Scribd Logo
Upload

Welcome to Scribd!

  • 572 views

    Grade-4-COT ESP

    Uploaded by

    Juvelyn Abayon
    Ang dokumento ay tungkol sa markahan sa asignaturang Edukasyon sa Pagpapakatao 4. Ang layunin ng aralin ay pagpapanatili ng kalinisan at kaayusan ng kapaligiran. Ang nilalaman ay tungkol sa segregasyon ng basura at paggamit muli ng mga bagay. Ang mga gawain ay pagtatalakay ng konsepto, paglalapat nito sa buhay araw-araw, at pagtataya.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd

    Grade-4-COT ESP

    Uploaded by

    Juvelyn Abayon
    572 views3 pages
    Ang dokumento ay tungkol sa markahan sa asignaturang Edukasyon sa Pagpapakatao 4. Ang layunin ng aralin ay pagpapanatili ng kalinisan at kaayusan ng kapaligiran. Ang nilalaman ay tungkol sa segregasyon ng basura at paggamit muli ng mga bagay. Ang mga gawain ay pagtatalakay ng konsepto, paglalapat nito sa buhay araw-araw, at pagtataya.

    Original Description:

    sample lesson plan in esp

    Copyright

    © © All Rights Reserved

    Available Formats

    DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd

    Did you find this document useful?

    Is this content inappropriate?

    Ang dokumento ay tungkol sa markahan sa asignaturang Edukasyon sa Pagpapakatao 4. Ang layunin ng aralin ay pagpapanatili ng kalinisan at kaayusan ng kapaligiran. Ang nilalaman ay tungkol sa segregasyon ng basura at paggamit muli ng mga bagay. Ang mga gawain ay pagtatalakay ng konsepto, paglalapat nito sa buhay araw-araw, at pagtataya.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
    Download as docx, pdf, or txt
    572 views3 pages

    Grade-4-COT ESP

    Uploaded by

    Juvelyn Abayon
    Ang dokumento ay tungkol sa markahan sa asignaturang Edukasyon sa Pagpapakatao 4. Ang layunin ng aralin ay pagpapanatili ng kalinisan at kaayusan ng kapaligiran. Ang nilalaman ay tungkol sa segregasyon ng basura at paggamit muli ng mga bagay. Ang mga gawain ay pagtatalakay ng konsepto, paglalapat nito sa buhay araw-araw, at pagtataya.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
    Download as docx, pdf, or txt
    You are on page 1of 3

    Paaralan: MANATAL ES

    Baitang/ Antas : IV-MAAASAHAN


    Asignatura:Edukasyon sa Pagpapakatao 4
    Guro: JUVELYN Y. ABAYON
    Petsa/Oras:
    Markahan: Ikatlong Markahan
    I. LAYUNIN
    Ang mag-aaral ay…
    A. Pamantayang
    Pangnilalaman Naisasagawa ang segregasyon o pagtatapon ng mga basurang nabubulok at di-
    nabubulok sa tamang lagayan
    Ang mag-aaral ay…

    B. Pamantayan sa Pagganap 1. Naiiwasan ang pagsunog ng anumang bagay,


    2. Naisasabuhay ang muling paggamit ng patapong bagay

    C. Mga Kasanayan sa
    Pagkatuto  Pagpapanatili ng Kalinisan at Kaayusan ng Kapaligiran EsP-IIId-22
    ( Isulat ang code sa bawat
    kasanayan)

    II. NILALAMAN Pagpapanatili ng Kalinisan at Kaayusan ng Kapaligiran

    III.KAGAMITANG PANTURO
    A. Sanggunian
    1. Mga pahina sa Gabay sa
    Pagtuturo pp. 1-24
    2. Mga pahina sa Kagamitang Pang
    pp 1-24
    Mag-Aaral
    3. Mga pahina sa Teksbuk
    4. Karagdagang kagamitan mula sa
    portal ng Learning Resource

    5. Integrasyon
    Science- Pagreresiklo
    Arts- Paggawa ng mga bagay mula sa patapong bagay
    B. Iba pang Kagamitang Panturo Modyul at laptop,activity sheets
    IV. PAMAMARAAN
    A. Balik –Aral sa nakaraang
    Aralin o pasimula sa bagong Balik-aral
    aralin Pahina 2-3 ng modyul

    B. Paghahabi sa layunin ng Tuklasin pahina 4-5


    aralin
    .
    C. Pag- uugnay ng mga Tuklasin pahina 4-5
    halimbawa sa bagong aralin

    D. Pagtatalakay ng bagong
    konsepto Suriin pahina 6

    E. Pagtatalakay ng bagong Hayaang magbigay ng sariling opinion angmga bata kung aling anyong lupa
    konsepto at paglalahad ng ang mgfa nagustuhan nila.
    bagong kasanayan No. 2
    F. Paglilinang sa Kabihasan Ipaliwanang na dapat pangalagaan natin ang mga anyong lupa na makikita sa
    (Tungo sa Formative ating kapaligiran.
    Assessment )

    G. Paglalapat ng aralin sa Pag sulat ng sariling slogan .tungkol sa pagpapanatili ng kalinisan at kayusan
    pang araw araw na buhay ng kapaligiran.

    H. ** Paglalahat ng Aralin Isaisip


    Pagbubuod ng konsepto ng aralin hinggil sa pagpapanatili ng kalinisan at
    kayusan ng kapaligiran.
    I. Pagtataya ng Aralin
    Tayahin pahina 18-20

    J. Karagdagang gawain para


    sa takdang aralin Karagdagang Gawain pahina 21-24
    (Assignment)

    V. MGA TALA
    VI. PAGNINILAY
    A. Bilang ng mag-aaral na
    nakakuha ng 80% sa
    pagtataya
    B. Bilang ng mag-aaral na
    nangangailangan ng iba
    pang gawaing remediation
    C. Nakakatulong ba ang
    remedial? Bilang ng mag-
    aaral na nakaunawa sa
    aralin
    D. Bilang ng mag aaral na
    magpapatuloy sa
    remediation.
    E. Alin sa mga istratehiyang
    pagtuturo ang nakatulong
    ng lubos?Paano ito
    nakatulong?
    F. Anong suliranin ang aking
    naranasan na solusyunan
    sa tulong ng aking punong
    guro at supervisor?
    G. Anong kagamitang
    pangturo ang aking na
    dibuho na nais kung
    ibahagi sa mga kapwa ko
    guro?

    Inihanda ni:

    JUVELYN Y. ABAYON
    Teacher II
    Checked and Observed by:

    JOSELITO L. MERCADO
    Head Teacher I

    You might also like