Recopilatorio de Realidad Aumentada

Desde hace un año poco más o menos, vengo dándole vueltas al asunto de la Realidad Aumentada. Aprovecho algunos de estos días de vacaciones para hacer una recopilación de lo que he usado y me ha gustado y de quello que querría probar.

Como para cuando empecé, scoop.it no me había mandado todavía mi invitación, opté por servirme de Netvibes.

Si pinchas en la imagen, irás hasta ella.

Por supuesto, la recopilación no está terminada, sino que irá creciendo con el día a día.

Espero que te guste y te sea de algún provecho.

Cursos del CITA 2011

Os dejo el programa de cursos de formación del CITA para el año 2011.

Por cierto, el del 19 de Febrero sobre Redes sociales, podcast y otros recursos para la enseñanza (aquí un poco más detallado), si nada se tuerce, correrá a mi cargo. ^_____________^

Netvibes introduces a new dimension: Multiple Personalized Pages

A finales de mayo, Netvibes agregó una nueva funcionalidad: las páginas personalizadas múltiples.

Motivo: tenemos diferentes vidas digitales (la de casa, el trabajo, familiar, etc.) y así cada una podrá tener sus propios temas, sus propias pestañas y sus propios widgets.

Para ello, el viejo botón Ir a mi página pública ha sido sustituido por el de Páginas, desde el que podemos:

• Crear nuevas páginas privadas.
• Suprimir las existentes.
• Reorganizarlas.
• Pasar pestañas de una página a otra.

La idea me gusta, pero me será realmente útil cuando esto mismo se pueda hacer con las públicas. ¿Os imagináis lo que sería crear una página para cada nivel o, si me apuráis, para cada curso?

La parte negativa: parece que, como esto mismo lo están implementando en la versión móvil, desde hace unos días no puedo acceder a ella T_T

Información en francés (1 y 2) e inglés (1 y 2).

Proyecto de literatura anglo-española

Este curso, la Junta de Andalucía nos ha aprobado a mi amiga y compañera Ana y a mí un Proyecto de literatura comparada.

Lo que queremos, grosso modo, es

• que algunos alumnos de Segundo de Bachillerato, al tiempo que estudian la literatura española, tengan conocimiento de lo que en la misma época se escribía en el Reino Unido;
• que conozcan y utilicen con cierta soltura algunas herramientas de la web 2.0.

Para ello hemos abierto

• un wiki, que pretendemos usen como borrador de las diferentes tareas (de momento con poco éxito, pues prefieren el correo electrónico);
• un blog en el que se irá plasmando las versiones definitivas de aquéllas;
• una página en Netvibes para que todos puedan ver no sólo lo que se va publicando, sino lo que, estando listo, verá la luz. Éste es quizás el aspecto más novedoso, dado que el agregador de feeds no es -a pesar de su calidad y prestaciones- muy usado por estos lares. Además, es posible que creemos a partir de él un widget incrustable.

Qué hemos hecho ya:

• Presentación -a cargo de Ana- del Proyecto, la ideología que lo sostiene y las herramientas que nos gustaría utilizar.
• Resumen y comentario de la misma, cuya redacción fue encomendado a Borja y a Pablo.
• Conferencia de Antonio Ortiz sobre herramientas 2.0. La charla, grabada por alumnos de Electrónica, fue subida a Google (el trabajo de compresión no es muy fino, pero no doy para más) y, a partir de estos vídeos, creé unos podcasts para quienes no se sientan con ánimos de estar ante el ordenador algo así como una hora y veinte minutos.
• En cuanto a la literatura española (de la británica hablará Ana en su blog), hemos realizado las siguientes presentaciones:
• El teatro español de la primera mitad del siglo XX (Anabel y Tania).
• Valle-Inclán (Eric y Jesús).
• Luces de bohemia (Alejandro).

En fin, queda mucho camino por delante y sólo dos trimestres, pero -como dice el proverbio italiano- chi va piano va sano e va lontano.

De podcasts

Mi último podcast no es propiamente mío:

• Descargué tres vídeos (La represión franquista: el páramo cultural, un fragmento de Siete presentaciones y una entrevista que concedió a Radio Nacional de España) en los que hablaba Vicente Aleixandre (en 2009 se cumplirán los veinticinco años de su muerte).
• Les extraje el audio.
• Los he "remontado".

El fichero final es un poco largo: casi doce minutos, aunque es fácilmente fraccionable porque entre una y otra intervención hay música o silencio.

La verdad es que no tengo todavía muy claro cómo usarlo (algo se me está ocurriendo; he de hablar con mis compañeros de Artes gráficas), pero me apetecía mucho intentarlo.

Éste es el resultado:

Por otro lado, debajo las suscripciones a los podcasts he puesto un widget de Netvibes que tiene como base mi cuenta en blip.tv: me encanta el resultado.

Si alguien quiere ponerlo en su página web o en su blog (o añadirlo a Netvibes, iGoogle, Apple Dashboard, Opera, Windows Vista o Windows Live) aquí puede configurarlo un tanto y obtener el código pertinente para incrustarlo.

Netvibes, inoperativo

Pues eso:

En mantenimiento mañana, 23 de abril, desde la 04:00 UTC (06:00, hora de España. Como siempre, una menos en Canarias ^_^).




Vía: Netvibes blog (fr. y en)

Netvibes Ginger: un vistazo

Ginger es, al día de hoy, la última versión de Netvibes.

En este vídeo (7':37''), Benoit Descary muestra sus novedades.

Por cierto, aunque se habla varias veces de beta privada, Netvibes Ginger está en beta pública desde febrero.

Puedes dejarme un comentario audio(visual) aquí.

Japón

No hay nada como ponderar mucho algo para que se acabe estropeando.

Y esto es lo que ha pasado con mi Netvibes público: al añadir una nueva pestaña, todas las demás se han agrupado y he tenido que rehacerlo :-(

Mal que bien, el destrozo ya está arreglado y ahora tengo una sección más: la dedicada a Japón (en francés), cuya cultura me fascina.

La tarea no ha sido fácil (tampoco un trabajo ímprobo), pues he debido crear los feeds de cada módulo: Actualidad, Revista de prensa, Libros, Cine, Espectáculos y Patrimonio.


Puedes dejarme un comentario audio(visual) aquí.

Netvibes: modo de empleo

Quienes me sigan con cierta regularidad, saben de mi devoción por Netvibes.

Cuando encontré este vídeo, no dudé ni un minuto en subtitularlo. Después la realidad se impuso:

• Es muy largo (15'),
• el sonido no pasa de regularcillo,
• el autor habla constantemente.

Obstáculos que he solventado haciendo unos subtítulos "descriptivos" y no literales.

Una cuestión que no se trata es cómo se abre una cuenta en Netvibes. Los pasos son los siguientes:

1. Vas a http://www.netvibes.com
2. Pinchas en Iniciar sesión (arriba a la derecha).
3. Click en Regístrate ahora (lateral izquierdo).
4. Das un correo electrónico y una contraseña, acepta las condiciones de uso y pinchas en Registrarse.

Netvibes tiene también una página adaptada para el acceso desde los teléfonos móviles: http://wap.netvibes.com

Como siempre, pido perdón por los errores que hubiera podido cometer.

También es muy interesante este otro realizado por Dolors Reig:

P.S.: Mi agradecimiento a quienes han visto El RSS explicado a los niños y, especialmente, a las personas que se tomaron la molestia de puntuarlo.

Puedes dejarme un comentario audio(visual) aquí.

El RSS explicado a los niños.

A través de Le web pédagogique he llegado hasta este vídeo.

Como me ha parecido muy didáctico, lo he subtitulado (excepto el final, que no es relevante: pide a los niños que creen un blog para que así sus amiguitos estén al tanto de sus novedades, si mal no recuerdo).

Espero que perdonéis los errores.

Puedes dejarme un comentario audio(visual) aquí.

¿Netvibes herramienta docente?

La versión Ginger de Netvibes no cesa de mejorar:

• Puedes añadir un módulo para que seguir la actividad de tus amigos sea más fácil.
• Te dice la antigüedad de los feeds.

Sin embargo, lo que ahora me interesa es otra cuestión:

Hace poco más de una semana, Bloc de blocs planteaba el uso de Netvibes por parte de los alumnos.

Es una propuesta interesante. Me pregunto y os pregunto:

• ¿Sería factible?
• ¿Para qué podría servir?

Puedes dejarme un comentario audio(visual) aquí.

Universo Netvibes

Por fin tengo terminada la primera versión de mi Netvibes público.

He procurado que cumpla tres requisitos:

• Que me defina,
• que sirva a quienes quieran visitarla y
• que sea útil para la enseñanza.

Las dieciocho pestañas que lo componen se podrían agrupar así:

• Generales: mi twitter, feeds de Textos raros, buscadores.
• Prensa: local, nacional y francesa.
• Web 2.0: blogs teóricos y de opinión, tecnológicos, de educación y franceses; podcasts de audio y vídeo.
• Docentes: contienen enlaces de lengua y literatura castellanas.

En esta primera aproximación, me he preocupado más de los contenidos que de la estética, aunque creo que no ha quedado demasiado mal. En todo caso, al no considerarlo como algo estático, agradeceré cualquier sugerencia.

Y el primer reconocimiento es para mi amiga y compañera... No. Esta vez es María del Mar, quien esta misma mañana añadió el Universo a sus favoritos y me indicó que las cajas de los buscadores fueran más grandes. Espero que el nuevo tamaño sea suficiente.

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Netvibes Ginger. Primeras impresiones

Ayer, por medio de Facebook, conseguí una invitación para probar la beta privada de Netvibes Ginger.

A pesar de que las novedades no son pocas:

• Nuevo gestor de contenidos -aún un poco lento a la hora de añadir canales-;
• posibilidad de tener una red de contactos -seguir y ser seguido, como en Twitter- o de marcar los posts como "favoritos";
• mensajería interna;

yo destacaría la opción de crear tu propio "Universo"; es decir, una página pública -con tantas pestañas como quieras- en la que puedes incluir widgets de las redes sociales a las que pertenezcas y que se actualizarán automáticamente así como los feeds de los sitios que sueles leer.

Y ayer mismo me puse a ello pensando en que es una forma de seguir definiendo mi identidad digital y -sobre todo- con vistas a mi labor docente (para la asignatura de Medios de Comunicación; como repositorio de vínculos para aquellos alumnos que quieran ampliar la información que les doy en mis apuntes, ya de por sí bastante enlazada, todo sea dicho).

Conclusión: si el Netvibes Coriander me gustaba, el Ginger me encanta.

Por cierto, podéis visitar mi Universo, en (permanente) construcción.

Déjame, si quieres, un comentario audio(visual) aquí.

Netvibes cumple dos años

Aunque nadie lo ha comentado (al menos en la parte de la blogosfera que leo y que incluye, por ejemplo, el blog oficial en francés), Tariq Krim lo anunciaba ayer en su twitter.

Lástima que, aun siendo desde mi punto de vista la mejor página de inicio, no permita todavía que sus usuarios creemos nuestros universos personales. No porque tenga unas ganas locas de que sepáis qué leo a diario, sino porque hace tiempo preparé uno para mis alumnos y desde entonces espera salir a la luz.


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La futura web será móvil (¿y semántica?) o no será

Se llame como se llame (3.0, 2.1 ó 2.0+), parece que la próxima revolución en la red irá por los caminos de la movilidad (es decir, el final de la dependencia del ordenador de sobremesa: páginas de inicio personalizadas, webOS, conexiones desde PDAs y teléfonos móviles) y, más difícil, de la semántica (microformatos, nanoformatos).

El último paso, de momento, lo acaba de dar Netvibes al posibilitar que sus usuarios accedamos a nuestras páginas personales desde los móviles.

Nada más ver la noticia, me tiré sobre el mío para comprobarlo. Por desgracia, mi teléfono es lo suficientemente viejo como para que muchas de mis pestañas se mantuvieran cerradas por causa de su peso. Como la necesidad (el capricho en este caso) es madre de la ciencia, me he construido otra página con lo básico. Y ahora sí que pude abrir, pétalo a pétalo, mi nuevo Netvibes en mi vetusto Siemens S 55.

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