Identidade Serviço Social

A assimilação da teoria marxista pelo Serviço Social serviu para fortalecer a apreensão de seu locus operacional e revelar nuances contraditórias imanentes à profissão. Como expressão das contradições entre teoria e prática que fundamenta a profissão, destaca-se o sincretismo que se apresenta, intelectualmente, a partir de ecletismos teórico-metodológicos. Com o objetivo de aprofundar a análise desse fenômeno, buscou-se indicar a determinação imanente à reprodução do capital com base na relação de compra e uso da força de trabalho e que pressupõe uma imposição contraditória entre igualdade e desigualdade. Nesse sentido, no capi-talismo, a defesa dos direitos sociais e das políticas sociais é combinada com a subsunção da força de trabalho, tanto pela necessidade de controle quanto pelo imperativo da produção e da acumulação de valor econômico. Palavras-chaves: Serviço Social. Marxismo. Sincretismo-Teoria. Prática. Abstract: The assimilation of Marxist theory by Social Services served to strengthen the capturing of its operational locus and reveal the contradictory nuances inherent to the profession. As a means of expressing the contradictions between theory and practice that underlie the profession, we highlight the syncretism that pr e-sents, intellectually, from theoretical and methodological eclecticism. Aiming to deepen the analysis of this phenomenon, the article seeks to identify the determination inherent to the reproduction of capital based on the relationship of purchase and use of the labour force and which presupposes a contradictory imposition between equality and inequality. In this sense, within capitalism, the defence of social rights and social pol i-cies is combined with the subsumption of the labour force, driven as much by the need for control as by the imperatives of production and the accumulation of economic value.

Este artigo analisa a formação social brasileira, as expressões da “questão social” e reflete acerca das implicações para o exercício profissional do Serviço Social. A metodologia utilizada no ensaio teórico considerou a abordagem qualitativa, com caráter exploratório, utilizando transcrições de aulas e revisão de literatura. O objetivo geral é desvelar elementos que expliquem as consequências negativas da “questão social” na sociedade e os desafios ao Serviço Social brasileiro. Em tempos de estratégias neoconservadoras a agenda do projeto societal burguês tem ocasionado retrocessos no âmbito das políticas públicas e setoriais, agravando as expressões da “questão social”.

O artigo analisa impactos das teorias pós-modernas e suas estratégias na atualidade brasileira no processo de implementação e consolidação dos projetos societários e profissionais. Tem como objetivo geral desvelar elementos que explique hoje o direcionamento social estratégico do projeto profissional do Serviço Social brasileiro. Os objetivos específicos dividem-se em três categorias: a) analisar como as teorias pós-modernas se expressam nos projetos societários e profissionais; b) discriminar o conjunto de estratégias utilizadas pela categoria profissional na construção de uma direção social estratégica; e c) refletir acerca do fenômeno vontade de potência na estruturação e articulação de projetos profissionais e societários. Para finalizar, mesmo em tempos de estratégias neoconservadoras e de crise orgânica através da ampliação de poderes político-econômico patriarcais, patrimonialistas e segregadores, na agenda do projeto societal burguês que tem proporcionado retrocessos contemporâneos no âmbito de políticas públicas setoriais é possível identificar vitórias da direção ético-política da categoria do Serviço Social e de projetos societários convergentes.

RESUMO O trabalho irá tratar sobre as conquistas, avanços e desafios vivenciados pelo NASF (Núcleo de Apoio à Saúde da Família), programa do Ministério da Saúde, e sobre seus aspectos positivos para o sistema de saúde do Brasil. Em um recorte, iremos abordar as atividades e rotina do NASF do município de Carnaíba – PE, ou seja, de como vem se desenvolvendo e qual a repercussão para a população e o município. Assim, o objetivo deste trabalho é justamente refletir sobre as perspectivas e os desafios do NASF quanto às práticas em saúde. Trata-se de uma revisão de literatura e análise crítica da realidade do município de Carnaíba – PE. A metodologia utilizada foi através das experiências vividas durante o período de estágio na instituição referida durante o período acadêmico e visitas recentes ao núcleo e compartilhamento de opiniões entre os profissionais que o compõem. Palavras-chave: NASF – avanços e desafios – saúde brasileira ABSTRACT The work will address on the achievements, progress and challenges experienced by NASF (Support Center for Family Health), Ministry of Health program, and on its positive aspects to the health system in Brazil. In a cut, we will address the activities and routine NASF the municipality of Carnaíba-PE, that is, as is developing and what the impact to the population and the municipality. The objective of this work is precisely to reflect on the prospects and challenges of NASF about the health practices. This is a literature review and critical analysis of the reality of the city of Carnaíba-PE. The methodology used was through the experiences during the probationary period the institution that during the academic year and recent visits to the core and sharing opinions among professionals that comprise it.

This article has as main objective to question how the professional identity in Social Work is analyzed. It presents a review of the sociological literature, with a strong socio-historical vision, on the social theory of identity and, from it, draws consequences and hypotheses about the central place that higher formal education of social workers have occupied in the social construction identity of this profession. Based on this review, we arrive at an operational definition of institutional identity consciousness of social workers and make several methodological considerations about the use of a questionnaire to study this issue.

Tomando como base a análise de africanos vindos da Baía do Benim para a cidade do Rio de Janeiro, no século XVIII, o texto traça algumas curtas biografias de "pretos minas forros" para mostrar uma ampla e bem organizada rede de relações sustentada por laços étnicos, religiosos, profissionais, financeiros e de parentesco para explicitar como a "nação mina" abarca uma grande diversidade de pequenos grupos que se organizam com base na "nação" e na "terra" de onde procedem. Mantendo algumas de suas tradições e abrindo mão de outras, eles buscam uma saída para continuar existindo enquanto grupo dentro do universo colonial, hierarquizado, monárquico e católico.

Este trabalho objetiva contribuir de forma reflexiva na área de educação musical, mais especificamente em torno da construção e elaboração de espaços de trocas de
conhecimentos favoráveis à construção social da educação musical. Para tal, apresentaremos como relato de experiência, as etapas e metodologias que nortearam a montagem do espetáculo ArteSemas, que aconteceu em 16 de dezembro de 2010 dentro das comemorações da 20ª Mostra de Assistência Social de Parnamirim. Para o tema Um Novo Natal em uma
Nova Casa, foi considerada a regionalização do natal, por isso um Novo Natal e as recentes melhorias estruturais nos núcleos que abrigam os serviços socioassistenciais, por isso Nova
Casa. Objetivamos com este artigo incrementar as discussões em torno das questões da construção de prática musical nas políticas públicas sociais, tendo como principal proposta a
construção do conhecimento a partir de relações ocorridas nas oficinas, descrevendo com criticidade as ações pedagógico-musicais desenvolvidas. Por fim, concluímos que dentro de
uma ação interdisciplinar a música e a realização de musicais nas práticas dos contextos não formais constituiu uma forma efetiva de atuação na busca pela proatividade, estímulo à
criatividade, ao incremento da auto-estima.

Poiares, N. (2005), “Na encruzilhada das competências: autoridade e ordem ou serviço social? Um estudo de caso no Alentejo”, Politeia, ano II, n.º 1, Fascículo III, pp. 61-79, Coimbra: Almedina.

No presente artigo o autor tece uma reflexão sobre os (eventuais) obstáculos que se colocam nas sociedades hodiernas aos representantes da Ordem e Autoridade num Estado de direito democrático ao adoptar um novo paradigma de intervenção policial comummente designado como policiamento de proximidade. É pois um instrumento sensibilizador que visa suscitar um maior discernimento e aprofundamento analítico sobre esta problemática, confrontando os novos desafios das forças de segurança com aquilo que são as competências dos técnicos de Serviço Social utilizando, para o efeito, um exemplo real desenvolvido no Alentejo.

Palavras-chave: Serviço Social, Polícia, Policiamento de Proximidade, Policiamento de Bairro.

O presente artigo apresenta ao leitor o Programa Mulheres Mil enquanto uma política de inclusão através da educação e do trabalho. O objetivo é apresentar o histórico das políticas públicas para as mulheres, o retrospecto do Programa Mulheres Mil no país e a experiência desenvolvida no Campus Volta Redonda, assim como avaliar a eficácia das políticas de inclusão de mulheres em situação de vulnerabilidade através da escola. O procedimento metodológico utilizado foi a etnografia, valorizando os dados obtidos através da observação participante e o acompanhamento detalhado do cotidiano do objeto pesquisado. Os resultados obtidos foram interpretados pelo viés da etnografia crítica que levou em consideração os aspectos culturais, políticos e econômicos sobre o tema. Esses resultados apontam para um distanciamento entre as diretrizes do Programa Mulheres Mil e as práticas cotidianas possíveis de serem realizadas, além da condição salvacionista atribuída à escola, resultando então na perpet...

As sociedades contemporâneas ditas desenvolvidas, aonde se inscreve Portugal, estão a passar por um processo de grande aceleração, em parte devido ao fen meno da globalização, com a sua aposta no progresso, que veio abrir o mundo a uma infinidade de possibilidades e interpretações. A identidade social não é alheia a estes fen menos. Ela situa-se no tempo e no espaço. Absorve todas as transformações e reveste-se dos tons do tempo em que se posiciona, assumindo os novos conceitos, práticas, subjetividades, padrões, linguagens, significados, etc.
No texto que aqui se apresenta, procura-se desvendar a identidade portuguesa contemporânea, situando-a na europa, com quem partilha princípios e valores comuns. Para isso, recorreu-se aos dados da  ltima edição do European Values Survey, nomeadamente aos dados de 2008 para Portugal, a partir dos quais foi possível indagar sobre a forma como os portugueses se posicionam em relação às diferenças raciais e étnicas presentes em Portugal. De um modo mais específico, tentámos compreender se os portugueses estão sensibilizados para a diversidade cultural e se, de alguma forma, esta interfere nos padrões identitários que definem o povo português.
A análise dos dados permitiu realizar duas leituras plausíveis: se por um lado, percebemos que uma parte significativa dos portugueses não se mostra incomodada com a presença de outros povos e culturas no seu país, considerando até que estes devem usufruir de igualdade de oportunidades, terem a possibilidade de se nacionalizarem e de se integrarem social e profissionalmente; por outro lado, os portugueses depositam também nos imigrantes a razão de ser de alguns dos problemas com que a sociedade portuguesa se tem confrontado, mais propriamente, o aumento da criminalidade, a falta de alguns postos de trabalho e a sobrecarga da Segurança Social.

The contemporary societies so-called developed, where Portugal fits, are undergoing a process of rapid acceleration, partly due globalization phenomenon, with its focus on progress, that has opened the world to an infinity of possibility and interpretations. The social identity is not unrevealed to these phenomena. It is located in time and space. Absolve all transformations and takes up the tones of the time that stands, assuming the new concepts, practices, subjectivities, standards, languages, meanings, etc.
The text presented here, we seek unravel the contemporary portuguese identity, situating it in Europe, which share common principles and values. For this, we used data from the last edition of the European Values Survey, namely data the 2008 for Portugal, from which was possible to inquire about how the portuguese position themselves in relation to racial and ethnics differences present in Portugal. Specifically we tried to understand if the portuguese are aware of cultural diversity and somehow this interfere in the selfhood that define the Portuguese people.
The data analysis allowed to hold two plausible readings: if on hand we realize that a significant part of the portuguese not showing bothered with the presence of other people and culture in the country, considering until they should enjoy equal opportunities, have the possibility to nationalize and to integrate social and professionally, on other hand the portuguese deposited also in the immigrants the reason for same of the problems which the portuguese society has been confronted, more specifficaly, increased crime, lack of same jobs and the burden of social security.
Palavras-chave: cultura, educação, identidade, multiculturalismo, globalização
Kewword: culture, education, identity, multiculturalism, globalization