Travail Collaboratif

Résumé
Les pratiques d’apprentissage collaboratif à distance sont appliquées depuis des années dans plusieurs formations à distance mais elles sont relativement récentes et moins nombreuses en apprentissage en langues. Le contexte de cette étude est une formation à distance hybride en langue de spécialité au ni-veau universitaire, combinant diverses activités soumises à la réalisation d’une tâche commune en situation. L’étude se focalise sur les différents aspects du processus de collaboratif et les facteurs favorisant la collaboration. Il s’agit également d’analyser leur impact sur l’apprentissage réalisé.
Mots clés :
Formation à distance, travail collaboratif, interactions en ligne, apprentissage des langues
Key words:
Distance learning, collaborative approach, online interactions, foreign lan-guage learning.

Le développement du recours au travail par intermédiation numérique s’accompagne de l’essor du travail à la demande, dans un contexte de reconfiguration des rapports de production. Le modèle économique des plateformes numériques, désigné par le terme d’« ubérisation », repose sur le recours à une main-d’oeuvre flexible, disponible, peu coûteuse et supportant les risques de l’activité. Le débat juridique se cristallise alors autour des tentatives de qualification, sur fond de contentieux impliquant les entreprises phares de cette « industrie » : le travailleur du numérique est-il un salarié, un indépendant, un semi-indépendant ? Faut-il créer un statut propre à cette forme d’activité ? L’enjeu de l’adaptation du droit du travail à cette révolution numérique implique alors de considérer la dépendance économique dans laquelle se trouvent les travailleurs de cette économie pour déterminer les voies menant à l’amélioration de leur protection. Cette étude examine ces questions au regard du cadre juridique français.

Mots clés : droit du travail, plateformes numériques, travail collaboratif, dépendance économique

Which Labour Law in an Era of Digital Platforms?

The rise of crowdworking goes with the growth of the on-demand work in a context of a new pattern of systems of production. The digital platforms business model, so-called “uberization”, is built on a flexible, available and low-cost workforce bearing the risks of the activity. The legal debate focuses on questions of classification, against the backdrop of litigation involving the leading firms of this “industry”: is the digital worker an employee, an independent contractor, a semi-independent? Should a legal category specific to this form of activity be created? The challenge of the adaptation of labour law to this digital revolution requires considering the economic dependence of the digital workers in order to promote a better labour protection. This study deals with these issues in the light of the French legal framework.

Key words: labour law, digital platform, crowdworking, economic dependence

Aujourd’hui  les technologies d’information et de communication sont devenues des outils indispensables au sein d’une collaboration, ils permettent de maximiser l’efficience et la coopération entre les membres du groupe, avec les blogs et les sites de type wiki, google docs... l’utilisation du web est devenue plus facile. Dans cet article nous nous s’intéresserons pas uniquement au travail collaboratif mais aussi à la constitution des groupes et à la répartition des membres au sein d’un travail collaboratif en ligne, qui est assurément un thème essentiel pour aboutir à un rendu de qualité.

L'Internet offre de nouvelles facons de travailler et ouvre les organisations a de nou-velles parties prenantes. Les contributeurs d'une communaute en ligne en sont les par-faits representants. Au travers de plateformes dites collaboratives, ils collaborent a la conception de biens communs. Dans cet article, nous explorons l'intelligence collective de ces collectifs de contributeurs qui oeuvrent sur des plateformes virtuelles. Il s'agit de bien separer l'intelligence qui s'y developpe de celle qui prend forme dans les foules d'internautes. La recherche est realisee a partir d'une etude netnographique du devel-oppement d'une application intelligente, Pl@ntNet, auquel participent des contributeurs en ligne de Tela Botanica, un site de science participative en botanique. Les resultats presentent l'intelligence collective qui se manifeste dans les groupes projets de ce site. Ils marquent les differences constatees entre ce type de travail collecti...

L'omniprésence de la question collaborative en organisation Dans le prolongement des premiers groupware ou collecticiels (Lépine 2002), des communautés de pratiques (Wenger 1999), de « l'apprentissage collaboratif » (Grosjean 2007) et de la mise en réseau des technologies numériques d'information et de communication au cours de la seconde moitié des années 1990, l'usage de l' épithète « collaboratif » s'est développé dans les discours managériaux et médiatiques depuis le milieu des années 2000. Il est ainsi question de travail collaboratif, d'économie collaborative et plus largement de pratiques collaboratives, dans l'ensemble des champs de la vie sociale et professionnelle. Dans un vaste foisonnement notionnel, se trouvent entremêlés de façon souvent confuse différents phénomènes très hétérogènes. Il en va ainsi des transformations des modalités de réalisation collective du travail salarié au sein de groupes projet faisant appel à la participation et à l'initiative individuelle appuyées sur des plates-formes numériques. C' est également le cas du développement des relations de prestation de service et de sous-traitance reliant donneurs d' ordres et professionnels sous statut indépendant ou free lance dans le cadre de relations marchandes, dont l'un des aspects émergés et médiatisés est constitué par le développement des espaces partagés dédiés au coworking. La mise au travail des clients et usagers (Dujarier 2014) qui se voient associés et enrôlés à la réalisation des produits et services qu'ils coproduisent dans un cadre « participatif » relève d'une logique semblable, de même, dans un registre voisin, que le développement des plates-formes des majors 1-Biographie des auteurs en fin d'article.

Nous nous proposons d'examiner trois contextes d'utilisation de plates-formes collaboratives qui impliquent plusieurs types d'acteurs (ingenieurs de recherche, informaticiens, concepteurs multimedia, professionnels de l'intervention sociale, universitaires) engages dans des projets europeens dans lesquels les auteurs sont egalement impliques. Notre objectif est de presenter les differents usages observes et de les mettre en relation avec un certain nombre de parametres susceptibles d'expliquer le type et le niveau d'utilisation. Deux plates-formes differentes sont mobilisees : dokeos et claroline. Dans le premier cas, il s'agit d'un projet europeen qui met en interrelation differents travailleurs sociaux de regions limitrophes : la Wallonie, le Grand Duche du Luxembourg et la Region Lorraine. Il s'agit pour chacun de decouvrir et/ou de mieux connaitre les usages et les contraintes des homologues frontaliers autour d'une problematique commune :...

Dans l'article inclus dans ce numéro spécial d'EcoRev', intitulé "André Gorz, une pensée vivante", Jean Zin renvoie « le moment Gorz » au passé, celui de nos utopies écolos échouées sur les récifs de l'économie libérale mondialisée. Willy Gianinazzi veut réagir en pointant ce qui, dans la pensée de Gorz, dix ans après sa mort – et celles de deux autres penseurs du même acabit qui mériteraient un traitement similaire, Jean Baudrillard et Jacques Robin –, reste de pertinent dans l'analyse du réel, et de revigorant pour nos vies et nos luttes dans la mise au jour des possibles en vue d'une société désirable de l'après-croissance.