REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIN UNIVERSITARIA

INSITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGIA DE MARACAIBO
PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIN INFORMTICA

APLICACIN WEB PARA LA VISUALIZACIN DE CALIFICACIONES DE LOS

ESTUDIANTES DEL DEPARTAMENTO DE CONSTRUCCIN CIVIL DEL IUTM

Autores:
T.S.U Alejandro Gonzlez
T.S.U Jhony Cubilln
T.S.U Jos Layett
T.S.U Ronal Plata

Tutores:
Dr. Johan Ortigoza
Mgs. Exida Arteaga

Maracaibo, Noviembre de 2013

Repblica Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la Educacin Universitaria
Instituto Universitario de Tecnologa de Maracaibo
Programa Nacional de Formacin en Informtica
Departamento de Informtica

AUTORIZACION PARA LA SOCIALIZACION DEL PROYECTO SOCIOTECNOLOGICO

Nosotros, Dr. Johan Ortigoza y Mgs. Exida Arteaga, portadores de las
cdulas de identidad No. 11.607.049 y 8.507.963Tutor Acadmico y Asesor de
Proyecto respectivamente, a travs del presente autorizamos la socializacin del
Proyecto Socio tecnolgico titulado:
APLICACIN WEB PARA LA VISUALIZACIN DE CALIFICACIONES DE LOS
ESTUDIANTES DEL DEPARTAMENTO DE CONSTRUCCIN CIVIL DEL IUTM
, que presenta los T.S.U
Nombre Completo de los Integrantes

C.I.

Alejandro Alberto Gonzlez Mndez

20.842.760

Jos Agustn Layett Gomes

20.833.590

Jhony David Cubilln Mrquez

19.837.514

Ronal Jos Plata Rodrguez

20.147.573

Firma

En Maracaibo a los 25 das del mes de Noviembre de 2013.

TUTOR:

Johan Ortigoza

ASESOR:

Exida Arteaga

C.I.:

11.607.049

C.I.:

8.507.963

FIRMA:

FIRMA:

II

DEDICATORIA

A Dios que sin l nada sera posible, a mis padres, hermanos que han sido de
gran ayuda. Al Instituto Universitario de Tecnologa de Maracaibo, a todas las
personas que hicieron posible el curso de sta carrera del PNF en Informtica
durante stos cinco aos, y quiero con especial nfasis dedicarle ste trabajo
realizado al hombre que abri los senderos de la educacin, gratuita y de calidad,
a ti te lo dedico: Hugo Rafael Chvez Fras.

Alejandro Gonzlez.

III

DEDICATORIA

A Dios, a mis padres que han sido de vital importancia en mi vida y a todas las
personas que nos ayudaron.

Jhony Cubilln

IV

DEDICATORIA
ste proyecto va dedicado a mis padres principalmente, quienes siempre me han
ayudado econmicamente para poder ejercer sta carrera tan Extraordinaria, que
por medio de ella he aprendido cosas inimaginables qu por mi mente hace
apenas unos aos atrs, nunca haba imaginado que se podran hacer a travs de
un computador.

Ronal Plata

DEDICATORIA

Dedicado a mi familia quienes me dieron el valor de seguir adelante con mis

estudios, al departamento de construccin civil por aceptar y recibir nuestra ayuda
con buena disposicin.

Jos Layett

VI

AGRADECIMIENTO
A dios por darnos la sabidura necesaria para tomar decisiones acertadas en pro
de mejorar la calidad de vida de las personas, a todo el personal del
Departamento de Construccin Civil, as como al Instituto Universitario de
Tecnologa de Maracaibo por ser ste durante stos aos nuestra Alma Mater,
que nos deja el camino abierto al xito. A la Mgs. Exida Arteaga, docente de
proyecto socio tecnolgico, quien ha sido una excelente profesional con alto nivel
de vocacin para con su trabajo. A Dr. Johan Ortigoza, nuestro tutor, quien ha
sido una gua fundamental para la realizacin y cumplimiento de los objetivos y
meta trazados, llevndonos en la direccin correcta hacia el xito acadmico, que
tenemos fe que se convierta en un xito laboral y de vida. A la Dr. Mnica
Hernndez, Ing. Luis Fernndez, ing. Santiago Montero.

A todas las personas que de una u otra forma contribuyeron a la realizacin de

ste proyecto, a ustedes Muchas Gracias!

VII

APLICACIN WEB PARA LA VISUALIZACIN DE CALIFICACIONES DE

LOS ESTUDIANTES DEL DEPARTAMENTO DE CONSTRUCCIN CIVIL DEL
IUTM, Maracaibo, Gonzlez Alejandro, Plata Ronal, Layett Jos, Cubilln Jhony.
Instituto Universitario De Tecnologa De Maracaibo. 2013.
RESUMEN
El objetivo primordial de sta investigacin fue desarrollar una aplicacin
web para la visualizacin de calificaciones de los estudiantes del Departamento
de Construccin Civil del IUTM, el cual realizaba el proceso de publicacin de
calificaciones de forma manual a travs de carteleras, en la cual se us la
metodologa xp para el cumplimiento de nuestro proyecto que contiene 4 fases:
fase I planificacin, fase II diseo, fase III codificacin, fase IV pruebas, con los
parmetros de Free Software cms Joomla 1.7.5 y PhpMyAmin. Esto permiti
determinar que el desarrollo de una aplicacin web era la mejor solucin para el
Departamento de Construccin Civil del IUTM, el cual ahora realiza las
publicaciones de calificaciones de forma digital a travs de dicha aplicacin web.
Palabras Claves: Aplicacin Web, Visualizacin de calificaciones.

VIII

NDICE GENERAL
PORTADA
DEDICATORIA
AGRADECIMIENTO
RESUMEN
INDICE GENERAL
INDICE DE TABLAS/CUADROS
INDICE DE FIGURAS
INTRODUCCION

CAPTULO I: DIAGNSTICO PARTICIPATIVO SOCIO COMUNITARIO..14

1. CARACTERIZACIN DE LA COMUNIDAD.14
1.1. Dimensin socio geogrfica...14
1.2. Dimensin socio Histrica..15
1.3. Dimensin socio poltica.16
1.4. Dimensin socio educativa....16
1.5. Dimensin socio tecnolgica.17
2. DIAGNOSTICO PARTICIPATIVO SITUACIONAL..17
2.1. rbol del problema18
2.2. rbol de objetivo18
3. OBJETIVOS DEL PROYECTO..20
3.1. Objetivo de Transformacin Social del Proyecto.20
3.2. Objetivos Tecnolgicos21
3.2.1. Objetivo General.21
3.2.2. Objetivos Especficos21
4. JUSTIFICACION E IMPACTO SOCIAL21
(a) Desde el punto de vista terico y sus aportes al conocimiento..22
(b) Desde el punto de vista tcnico - mbito de accin.22
(c) Desde la razn legal..22

IX

(d) Desde el Contexto Participante Comunidad...23

CAPTULO II: DISEO DEL PROYECTO24

1. Antecedentes tericos y tecnolgicos24
2. Referencias tericas y tecnolgicas..25
3. Procedimiento para la ejecucin de las actividades27
4. Planificacin de actividades...30
4.1 Cronograma de actividades.....31
4.2 Anlisis costo-beneficio...32
CAPTULO III: EJECUCIN DEL PROYECTO.33
Planificacin33
Diseo..35
Codificacin.38
Pruebas49

Referencias bibliogrficas ...50

Conclusiones.........52
Recomendaciones.....53
Anexos..........54

NDICE CUADROS

Planificacin de las actividades............................................................30

Cronograma de actividades..................................................................31
Anlisis costo-beneficio........................................................................32

XI

NDICE DE FIGURAS

Figura 1 Ubicacin Geogrfica IUTM.................................................................15

Figura 2 rbol de problema................................................................................19
Figura 3 rbol de objetivo...................................................................................20
Figura 4 Diagrama de Caso de Uso (UML) General................................36
Figura 5 Tabla relacional....................................................................................37
Figura 6 Pgina principal...................................................................................38
Figura 7 Registro de usuarios.....................................................................39
Figura 8 Funciones principales...................................................................40
Figura 9 Botn de inicio....................................................................41
Figura 10 Botn de noticias..... ..41
Figura 11 Botn Ver calificaciones............42
Figura 12 Botn departamento...........43
Figura 13 Botn guas.........43
Figura 14 Botn formatos.......44
Figura 15 Botn Seccin de horarios...........44
Figura 16 docentes.......45
Figura 17 Botn mensajes recientes.........45
Figura 18 Perfil de usuario..........46
Figura 19 Confirmacin de usuario........46
Figura 20 notificaciones de aprobacin de usuarios registrado....47
Figura 21 Inicio de sesin...........47
Figura 22 Auditoria.......48

XII

INTRODUCCIN
Con el paso del tiempo se puede observar como los avances de la
tecnologa benefician de forma directa al ser humano, sustituyendo las tareas
forzosas por trabajos sencillos capaces de ser realizados por cualquier persona;
siendo gracias a los avances tecnolgicos que las instituciones y empresas han
obtenido diversos beneficios como la duplicacin de su productividad y
rendimiento.
Dentro de los procesos que se realizan en las instituciones de carcter
educativo, est la utilizacin de pginas web para visualizacin de informacin
que stos consideren importante, lo cual facilita la funcin acadmicaadministrativa. El desarrollo de ste proyecto tiene como objetivo principal la
implementacin de una aplicacin web para la visualizacin de calificaciones de
los estudiantes del Departamento de Construccin Civil del IUTM y as cubrir las
necesidades de la comunidad, con respecto a la publicacin contina de
informacin diversa como las calificaciones.
Este trabajo se encuentra estructurado en tres captulos, especficamente
de la siguiente forma: en el captulo I diagnstico participativo socio comunitario,
donde se describe la caracterizacin de la comunidad: dimensiones sociogeogrfica, socio-histrico, socio-poltica, dimensin socio-educativo y sociotecnolgico, diagnstico participativo situacional, rbol del problema, rbol de
objetivos, y objetivos del proyecto. en el captulo II diseo del proyecto donde se
exponen los antecedentes tericos y tecnolgicos, referencias tericas y
tecnolgicas, procedimiento para la ejecucin de las actividades y por ltimo en el
captulo III ejecucin del proyecto, se divide en cuatro fases: planificacin, diseo,
codificacin y pruebas segn la metodologa utilizada.

13

CAPTULO I.
DIAGNOSTICO PARTICIPATIVO SOCIO COMUNITARIO.

El departamento de Construccin Civil del IUTM, como muchos

departamentos

de

instituciones

pblicas

privadas,

presenta

diversos

requerimientos para su adaptacin a las nuevas tecnologas de informacin y

comunicacin, por lo cual se abord el tema sobre la publicacin de
calcificaciones de los estudiantes, para dar solucin a sta necesidad a travs de
una aplicacin Web.

1. Caractersticas de la comunidad:
El Departamento de Construccin Civil se encuentra ubicado en el
Instituto Universitario de Tecnologa de Maracaibo, parroquia Ral Leoni,
urbanizacin La Floresta del municipio Maracaibo, del estado Zulia. Su propsito
es formar profesionales ntegros y aptos para el campo laboral de hoy en da.
Este proyecto se har en base a los requerimientos de la comunidad y
especficamente para mejorar el proceso de publicacin de calificaciones de los
estudiantes del departamento de Construccin Civil del Instituto Universitario de
Tecnologa de Maracaibo.

1.1.

Dimensin Socio-Geogrfica:
El departamento de Construccin Civil, se encuentra ubicado en el

Instituto Universitario de Tecnologa de Maracaibo, edificio de Construccin Civil,

parroquia Ral Leoni, municipio Maracaibo del estado Zulia. Del IUTM limita por el
norte con la Urb. la Rotaria, por el sur con la curva de Molina, por el oeste con
Urb. la Floresta y por el este con Av. la Limpia.

14

Figura 1.Ubicacin geogrfica del IUTM.

Fuente: Google Mapas (2013)

1.2.

Dimensin socio histrico:

Mediante el decreto 6.650 del 24 de Marzo de 2009 publicado en gaceta

oficial # 39.148 del 27 de Marzo de 2009 se oficializa la creacin de la misin

Alma Mater, donde se ha planteado la figura de programas nacionales de
formacin, entendidos como conjuntos de estudios vinculados a necesidades
estratgicas de formacin y conocimiento que dictan distintas instituciones, las
cuales se conforman como una comunidad de conocimientos para garantizar una
actividad acadmica de alta calidad.

Este plan se vincula con el Plan Nacional de Desarrollo Econmico y

Social 2007-2013 donde se establecen las lneas estratgicas que orientan las
acciones concretas del Sistema Educativo Bolivariano, como estrategia
fundamental para la consecucin de todos los objetivos planteadas en dicho Plan.
Algunos de los retos vinculados al rea de formacin de construccin civil son:

15

Incrementar la construccin de obras civiles para abastecer la

demanda del crecimiento poblacional e industrial, por lo que se hace necesario.

Aumentar la inversin a nivel de planificacin, operacin y

mantenimiento de los sistemas existentes, lo cual requiere personal tcnico

especializado en el rea.

Reivindicar para la Universidad nacional experimental, como propios,

los saberes de los egresados a travs de la documentacin de sus experiencias.

Creacin de parques tecnolgicos, tiles para la independencia

tecnolgica y el desarrollo endgeno, a travs de la definicin del contenido

estratgico de proyectos.

1.3.

Dimensin Socio-Poltica:
El Departamento de Construccin Civil perteneciente al Instituto

Universitario de Tecnologa de Maracaibo, se encarga de planificar, organizar y

ejecutar la carrera de construccin civil a nivel tanto de T.S.U. as como de
ingeniera a toda la comunidad de estudiantes. Se encuentra conformado por un
coordinador, dos subcoordinadores, la secretaria del departamento y los docentes
adscritos a la misma formando parte de la subdivisin acadmica, y estableciendo
relacin con el resto de los departamentos y divisiones de la institucin.

1.4. Dimensin Socio-Educativa:

El Programa Nacional de Formacin en Construccin Civil, como parte
concreta del sistema de Educacin Bolivariana, debe ser instrumento para el
desarrollo de las fuerzas productivas necesarias para la creacin de la base
material requerida para el transito socialista de la sociedad venezolana. El
Departamento de Construccin Civil del IUTM ofrece a la comunidad estudiantil la

16

carrera de obras civiles (tcnica) y construccin civil (ingeniera) las cuales tienen
una duracin de 2 y 4 aos respectivamente.

1.4.

Dimensin socio tecnolgico:

El Departamento de Construccin Civil cuenta con dos equipos en buen

estado, operados por la secretaria, los subcoordinadores y la coordinadora

principal del departamento, cuentan con un procesador Intel Pentium 4 de 3.0
GHZ., disco duro de 80 GB., memoria RAM de 1 GB. Y monitor de 17 CRT; el
otro algo ms avanzado con procesador Intel Dual Core E5300 de 2.6 GHZ, disco
duro de 250 GB., memoria RAM de 1 GB. Y monitor de 19 LCD Widescreen, con
acceso a Internet del instituto; stas dos poseen Software propietario Microsoft
Windows XP.

2.

Diagnstico Participativo Situacional:

El Departamento de Construccin Civil puede tener un mejor desempeo

debido al amplio desarrollo de las TIC (Tecnologas de la Informacin y

Comunicacin), tomando en cuenta

los nuevos mtodos de interaccin

estudiante-facilitador a nivel mundial, como por ejemplo la Educacin a Distancia

est siendo muy utilizado, por ser una herramienta moderna y acorde a la
sociedad actual donde muchas personas, docentes y profesionales se
desenvuelven en diversas reas de trabajo y se requieren de otros mtodos
necesarios para establecer comunicacin cuando no se puede presencialmente.

Para cambiar el proceso actual de obtencin de calificaciones de forma

manual y cotidiano con el cual el facilitador hace saber a sus estudiantes las
calificaciones, se hace necesario el desarrollo de una aplicacin Web que
facilitase y agilizase la gestin del mismo, dando como resultado que los
facilitadores puedan publicar las calificaciones de la comunidad estudiantil en la
web y puedan accesarse de manera sencilla a travs de internet.

17

Los facilitadores sern los encargados de publicar las calificaciones en la

web a travs de un documento publicado en PDF o editor de texto, para lo cual
cada facilitador deber crear una cuenta propia, toda calificacin publicada podr
ser visualizada por el mismo e igualmente por los estudiantes. Ningn estudiante
podr alterar o modificar el contenido de ningunos de los documentos publicados
por motivos de seguridad.

Para mayor explicacin de la creacin de la aplicacin web para la

visualizacin de calificaciones

de los estudiantes

del Departamento de

Construccin Civil del Instituto Universitario de Tecnologa de Maracaibo se

presentar el rbol del Problema y rbol de Objetivo, que ayudarn a entender
mejor la situacin que se presenta y las posibles soluciones a realizar.

2.1.

rbol del problema:

Debido a la ausencia de una aplicacin web y la desactualizacin

tecnolgica en el Departamento de Construccin Civil del Instituto Universitario de
Tecnologa de Maracaibo se genera deficiencia y retraso en la entrega de las
calificaciones a los estudiantes por parte de los facilitadores, la cual se publica a
travs de carteleras muy precarias o que el docente les muestra directamente a
los estudiantes. A continuacin se procede a mostrar el rbol del problema, con la
situacin que se presenta actualmente en el Departamento de Construccin Civil.

18

Figura 2 rbol del problema. Fuente: Gonzlez, Layett, Plata, Cubilln. (2013)

2.2 rbol de Objetivo:

Luego de presentar la problemtica a travs del rbol de problema, se
presenta el siguiente rbol de objetivo en el cual se plantea alcanzar una gestin
ptima en el proceso de visualizacin de calificaciones de los estudiantes del
Departamento de Construccin Civil del Instituto Universitario de Tecnologa de
Maracaibo, esto ser a causa del desarrollo de una aplicacin Web, para generar
eficiencia en la publicacin de calificaciones por parte de los facilitadores, rapidez
del proceso, y un funcionamiento eficiente del Departamento de Construccin Civil
y prestigio para la institucin.

19

Fig. 3 rbol de objetivos. Fuente: Gonzlez, Layett, Plata, Cubilln. (2013)

3.

Objetivos del proyecto:

3.1Objetivo de transformacin social del proyecto.

Mejorar la visualizacin de las calificaciones para los estudiantes del
Departamento de Construccin Civil del IUTM, contribuyendo a un mayor acceso
y uso de las tecnologas de la informacin y comunicacin actuales para toda la
comunidad del departamento.

3.2

Objetivos Tecnolgicos.

3.2.1 Objetivo General.

Desarrollar una aplicacin Web que mejore los procesos de visualizacin
de calificaciones actuales por medio del uso de las tecnologas de informacin y
comunicacin, en el Departamento de Construccin Civil de Instituto Universitario
de Tecnologa de Maracaibo.

20

3.2.2 Objetivos Especficos:

Establecer los procesos actuales de visualizacin de calificaciones

de los estudiantes del Departamento de Construccin Civil del Instituto

Universitario de Tecnologa de Maracaibo.

Establecer el diseo de la arquitectura de la aplicacin web para la

visualizacin de calificaciones de los estudiantes del Departamento del

Departamento de Construccin Civil del Instituto Universitario de Tecnologa de
Maracaibo.

Codificar las pginas de la aplicacin web segn su diseo para el

proceso de visualizacin de calificaciones de los estudiantes del Departamento de

Construccin Civil del Instituto Universitario de Tecnologa de Maracaibo.

Verificar el correcto funcionamiento la aplicacin web mediante la

implementacin de las pruebas Alpha y Beta para observar el buen

funcionamiento de la aplicacin web.

4.

Justificacin e impacto social:

A continuacin se expresan las razones por las cuales se justifica a

realizar este proyecto:

(a)

Desde el punto de vista terico y sus aportes al conocimiento:

La investigacin permite comprender claramente la necesidad de un

sistema de informacin automatizado a la hora de la toma de decisiones y es que

segn Kendal y Kendal (2005), toda organizacin ampla su produccin a travs
de la implementacin de los sistemas de informacin automatizados. Por lo tanto
el Departamento de Construccin Civil del Instituto Universitario de Tecnologa de
Maracaibo se ver beneficiado en su atencin al pblico estudiantil al poseer una
aplicacin web para la visualizacin de sus calificaciones.

21

(b)

Desde el punto de vista tcnico- mbito de accin:

La ejecucin del proyecto socio tecnolgico brinda la oportunidad a la

comunidad del Departamento de Construccin Civil del IUTM de manejar una

aplicacin web para la visualizacin de las calificaciones de los estudiantes del
Departamento de Construccin Civil del IUTM, la cual brindar a los estudiantes
una mayor rapidez a la hora de acceder a las calificaciones e informaciones
referentes al departamento.
(c)

Desde la razn legal:

Se justifica su realizacin legal en el artculo 110 de la constitucin de la

Repblica Bolivariana De Venezuela, el cual expresa que: El Estado reconocer

el inters pblico de la ciencia, la tecnologa, el conocimiento, la innovacin y sus
aplicaciones y los servicios de informacin necesarios por ser instrumentos
fundamentales para el desarrollo econmico, social y poltico del pas, as como
para la seguridad y soberana nacional. De esta manera se ejecuta la realizacin
del proyecto con soporte legal y constitucional en el Departamento de
Construccin Civil del Instituto Universitario de Tecnologa de Maracaibo.
- El Plan Nacional Simn Bolvar (2007-2013)- en su segunda directriz
estable la mayor suma de felicidad a partir de la construccin de una estructura
social incluyente, un nuevo modelo social, productivo, humanista y endgeno, se
persigue que todos vivan en igualdad de condiciones, rumbo a lo que deca El
Libertador: La Suprema Felicidad Social.
-El Plan De La Patria (2013-2019)- en el punto 1.5 del primer
gran objetivo histrico establece el desarrollo de las capacidades
cientficos-tecnolgicas vinculadas a las necesidades del pueblo. Asimismo
establece el acceso a la comunicacin libre, la ciencia y la tecnologa. El
pilar ms slido de ste proyecto es la innovacin, donde la implantacin
del mismo, asegurar el desarrollo tecnolgico y humano, tanto para el

22

personal como para la comunidad que sern beneficiadas mejorando as

su calidad de vida, cumpliendo con dicha directriz. Ambos planes
nacionales son fundamentales en la realizacin de la aplicacin web para
la visualizacin de calificaciones de los estudiantes del Departamento de
Construccin Civil del IUTM.
Por otra parte, el decreto presidencial 3.390 establece en su artculo
nmero uno lo siguiente: La Administracin Pblica Nacional emplear
prioritariamente -Software Libre- desarrollado con Estndares Abiertos, en sus
sistemas, proyectos y servicios informticos. A tales fines, todos los rganos y
entes de la Administracin Pblica Nacional iniciarn los procesos de
migracin gradual y progresiva de stos hacia el -Software Libre- desarrollado
con Estndares Abiertos.
(d) Desde el Contexto Participante Comunidad:
Sobre las consideraciones anteriores y desde el punto de vista social se
espera que con el presente Proyecto Socio Tecnolgico se logre un impacto
social en la comunidad estudiantil que cursa la carrera de PNF Construccin Civil
en el IUTM y en la comunidad, en cuanto se espera cubrir las expectativas de
dicho departamento al momento de visualizar las calificaciones para tener una
mejor relacin

con los estudiantes y que exista un control eficiente de la

informacin acerca del departamento y su funcionamiento.

23

CAPTULO II
DISEO DEL PROYECTO
1.

Antecedentes Tericos y Tecnolgicos.

A continuacin se presentan investigaciones que sirven de sustento

terico para la realizacin de ste proyecto.

En primer lugar, Gmez y Estrada (2010), en su trabajo de grado titulado
Aplicacin Web Para la Evaluacin Econmica en Proyectos de Inversin en
el IUTM, plantearon como objetivo general desarrollar una aplicacin Web para la
evaluacin econmica en proyectos de inversin enmarcado en la metodologa
propuesta por Kent Beck, Extreme Programming (XP) (2000). Para el anlisis y
diseo de la Aplicacin Web se organizaron 4 fases: Planificacin, diseo,
codificacin y pruebas, siendo la investigacin de tipo tecnolgica, aplicando cada
uno de los requerimientos del departamento de informtica.
Este sitio web fue desarrollado con la finalidad de mejorar los procesos de
evaluacin econmicas en proyectos de inversin para las cooperativas,
empresas de produccin social y microempresas como por ejemplo lo son:
Corpozulia, PDVSA y Sunacoop, siguiendo los objetivos enmarcados en el Plan de
Desarrollo Econmico y Social de Nacin 2007-2013.
El diseo y desarrollo estuvo enmarcado bajo un plan establecido
por

los

desarrollo

integrantes del proyecto tomando en cuenta como tecnologas de

PHP 5.3.1, MySql 5.1.4, Java Script 1.2. Los resultados obtenidos

indican que los objetivos junto con las actividades expuestas en la investigacin,
se cumplieron, ya que la aplicacin proporciona a los usuarios la evaluacin
econmica. Se observ que ste trabajo se realiz bajo la misma metodologa
que el sistema a desarrollar actualmente, siendo de gran ayuda para la ejecucin
del mismo. Algunos de los aportes que deja esta investigacin son:

24

Simplicidad en el proceso de evaluacin.

Acceso ms rpido a informacin exacta, segura y confiable.

Respaldo sobre los datos tratados.

Mejora la presentacin de los datos.

Asimismo, De La Rosa y Fernndez (2011) en su trabajo de grado

titulado, Aplicacin Web para el manejo de informacin y eventos. Caso:
Consejo Comunal Los Mangos, plantearon como objetivo principal el desarrollo
de una aplicacin Web basado en las necesidades del Consejo Comunal Los
Mangos El diseo de dicha aplicacin est enmarcado en el uso de la
metodologa Xp (2000) de

Kent Beck que consta de 4 fases: Planificacin,

diseo, codificacin y pruebas.

El diseo y desarrollo de ste proyecto se aplic mediante el uso de la
herramienta de gestin de contenidos Joomla 1.5 para su realizacin y MYSQL
para la creacin, gestin y uso de la base de datos. Habiendo realizado esto, se
puede decir que se obtuvieron los objetivos trazados al inicio de la realizacin del
proyecto. Los aportes obtenidos de dicha investigacin son:

Visualizacin de un ejemplo de aplicacin web desarrollada bajo un

sistema gestor de contenidos.

Aplicabilidad de la herramienta de desarrollo Joomla en la

realizacin de una aplicacin bajo estndares de calidad y seguridad informtica.

2.

Referencias Tericas y Tecnolgicas.

A continuacin se presentan algunos conceptos bsicos en relacin a las

variables que describen la temtica de la investigacin:
2.1 Aplicacin Web:
Lujn (2002) Afirma que una aplicacin Web (Web-Bassed Aplication) es
un tipo especial de aplicacin cliente-servidor, donde tanto el cliente (el
navegador, explorador o visualizador) como el servidor (el servidor web) y el

25

protocolo mediante el que se comunica /HTTP) estn estandarizados y no han de

ser creados por el programador de aplicaciones.
2.2 Base de Datos:
Para Camps (2002) la base de datos es un conjunto de ficheros entre
los que se establecen vnculos o interrelaciones, es decir, que la base de datos es
la representacin integrada de los conjuntos de entidades e instancias. En otras
palabras, una base de datos es conjunto estructurado de datos que representan
entidades y sus interrelaciones.
2.3 Navegador Web:
Quero, Garca y Pea (2007) aseguran que un navegador o explorador
web (Web Browser) es una aplicacin que nos permite recuperar y visualizar
documentos de hipertexto desde servidores, es un intrprete de lo que
conocemos como lenguaje de marcas o lenguaje HTML (Hyper Text Markup
Language). A todos estos documentos que podemos visualizar es a lo que
llmanos World Wide Web (Telaraa mundial). En la actualidad estos
navegadores permiten no solo visualizar documentos, sino tambin audio, video,
animaciones, programas, adems del texto y los hipervnculos.

2.4 UML (Unified Modeling Language):

Segn Debrauwer, Van Der Heyde (2005) UML (Unified Modeling
Language o lenguaje unificado de modelacin) es un lenguaje grfico
destinado a la modelacin de sistemas y procesos. Est basado en la
orientacin a objetos que condujo en primer lugar a la creacin de
lenguajes de programacin como C++, Java o Smalltalk.
2.5 MySQL:
Para Cabo, Gmez, Prez y Rocha (2005), MySQL es un sistema de
gestin de bases de datos relacional, licenciado bajo la GPL de la GNU. Su

26

diseo multihilo le permite soportar una gran carga de forma muy eficiente.
MySQL fue creada por la empresa sueca MySQL AB, que mantiene el copyright
del cdigo fuente del servidor SQL, as como tambin de la marca.
2.6 Sistema de gestin de contenidos:
Martnez y Lara (2006) expresan que los sistemas de gestin de
contenidos (Content Management System o CMS) son un software que se utiliza
principalmente para facilitar la gestin de grandes sitios web, ya sea un sitio web
en internet o una intranet corporativa y por ello, tambin son conocidos como
gestores de contenidos web (Web Content Management System o WCMS). Hay
que tener en cuenta que los CMS no se limitan slo a las webs, sino tambin a la
gestin de todo tipo de documentos electrnicos. Joomla es un sistema gestor de
contenidos ya que nos permite administrar todos los contenidos de una aplicacin
web, as como su creacin.
3. Procedimiento para la Ejecucin de las Actividades:
El proyecto se realiza bajo la metodologa XP que consta de cuatro
fases, cada una de ellas relacionadas con los objetivos especficos del mismo. La
metodologa XP se enfoca en un proceso sencillo y efectivo en la realizacin de
un Software, empleando una forma de trabajar basada en las necesidades y con
una serie de fases antes de llegar al diseo del Software. La programacin
extrema o eXtreme Programming (XP) es un enfoque de la ingeniera de software
formulado por Kent Beck, autor del primer libro sobre la materia, Extreme
Programming Explained: Embrace Change (2000).
Es el ms destacado de los procesos giles de desarrollo de software. Al
igual que stos, la programacin extrema se diferencia de las metodologas
tradicionales, principalmente en que pone ms nfasis en la adaptabilidad que en
la previsibilidad. Los defensores de XP consideran que los cambios de requisitos
sobre la marcha son un aspecto natural, inevitable e incluso deseable del

27

desarrollo de proyectos. Creen que ser capaz de adaptarse a los cambios de

requisitos en cualquier punto de la vida del proyecto es una aproximacin mejor y
ms realista que intentar definir todos los requisitos al comienzo del proyecto e
invertir esfuerzos despus en controlar los cambios en los requisitos.
Fases:
Planificacin:
Siempre que se tratan metas u objetivos se necesita realizar una serie de
pasos para poder cumplirlos, pero estos no se realizan de manera deliberada, es
all donde entra lo que se conoce como planificar, segn lvarez (2004) La
planificacin es una actividad natural y peculiar del hombre como ser racional, que
considera necesario prever el futuro y organizar su accin de acuerdo con sus
previsiones, por lo que la planificacin es tan antigua como el hombre mismo.
Se realizarn varias visitas al departamento, durante las cuales se llevar
a cabo una entrevista a los involucrados, donde se den a conocer los
requerimientos mnimos para la realizacin del proyecto, hablando de una
aplicacin Web que sirva para gestionar la publicacin de calificaciones de los
estudiantes del Departamento de Construccin Civil del Instituto Universitario De
Tecnologa De Maracaibo.
Diseo:
El diseo es el proceso previo de imaginar y describir mediante dibujos,
bocetos o esquemas los pasos para la consecucin de un objetivo dentro de
cualquier campo, todo esto mientras se investiga. Tambin en eventos posteriores
de la investigacin, este es un paso muy importante para lograr la meta
propuesta, ya que si se realiza todo ste proceso de manera correcta se
obtendrn los mejores resultados posibles.
Teniendo en cuenta los requerimientos mnimos para la realizacin de la
aplicacin Web, ste sugiere la creacin de los pasos para su elaboracin dando

28

lugar a las plantillas y base de datos, pero sin realizar un cdigo fuente y en ste
se disear una aplicacin web capaz de gestionar el proceso de publicacin de
calificaciones los estudiantes en el Departamento de Construccin Civil del
Instituto Universitario De Tecnologa De Maracaibo.
Codificacin:
Codificar es un simple proceso donde se transforma el objetivo diseado
mediante reglas de cdigo, acatando estndares previamente creados, dando
como resultado que el objetivo se realice y que el cdigo se mantenga y sea
factible comprenderlo. Despus de haber diseado el proyecto se llega a la
codificacin donde se plasman todos los diseos de la aplicacin web y bases de
datos, para crear as una web que cumpla con los requerimientos necesarios.
Pruebas:
Las pruebas son fundamentales a la hora de comprobar que el objetivo
que se traz, en ste caso la realizacin de la aplicacin Web, funciona mediante
distintos ensayos, a los que se llaman test, desde los ms triviales hasta los ms
complejos. Estas tienen dos denominaciones, pruebas Alpha, que son las que se
realizan antes de la implantacin del sistema y luego las Pruebas Beta, que son
hechas por los usuarios ya con la aplicacin web implantada, donde se le dan los
ltimos retoques a la misma antes ser entregado el producto final.
Para terminar, se realizan pruebas a la aplicacin web para comprobar
que se ajuste a los requerimientos del usuario final y que no tenga fallos, luego de
implementar las pruebas Alfa-Beta.
4. Planificacin de las actividades:
A continuacin se muestra la planificacin de actividades para lograr la
debida secuencia de las fases nombradas, establecindose una serie de
actividades que se detallen en el cronograma de actividades, as como se
explican los costos relativos al desarrollo de las mismas.

29

4. Planificacin de las Actividades:

Tabla #1. Planificacin de las Actividades
Objetivos Especficos

Actividades

Establecer los procesos de

visualizacin de calificaciones de los
estudiantes del departamento de
construccin civil del instituto universitario
de Maracaibo.

Recursos

Duracin
en Semanas

Realizar
historia usuario
Buscar
informacin
Documentar
informacin

Papelera,
transporte,
refrigerio

Realizar
Entrevista
Establecer el diseo de la arquitectura de
Implementar
los
Caso de uso
la aplicacin web para la visualizacin de
calificaciones de los estudiantes del
Registrar
departamento del departamento de
componentes
construccin civil del instituto universitario
Crear la base
de tecnologa de Maracaibo
de datos

Papelera

11

Pantallas
Codificar las pginas de la aplicacin web
segn su diseo arquitectnico para el
proceso de visualizacin de calificaciones
de los estudiantes del departamento de
construccin civil del instituto universitario
de tecnologa de Maracaibo.
Probar y verificar el correcto
funcionamiento la aplicacin web
mediante la implementacin de las
pruebas Alpha y Beta para observar el
buen funcionamiento de la aplicacin web
para el proceso de visualizacin de
calificaciones del IUTM

Construir la
base de datos
Realizar Los
formularios

11
Conexin
A Internet

Realizar las
pruebas alfabeta

11
transporte

36

Fuente: Gonzlez, Plata, Layett, Cubilln (2013)

30

4.1Cronograma de actividades:
A continuacin se muestra el cronograma de actividades en el cual se
aprecia la el tiempo de duracin del proyecto de acuerdo con la metodologa
utilizada. La duracin se establece en semanas y meses.
Tabla 2. Cronograma de actividades.
Meses

Actividades

Semanas
12341 234123412341234 123412341234123

1.- Planificar

2.- Disear
3.- Codificar

4.-Probar la aplicacin
Fuente: Gonzlez, Plata, Layett, Cubilln /2013).

31

4.2 Anlisis costo- Beneficio:

El costo directo para la comunidad est relacionado con los principales
elementos que permiten la utilizacin de la aplicacin web, los elementos son los
siguientes: un servidor web que ser utilizado como plataforma para el uso y
mantenimiento posterior de la aplicacin, un equipo para el administrador de la
aplicacin web desde donde se maneja y monitorea la aplicacin, y una conexin
a internet. Se encuentra tambin un costo directo en el cual se reflejan todo lo que
implica el desarrollo del proyecto para los autores del mismo tales como, material
de oficina, equipos de computacin (desde donde se desarrolla la aplicacin web),
necesarios para su implantacin en la comunidad beneficiada.
Tabla 3 Anlisis costo- Beneficio.
Costo Beneficio
Actividad
Realizar historia
usuario

Fases

Costo directo

Subtotal

Planificar

Transporte,
materiales de oficina

1.000bs

Disear

UML

Bs 3.000

Buscar informacin
Bibliografa
Caso de uso
Registro de
componentes

PhpMyAmin
CMS Joomla 1.7

Base de datos

Navegador web

Pantallas

Codificar estructura
fsica de la aplicacin
web

Codificar

Joomla 1.7,
navegador web

7000bs

Probar la aplicacin
web mediante la
implementacin de
las pruebas Alpha y
Beta.

Probar

Navegador web

Bs5.000

Fuente: Gonzlez, Plata, Layett, Cubilln (2013).

32

CAPTULO III:
EJECUCIN DEL PROYECTO
A continuacin se describirn las fases de ejecucin del proyecto segn la
metodologa utilizada.
Planificacin:
La fase fundamental para la realizacin de ste proyecto es sta, ya que,
es aqu donde los proyectistas se acercan a la comunidad para observarla y
encontrar sus principales problemas y escoger el ms inmediato para tratar de
resolverlo. Antes de seleccionar a la comunidad se tom en cuenta

que de

verdad necesitase con carcter de urgencia la implementacin de una aplicacin

web, por lo que se acudi al Departamento de Construccin Civil del Instituto
Universitario de Tecnologa de Maracaibo y tras una conversacin y previa
evaluacin se pudo observar que

la comunidad estaba necesitando dicha

contribucin tecnolgica.
Se realizaron observaciones para obtener informacin detallada de sus
procesos acadmicos y la manera en que se manipulaba la informacin en los
cuales se visualizaron que la manera de publicar calificaciones era ineficiente
debido a que ste proceso lleva a la prdida de informacin por ser de forma
manual.
Se realizaron tambin varias visitas al departamento conversando con el
personal a cargo para obtener informacin sobre sus inconvenientes y cul era su
problema ms inmediato. En una de las ellas se pudo constatar la carencia de
conocimiento de algunos trminos en el rea tecnolgica, de sta manera se tom
la decisin de realizar de forma simplificada una aplicacin web para la
visualizacin de calificaciones de los estudiantes del Departamento de
Construccin Civil del IUTM. Se observaron todos los procesos llevados a cabo

33

por el departamento, como desarrollaban todo su funcionamiento. El proceso de

publicacin de calificaciones se realizaba por medio de carteleras, lo que
generaba desorden y prdida de informacin.
Teniendo en cuenta la informacin obtenida de las entrevistas y visitas al
Departamento de Construccin Civil del IUTM, se definieron los requerimientos
mnimos para la realizacin del proyecto los cuales fueron los siguientes:
- La realizacin de una aplicacin web para la visualizacin de calificaciones de
los estudiantes del Departamento de Construccin Civil del IUTM.
- La publicacin de calificaciones debe ser completamente automatizada.
- La aplicacin debe estar disponible en un servidor con un dominio propio.
- La aplicacin debe disponer del manejo de roles o perfiles de usuarios
especficos.
- La aplicacin debe tener un diseo ameno y simplificado.
- La aplicacin debe contener un proceso de registro de usuarios que sern los
docentes del Departamento de Construccin Civil del IUTM.
- La aplicacin debe contener una seccin donde los docentes puedan publicar de
forma ordenada por fechas las calificaciones de los estudiantes en archivos de
tipo PDF.
- Las nicas personas que podrn publicar calificaciones en forma de archivos
(PDF) sern el administrador y los docentes previamente registrados.
- Que los estudiantes puedan ingresar a la pgina web sin previo registro y podrn
visualizar sus calificaciones, ms no podrn modificar ni agregar ningn tipo de
informacin.
- La aplicacin web debe contener una seccin de noticias donde se pueda
colocar informacin que sea de relevancia para la comunidad del Departamento
de Construccin Civil del IUTM.

34

- La aplicacin debe mostrar informacin acerca del Departamento de

Construccin Civil del IUTM.
- La aplicacin debe contener una seccin de horarios.
Luego de haber realizado toda la planificacin en cuanto a la elaboracin
de la aplicacin web para la visualizacin de calificaciones de los estudiantes del
Departamento de Construccin Civil del IUTM se procedi a la siguiente fase
planteada en la metodologa seleccionada para este proyecto.
Diseo:
Teniendo en cuenta los requerimientos mnimos para la realizacin de este
proyecto se procedi en sta fase a la formulacin de los diagramas de caso de
uso, as como la base de datos para su posterior codificacin. Se presentan a
continuacin los Diagramas de caso de uso (UML) (Usuario y Administrador) que
sern de ayuda en la elaboracin de la base de datos. Estos diagramas muestran
la forma en que funciona la aplicacin web y cmo ser la interaccin con el
usuario final.
El Diagrama de Caso de Uso (UML) se usa para definir cules sern los
procesos que debe ejecutar la aplicacin Web y determinar su funcionamiento en
general, tomando en cuenta los actores involucrados de la aplicacin Web. Este
modelo de diseo sirve de inicio para la elaboracin de la base de datos a travs
del diseo entidad relacin normalizado y obtener la informacin necesaria para la
elaboracin de las interfaces de la aplicacin Web.
A continuacin se muestra y explica en la figura 4 el diagrama de caso de
uso Administrador donde se pueden observar las diferencias entre los privilegios
otorgados al que ser el usuario administrador, usuario docente

y el usuario

invitado.
Tambin se muestra y explica la base de datos con sus diversas tablas y
relaciones. El administrador de la aplicacin Web tiene acceso a todas las

35

funciones de la aplicacin, como lo son: Agregar o eliminar usuarios, gestionar

estudiantes, gestionar publicaciones y las funciones complementarias (Publicar
noticias, horarios e informacin de inters para la comunidad docente y
estudiantil). El usuario docente tiene el privilegio de publicar calificaciones, guas
de estudio, noticias, horarios e informacin de inters para la comunidad docente
y estudiantil, as como la eliminacin o modificacin de contenidos publicados por
el mismo. El usuario invitado (estudiantes y pblico en general) Slo podr
descargar las calificaciones publicadas y/o las guas de estudio.
Se procedi luego a la realizacin de la base de datos la cual est
diseada para el flujo de datos se haga de manera simple y amena sin ningn tipo
de complejidad para el usuario final.

Fig. 4 Caso de uso. Fuente: Gonzlez, Plata, Layett, Cubilln (2013).

36

En la figura 4 se explica el diagrama de casos de uso que es una visin guiada

del funcionamiento y de los privilegios que tiene el administrador, el usuario
docente y el usuario invitado (estudiantes y pblico en general). El administrador
puede controlar y gestionar (Modificar y eliminar) todas las publicaciones hechas
por el usuario docente, as como realizar publicaciones, gestionar a dicho usuario
(Registrarlo, aceptacin de registro, eliminar, modificar su nombre de usuario y
contrasea, as como su desactivacin temporal o permanente).

El usuario

docente puede modificar sus datos personales (perfil), modificar su contrasea y

su nombre de usuario, publicar y despublicar sus contenidos (Calificaciones,
guas de estudio, documentos de inters para los usuarios). El usuario invitado
(estudiantes y pblico en general) Slo puede descargar las publicaciones
realizadas por el usuario docente y el usuario administrador.

Figura 5: Diagrama de entidad-relacin. Fuente: Gonzlez, Plata, Layett, Cubilln

(2013)

37

En la figura 5 se muestra el diagrama de entidad-relacin de la base de

datos creada en PhpMyAmin, as como sus tablas y las relaciones que hay entre
stas. La realizacin de sta base de datos permite un funcionamiento ptimo y
eficiente de todos los componentes que integran la aplicacin web.
Fase III. Codificacin:
Al finalizar la fase de diseo de la aplicacin Web, se procedi a codificarlo
utilizando el sistema gestor de contenidos (CMS Joomla 1.7.5) creando las
interfaces grficas para la conexin de la base de datos previamente creada en la
aplicacin (PhpMyAmin).
Estas dos aplicaciones (CMS Joomla 1.7.5 y PhpMyAmin) se adoptaron
para la realizacin de la aplicacin Web tomando en cuenta las herramientas
tecnolgicas que posee dicho departamento, usando stas dos herramientas las
cuales son multiplataforma (Bien sea Software Libre o propietario, gracias a que
es un entorno web).Seguido se muestran las interfaces graficas de la aplicacin
Web explicando cul es la funcin de cada una:

Figura. 6 Pgina principal. Fuente: Gonzlez, Plata, Layett, Cubilln (2013)

En la figura 6 se muestra la pantalla principal de la aplicacin Web
(Frontend), en la cual se observa alguna de sus funciones principales como lo

38

son: Bienvenida, noticias, calificaciones, informacin referente al departamento,

guas, formatos, seccin de horarios, registro de docentes y seccin de login. Se
utiliz un diseo ameno y simplificado con colores que no distorsionasen la vista
de los usuarios.

Figura 7. Registro de usuarios (docentes). Fuente: Gonzlez, Plata, Layett,

Cubilln (2013).
En la figura 7 se muestra la seccin de registro de usuarios (docentes) en la
cual se puede observar los datos requeridos por la aplicacin Web, los cuales
son: Nombre, apellido, cdula de identidad, telfono, nombre de usuario, correo

39

electrnico y contrasea para su registro y posterior acceso como usuario

registrado.

Figura 8. Funciones principales de la aplicacin Web. Fuente: Gonzlez, Plata,

Layett, Cubilln (2013).
En la figura 8 se muestra las funciones principales de la aplicacin web, en las
que se encuentran, las secciones: Noticias, ver calificaciones, Departamento,

40

Guas y formatos, Seccin de horarios y registro de docentes. A continuacin se

explican cada una de ellas:

.
Figura 9. Botn de inicio. Fuente: Gonzlez, Plata, Layett, Cubilln (2013).
En la figura 9 se muestra el botn inicio que cumple la funcin de llevar al
usuario a la pantalla inicial de la pgina.

Figura10. Botn de noticias. Fuente: Gonzlez, Plata, Layett, Cubilln (2013).

En la figura 10 se muestra el botn noticias que cumple la funcin de
notificarles a los estudiantes y a los docentes, informaciones referentes al
departamento.

41

Figura 11. Botn ver calificaciones.

Fuente: Gonzlez, Plata, Layett, Cubilln

(2013).

En la figura 11 se muestra el botn ver calificaciones, es en el cual los

estudiantes podrn visualizar sus calificaciones, segn su trayecto y el docente se
encarga de publicar su calificacin seleccionando su trayecto. Cada trayecto est
compuesto por sus respectivos trimestres.

42

Figura 12. Botn departamento. Fuente: Gonzlez, Plata, Layett, Cubilln

(2013).
En la figura 12 se muestra el botn Departamento que nos da
informacin sobre qu es el programa nacional de formacin en
Construccin Civil (PNFCC).

.
Figura 13 Botn guas. Fuente: Gonzlez, Plata, Layett, Cubilln (2013).
En la figura 13 se muestra el botn guas en el que se encuentran
publicadas las guas.

43

Figura 14. Botn formatos. Fuente: Gonzlez, Plata, Layett, Cubilln (2013).

En la figura 14 se muestra el botn formatos en el cual se encuentran

publicados los formatos de proyecto socio tecnolgico, publicado por los docentes
o el administrador.

Figura 15. Botn seccin de horarios. Fuente: Gonzlez, Plata, Layett, Cubilln
(2013).
En la figura 15 se muestra el botn de seccin horarios que permite a los
estudiantes visualizar los horarios publicados.

44

Figura 16.Botn Docentes. Fuente: Gonzlez, Plata, Layett, Cubilln (2013).

En la figura 16 se muestra el botn docentes (nicamente visible para el
usuario docente y administrador). En l se despliegan dos pestaas (categoras y
mensajes recientes) las categoras le permite visualizar todas las publicaciones
realizadas y los mensajes recientes le permite visualizar las publicaciones ms
recientes de los docentes en el sitio. : Si se desea publicar una calificacin del
trayecto inicial del trimestre I, debe hacer clic a la categora trayecto inicial
seleccionar el trimestre I y una vez all visualizar el botn nuevo tema y podr
publicar la calificacin.

Figura 17. Botn mensajes recientes. Fuente: Gonzlez, Plata, Layett, Cubilln
(2013).
En la figura 17 se muestra el botn de mensajes recientes, sta seccin
permite visualizar las ltimas publicaciones, noticias, calificaciones, guas y
cualquier otra informacin, que haya sido publicada recientemente.

45

Figura 18. Perfil de usuario. Fuente: Gonzlez, Plata, Layett, Cubilln (2013).
sta seccin le permite visualizar los datos del perfil del usuario, tambin le
permite modificar su perfil, as como le permite cargar su foto de perfil a escala
de 200 de ancho por 500 de alto y no puede ser tamao superior a 2Mb.

Figura 19.Confirmacin de usuario. Fuente: Gonzlez, Plata, Layett,

Cubilln (2013).
En la figura 19 se muestra la seccin de confirmacin de usuario, para
confirmar y asegurar que el usuario que se registr como usuario docente sea
realmente un docente, primero debe iniciar seccin el administrador y ver
localizado en la parte inferior, un mensaje que le indicara se necesita confirmar o

46

rechazar algn usuario docente. Si activa al usuario se le enviar un correo

electrnico al usuario docente indicndole su estado como registrado, y as el
docente puede disponer de su cuenta y atributos.

Figura 20. Notificacin de aprobacin de usuario registrado. Fuente:

Gonzlez, Plata, Layett, Cubilln (2013).

En la figura 20 se muestra el mensaje que recibir el usuario

administrador en su correo electrnico notificndole que un nuevo usuario
se ha registrado y requiere de su aprobacin.

47

Figura 21. Inicio de sesin. Fuente: Gonzlez, Plata, Layett, Cubilln (2013).
En la figura 21 se muestra el inicio de sesin de usuarios registrados
(Administrador y docente). As como tambin la seccin de recuperacin de
contrasea y/o usuario.

Figuar 22. Auditoria. Fuente: Gonzlez, Plata, Layett, Cubilln (2013).

En la figura 22 se muestra el proceso de auditoria que consiste en un
seguimiento detallado a las acciones realizadas por los usuarios registrados
(admistrador y docentes). Las cuales son:
-

Acceso a travs a la pgina web, fecha, hora y duracin de la sesin.

Cantidad de procesos auditados.

48

Publicacin, modificacion o eliminacin de cualquier informacin realizadas

por los usuarios, as como qu usuario realiz dicha accin.

Indicacin de inicio de sesin a travs del Backend o el Frontend.

Fase IV. Pruebas:

Mediante pruebas se demostr la funcionalidad de la aplicacin Web
ejecutando los procedimientos Alpha que por medio de diferentes usuarios se
corrigieron algunos errores que presentaba la codificacin anterior y para poder
mejorar el funcionamiento de la aplicacin Web, tambin se pudo hacer ajustes en
cuando a su diseo e interfaces para que sta tuviese un aspecto mucho ms
sencillo y entendible para el usuario comn. Estas pruebas fueron realizadas por
los programadores, as como algunos colegas estudiantes.
Al finalizar las pruebas alpha se procedi a efectuar las pruebas beta
donde la aplicacin Web pas por una previa revisin antes de su culminacin.
Consisti en colocarlo en observacin por diferentes usuarios o pblico en
general que tenan antecedentes de haber utilizado diferentes aplicaciones webs
y algunos que no los tenan, para as ir comprobando en definitiva que todas las
funciones que cumple el sistema sean correctas y realizando crticas constructivas
para el mejor funcionamiento de sta. Se tomaron en cuenta todas estas
recomendaciones para que el sistema final fuera de mayor agrado a los
beneficiarios. Se realiz una auditoria que consiste en un seguimiento a los
procesos realizados por los usuarios y se constat las medidas de seguridad que
est sujeta la aplicacin web (Aprobacin o rechazo de usuarios registrados,
restricciones a los usuarios invitados, as como verificacin de la identidad de los
nuevos registrados a travs de un correo electrnico.

49

REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS
lvarez G (2004), Planificacin y desarrollo de proyectos sociales y educativos.
Primera edicin, Mxico D.F
Beck K (2000), eXtreme Programming (XP). Segunda edicin, Massachusetts.
Camps R (2002), Bases de datos.
Cobo A, Gmez P, Prez D, Rocha R (2005), PHP Y MYSQL: Tecnologa para el
desarrollo de aplicaciones web. Primera edicin. Madrid.
Debrauwer L, Van Der Heyde F (2005), UML 2 (iniciacin, ejemplos, y ejercicios
corregidos). Primera edicin, Barcelona.
Kendall K, Kendall J (2005) Anlisis y diseo de sistemas. Primera edicin.
Mxico D.F.
Lujn S (2002), Programacin de aplicaciones web: Historia, principios bsicos y
clientes web. Primera edicin, San Vicente (Alicante).
Martnez J, Lara P (2006), La accesibilidad de los contenidos web. Primera
edicin, Barcelona.
Quero E, Garca A, Pea J (2007), Explotacin de sistemas informticos:
Mantenimiento de portales de la informacin. Primera edicin, Madrid.
De La Rosa y Fernndez (2011), Aplicacin Web para el manejo de
informacin y eventos. Caso: Consejo Comunal Los Mangos, Maracaibo,
Zulia. Tesis de TSU. Instituto Universitario de Tecnologa de Maracaibo.
Gmez y Estrada (2010), Aplicacin Web para el manejo de informacin y
eventos. Caso: Consejo comunal Los Mangos, Maracaibo, Zulia. Tesis de
TSU. Instituto Universitario de Tecnologa de Maracaibo.

50

Documentos consultados:
Decreto 6.650 del 24 de marzo de 2009.
Decreto presidencial 3.390 del 28 de diciembre de 2004.
Constitucin de la Repblica Bolivariana de Venezuela (1999).
Plan Nacional Simn Bolvar (2007-2013).
Plan de la Patria (2013-2019).

51

CONCLUSIONES

Con el proyecto realizado se constituy en el desarrollo de una aplicacin

web para la visualizacin de calificaciones de los estudiantes del Departamento
de Construccin Civil del IUTM, logrndose as el cumplimiento de las metas
trazadas al inicio del mismo.

Se evalu la situacin referente a la publicacin de calificaciones de los

estudiantes del Departamento de Construccin civil del IUTM, comprobando que
dichos proceso se haca colocando las calificaciones en carteleras, lo cual
generaba desorganizacin, prdida de tiempo y de informacin, ya que todo se
realizaba en papel.

Luego se establecieron los requerimientos necesarios para la elaboracin de la

aplicacin

Web,

disendose

la

aplicacin

Web

de

acuerdos

las

especificaciones sealados por las personas encargadas del departamento.

Se comprob el buen funcionamiento de la aplicacin Web a travs de las

pruebas de almacenamiento ingresando informacin en la base de datos y
verificando la inclusin en la aplicacin web. Se constat un mejor desempeo y
de la comunidad beneficiada.

52

RECOMENDACIONES

Llevar control y evaluacin continua para el buen funcionamiento de la

aplicacin web.

Actualizacin y mantenimiento de base de datos.

Actualizacin y mantenimiento de la aplicacin web.

Adiestramiento a los docentes para que as se evite un uso no

adecuado de la aplicacin web. (Utilizando el manual de usuario
entregado por los proyectistas).

53

ANEXOS

54

Repblica bolivariana de Venezuela

Ministerio del poder popular para la educacin universitaria
Instituto universitario de tecnologa de Maracaibo
Programa nacional de formacin informtica
Especificaciones de requisitos de software
Bajo el presente documento se procede a establecer los requerimientos mnimos
establecidos por la comunidad del departamento de Construccin Civil del Instituto
Universitario de Tecnologa de Maracaibo y los estudiantes (Alejandro Gonzlez. C.I:
20.842.760, Ronal Plata. C.I:20.147.573, Jos Layett c.i: Jhony Cubilln. C.I: 19.837.514)
de trayecto IV, trimestre II de la seccin 34011 para la realizacin de una aplicacin web
cuyo ttulo es APLICACIN WEB VISUALIZACIN DE CALIFICACIONES DE LOS
ESTUDIANTES DEL DEPARTAMENTO DE CONSTRUCCIN CIVIL DEL IUTM, en
mutuo acuerdo y aceptacin por parte de los coordinadores de dichos departamentos, as
como sus tutores. Dr. Johan Ortigoza. C.I:11.607.049 y Mgs. Exida Arteaga C.I:
8.507.963
Requerimientos operativos y funcionales:
#1: La realizacin de una aplicacin web para la visualizacin de calificaciones de los
estudiantes del Departamento de Construccin Civil del IUTM en el lapso comprendido
para la ejecucin de ste proyecto (1) ao.
#2: La aplicacin web debe estar completamente funcional y haber sido revisada y
aprobada por la comunidad a la hora de su presentacin.
#3: La aplicacin debe estar disponible en un servidor con un dominio propio de manera
que pueda accederse a ella al momento de ser presentada.
#4: La aplicacin debe disponer del manejo de roles o perfiles de usuarios especficos.
#5: La aplicacin debe contener un proceso de registro de usuarios que sern los
docentes del Departamento de Construccin Civil del Instituto Universitario de Tecnologa
de Maracaibo.
#6: La aplicacin debe contener una donde los docentes puedan publicar de forma
ordenada por fechas las calificaciones de los estudiantes en archivos de tipo PDF.
#7: Las nicas personas que podrn publicar calificaciones en forma de archivos (PDF)
sern los docentes y el administrador previamente registrados.
#8: Los estudiantes pueden ingresar a la pgina web sin previo registro y podrn
visualizar sus calificaciones, ms no podrn modificar ni agregar ningn tipo de
informacin que no sea ms que algn comentario#9: La aplicacin web debe contener una seccin de noticias donde se pueda colocar
informacin que sea de relevancia para la comunidad del Departamento de Construccin
Civil del IUTM.
#10: Luego de entregada la aplicacin y presentada es de responsabilidad del personal
del departamento mantenerla en la web.

55

#11: La aplicacin debe mostrar informacin acerca del departamento de Construccin

Civil del IUTM.
Documento que se expide a los 20 das del mes de mayo de 2013.
Las herramientas utilizadas para la realizacin y ejecucin de este proyecto son las
siguientes: PhpMyAmin, Joomla 1.7.5, Argo Uml, navegador web Google Chrome.
La metodologa utilizada ser la de Kent Beck Extreme Programming (Xp)
La Especificacin de Requisitos de Software (ERS) es una descripcin completa
del comportamiento del sistema que se va a desarrollar.

Anexo #1. Acuerdo de especifiacin de requerimientos mnimos para la

realizacin de la aplicacin web visualizacin de calificaciones de los estudiantes del
Departamento de Construccin Civil del IUTM.

56

Anexo #2. Documento de aceptacin de conformidad y cumplimiento de los

requerimientos mnimos establecidos por la comunidad para la realizacin de la
aplicacin web para visualizacin de calificaciones del Departamento de
Construccin Civil del IUTM.

57

Anexo #3. Formato de asistencia a entrevistas y conversaciones con el personal

del Departamento de Construccin Civil del IUTM.

58

Anexo #4. Formato de asistencia a entrevistas y conversaciones con el personal

del Departamento de Construccin Civil del IUTM.

59

Anexo #4. Formato de asistencia y tutoras acadmicas.

60