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    Lab N°3-THEVENIN Y NORTON 2017-B

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    Este documento presenta los resultados de un laboratorio sobre los teoremas de Thevenin y Norton. Los estudiantes midieron y simularon varios circuitos para verificar los teoremas. Encontraron que las mediciones experimentales y de simulación tenían algunas variaciones, pero producían resultados similares. Los teoremas permiten simplificar circuitos complejos a modelos equivalentes más simples.

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    Este documento presenta los resultados de un laboratorio sobre los teoremas de Thevenin y Norton. Los estudiantes midieron y simularon varios circuitos para verificar los teoremas. Encontraron que las mediciones experimentales y de simulación tenían algunas variaciones, pero producían resultados similares. Los teoremas permiten simplificar circuitos complejos a modelos equivalentes más simples.

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    Lab N°3-THEVENIN Y NORTON 2017-B-UNAC

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    Este documento presenta los resultados de un laboratorio sobre los teoremas de Thevenin y Norton. Los estudiantes midieron y simularon varios circuitos para verificar los teoremas. Encontraron que las mediciones experimentales y de simulación tenían algunas variaciones, pero producían resultados similares. Los teoremas permiten simplificar circuitos complejos a modelos equivalentes más simples.

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    de 11

    UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CALLAO

    FACULTAD DE INGENIERIA MECANICA


    ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERIA MECANICA

    LABORATORIO N°3 CIRCUITOS ELECTRICOS

    TEMA TEOREMA DE THEVENIN Y NORTON

    PROFESOR : MORA FELIX, JULIO CESAR


    ALUMNOS : ALARCON GANOZA, PAUL

    BRAVO BALTAZAR, WILFREDOL


    DIAZ PEREZ, MILTON
    GONZALES REMIGIUO, DIEGO
    HURTADO ALDAZABAL, ALEXANDER

    GRUPO HORARIO : 01M


    FECHA REALIZACION : 22/05/2017
    FECHA ENTREGA : 29/05/2017

    2017
    LABORATORIO Nº 3 DE CIRCUITOS ELECTRICOS

    TEMA: TEOREMA DE THEVENIN Y NORTON

    I.- OBJETIVOS:

    1.- Analizar y verificar en forma teórica, experimental y simulada los teoremas de


    THEVENIN Y NORTON.

    II.- FUNDAMENTO TEÓRICO


    Estos teoremas establecen que una red activa lineal puede ser reemplazada por
    un modelo de circuito equivalente. El modelo contiene una sola fuente DC de voltaje o
    corriente denominado voltaje de THEVENIN (Vth) o corriente de NORTON (In) en serie
    o paralelo con una resistencia (Rth) ó (Rn) respectivamente.
    III.- DISPOSITIVOS, COMPONENTES, INSTRUMENTOS, EQUIPOS Y
    ACCESORIOS.
    01 Fuente DC
    01 Protoboard
    01 Multímetro análogo / digital
    02 Conectores y cocodrilos
    01 Relé térmico /o llave cuchilla
    01 Potenciómetro 01 ohmio a 1KΩ, lineal
    Resistores 91Ω, 220 Ω, 330 Ω, 470 Ω, 223Ω, a ½ watts.
    01 Alicate corte y punta
    01 Software para circuitos eléctricos
    IV.- PROCEDIMIENTO:
    1.Implementar el siguiente circuito
    1.1Medir:
    Vab=2.71V
    IL=5.8mA

    Fig. N° 1
    1.2 Simulado:
    Vab=2.678V
    IL=5.698mA

    1.2 Desconecte la resistencia RL y retire la fuente de 10V y mida la (Rth) equivalente.

    Rth=228Ω
    Rth=232Ω

    1.3Restituya la fuente de 10V y mida el voltaje de Thevenin entre a-b (Vth).

    Vth=4.05V

    Vth=4V
    1.4Implemente el modelo equivalente de Thevenin que remplace a la figura 1.
    Medir:
    Vab=2.81V
    𝑖𝐿 = 5.88mA

    Fig N° 2

    Simulado
    Vab=2.678V
    𝑖𝐿 = 5.698mA

    2.Implemente la red lineal mostrada que permite demostrar el Teorema de Norton.


    2.1 Medir el voltaje de a-b con 𝑅𝐿 conectado

    Vab = 3.74V
    iL = 7.11mA

    Fig. N° 3
    Simulado
    Vab = 3.298V
    iL = 7.018mA

    2.2 Retire la resistencia 𝑅𝐿 y mida la corriente entre a-b que viene a ser la corriente de
    Norton:
    𝐼𝑁 =15.9mA

    Simulado
    IN=15.584mA

    2.3 Retire la fuente de 12V y mida la resistencia de Norton (RN) entre los puntos a-b.
    330

    𝑅𝑁 =456Ω

    Simulado
    RN = 385Ω

    2.4 Implemente el modelo equivalente de Norton.

    Fig. N° 4
    2.5 Medir en el modelo de Norton.
    Vab=3.66V
    𝑖𝐿 = 7.9mA
    Vab=3.615V
    𝑖𝐿 = 5.15mA

    V. CUESTIONARIO
    THEVENIN
    5.1 Cual es el valor del voltaje Thevenin.
    Medido:
    Vab=2.71V

    Simulado:
    Vab=2.678V

    5.2 Cual es el valor de la resistencia de Thevenin.


    Medido:
    Rth=228Ω
    Simulado:
    Rth=232Ω

    5.3 Compare las lecturas de los circuitos de la figura 1 y 2.


    Hay variaciones en las medidas experimentales y con el simulado
    5.4 Cuales son las coincidencias.
    No hay coincidencias de los valores tanto de la resistencia y voltaje
    5.5 Cual es al ventaja de aplicar la teoría de Thevenin a los circuitos complicados
    originales.
    La aplicación del teorema de Thévenin es mucho más simple y rápido para calcular
    voltajes y corrientes o la potencia capaz de entregar un circuito al conectar una carga.
    Se aplicar a cualquier elemento del circuito, siempre y cuando la red tenga al menos
    una fuente independiente.
    Permiten encontrar un circuito equivalente de manera simple y rápida aun en circuitos
    de naturaleza complicados.
    NORTON
    5.1 Cual es el valor de la corriente de Norton.
    Medido
    IN= 15.9mA

    Simulado
    IN = 15.584mA

    5.2 Cual es el valor de la resistencia de Norton.


    Medido
    RN =456Ω
    Simulado
    RN = 385Ω

    5.3 Compare las lecturas de los circuitos de la figura 3 y 4.


    Hay variaciones en las lecturas experimental y simulado tanto en el voltaje como las
    resistencias

    5.4 Produce el mismo voltaje.

    Medido:
    Vab = 3.74V
    Simulado
    Vab=3.615V

    5.5 Es ésta teoría similar al Teorema de Thevenin


    El primer teorema Thevenin establece que una fuente de tensión real puede ser modelada por
    una fuente de tensión ideal (sin resistencia interna) y una impedancia o resistencia en serie
    con ella.

    Similarmente, el teorema de Norton establece que cualquier fuente puede ser modelada por
    medio de una fuente de corriente y una impedancia en paralelo con ella.
    VI. CONCLUSIONES

     Se comprobo con las dos experiencias elaboradas en el laboratorio, la equivalencia de


    Norton y Thevenin hay una cierta semejanza en los valores medidos con el multitester,
    por consiguiente, estas equivalencias son de gran ayuda para circuitos complejos.

    VII. OBSERVACIONES

     No se contaba con la resistencia de 91Ω se remplazó con la resistencia de 100Ω


     En la parte VI figura N°1 no se contaba con la resistencia de 473Ω para realizar el
    experimento la se remplazó por una de 470Ω.
     No se contaba con el potenciómetro que se podía conectar directamente al
    Protoboard, se usó cables conectores para poder hacer el experimento.
    VII. BIBLIOGRAFÍA

     James W. Nilsson/ Circuitos Eléctricos/ Séptima Edición/Editorial Pearson/ Madrid/


    Año 2005
     Charles K. Alexander & Mathew N.O.Sadiku/ Fundamentos de Circuitos Eléctricos/
    Segunda Edición /Editorial Interamericana Mc Graw- Hill/ México/ Año 2006

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