Programa de ESTUDIO DE LA SOCIEDAD DOMINICANA III

Instituto Tecnológico Del Cibao Oriental
“ITECO”
Universidad Patrimonio de la comunidad
Facultad de Ciencias y Humanidades
Escuela de Ciencias Sociales
Programa de la Asignatura: ESTUDIO DE LA SOCIEDAD DOMINICANA

III
1. Datos General del Programa.

Asignatura: ESTUDIO DE LA SOCIEDAD
DOMINICANA III
Clave: CHS-008
Horas Teóricas Semanal
Horas Practicas Semanal 03
No horas trimestral : 33
Duración: 11 SEMANAS
Créditos: 03
Pre-requisitos: CHS-007
Diseñadores: LIC. Julio ANT. Mendoza
Dr. Jesús María de León López
Fecha de Elaboración Inicial:
Reelaboreación y Revisión
2. Descripción de la Asignatura:
 Analiza de forma crítica todo el proceso de formación social dominicana,

desde la concepción del proyecto de nación iniciando en la proclamación
de la independencia hasta el régimen entreguista de Ramón Cáceres y
todo el proceso de formación social dominicana hasta 1916.
 Estudia las estructuras económicas, políticas y sociales de la formación

social dominicana. El proceso de pérdida de la soberanía nacional y la
restauración de la independencia (1861-1865). El proceso político,
económico y social seguido tras la resturación, el desarrollo de la
economía exportadora y las relaciones capitalistas de producción. El
desarrollo de la economía exportadora y las relaciones capitalistas de
producción. La naturaleza del depotismo baecista y la inestabilidad
política de 1844-1879. Las apropiaciones de tierras a finales del siglo
XIX. La economía azucarera como núcleo del desarrollo capitalista de
1880, la producción y su dinámica en otros sectores. El gobierno de los
azules y su dinámica estructural de 1879-1999. Los inicios de las
influencias de Estados Unidos y el fracaso de la dictadura militar. La
situación económica, política y social después de la muerte de Ulises
Heureaux (Lilís). El gobierno de Ramón Cáceres y la presencia imperial
de Estados Unidos (1911-1916).
3. Propósitos y Objetivos de la Asignatura:
 Analizar el proceso de la formación social dominicana a partir de la

creación del Estado independiente proclamado el 27 de Febrero de 1844
hasta el régimen entreguista de Ramón Cáceres y todo el proceso
político y económico de la formación social dominicana hasta 1916.
4. PROPUESTAS DE APRENDIZAJE
Unidad I
Antecedentes de la Primera República
1.1 La formación social de la Primera República

1.2 Guerra y política en el año 1844
1.3 Junta Central Gubernativa, Proyecto de Nación.
1.4 Dictadura Santanista 1844-1857
1.5 Contradicciones, Santanismo – Baecismo
1.6 Estructura económica de la formación dominicana 1844-1861
1.7 Bloque dominante, burocracia civil y militar
1.8 Los mecanismos de dominación política y hegemonía ideológica.
1.9 Causas y consecuencias de la Revolución de 1857, Cibao versus Báez.
1.10 Otros gobiernos de la Primera República. Sus características
1.11 El Cibao y el Sur. Sus economías.
1.12 Duarte y las luchas sociales por la Independencia Nacional
Unidad II
La Anexión y la Guerra Restauradora (1861-1865)
2.1 Causas de la Anexión a España. Antecedentes.

2.2 Situación económica.
2.3 Situación política: nacimiento de los partidos políticos en la República
Dominicana (Rojoas, Verdes y Azules)
2.4 Gobiernos restauradores
2.5 La administración española 1861-1865, incapacidad del régimen
colonial español, durante la Anexión.
2.6 Consecuencias de la Anexión a España.
2.7 La restauración de la República, causas y consecuencias.
2.8 Luchas políticas e intereses de clases.
2.9 La composición social y los partidos políticos de la época.
2.10 Situación política, económica y social después de la Restauración de la
República.
2.11 Contradicciones entre la clase dominante dominicana y la burocracia
hispana.
2.12 El largo reinado de la pequeña burguesía en la vida política nacional.
2.13 Nacionalismo, anexionista y caudillismo
2.14 Legislaciones estatales a favor del desarrollo capitalista
Unidad III
Desarrollo de la Economía Exportadora y las Relaciones
Capitalistas de Producción
3.1 Naturaleza del capitalismo local.

3.2 La acumulación originaria de capitales
3.3 Naturaleza del depotismo baecista
3.4 La inestabilidad política 1874-1879
3.5 Cronología y características de los gobiernos de 1873-1800: guerras
civiles
3.6 Las apropiaciones de tierras en la República Dominicana a finales del
siglo XIX.
3.7 La industria azucarera núcleo del desarrollo capitalista 1880-1930, los
ingenios azucareros.
3.8 Otros sectores capitalistas
3.9 La estructura económica y su dinámica
3.10 El caudillismo, clientelismo y el autoritarismo en la vida política
dominicana.
Unidad IV
Los gobiernos azules o el camino hacia la sociedad burguesa
4.1 Los gobiernos azules (1879-1886) el enterregno azul

4.2 La dictadura de Ulises Heureaux. Su programa dependiente.
4.3 La economía dominicana y el partido Azul (1865-1886).
4.4 Catacterísticas y contenidos de los regímenes azules.
4.5 Acciones de los dictadores latinoamericanos.
4.6 Lilís y las deudas.
4.7 Las juntas de préstamos, el endeudamiento externo y el control
aduanero.
4.8 La maquinaría de la dictadura
4.9 Comienzos de la influencia de Estados Unidos
4.10 El fracaso de la dictadura militar
4.11 Crisis final de la dictadura de Ulises Heureaux (Lilís)
4.12 De la muerte de Heureaux a la muerte de Ramón Cáceres
4.13 El imperialismo en acción y el derrumbe de la soberanía (1911-1916)
4.14 La composición social hasta 1930
Unidad V
Protectorado Norteamericano y Retorno al Caudillismo
5.1 La nueva situación histórica a la muerte de Lilís.

5.2 Escalada imperialista, control aduanero y protectorado
5.3 La fuerza política de la época.
5.4 Naturaleza del caos caudillista, los grupos que operaban en el país.
5.5 El proceso político (1899-1905)
5.6 El régimen entreguista de Ramón Cáceres (1906-1911)
5.7 El proceso político (1912-1916)
5. Estrategias Metodológicas o de Intervención Docente:

 Las estrategias estarán fundamentadas en investigaciones y
socialización de resultados en el aula, observando dibujos e
interpretaciones de mapas, investigación e interpretaciones de hechos y
procesos históricos, organización y participación de mesas redondas y
paneles. Elaboración de proyectos de investigación históricaq y
socialización de resultados en el aula, informes de lecturas en grupo y
socializarlos en el salón de clases, reflexión grupal sobre hechos reales
de la historia dominicana, desarrollo y socialización de guías de lecturas.
6. Recursos:
 Libro de textos
 Mapas
 Retroproyectores
 VHS
 Láminas
 El entorno
 Reportajes de la época
 Materiales propios del salón de clases.
7. Evaluación:
 La evaluación se llevará a cabo otra vez de: investigaciones y
participaciones en clases en forma grupal en individual, exposiciones de
temas en forma oral, en grupos e individuales, por medio de la aplicación
de instrumentos de pruebas escritas, dos pruebas parciales de 15 puntos
cada una y una prueba final de 30 puntos.
8. Bibliografía:
Cassá Roberto. Historia Social y Económica de la República Dominicana. Tomo

I. Editora Buho. 1987. Rep. Dom.
Domínguez, Jaime de Jesús. Historia Dominicana. Editora ABC 2001. Rep.
Dom. 20va. Edición.
Bosch, Juan. Composición Social Dominicana. Historia e Interpretación. Editora

Alfa & Omega. 1999. Rep. Dom.
Pons Moya, Frank. Manual de Historia Dominicana. Edit. Centenario. Rep.

Dom. 1997.
Peguero, Valentina y De los Santos, Danilo. Visión de la Historia Dominicana.

Ed. PUCMM. Santiago. 1982.
Díaz E., Nelson y González C., Silverio. Fundamentos de Historia Dominicana.

Impresora Teofilo. 2da. Edición. Santiago.
Lazarrobal, Blanco. Carlos. Los Negros y la Esclavitud en Santo Domingo. Edit.

Colores,S.A. 1998. 2da. Edición. Rep. Dom.
Pérez Memén, Fernando. Estudio de las Ideas de la Historia en Santo Domingo.

Edit. Tiempo. S. A., Rep. Dom.

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1. Datos General del Programa.

 Analiza de forma crítica todo el proceso de formación social dominicana,

 Estudia las estructuras económicas, políticas y sociales de la formación

3. Propósitos y Objetivos de la Asignatura:

 Analizar el proceso de la formación social dominicana a partir de la

1.1 La formación social de la Primera República

2.1 Causas de la Anexión a España. Antecedentes.

3.1 Naturaleza del capitalismo local.

4.1 Los gobiernos azules (1879-1886) el enterregno azul

5.1 La nueva situación histórica a la muerte de Lilís.

5. Estrategias Metodológicas o de Intervención Docente:

 La evaluación se llevará a cabo otra vez de: investigaciones y

participaciones en clases en forma grupal en individual, exposiciones de

temas en forma oral, en grupos e individuales, por medio de la aplicación

de instrumentos de pruebas escritas, dos pruebas parciales de 15 puntos

cada una y una prueba final de 30 puntos.

Cassá Roberto. Historia Social y Económica de la República Dominicana. Tomo

Bosch, Juan. Composición Social Dominicana. Historia e Interpretación. Editora

Pons Moya, Frank. Manual de Historia Dominicana. Edit. Centenario. Rep.

Peguero, Valentina y De los Santos, Danilo. Visión de la Historia Dominicana.

Díaz E., Nelson y González C., Silverio. Fundamentos de Historia Dominicana.

Lazarrobal, Blanco. Carlos. Los Negros y la Esclavitud en Santo Domingo. Edit.

Pérez Memén, Fernando. Estudio de las Ideas de la Historia en Santo Domingo.

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