DEDICATORIA

Dedicado a nuestros padres, por ser una

verdadera e inagotable fuente de inspiracin
y por ensearnos que debemos dar siempre
de nosotros lo mejor.

NDICE

INTRODUCCIN
1. Definicin de Derechos Humanos
2. Caracterstica de los Derechos humanos
3. Declaracin Universal de los Derechos Humanos.
3.1 Marco histrico
3.2 Estructura y contenidos
3.3 Importancia de la declaracin
4. Generaciones de los Derechos Humanos
4.1. Primera Generacin:
4.2. Segunda Generacin:
4.3. Tercera Generacin
5. Los Derechos Humanos en el Per
5.1 Marco Histrico
5.2 Violacin de los Derechos Humanos
5.3 Principales violaciones de los Derechos Humanos.
CONCLUSIONES
RECOMENDACIONES

INTRODUCCIN
La presente investigacin se refiere al tema de los derechos humanos en el Per que se puede
definir como a las normas que se ocupan de poner todos sus recursos y esfuerzos en asegurar
todos los medios posibles el bienestar de todas las personas sin disfuncin alguna.
Para analizar esta problemtica es necesario mencionar sus causas. Una de ellas es la
ignorancia sobre los derechos de cada persona. Se entiende por ignorancia el
desconocimiento de algo concreto en este caso el reconocimiento de los Derechos Humanos.
Esta falta de conocimiento lo evidenciamos en el Per tanto en las zonas de pobreza donde
no se posee la informacin necesaria, como en las zonas donde la informacin abunda, pero
existe poco inters por parte de muchas personas.

La investigacin de este tema social se realiz por el inters de conocer cmo ha ido
progresando las leyes sobre los Derechos Humanos, quienes los respetan y quienes lo
infringen. Tambin conocer las estadsticas actuales sobre estos dos ltimos.
Entre los objetivos que pretendemos alcanzar en el presente trabajo tenemos: Informar sobre
cules son los DD.HH. de cada persona (hombres, mujeres, nios, trabajadores, etc.), y
brindar conocimientos sobre la actual situacin en la que se encuentra este tema muchas
veces objeto de debate.
En los puntos N 1, 2 3, 4 y 5, Se realizara la definicin de los DD.HH. sus caractersticas, su
historia, declaracin, contenido e importancia.
1. DEFINICIN DE DERECHOS HUMANOS
Los Derechos Humanos son derechos inherentes, inalienables, sin ninguna distincin de
nacionalidad, lugar de residencia, sexo, origen nacional o tnico, color, religin, lengua o
cualquier otra condicin. Todos tenemos los mismos derechos humanos, sin discriminacin
alguna. Estos derechos son interrelacionados, interdependientes e indivisibles.
Los derechos humanos universales estn a menudo contemplados en la ley y garantizados
por ella, a travs de los tratados, el derecho internacional consuetudinario, los principios
generales y otras fuentes del derecho internacional. El derecho internacional de los derechos
humanos establece las obligaciones que tienen los gobiernos de tomar medidas en
determinadas situaciones, o de abstenerse de actuar de determinada forma en otras, a fin de
promover y proteger los derechos humanos y las libertades fundamentales de los individuos
o grupos.
Algunos de los derechos que se pueden mencionar:
A la vida.
A la libertad personal.
A la libertad de expresin.
A la proteccin de la libertad de conciencia y de religin.
A la identidad y la nacionalidad.
A trabajar.
A no ser discriminado.
A la salud.
A la cultura.
A la asistencia de nios y adolescentes.
A la autodeterminacin de los pueblos.
2. CARACTERSTICA DE LOS DERECHOS HUMANOS
Como dijo, el Secretario General de las Naciones Unidas (Boutros Boutros-Ghali), cuando se
desarrollo la conferencia de Viena: Si bien los derechos humanos son comunes a todos los
miembros de la sociedad internacional y todo el mundo se reconoce en su naturaleza, cada
era cultural puede tener su forma particular de contribuir a la aplicacin de esos derechos.
Los derechos humanos, vistos a escala universal, nos plantean la dialctica ms exigente: la
dialctica de la identidad y de la alteridad, del "yo" y del "otro". Nos ensean que somos a la
vez idnticos y diferentes... Como proceso de sntesis, los derechos humanos son, por su
misma naturaleza, derechos en evolucin. Quiero decir con esto que tienen a la vez por
objeto expresar mandamientos inmutables y enunciar un momento de la conciencia histrica.
As pues, son, a un tiempo, absolutos y puntuales.

Las principales caractersticas que se nos atribuyen son:

Inherentes: Porque son innatos a todos los seres humanos sin distincin alguna,
pues se asume que nacemos con ellos. Por tanto, estos derechos no dependen de un
reconocimiento por parte del Estado.

Universales: Por cuanto se extienden a todo el gnero humano en todo tiempo y

lugar; por tanto, no pueden invocarse diferencias culturales, sociales o polticas
como excusa para su desconocimiento o aplicacin parcial.

Absolutos: Porque su respeto se puede reclamar indistintamente a cualquier persona

o autoridad.

Inalienables: Por ser irrenunciables, al pertenecer en forma indisoluble a la esencia

misma del ser humano; no pueden ni deben separarse de la persona y, en tal virtud,
no pueden trasmitirse o renunciar a los mismos, bajo ningn ttulo.

Inviolables: Porque ninguna persona o autoridad puede actuar legtimamente en

contra de ellos, salvo las justas limitaciones que puedan imponerse de acuerdo con
las exigencias del bien comn de la sociedad.

Imprescriptibles: Porque no se pierden por el transcurso del tiempo,

independientemente de s se hace uso de ellos o no.

Indisolubles: Porque forman un conjunto inseparable de derechos. Todos deben ser

ejercidos en su contenido esencial, al tener igual grado de importancia

Indivisibles: Porque no tiene jerarqua entre s, es decir, no se permite poner unos

por encima de otros ni menos sacrificar un tipo de derecho en menoscabo de otro.

Irreversibles: Porque todo derecho formalmente reconocido como inherente a la

persona humana queda irrevocablemente integrado a la categora de derecho
humano, categora que en el futuro no puede perderse.

Progresivos: Porque dado el carcter evolutivo de los derechos, en la historia de la

humanidad, es posible que en el futuro se extienda la categora de derecho humano a
otros derechos que en el pasado no se reconocan como tales o aparezcan otros que
en su momento se vean como necesarios a la dignidad humana y, por tanto,
inherentes a toda persona.

3. LAS GENERACIONES DE LOS DERECHOS HUMANOS

3.1.

PRIMERA GENERACIN: LOS DERECHOS DE LA

LIBERTAD

La primera generacin es la de los derechos civiles y polticos. Empezaron a ser

reivindicados por la burguesa frente al Antiguo Rgimen Feudal a partir del siglo XVI, y
son los que reivindicaban los revolucionarios liberales de los siglos XVII y XVIII frente a las
monarquas absolutas. Son las libertades individuales y los derechos de participacin
poltica: el derecho a la vida y a la integridad fsica, a pensar y a expresarse libremente, a
reunirse con quien se desee, a desplazarse libremente, a participar en el gobierno del propio
pas, a no ser detenido sin motivo legal, a ser juzgado con garantas de imparcialidad, las

protecciones del derecho a la intimidad y a la buena fama, los derechos de la propiedad

privada y de la libre contratacin, a comerciar libremente, entre otros. En lneas generales,
podemos considerar estos derechos como inspirados en un valor moral bsico que les sirve
de gua: la libertad.
3.2.

SEGUNDA GENERACIN: LOS DERECHOS DE LA IGUALDAD

Los derechos de la Segunda Generacin son los econmicos, sociales y culturales como el
derecho a la educacin, a la atencin sanitaria, a la proteccin contra el desempleo, a un
salario digno, al descanso y al ocio, a una jubilacin digna, a disfrutar de los bienes
culturales, etc. Ha sido el movimiento obrero durante los siglos XIX y XX el que ha
ostentado el principal protagonismo en la lucha por el reconocimiento efectivo de estos
derechos. Con estos derechos se pretende dotar de un apoyo real a los derechos de la Primera
Generacin, porque difcilmente se pueden ejercer los derechos civiles y polticos si no se
tiene un mnimo de ingresos econmicos, una proteccin contra la enfermedad o un nivel
cultural mnimo. Este tipo de exigencias fue abriendo camino a una nueva mentalidad segn
la cual es necesario que el Estado no se limite a mantener el orden pblico y el cumplimiento
de los contratos, sino que acte positivamente para que los derechos de la Primera
Generacin no sean un privilegio de unos cuantos sino una realidad para todos. Por esta
razn se dice que la Segunda Generacin constituye un conjunto de exigencias de la
igualdad.
3.3.

TERCERA GENERACIN: LOS DERECHOS DE LA SOLIDARIDAD

Por ltimo, los derechos de la Tercera Generacin son unos derechos muy bsicos de los que
se ha empezado a hablar hace poco: se trata del derecho a vivir en una sociedad en paz y a 4
Dep. Filosofa / Educacin tico-Cvica 4 ESO Profesora: Montse Daz Pedroche
desenvolverse en un medio ambiente sano (no contaminado). Evidentemente, si no se
cumplen estos derechos no parece posible que se puedan ejercer los de las dos generaciones
anteriores. En este caso no basta con que se tomen medidas en el interior de un Estado,
porque el cumplimiento de estos derechos precisa un esfuerzo de solidaridad entre todas las
naciones y pueblos de la Tierra.
4. DECLARACIN UNIVERSAL DE LOS DERECHOS HUMANOS.
4.1.

MARCO HISTRICO

Antes de que la Organizacin atendiera el asunto de los derechos humanos, ste se

consideraba un asunto exclusivamente interno de los Estados. La ONU ha fijado su atencin
en el tema desde su fundacin, ya que en la "Carta de las Naciones Unidas" se resuelve
"reafirmar la fe en los derechos fundamentales del hombre, en la dignidad y el valor de la
persona humana, en la igualdad de derechos de hombres y mujeres y de las naciones grandes
y pequeas", adems de buscar como uno de sus propsitos el de lograr "el desarrollo y
estmulo del respeto a los derechos humanos y a las libertades fundamentales de todos, sin
hacer distincin por motivos de raza, sexo, idioma o religin".
Asimismo, no slo se han establecido cdigos de derechos humanos, sino que tambin se
han establecido mecanismos para su promocin y proteccin as como de asistencia para que
los gobiernos asuman sus responsabilidades.
Es por ello que, el 10 de diciembre de 1948, la Asamblea General de las Naciones Unidas,
proclama la Declaracin Universal de Derechos Humanos (DUDH).

A partir de ese momento, la comunidad internacional asume que todo individuo, por el solo
hecho de ser miembro de la especie humana, tiene un conjunto de derechos que le son
fundamentales y que obligan a todos los dems individuos y agrupaciones humanas a
respetarlos, como tambin de oponerse a las leyes estatales injustas o a las costumbres
agresivas.
Desde que se adopt la "Declaracin Universal de Derechos Humanos", este tema ha sido
objeto de atencin o apoyo mundiales sin precedentes, enfocndose en grupos vulnerables
tales como nios, mujeres, trabajadores migrantes, minoras, indgenas, discapacitados y
otros, adems de enfocarse en tpicos tales como el apartheid, el racismo y la administracin
de justicia.
4.2.

ESTRUCTURA Y CONTENIDOS

La DUDH (Declaracin Universal de los Derechos Humanos) se compone de un prembulo

y treinta artculos, que recogen derechos de carcter civil, poltico, social, econmico y
cultural.
Artculos 1 y 2
Los artculos 1 y 2 recogen principios bsicos en los que se sustentan los derechos: libertad,
igualdad, fraternidad y no discriminacin.
Todos los seres humanos nacen libres e iguales en dignidad y derechos y, dotados como
estn de razn y conciencia, deben comportarse fraternalmente los unos con el otro
(Artculo 1).
Toda persona tiene los derechos y libertades proclamados en esta Declaracin, sin distincin
alguna de raza, color, sexo, idioma, religin, opinin poltica o de cualquier otra ndole,
origen nacional o social, posicin econmica, nacimiento o cualquier otra condicin.
Adems, no se har distincin alguna fundada en la condicin poltica, jurdica o
internacional del pas o territorio de cuya jurisdiccin dependa una persona, tanto si se trata
de un pas independiente, como de un territorio bajo administracin fiduciaria, no autnoma
o sometida a cualquier otra limitacin de soberana. (Artculo 2).
Artculos 3 al 27
Los derechos quedan enunciados en los artculos del 3 al 27, y pueden clasificarse, segn
Ren Cassin, como sigue; los artculos del 3 al 11 recogen derechos de carcter personal:
Nadie estar sometido a esclavitud ni a servidumbre, la esclavitud y la trata de esclavos
estn prohibidas en todas sus formas.
Nadie ser sometido a torturas ni a penas o tratos crueles, inhumanos o degradantes.
Toda persona acusada de delito tiene derecho a que se presuma su inocencia mientras no se
pruebe su culpabilidad [...] (Artculos 4, 5 y 11.1)
Los artculos 12 a 17 recogen derechos del individuo en relacin con la comunidad:
Toda persona tiene derecho a salir de cualquier pas, incluso del propio, y a regresar a su
pas.

Toda persona tiene derecho a la propiedad, individual y colectivamente. (Artculos 13.2 y

17.1)
Los artculos 18 a 21 recogen derechos de pensamiento, de conciencia, de religin y
libertades polticas:
Toda persona tiene derecho a la libertad de pensamiento, de conciencia y de religin; este
derecho incluye la libertad de cambiar de religin o de Creencia, as como la libertad de
manifestar su religin o su creencia, individual y colectivamente, tanto en pblico como en
privado, por la enseanza, la prctica, el culto y la observancia.
Todo individuo tiene derecho a la libertad de opinin y de expresin; este derecho incluye el
de no ser molestado a causa de sus opiniones, el de investigar y recibir informaciones y
opiniones, y el de difundirlas, sin limitacin de fronteras, por cualquier medio de expresin.
(Artculos 18 y 19)
Y los artculos 22 a 27 derechos econmicos, sociales y culturales.
Toda persona tiene derecho a un nivel de vida adecuado que le asegure, as como a su
familia, la salud, el bienestar, y en especial la alimentacin, el vestido, la vivienda, la
asistencia mdica [...] (Artculo 25).
Toda persona tiene derecho a la educacin. La educacin debe ser gratuita, al menos en lo
concerniente a la instruccin elemental y fundamental. La instruccin elemental ser
obligatoria [...] (Artculo 26).
Artculos del 28 al 30
Recogen las condiciones y lmites con que estos derechos deben ejercerse.
Toda persona tiene derecho a que se establezca un orden social e internacional en el que los
derechos y libertades proclamados en esta Declaracin se hagan plenamente efectivos.
(Artculo 28).
4.3.

IMPORTANCIA DE LA DECLARACIN

Para poder saber la importancia que tienen los Derechos Humanos es necesario que primero
sepamos que todos somos de una manera, diferentes de otros, esto no quiere decir que exista
alguien inferior a otro, y por eso es que existen los siguientes documentos, con el fin de que
nos demos cuenta de cmo somos y si sabemos respetarnos.

La Declaracin Universal de los Derechos Humanos

Los Derechos de la Mujer
Los Derechos de los Nios

Segn La Declaracin de los Derechos Humanos, nos dice que: Todos los seres humanos
nacen libres e iguales en dignidad y derechos, tienen derecho a la vida, a la libertad y a la
seguridad, nadie ser sometido a esclavitud, a tratos inhumanos, todos son iguales ante la ley,
no puede ser desterrado, tiene derecho a la libre expresin, tienen derecho de buscar asilo en
cualquier pas, tienen derecho a un trabajo, al disfrute de su tiempo libre, al derecho a la
educacin, pero estos tambin tienen deberes a la comunidad.
5. LOS DERECHOS HUMANOS EN EL PER
5.1.

MARCO HISTRICO

En el Per fue aprobado por resolucin legislativa 13282 del 9 de diciembre de 1959, en el
gobierno de presidente Manuel Prado Ugarteche.
Los grupos de derechos humanos del Per nacieron en su mayora para afrontar las inmensas
violaciones a los derechos humanos que se cometieron durante el conflicto interno entre el
gobierno, Sendero Luminoso y el MRTA. Estn asociados bajo una Coordinadora Nacional
de Derechos Humanos, que coordina el trabajo de los grupos a nivel nacional e internacional.
Con la cada de Fujimori los grupos han sumado el trabajo en temas puntuales tales como la
corrupcin, los derechos econmicos y sociales y la impunidad.
El Estado es el responsable de respetar, garantizar y promover el ejercicio de los derechos
humanos. Respetarlos significa no interferir con reas especficas de la vida individual;
garantizarlos implica adoptar las medidas necesarias para lograr su satisfaccin en la
poblacin, y asegurar la prestacin de determinados servicios. (Solo hablado).
5.2.

VIOLACIN DE LOS DERECHOS HUMANOS

Aunque la situacin de los derechos humanos en el Per ha mejorado mucho en los ltimos
aos, las violaciones a los derechos humanos siguen siendo un problema grave y
permanente. Cientos de presos inocentes continan en las crceles, condenados por
tribunales sin rostro, sin las garantas procesales ms mnimas, y generalmente sin pruebas
vlidas. Las condiciones carcelarias son psimas, y los derechos de los familiares a visitar a
los presos comnmente violados. La tortura y los malos tratos siguen siendo comunes, y el
sistema judicial carece de independencia y eficiencia. Gran parte de la poblacin del pas
sigue viviendo bajo estados de emergencia, donde los derechos civiles ms bsicos, tales
como la inviolabilidad de la correspondencia, no existen.
En el Per se dan muchos casos terribles de violacin de derechos humanos, empleando para
este propsito normas derogadas, normas de menor jerarqua, normas obsoletas, como arma,
para ignorar lo que normas superiores disponen para bien de los administrados, de los
ciudadanos.
Hans Kelsen (1993): nos ensea en su obra "La Teora Pura del Derecho", lo que es la
jerarqua de las normas, nos explica que en los estados hay un conjunto de normas, pero que
entre ellas hay unas que son menores y otras que son de mayores.
En Per como en cualquier parte del mundo civilizado existe la Jerarqua de Normas, para
que se pueda definir que normas son de obligatorio cumplimiento, cuales prevalecen sobre
otras.
Un pas que respeta los derechos humanos, la constitucin y las leyes, no aplica a sus
administrados, para privarlos de los derechos que le reconoce la Ley, una norma de menor
jerarqua.
En Per si se aplican normas de menor jerarqua, para desconocer lo que disponga una
norma mayor.
Formas de violacin de los derechos humanos

Por accin: Cuando se cometen actos que vulneran directamente los derechos
humanos. La detencin arbitraria, la tortura, la ejecucin extrajudicial, la
desaparicin forzada de personas, el cierre de fuentes de trabajo, el impedimento del
acceso a la educacin o la salud, son algunos casos de violacin de los derechos
humanos por accin.

Por omisin: Cuando el estado o sus instituciones se muestran indiferentes frente a

situaciones que reclaman su intervencin. La pasividad frente a la discriminacin
racial o la violencia contra la mujer, el no garantizar el derecho a un nivel de vida
digna o a la educacin intercultural, son algunos casos de una violacin de los
derechos humanos por omisin.

Por exclusin: Cuando determinados grupos sociales son explcitamente

marginados del goce de sus derechos. La violacin de los derechos humanos por
exclusin puede ser sufrida a causa del gnero, la religin, la raza, la nacionalidad, la
clase social, la edad, etctera.

5.3.

PRINCIPALES VIOLACIONES DE LOS DERECHOS HUMANOS

En el Per de hoy, la violencia se manifiesta de mltiples formas, siendo una de las

principales la que se da debido a las diferencias socio-culturales. Los pueblos y comunidades
indgenas sufren cotidianamente violaciones a sus derechos, sobre todo por la falta de
informacin, no slo de quienes ejercen dicha violencia, sino tambin de las vctimas.
Estas violaciones a los derechos humanos son la expresin de un largo proceso histrico
marcado por un sistema de opresin de los pueblos indgenas. Este sistema an no ha sido
superado, ya que, si bien iniciamos nuestra vida republicana hace casi doscientos aos, las
formas coloniales de dominacin han mostrado una gran capacidad de adaptacin; la ltima
de ellas es el modelo econmico neoliberal, vigente a nivel mundial, que ha agudizado las
brechas econmicas y sociales entre pases y al interior de los mismos.
Las violaciones de los derechos humanos se producen en todo el mundo. Son muchos los
temas a tratar, entre las principales violaciones de los derechos humanos podemos destacar:

La violencia sexual contra la mujer

La violencia contra la niez

La privacin de libertad

La denegacin de justicia

La libertad de expresin

Las violaciones a los derechos de existencia, integridad e identidad cultural de los

pueblos indgenas

El desplazamiento forzoso

Las masacres

El genocidio

CONCLUSIONES
Hablar de derechos humanos es hablar de valorarnos como un ente superior; no considerar
los derechos humanos como un medio, sino un fin en s mismo; Pero conceptualizarlo o
buscar ms definiciones de los derechos humanos; es banal, lo relevante es tener mejores
mecanismos de proteccin; de qu sirve argumentar y redundar conceptos si no lo
protegemos.
Respetando y protegiendo la libertad, igualdad, las costumbres, etc. Daramos un gran paso
en la democracia y conllevara al desarrollo del Per.
Con el presente trabajo llegamos a dos conclusiones:
1. Que no hay respetos a derechos humanos en los lugares ms alejados del Per y de
menos recursos, pero s para aquellos que hacen las normas, los que estn en el poder y
quienes tienen poder econmico cuntos nios, jvenes, madres, etc. (de bajos
recursos) han desaparecido por la accin armada que sufri el Per, sin hacer nada por
ellos la clase gobernantes, y si lo hacen es por hacer aparentar que estn cumpliendo su
labor como gobernante. Pero s que se entera todo el pas, y ponen en zozobra al Per
cuando una persona de altos recursos es secuestrada o est perdida, esto no quiere decir
que no se debe de respetar los derechos de ellos, sino que si estamos en una sociedad
democrtica donde hay igualdad entre todos debe haber igualdad y proteccin para
todos los sbditos del Estado .
Madres e hijos juntos por las calles del centro de lima estn buscando al menos una
migaja de pan para poder sobrevivir, mientras la clase gobernante dice que estamos en
crecimiento econmico somos unos de los pases con mayor crecimiento en Amrica
latina, pero en el plano real no se nota en lo ms mnimo el desarrollo que
constantemente propugnan el poder ejecutivo y otros sectores econmicos, porque se
sabe que el crecimiento es para esas grandes empresas y los que tiene el poder
econmico.
Habra que tomar conciencia que para que el Per avance y no vayamos en retroceso,
tiene gran importancia respetar la dignidad del otro y reconocer en cada uno aquellos
derechos que brotan de su propia condicin natural de persona humana.
Asimismo creemos que este reconocimiento tiene que ser parte de todos, no solo de
quien est constituido como autoridad. Porque sera muy fcil exigir el cumplimiento
por parte de las autoridades y evitar aludir al propio.
2. Que la democracia es la mejor forma de vida. Esta requiere eliminar toda clase de
violaciones a los derechos humanos, ya que se basa en su respeto, defensa y promocin
de desarrollo, de paz y de seguridad para todos los hombres.

RECOMENDACIONES

La manera de lograr que nuestros derechos sean conocidos y respetados, es a travs de:

Tener un concepto claro sobre lo que son los derechos humanos.

El conocimiento de nuestros derechos fundamentales en tanto indgenas, y en tanto

ciudadanos/as peruanos/as.

Reconocer qu es un acto de violacin de derechos humanos (VDH).

Conocer cules son los procesos nacionales e internacionales que se estn dando
para el reconocimiento de estos derechos, as como aquellos derechos que ya estn
legislados.

Conocer las instancias nacionales e internacionales a las que podemos acudir para
denunciar la violacin de nuestros derechos.

Documentar las violaciones a los derechos de personas o grupos de personas

indgenas para poder denunciar ante las instancias nacionales y/o internacionales que
sean pertinentes.