Scribd Logo
Cargar

¡Te damos la bienvenida a Scribd!

  • 53 vistas

    Trabajo 3 Medio Con Libro

    Cargado por

    Juan José Flores Muñoz
    Este documento presenta un trabajo acumulativo sobre la transformación del estado y la sociedad chilena en la primera mitad del siglo XX. El estudiante debe completar actividades como encontrar palabras clave en una sopa de letras y vincularlas con el período, explicar el concepto de "Cuestión Social" y las soluciones propuestas, e identificar elementos de continuidad y cambio sobre este tema.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    Trabajo 3 Medio Con Libro

    Cargado por

    Juan José Flores Muñoz
    53 vistas4 páginas
    Este documento presenta un trabajo acumulativo sobre la transformación del estado y la sociedad chilena en la primera mitad del siglo XX. El estudiante debe completar actividades como encontrar palabras clave en una sopa de letras y vincularlas con el período, explicar el concepto de "Cuestión Social" y las soluciones propuestas, e identificar elementos de continuidad y cambio sobre este tema.

    Descripción original:

    historia de Chile en la 1 mitad del siglo XX

    Título original

    trabajo 3 medio con libro

    Derechos de autor

    © © All Rights Reserved

    Formatos disponibles

    DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    ¿Le pareció útil este documento?

    ¿Este contenido es inapropiado?

    Este documento presenta un trabajo acumulativo sobre la transformación del estado y la sociedad chilena en la primera mitad del siglo XX. El estudiante debe completar actividades como encontrar palabras clave en una sopa de letras y vincularlas con el período, explicar el concepto de "Cuestión Social" y las soluciones propuestas, e identificar elementos de continuidad y cambio sobre este tema.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como docx, pdf o txt
    53 vistas4 páginas

    Trabajo 3 Medio Con Libro

    Cargado por

    Juan José Flores Muñoz
    Este documento presenta un trabajo acumulativo sobre la transformación del estado y la sociedad chilena en la primera mitad del siglo XX. El estudiante debe completar actividades como encontrar palabras clave en una sopa de letras y vincularlas con el período, explicar el concepto de "Cuestión Social" y las soluciones propuestas, e identificar elementos de continuidad y cambio sobre este tema.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como docx, pdf o txt
    de 4

    Centro Politécnico Particular de Ñuñoa Nombre : …………………………………………..

    Departamento de Historia y Cs. Sociales


    Trabajo acumulativo n° 2 Curso: …………………..
    Profesor Juan José Flores Muñoz
    Puntos obtenidos: ……………………..

    Unidad n° 1: Transformación del rol del estado y modernización de la sociedad en la primera


    mitad del siglo XX.
    Aprendizaje Esperado (AE): Caracterizar los principales procesos políticos y sociales de Chile
    previos a la crisis del liberalismo parlamentario.

    Instrucciones: Lee atentamente la guía y responde de acuerdo al análisis que hagas de las páginas
    18-23 de tu libro de alumno. Debes pegar la Guía en tu cuaderno para su revisión.

    Actividad:
    1) Busca las palabras en la sopa de letras. (6 puntos)
    2) Indica la relación entre las palabras buscadas y el período estudiado (11 puntos)
    CLASE MEDIA –CONVENTILLOS-CUESTION SOCIAL-LAICISMO-LEY DE LA SILLA-LEYES PERIODICAS-
    OLIGARQUIA-PARLAMENTARISMO-PROLETARIADO-ROTATIVA MINISTERIAL-SALITRE
    Centro Politécnico Particular de Ñuñoa
    Departamento de Historia y Cs. Sociales
    Trabajo acumulativo n° 2
    Profesor Juan José Flores Muñoz

    Palabras Relación Significado contextual


    1 Construcciones conformados por largas hileras de piezas
    separadas por un angosto pasillo o antiguas casonas
    subdivididas en piezas para arrendarlas.
    2 Período en la Historia de Chile que abarca entre 1891-
    1925 caracterizado por el predominio del Congreso
    nacional por sobre el Ejecutivo.
    3 Efecto de las interpelaciones parlamentarias donde
    muchos ministros al ser censurados por el Congreso
    provocaron la existencia de muchos gabinetes.
    4 Forma de gobierno en que un grupo minoritario controla
    el poder político, económico y social.
    Alude también al sector gobernante.
    5 Grupo social que se hace importante en esta etapa
    producto del crecimiento del aparato estatal y la
    ampliación de la educación, entre otras.
    6 Corriente de pensamiento que promueve la
    independencia del Estado frente a la influencia religiosa
    y eclesiástica.
    7 Son el conjunto de leyes que debían ser sometidas a una
    actualización cada 12 y 18 meses. La Ley de Presupuesto
    Nacional anualmente y la Ley de dotación de las Fuerzas
    Armadas de mar y tierra y la Ley de cobro de
    contribuciones cada 18 meses.
    8 Grupo social asociado a las clases populares que
    emigraron a las ciudades producto del proceso de
    urbanización acelerado de principios del siglo XX.
    9 Mineral muy importante en la economía nacional cuya
    participación en las entradas fiscales se elevó del 4,7 % al
    51,3 % durante las tres décadas señaladas (1880-1910)
    10 Ley del año 1914 que en Chile que obligaba a mantener
    un número suficiente de asientos
    para los trabajadores
    11 Nombre que recibió el conjunto de condiciones sociales,
    materiales y espirituales que sufrieron las clases
    populares, en especial la clase trabajadora.
    Centro Politécnico Particular de Ñuñoa
    Departamento de Historia y Cs. Sociales
    Trabajo acumulativo n° 2
    Profesor Juan José Flores Muñoz
    3) La Cuestión Social. Completa el siguiente cuadro de acuerdo a la información de las páginas
    22-23 de tu libro. (14 puntos)

    Elemento a estudiar Explicación


    ¿Qué es la “Cuestión Social”?

    ¿Cuáles fueron algunas leyes


    aprobadas a principios del siglo
    XX durante la “cuestión social”?

    ¿Cómo se les llamaba a las


    construcciones habitadas por el
    mundo popular de la época?
    ¿Cómo eran estas
    construcciones?
    ¿Cuáles fueron las soluciones Oligarquía:
    que se dieron ante la “Cuestión
    Social” desde las distintas
    miradas de la época?

    Clase media:

    Artesanos:

    Trabajadores:
    Centro Politécnico Particular de Ñuñoa
    Departamento de Historia y Cs. Sociales
    Trabajo acumulativo n° 2
    Profesor Juan José Flores Muñoz

    4) Elementos de Continuidad-Cambio. (6 puntos)

    ¿Qué elementos de los descritos en la tabla anterior sobre “Cuestión social” permanecen en el
    tiempo hasta hoy y cuáles han cambiado? Indica dos elementos de continuidad y 2 de cambio
    Elementos de continuidad:

    Elementos de cambio:

    También podría gustarte