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    Informe

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    Andrea Lozada Uriarte
    Este documento presenta una rúbrica para evaluar mapas semánticos, la cual contiene criterios como la profundización del tema, aclaración sobre el tema, calidad del diseño, elementos propios del esquema y presentación del esquema.

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    pedagogico

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    de 1

    RUBRICA PARA EVALUAR MAPA SEMANTICO

    VALORACIÓN 4 puntos 2 puntos 1 puntos TOTAL

    CRITERIOS
    Profundización del Descripción clara y sustancial Descripción ambigua del Descripción incorrecta, sin
    tema del esquema y buena esquema, algunos detalles detalles significativos o
    cantidad de detalles que no clarifican el tema. escasos.
    Aclaración sobre el Esquema bien organizado y Esquema bien focalizado, Esquema impreciso y poco
    tema claramente presentado, así pero no suficientemente claro, sin coherencia entre las
    como de fácil seguimiento. organizado. partes que lo componen.
    Alta calidad del Esquema sobresaliente y Esquema simple pero bien Esquema mal planteado que
    diseño atractivo que cumple con los organizado con al menos tres no cumple que no cumple con
    criterios de diseños errores de ortografía. los diseños planteados y con
    planteados, sin errores de más de tres errores de
    ortografía. ortografía.
    Elementos propios Se usaron frases cortas, se Las frases utilizadas fueron No se destacaron
    del esquema destacaron títulos, extensas, aunque hubo títulos/subtítulos, la
    subtítulos, la alineación de alineación correcta de las alineación no muestra orden y
    las ideas fue correcta ideas. no existieron títulos y
    subtítulos destacados.
    Presentación del La presentación fue hecha en La presentación fue hecha en La presentación no fue hecha
    esquema tiempo y forma, además se tiempo y forma, aunque la en tiempo y forma, además la
    entregó de forma limpia en entrega no fue el formato entrega de la forma
    el formato preestablecido. preestablecido. preestablecida por el
    docente.
    Calificación de la actividad

    RUBRICA PARA EVALUAR MAPA SEMANTICO

    VALORACIÓN 4 puntos 2 puntos 1 puntos TOTAL

    CRITERIOS
    Profundización del Descripción clara y sustancial Descripción ambigua del Descripción incorrecta, sin
    tema del esquema y buena esquema, algunos detalles detalles significativos o
    cantidad de detalles que no clarifican el tema. escasos.
    Aclaración sobre el Esquema bien organizado y Esquema bien focalizado, Esquema impreciso y poco
    tema claramente presentado, así pero no suficientemente claro, sin coherencia entre las
    como de fácil seguimiento. organizado. partes que lo componen.
    Alta calidad del Esquema sobresaliente y Esquema simple pero bien Esquema mal planteado que
    diseño atractivo que cumple con los organizado con al menos tres no cumple que no cumple con
    criterios de diseños errores de ortografía. los diseños planteados y con
    planteados, sin errores de más de tres errores de
    ortografía. ortografía.
    Elementos propios Se usaron frases cortas, se Las frases utilizadas fueron No se destacaron
    del esquema destacaron títulos, extensas, aunque hubo títulos/subtítulos, la
    subtítulos, la alineación de alineación correcta de las alineación no muestra orden y
    las ideas fue correcta ideas. no existieron títulos y
    subtítulos destacados.
    Presentación del La presentación fue hecha en La presentación fue hecha en La presentación no fue hecha
    esquema tiempo y forma, además se tiempo y forma, aunque la en tiempo y forma, además la
    entregó de forma limpia en entrega no fue el formato entrega de la forma
    el formato preestablecido. preestablecido. preestablecida por el
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    Calificación de la actividad

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