TEST 3 ECL

Teil 1: Lesen Sie den folgenden Text über die Kultur in Deutschland und Berlin.
(0) __________ Goethe, Bach und Beethoven sind in der ganzen Welt bekannt. Sie stehen
für eine lange Tradition des Kulturlebens in Deutschland. Viele (1) __________ haben
kulturelle Schwerpunkte: Hamburg ist die Stadt der Musicals, Berlin die Stadt der Museen
und Theater, Weimar die Stadt der großen (2) __________ und Komponisten. Jedes Jahr
gehen über 35 Millionen Gäste ins Theater und in die Konzerte. Groß ist die Zahl der
Museen in Deutschland, es sind 6.000. In allen Regionen (3) __________ findet man alte
Schlösser, Parks und historische Städte. Wichtig ist auch das kulturelle Leben (4)
__________ und kleinen Kulturzentren. In Klubs und Kulturhäusern beschäftigen sich junge
und ältere Menschen mit Malerei, Fotografie, Theaterspielen und Tanzen. Jährlich finden
Wettbewerbe der Chöre, Tanz- und Theatergruppen statt.
Auch der deutsche Film hat eine lange Tradition, so dass man (5) __________, dass die
jedes Jahr stattfindenden Filmfestspiele in Berlin neben Cannes in Frankreich eine große
Bedeutung in der Welt haben.
Berlin ist nicht nur die politische Hauptstadt Deutschlands, (6) __________ die kulturelle.
Als Hauptstadt des ehemaligen Preußen (7) __________ eine große Vergangenheit. Nicht
nur deutsche Dichter, Maler, Musiker und Filmemacher kamen und kommen nach Berlin,
auch viele (8) __________ fanden und finden den Weg in die Hauptstadt Deutschlands. Im
Zentrum der Stadt gibt es eine Vielzahl von Theatern, Museen, Gemäldegalerien,
(9)__________. Seit einem Jahr ist Berlin auch das Zentrum der jungen Mode
Deutschlands.
Die jungen Künstler aus vielen Ländern der Welt wohnen in den Stadtteilen Prenzlauer
Berg und Kreuzberg. Hier befinden sich interessante Restaurants und Kneipen, in denen
man bei gutem Essen (10) __________ schöne Abende verbringen kann.
Teil 2: Sie wollen, dass Ihr Kind im Kindergarten eine Fremdsprache erlernt.
Die EU wünscht, dass jedes Kind zwei Fremdsprachen bis zum Ende der
Schulzeit lernt.
Eine zweite Sprache ist ein Geschenk, weil gute Sprachkenntnisse den Menschen
Chancen in der persönlichen Entwicklung, in Schule und Beruf eröffnen.
Wann sollte man mit dem Lernen einer Fremdsprache beginnen? So fragen sich Eltern,
die ihren Kindern die besten Lernmöglichkeiten geben wollen. Viele Sprachforscher
haben herausgefunden, dass die optimale Phase, in der Kinder die Grammatik und
Phonetik einer fremden Sprache leicht lernen, zwischen dem dritten und fünften
Lebensjahr liegt. Mit zehn Jahren könnte es schon zu spät sein. Man kann auch
feststellen, dass sich Kleinkinder spontan mit der Fremdsprache beschäftigen und diese
sehr schnell erlernen.
Es gibt schon viele Erfahrungen mit Fremdsprachen im Kindergarten, besonders in
zweisprachigen Regionen oder Gebieten. In deutschen Kindergärten geht es vor allem
um das Lernen der englischen Sprache. Englisch ist die Weltsprache, im vereinten
Europa spricht man vor allem Englisch und auch die Computer- und
Wissenschaftssprache ist Englisch. Das haben viele Eltern erkannt und schicken ihre
Kleinkinder in Kindergärten, in denen es Englischkurse gibt. Sehr oft wird die Frage
gestellt, wie die Kinder im Kindergarten Englisch lernen sollen. Vor allem sollte es Spaß
machen, man sollte es spielerisch lernen, zum Beispiel beim Singen, Tanzen und Malen.
Das erste Englisch wird ohne Regeln erlernt, so wie die Muttersprache in den ersten
Jahren. Es ist gut, wenn die Lehrer im Kindergarten so oft wie möglich mit den Kindern in
der englischen Sprache kommunizieren. Das ist für die Kinder nicht schwierig, weil sie
neugierig sind und kommunizieren wollen.
Ein gutes Hilfsmittel ist eine Handpuppe, mit der sich die Kinder ohne Probleme besser
unterhalten können als mit Erwachsenen. Es gibt viele Lernmaterialien mit denen die
Kinder im Kindergarten, aber auch zu Hause spielerisch die fremde Sprache lernen
können. Das sind vor allem multimediale CDs mit Spielen, Zeichnungen, Animationen
und vielen Liedern. Wie in vielen anderen Ländern gibt es auch in Deutschland einige
zweisprachige Kindergärten.
1. In welchen Lebensbereichen helfen Sprachkenntnisse?
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2. Wann ist die ideale Zeit zum Erlernen einer Fremdsprache?
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3. Wie lernen kleine Kinder eine Fremdsprache?
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4. Wo hat man Kinder beobachtet, die eine Fremdsprache lernen?
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5. Wie bezeichnet man Englisch im Text?
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6. Auf welchen Fachgebieten benutzt man Englisch?
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7. Wie sollten Kinder eine neue Sprache erlernen?
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8. Auf welcher Sprache sollte der Lehrer mit den Kindern sprechen?
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9. Was kann dem Lehrer bei der Arbeit helfen?
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10. Welche Hilfsmittel stehen zu Hause zur Verfügung? (2)
Teil 1: Ihre deutsche Freundin will den Besuch einer Partnerklasse aus dem Ausland in
ihrer Heimatstadt vorbereiten. Sie geht mit Ihnen in ein Informationsbüro und möchte
wissen, was man organisieren kann. Sie spricht dort mit einer Mitarbeiterin.
Teil 2: Sie nehmen an der Informationsveranstaltung eines großen Kulturkaufhauses in Berlin
teil. Hören Sie die Informationen des Leiters des Kulturkaufhauses.
Beantworten Sie danach die Fragen kurz in Stichworten (wie im Beispiel). Informationen, die
nicht zur Antwort gehören, werden als falsch gewertet.
Sie hören die Informationen des Leiters des Kulturkaufhauses zweimal.
A: Guten Tag.
B: Guten Tag. Was wünschen Sie?
A: Meine Schulklasse bekommt Besuch von unserer Partnerklasse aus Großbritannien.
Und ich möchte wissen, ob Sie für uns 1__________
B: Kein Problem. Wann will die Klasse denn kommen?
A: 2__________, vom 16.07. bis 21.07.
B: Und wie viele Personen werden kommen?
A: 12 und ein Lehrer.
B: Brauchen Sie ein Hotelzimmer?
A: Nein, sie wohnen 3__________ unserer Schüler und Lehrer.
B: Was wollen Sie denn mit Ihren englischen Freunden machen?
A: Gibt es vielleicht ein interessantes Theaterstück?
B: Ja, da haben Sie Glück. Im Stadttheater spielt man ein Stück von Bert Brecht.
A: Prima, da kann ich ja 4__________. Und auf dem Gebiet der Musik?
B: 5__________ oder Rock- und Popmusik?
A: Besser wäre schon Rock- und Popmusik.
B: Ich habe noch einige Karten für die Gruppe “Leningrad Cowboys“.
A: Woher kommt die?
B: Aus Finnland.
A: Sehr schön, da können Sie für mich auch Karten reservieren. 6__________ noch Karten
für das Fußballspiel zwischen Hamburg und Stuttgart am 19.07?
B: Nicht mehr sehr viele. Sie müssen schnell reagieren, wenn Sie Karten reservieren
wollen.
A: Was muss ich jetzt machen?
B: Ganz einfach. Sie bekommen von mir ein Formular. Darauf stehen die einzelnen
Veranstaltungen. 7__________, die Sie interessieren und schreiben daneben, wie viele
Karten Sie reservieren lassen wollen.
A: Und die Preise?
B: Die stehen auf 8__________.
A: Bis wann muss ich Ihnen das Formular zurückbringen?
B: Bis wann wissen Sie denn, wer an den Veranstaltungen teilnehmen will?
A: Die Freunde 9__________ werden alle teilnehmen, aber ich muss noch meine
Klassenkameraden fragen. Kann ich Ihnen das Formular in einer Woche zurückbringen?
B: 10__________. Ich kann die Karten nur drei Tage von heute an reservieren.
A: Ich will versuchen, dass ich morgen mit allen sprechen kann. Kann ich Sie vorher
anrufen?
B: Ja, das geht. Ich brauche dann aber auch das Formular, das Sie mir faxen können.
A: Danke für Ihre Hilfe
Teil 2:
Hören Sie sich den zweiten Text, die Rede noch einmal an und vervollständigen Sie
den Text.
(es fehlen Verbformen)

Meine Damen und Herren!

Ich 1__________ Sie als Leiter des Kulturkaufhauses recht herzlich. Ich weiß, dass Sie aus
dem Ausland, aus Ungarn, Österreich und Polen 2__________ und einige Tage Berlin
besuchen. Ich freue mich, Ihnen unser Haus zu präsentieren.
Wir 3__________ hier schon fünf Jahre und waren im Jahre 2000 das erste Kulturkaufhaus
in Berlin, in dem Produkte, die etwas mit Kultur zu tun haben, verkauft werden. Wir
befinden uns hier im Erdgeschoss, das vor allem für Bücher reserviert ist. Auf der linken
Seite verkaufen wir auch Musik-CDs, Kalender und Postkarten. Im hinteren Teil des
Kaufhauses
finden Kulturveranstaltungen statt, also Musikprogramme und Lesungen bekannter
Autoren. In der ersten Etage 4__________ wir Kinderliteratur, Hörbücher, Videokassetten
und DVDs 5__________. Kochbücher, Reiseliteratur, Lexika und fremdsprachige Literatur
finden Sie in der zweiten Etage. In allen Abteilungen 6__________ Sessel und Stühle, auf
denen Sie sich die Bücher ansehen können und 7__________, ob Sie die Bücher kaufen
wollen. Sie können auf vielen PCs surfen und nachsehen, welche Produkte in der
Literatur, der Musik und im Film in unserem Haus zu kaufen sind.
Im Erdgeschoss befinden sich noch ein Café und eine kleine Bar. Hier 8__________ Sie an
allen Tischen Bücher aus dem Kulturkaufhaus, in denen Sie bei Kaffee und Kuchen
9__________. Noch eine weitere Besonderheit bietet das Kulturkaufhaus. Es ist als
einziges Kaufhaus in Berlin jeden Tag, außer am Sonntag, bis 22.00 Uhr geöffnet.
Deshalb finden Sie auch am Abend viele Kunden in unserem Haus.
Sie haben jetzt eine Stunde Zeit, um sich die einzelnen Abteilungen des Kaufhauses
anzusehen. Ich 10__________, wenn Sie auch etwas einkaufen.
Schreiben:
Teil 1: Sie haben ein neues Auto gekauft und freuen sich sehr darüber. Deshalb schreiben Sie Ihren Eltern
einen Brief (ca. 100 Wörter):
- Wann und wo haben Sie das Auto gekauft und wie viel kostete es?
- Wie sieht das Auto aus?
- Was Besonderes hat Ihr neues Auto?
- Wann möchten Sie mit Ihrem neuen Auto zu Ihren Eltern fahren?
Teil 2: Beim Surfen auf Facebook haben Sie einen Beitrag von Herrn Zappy zum Thema „Öffentliche
Verkehrsmittel in der Stadt“ gelesen und möchten auch Ihre Meinung dazu äußern. Schreiben Sie an Herrn
Zappy eine E-Mail (ca. 100 Wörter):
- Wie kommen Sie zurzeit zur Schule/Universität/Arbeit?
- Wie finden Sie die alternativen Verkehrsmittel in der Stadt (Bus, Bahn usw.) in Ihrem Heimatland?
- Welche Probleme können durch die öffentlichen Verkehrsmittel gelöst werden?
- Welche Verkehrsmittel werden Sie in der Zukunft benutzen (öffentliche Verkehrsmittel oder eigenes
Fahrzeug)? Warum?