del cerebro. Se ha señalado que el origen de la psicosis
maníaco-depresiva puede producirse por un fenómeno de este tipo.
• Neurogenesis: Es el proceso por el cual se generan nuevas neuronas a partir de
células madre y células progenitoras.
• Plasticidad: Es la propiedad que tanto los organismos vivos como sus
órganos y células tienen para acomodarse a las nuevas situaciones,
originadas muchas por la pérdida de una parte del parénquima funcionante.
• Sinapsis: Región de comunicación entre la neurita o prolongación citoplasmática
de una neurona y las dendritas o el cuerpo de otra.
• Regeneración: Es el proceso por el que se recupera la estructura y la función de
órganos o partes del cuerpo dañados.
• Memoria: La memoria es una función del cerebro que permite al organismo
codificar, almacenar y recuperar la información del pasado. Algunas teorías afirman
que surge como resultado de las conexiones sinápticas repetitivas entre las
neuronas, lo que crea redes neuronales.
• Aprendizaje: El aprendizaje es el proceso a través del cual se modifican y
adquieren habilidades, destrezas, conocimientos, conductas y valores. Esto como
resultado del estudio, la experiencia, la instrucción, el razonamiento y la observación.
• Excitabilidad neuronal: Es la capacidad de las neuronas de cambiar su potencial
eléctrico y transmitir este cambio a través de su axón.
• Neurotransmisor: Sustancia que transmite los impulsos nerviosos en la sinapsis.
• Babinski: Es uno de los reflejos temporales de los recién nacidos. El neonato estira
y gira los pies hacia dentro cuando se le roza por el borde externo de la planta del
pie, desde el talón hacia los dedos.
• Diasquisis: Es una alteración funcional que implica una pérdida de excitabilidad en
otras áreas cerebrales interconectadas que no han sufrido la lesión de forma directa.
• Potenciación: Es el resultado de aumentar la potencia o la eficacia de un
medicamento u otro tratamiento.
Capacidad adaptativa del S.N.C para modificar su estructura y función

Objetivo: Minimizar los efectos de lesiones

Cambios detonados por influencias endógenas y exógenas

Resultan de representaciones del estimulo


Procesos de memoria + aprendizaje.
Mediante procesos que modifican vías neuronales
Fenómenos de
plasticidad Edad, área comprometida, cantidad de tejido dañado, rapidez del
estudiados en Grado de recuperación depende de: daño, rehabilitación, fac ambientales y psicosociales
lesiones.
Un daño no fatal presenta una recuperacion
funcional

CONCEPTOS
FUNDAMENTALES. Localizacioncitas: BROCA Dividir corteza en 52 regiones.

No recuperación Ausencia de regeneración, divisiones en comportamientos, no maleable y poca


Inferencias
PLASTICIDAD CEREBRAL

significativa capacidad de recuperación.

Para conseguir Voluntad para recuperación, buen criterio,


resultados positivos conocimiento del neurólogo.

Cambios en función sináptica y con origen en estímulos


externos que condicionan Memoria y aprendizaje
PLASTICIDAD
SINAPTICA KORNOSKI Y HEBB: La fuerza y eficiencia no esta determinada
Postulados
FORBES: Actividad en cadenas de neuronas interconectadas

LOGARA, RAMON Y CAJAL: Aprendizaje genera cambios plásticos en neuronas.

Cambios en medio externo necesarios para el sistema sensorial.


PLASTICIDAD
CEREBRAL Cambios morfológicos en ramificación neuronal
Regenera anatómica y funcionalmente, ocurren cambios: patológicos, ambientales
NEUROPLASTICIDAD y desarrollo

Edades: plasticidad en desarrollo, periodo


de aprendizaje y adulto

FACTORES Patologías: plasticidad en cerebro malformado, enfer


adquiridas y enfer metabólicas.

Sistemas afectados por: lesiones motrices,


TIPOS DE sensoriales lenguaje e inteligencia.
PLASTICIDAD
CEREBRAL Y Fármacos que incrementan la potenciación: ANFETAMINAS Y ADRENERGICOS
MECANISMO DE
PRODUCCION
Fármacos que disminuye la potencia: GABA, BENZODIACEPINOS, ANTICONVULSIONANTES.

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