Document Numérique

20 ans, plusieurs pays ont essayé de mettre en place un dossier médical standardisé centralisé (au niveau régional ou national). La plupart de ces tentatives ont échoué, principalement pour deux raisons liées aux difficultés de mise en place d'un identifiant unique pour le patient et à l'absence de standardisation des dossiers médicaux. Dans cet article nous discutons l'intérêt d'une solution pragmatique reposant sur l'accès aux données déjà collectées et stockées de façon décentralisée, grâce à la mise en place d'un système de recherche et d'accès aux données réparties du patient. L'originalité de cette procédure repose sur des avancées technologiques, notamment les techniques de grille et de tatouage. Les données déjà standardisées pourraient bénéficier d'une gestion centralisée. Ceci conduirait à mettre en place un système mixte (décentralisé pour les données standardisées et centralisé pour les données déjà standardisées). ABSTRACT. For more than 20 years, many countries have been trying to set up a standardized medical record (regional or national). Most have not reached this goal, essentially due to two main difficulties related to patient identification, and the standardization of medical records. We propose here the non-centralized management of medical records relying on a specific procedure that gives the patient access to his distributed medical data, wherever it is located. The originality of this procedure relies on new advances in technology, which make it possible to envisage access to medical records anywhere and anytime, thanks to Grid and watermarking methodologies. Of course, all existing standardised information could be more easily centralised. As a consequence, a mixed system (decentralised for unstructured data and centralised for already structured data) could be proposed.

Unicode existe, mais les usages que nous pourrions en attendre émergent à peine. Étudier l'appropriation d'une technique impose de distinguer deux niveaux d'usage, celui des professionnels de l'information et de la communication, au-delà la création d'une multitude d'usages dans toute la largeur du spectre social (professionnels, académiques, culturels ou grands publics). Les systèmes techniques, notion empruntée aux historiens des techniques constitue un concept très opératoire pour comprendre les générations techniques successives de la technoculture et nombre de mécanismes de l'appropriation des technologies. Cependant la multiscripturalité (liée à la langue maternelle et à l'écriture d'usage) plonge au plus profond de l'inconscient collectif des sociétés et des individus. La grammatologie nous aide à penser le développement d'une technoculture adaptée à un futur de la multiscripturalité. On conclura en proposant quelques scénarios prospectifs. ABSTRACT. Unicode is now a reality, but its complete uses are just coming out. To study the appropriation of a technology requires distinuishing between two levels of usage : that of computer and communication professionals, and that of a larger social spectrum (businesses, academia, cultural institutions, the general public). Technological systems, a notion borrowed from historians on technology, provides a concept which is extremely helpful in understanding successive generations of technology and technocultures and studying technological appropriation. Meanwhile, multiscripturality (linked to our native languages and writing systems) goes to the heart of our societal and individual collective unconsciences. Grammatology helps us comprehend the development of a technoculture favorizing the future of multi-writing. In conclusion, several prospective scenarios are proposed.

Le caractère collectif des activités de conception nécessite le développement de méthodes et d'outils pour la maîtrise des processus de conception et des activités collaboratives. Le groupe de travail est assimilé à un système constitué d'entités en interactions de différentes natures et régi par des mécanismes de régulation et de coordination. Nous nous intéressons ici à la modélisation d'une situation collaborative. Après une définition de la situation et la description de différentes perceptions de ce concept, nous proposons un modèle de situation dans lequel nous caractérisons les entités de différentes natures qui sont en interactions. Une classification des relations entre ces entités est proposée. Les perspectives de ce travail sont de contribuer à l'amélioration d'outils permettant de supporter une situation de conception collaborative et de capitaliser ces connaissances en vue d'une réutilisation efficace.

[email protected] http://omega.enstb.org/yannis RÉSUMÉ. Dans cet article nous proposons une nouvelle approche aux concepts de glyphe et caractère et nous appliquons à l'étude du codage Unicode. Après une discussion étendue de ces deux concepts, nous nous intéressons aux autres ingrédients de base d'Unicode : les glyphes privilégiés, les descriptions, les caractères combinants et les propriétés. Dans chaque cas nous essayons en même temps de montrer l'importance de ces notions et d'indiquer leurs limitations par des contre-exemples. Cet article se veut aussi bien une « exégèse » qu'une critique (constructive) de ce codage auquel est dédié ce numéro spécial de la revue Document Numérique.

La revue Document Numérique. Volume X-n° x/2010 deciphering of ancient manuscripts. We present in this paper our new methods of content analysis, decomposition of the handwriting in graphemes and the construction of a code book. The various developed techniques are inspired by methods from imaging in a board sense (including medical imaging) with graph theory (graph coloring) and combinatorial optimization. The selection of very specific approaches from these areas has been particularly interesting in our case study, providing firstly a rapid and detailed characterization based on tracking the pen movement (curvature, thickness, direction, etc..) and secondly a highperformance methodical analysis for the categorization of basic shapes: the graphemes. The tools that we have produced enable the paleographers to study quickly and more accurately a large number of manuscripts and to extract an important number of features that are specific to an individual or era. We will indicate in this context how important the feedback from paleographers are to evaluate our algorithms and produce the most appropriate settings.

Codage informatique des langues anciennes par Serge ROSMORDUC | Lavoisier | Document numérique 2002/3-4 -Volume 6 ISSN 1279-5127 | pages 211 à 224 Pour citer cet article : -Rosmorduc S., Codage informatique des langues anciennes, Document numérique 2002/3-4, Volume 6, p. 211-224.

Les ressources documentaires sont riches en connaissances d'un domaine donné. L'extraction et la représentation de ces connaissances est un problème largement exploré dont la solution est basée sur l'utilisation de ressources ontologiques, terminologiques et linguistiques. Ces ressources ont des types et des modèles de représentations hétérogènes. Nous effectuons des représentations multiples des ressources à l'aide de différents modèles de contenus. Ceci est modélisé par une ontologie générique qui formalise les modèles des ressources, les opérations que nous pouvons effectuer sur ces ressources et les processus de gestion de connaissances. L'ontologie de ressources permet de construire un entrepôt de ressources hétérogènes et facilite leur interopérabilité.

Face aux dernières évolutions technologiques du web et à ses nouvelles applications, les bibliothèques numériques doivent désormais s'adapter et redéfinir leur rôle dans les trois dimensions technique, architecturale et sociale. Cet ouvrage présente l'émergence et l'évolution des projets de ces bibliothèques en ligne qui, pour préserver leur rôle de lieu de connaissances, de médiation, de rencontres et d'échanges, doivent repenser leurs services en prenant en considération les nouveaux besoins d'accès ouvert aux documents et à leurs usages. Proposant une étude approfondie des avancées les plus récentes dans les domaines de la recherche d'informations, de la gestion du document, du travail collaboratif et du web sémantique, l'ouvrage s'interroge également sur l'impact que pourraient avoir ces différents changements technologiques et socioculturels sur les bibliothèques numériques et la pratique des usagers.

Crozat, S., Bachimont, B., Cailleau, I., Bouchardon, S., Gaillard, L. (2011). « Éléments pour une théorie opérationnelle de l'écriture numérique », Document numérique, vol. 14/3-2011, Paris : Hermès Lavoisier, 9-33. ---------- Le passage à l’écriture numérique est une reconfiguration qui agit sur la nature de la connaissance. Il y a un enjeu scientifique et opérationnel à étudier cette écriture renouvelée, en particulier pour la conception de systèmes, l’analyse de pratiques et l’enseignement de l’écriture numérique. Ce papier y contribue sous la forme d'une étude théorique reposant sur une description à trois niveaux du numérique : théorético-idéal, techno-applicatif et sémiorhétorique. Cette description est prolongée par une carte heuristique des fonctions de l'écriture numérique et un répertoire de figures rhétoriques et de genres d'écrits numériques.

Les systèmes actuels de CAO mécanique s'intéressent uniquement à la représentation géométrique du produit. Or pour obtenir une assistance substantielle en ingénierie, il est nécessaire de considérer plus largement le processus aboutissant à la définition du produit et de ses procédés d'obtention. Une proposition intéressante pourrait être l'utilisation de mémoires de projet. Ainsi, les concepteurs disposeraient d'un outil intégrant un ensemble de connaissances issues des études et développements de produit menés dans l'entreprise. En pratique, la constitution de ce type de base de connaissances est limitée car elle demande une acquisition continue d'informations dès les premières étapes du projet et les concepteurs ne disposent pas du temps nécessaire pour les audits associés. Nous proposons donc le développement d'un outil interactif utilisant les technologies web et le langage XML pour la capitalisation des connaissances de façon transparente pour les concepteurs. Cet outil doit aussi permettre une restitution des connaissances et leur réutilisation par les concepteurs à l'aide de simples navigateurs internet. ABSTRACT. Current CAD systems only consider the geometric modelling of product. Then an efficient support can be provided by a consideration of the all product development process and all its handled data. An interested solution can be the use of corporate memory. Thus, the designers could benefit of a tool integrating knowledge issued by projects developed in the company. In practice, the development of such a knowledge base is limited because based on first knowledge acquisition steps and no designer has the necessary time for the associated audits. Therefore we propose the development of an interactive tool using the web technologies and XML language for a permanent knowledge capture and capitalization. This tool should allow the knowledge reuse with simple internet Browser.

Le terme « nouvelles écritures » désigne globalement les nouvelles formes de récit. De même que l'invention du cinéma a bouleversé l'écriture littéraire tant dans ses thèmes que dans son esthétique, de même l'arrivée des nouvelles technologies (le cédérom et l'internet) est appelée à influencer le livre et le film par ses modes narratifs propres. Au plus fort des secousses induites par ces influences réciproques, qu'en est-il du théâtre ? Un rappel des ruptures qui ont marqué les cents dernières années de son histoire est effectué : il permet de faire le point sur les bouleversements engendrés dans le rapport du spectacle au texte, et de redéfinir les incontournables de l'événement théâtral. Puis, quelques idées réformatrices, liées notamment au concept d'interactivité au théâtre, sont présentées au travers de leur mise en oeuvre dans le spectacle Bifurcations étranges créé à Valenciennes le 19 octobre 2001. ABSTRACT. The term "new writings" refers globally to new forms of story telling. In the same way that the invention of cinema disrupted the writing of literature in both its themes and aesthetics, so the arrival of new technologies (cd-rom and the Internet) is bound to influence books and films by its own unique narrative modes. At the height of the breaches induced by reciprocal influences, where does the theatre stand? An historical overview of the upsets over the last hundred years is proposed. This takes stock of the upheavals engendered in the relationship between the theatrical performance and the text, and redefines the inevitable elements of the theatrical event. This is followed by a presentation of some alternative ideas, linked notably to the concept of interactivity in the theatre, via the staging of the show "Strange bifurcations" created in Valenciennes, France, on

This article discussess the goal, objectives, structure and methodology of InterPARES 2, the second phase of an international multidisciplinary research project on the permanent preservation of the authenticity of electronic record, and presents the research conducted to date.

Issue du monde des bibliothèques (bibliothèques numériques en particulier), l’expression système d’organisation des connaissances (SOC, en anglais : Knowledge Organization System, KOS) « englobe tous les types de schèmes permettant d’organiser des informations et de promouvoir la gestion des connaissances » (Hodge, 2000). Les SOC « comprennent les schèmes de classification et de catégorisation qui organisent des matériaux à un niveau général, les vedettes-matière qui fournissent un accès plus détaillé, et les fichiers d’autorité qui contrôlent les variantes des informations clés telles que les noms géographiques et les noms de personnes » (ibid). Les SOC « comprennent aussi les vocabulaires très structurés, tels que les thésaurus, et les schèmes moins traditionnels, tels que les réseaux sémantiques et les ontologies » (ibid). Le tableau 1 présente une typologie des SOC proposée par Hodge (2000).

Nous proposons de prendre en compte des indices non purement informationnels, tels que la lisibilité, en recherche d'information. Nous montrons sur les données des évaluations TREC, CLEF et DUC que cette prise en compte peut être efficace dans un cadre général. Enfin, nous proposons une estimation automatique de la lisibilité adaptée à des personnes dyslexiques. ABSTRACT. We propose a new way of estimating relevance that takes some non-informational user needs into account. This is achieved using a linear function which has the advantage of being simple, efficient, and controllable by the user directly. The experiments are conducted on TREC and CLEF ad hoc task data and on DUC data. Lastly, the readability constraints are specifically estimated for dyslexic readers.

L'utilisation de documents cliniques au cours de la pratique médicale ne répondra aux besoins réels des praticiens que dans la mesure où elle correspondra véritablement à leur démarche clinique. Plutôt qu'à un dispositif de gestion électronique de documents ou à un empilement de documents figé, un clinicien doit pouvoir accéder en un temps très court aux données précises, à jour et exactes dont il a immédiatement besoin. L'organisation des systèmes d'information et la structure des documents doivent permettre la sélection et l'extraction des seules données jugées nécessaires par le clinicien, accompagnées de la description du contexte de leur recueil. Ce sont des données « granulaires » qu'il s'agit, à la demande, en toute sécurité et en plein respect de la confidentialité, d'identifier et d'extraire d'un système réparti.

Les systèmes actuels de CAO mécanique s'intéressent uniquement à la représentation géométrique du produit. Or pour obtenir une assistance substantielle en ingénierie, il est nécessaire de considérer plus largement le processus aboutissant à la définition du produit et de ses procédés d'obtention. Une proposition intéressante pourrait être l'utilisation de mémoires de projet. Ainsi, les concepteurs disposeraient d'un outil intégrant un ensemble de connaissances issues des études et développements de produit menés dans l'entreprise. En pratique, la constitution de ce type de base de connaissances est limitée car elle demande une acquisition continue d'informations dès les premières étapes du projet et les concepteurs ne disposent pas du temps nécessaire pour les audits associés. Nous proposons donc le développement d'un outil interactif utilisant les technologies web et le langage XML pour la capitalisation des connaissances de façon transparente pour les concepteurs. Cet outil doit aussi permettre une restitution des connaissances et leur réutilisation par les concepteurs à l'aide de simples navigateurs internet. ABSTRACT. Current CAD systems only consider the geometric modelling of product. Then an efficient support can be provided by a consideration of the all product development process and all its handled data. An interested solution can be the use of corporate memory. Thus, the designers could benefit of a tool integrating knowledge issued by projects developed in the company. In practice, the development of such a knowledge base is limited because based on first knowledge acquisition steps and no designer has the necessary time for the associated audits. Therefore we propose the development of an interactive tool using the web technologies and XML language for a permanent knowledge capture and capitalization. This tool should allow the knowledge reuse with simple internet Browser.

The InterPARES Project is a collaborative international research initiative bringing scholars in several disciplines together with representatives of archival institutions and private industry to develop the knowledge required for the long-term preservation of authentic electronic records. The information technology revolution has dramatically altered the way in which governments, private organizations, and individuals carry out their daily activities. Technological obsolescence, storage media fragility, and the capability of electronic systems to manipulate data challenge our capacity to guarantee the long-term preservation and authenticity of electronic records. This paper will report on the work of the Appraisal Task Force of InterPARES to characterize the concepts, principles, and methods for effective selection of electronic records. RÉSUMÉ. Le Projet InterPARES est un projet de recherche international qui regroupe des chercheurs de plusieurs disciplines avec de représentants d'institutions d'archives et d'industries privées, en vue de développer les connaissances nécessaires à la conservation à long terme des documents d'archives électroniques authentiques. La révolution des technologies de l'information a fondamentalement modifié la façon dont les gouvernements, les entreprises et les individus conduisent leurs activités quotidiennes. L'obsolescence des technologies, la fragilité des supports de stockage et la facilité de manipulation des systèmes électroniques défient notre capacité à garantir la conservation à long terme et l'authenticité des documents d'archives électroniques. Cet article expose le travail du groupe de projet d'InterPARES sur l'évaluation pour caractériser les concepts, les principes et les méthodes d'une sélection efficace des documents d'archives électroniques.

Dans cet article nous présentons une approche statistique d'indexation sémantique des documents multilingues. L'approche que nous proposons est composée de trois étapes : extraction des termes, détection des concepts et détection des relations à partir des couples de concepts. Notre approche est validée par un ensemble d'expérimentations sur la collection ImageCLEFmed 2007 et une comparaison avec une approche linguistique. Nous montrons ainsi que l'approche statistique obtient des résultats équivalents à l'approche linguistique sans adapter la phase d'indexation à la langue du document. ABSTRACT. This article presents a statistical approach of semantic indexing for multilingual documents. The proposed approach is composed of three stages: extraction of terms, detection of concepts and detection of relations from couples of terms. Our approach is validated by a set of experiments on the ImageCLEFmed 2007 collection and a comparison with a linguistic approach. The experiments show that the statistical approach obtains results equivalent to the linguistic one without adapting the indexing procedure to the document language.

Le passage à l'écriture numérique est une reconfiguration qui agit sur la nature de la connaissance. Il y a un enjeu scientifique et opérationnel à étudier cette écriture renouvelée, en particulier pour la conception de systèmes, l'analyse de pratiques et l'enseignement de l'écriture numérique. Ce papier y contribue sous la forme d'une étude théorique reposant sur une description à trois niveaux du numérique : théorético-idéal, techno-applicatif et sémiorhétorique. Cette description est prolongée par une carte heuristique des fonctions de l'écriture numérique et un répertoire de figures rhétoriques et de genres d'écrits numériques.

Cet article élabore une démarche instrumentalisé qui vise particulièrement à abstraire la complexité de la production des documents numériques pédagogiques pour les enseignants relativement novices en matière de l'informatique. Ainsi allons présenter une nouvelle contribution à la conception et à la production collaborative des documents pédagogiques en contexte d'apprentissage en ligne. Cette contribution consiste à présenter une méthodologie de conception des documents pédagogiques (appelée le Macro Design) basée sur des modélisations orientées ontologies et aussi à l'évaluer via la réalisation et l'expérimentation d'un environnement appelé Moulinette. ABSTRACT. In this article we motivate and present a methodology based on a collaborative production as realistic way to meet teachers' skills for an efficient production of learning documents. The proposed methodology points out the "macro design" as an independent task to be supported during the first phase of the production. This paper presents an efficient method to support the Macro Design using the Rhetorical Structure Theory, the taxonomies we developed and its support environment called Moulinette. MOTS-CLÉS : Conception des documents numériques pédagogiques, Modélisation sémantique, Ontologies, Pensée pédagogique des enseignants, Apprentissage en ligne.

Cet article présente l'organisation d'un projet multidisciplinaire portant sur la coconception d'une plateforme de débats en ligne. Nous décrivons les interactions entre les acteurs des différentes disciplines du projet. Nous analysons ce cas d'étude concret et soulignons les difficultés rencontrées ainsi que les points positifs.

PSI, FRE CNRS 2645. RÉSUMÉ. Le nombre de ressources disponibles sur l'Internet concernant l'enseignement de la médecine sont en croissance permanente. Il devient de plus en plus difficile, pour l'étudiant comme pour l'enseignant, de repérer des documents de qualité et répondant à une question précise. CISMeF et son outil de recherche associé Doc'CISMeF, permettent de répondre à cette attente. Ils sont fondés sur un modèle d'information qui intègre les mots clés et les qualificatifs du thesaurus MeSH et y adjoint deux concepts supplémentaires avec les métatermes et les types de ressources. La réalisation du catalogue s'appuie sur une sélection rigoureuse des ressources notamment au regard de critères de qualité stricts (grille de critères du NetScoring et langage de métadonnées HIDDEL). Plusieurs modes de recherche sont proposés. La recherche «avancée» permet des requêtes élaborées, pouvant combiner plusieurs champs grâce aux opérateurs booléens ET, OU, SAUF. Doc'CISMeF a été choisi pour être un des outils de recherche de l'Université Médicale Virtuelle Francophone (UMVF).

Les collections de ressources numeriques peuvent etre exploitees dans un cadre educatif, par exemple comme stimuli dans des questions de test ou comme des illustrations dans des objets pedagogiques. De nombreux detenteurs de collections de ressources media affichent de plus en plus l’ambition que leurs ressources soient utilisees dans un contexte educatif. Neanmoins, les metadonnees associees a ces ressources ne sont souvent pas directement utilisables comme criteres de selection. Des extraits de romans ou des articles de l’actualite economique, s’ils ne sont pas des ressources pedagogiques en eux-memes presentent des caracteristiques qui les rendent plus ou moins interessants et accessibles pour un profil d’apprenant et dans un contexte pedagogique particulier. Nous presentons dans cet article les mesures de difficulte des textes qui peuvent permettre d’annoter une collection et de qualifier le contexte pedagogique dans lequel elle pourra etre valorisee. Nous avons mis en œuvre des...

La gestion de connaissances est un processus d'explicitation, de modélisation, de partage et d'appropriation des connaissances (Dieng et al., 1998). La plupart des méthodes de gestion des connaissances visent la définition d'une mémoire d'entreprise considérée comme un ...

In spite of ISO standards for most Indic scripts used in South and SouthEast Asian countries, legacy encodings are still used to avoid the implementation of complex text layout systems for Indic scripts. Since legacy encodings for Indic scripts are not well-defined and have been designed ad hoc, it is almost impossible to detect the encoding by deducive methods. As a result, the coded text is often dealt as image data rather than text. As a typical example of the confusion of non-standard legacy encodings, we take Khmer script. We collected the various free-charged legacy Khmer fonts distributed on the Web, and investigated the encodings declared and used in the fonts. As a result, the declared encodings are confirmed to be unreliable. Based on the code charts obtained by our investigation, we propose a heuristic algorithm to detect the encoding used in legacy Khmer fonts. This algorithm enables us to extract text data from legacy coded text with an accuracy higher than the one of cognitive methods. RÉSUMÉ. Malgré l'utilisation croissante des normes ISO pour le codage de la plupart des écritures indiennes dans les pays d'Asie du Sud et du Sud-Est, les codages bricolés sont encore utilisés pour éviter l'implémentation de systèmes de mise en page complexes pour les écritures indiennes. Puisque ces codages ne sont pas bien définis et ont été développés ad hoc, il est très difficile de les détecter par des méthodes déductives. Il arrive alors que l'on publie le texte le plus souvent en tant qu'image. En guise d'exemple caractéristique nous avons choisi l'écriture cambodgienne. Nous avons examiné les différentes fontes cambodgiennes diffusées gratuitement sur le Web, les codages qu'elles déclarent utiliser et ceux qu'elles utilisent. Nous arrivons à la conclusion que les codages déclarés ne sont pas fiables. En nous basant sur les codages étudiés nous proposons un algorithme heuristique de détection de codage cambodgien. Cet algorithme nous permet également de transcoder des documents codés dans ces codages avec une précision plus élevée que celle des méthodes cognitives. DN-9/2006. Fontes numériques, pages 45 à 68 Cet article des Editions Lavoisier est disponible en acces libre et gratuit sur dn.revuesonline.com 46 DN-9/2006. Fontes numériques

permettent désormais, au travers de dispositifs de lecture électronique, d'appréhender les textes dans leur épaisseur intra, extra et intertextuelle. Après les théories de la réception, ces nouveaux environnements réaffirment à leur manière l'interactivité de la lecture. Lire n'est pas une activité linéaire mais donne lieu à de multiples actions sur le texte : comparaisons, rapprochements, annotations, etc. Transposée dans le champ de l'enseignement/apprentissage de la lecture littéraire, cette réflexion est le fondement d'une expérience visant à démontrer que l'édition hypertextuelle d'un texte en classe peut aider, mieux que tout autre moyen, à faire prendre conscience aux élèves de la nature intime de la lecture littéraire. ABSTRACT. This work lies at the border of three main fields : educational information technology, literature didactics and text reading. Information technology and specifically the technology of hypertext now make it possible, through electronic reading devices, to embrace texts in their intra, extra and intertextual dimensions. After the theories of reception, these new technological environments bring out in their own way the interactive character of reading. Reading is not a linear process but submits the text to numerous actions: comparisons, connections, annotations, etc. Once transposed in the area of teaching/learning of literary reading, this reflexion is the basis of an experiment which aims at proving that publishing a text at school in the form of an hypertext can help students, better than any other means, to become aware of the intimate nature of literary reading.

Avec l'émergence de formats de données semi-structurés (tels que XML), le stockage de documents dans un entrepôt centralisé est apparu de façon naturelle comme une adaptation des entrepôts de données. De nos jours, les systèmes OLAP (On-Line Analytical Processing) font face à une part grandissante de données non numériques. Cet article présente un environnement pour l'analyse multidimensionnelle de données textuelles dans un environnement OLAP. La structure, les métadonnées et le contenu des documents orientés texte sont transposés en sujets d'analyse (faits) et en axes d'analyse (dimensions) au sein d'un schéma en étoile modifié. Ceci permet de plus amples possibilités d'analyses multidimensionnelles. Cet environnement permet à un utilisateur d'avoir une vision détaillée au sein d'une collection de documents.

Le passage à l'écriture numérique est une reconfiguration qui agit sur la nature de la connaissance. Il y a un enjeu scientifique et opérationnel à étudier cette écriture renouvelée, en particulier pour la conception de systèmes, l'analyse de pratiques et l'enseignement de l'écriture numérique. Ce papier y contribue sous la forme d'une étude théorique reposant sur une description à trois niveaux du numérique : théorético-idéal, techno-applicatif et sémiorhétorique. Cette description est prolongée par une carte heuristique des fonctions de l'écriture numérique et un répertoire de figures rhétoriques et de genres d'écrits numériques.

Dans cet article, nous montrons comment, en nous appuyant sur une infrastructure de gestion de « systèmes d'organisation des connaissances », nous avons construit des logiciels pour les chercheurs engagés dans un travail d'interprétation de textes. Fondé sur un modèle « à base de points de vue », ce développement nous a permis de nous interroger sur l'hétérogénéité des structures d'analyse, que celle-ci provienne de la diversité des auteurs de ces analyses ou de leur degré d'automatisation.

Ce travail s'inscrit dans le cadre du programme de recherche QUAERO 1 , un vaste projet de recherche et d'innovation se rapportant au traitement automatique de contenus multimédias et multilingues. L'objectif abordé dans cet article est de proposer une méthode de classification automatique d'articles dans un plan de classement international de brevets relevant du même domaine. La finalité applicative de ce travail est de proposer une aide aux experts dans le processus d'évaluation de l'originalité et la nouveauté d'un brevet, en lui proposant les citations scientifiques les plus pertinentes. Ce problème soulève de nouveaux défis en catégorisation liés du fait que le plan de classement des brevets n'est pas directement adapté à la structure des documents scientifiques et que la répartition des exemples disponibles n'est pas nécessairement équilibrée entre les différentes classes d'apprentissage. Nous proposons pour les résoudre d'appliquer une amélioration de l'algorithme des K-plus-proches-voisins (K-PPV) se basant sur l'exploitation des règles d'associations entre les termes descripteurs des documents et ceux des classes de brevets. En utilisant conjointement comme référentiels une base de brevets du domaine de la pharmacologie et une base bibliographique du même domaine issue de la collection Medline, nous montrons que cette nouvelle technique de catégorisation, qui combine les avantages des approches numériques et ceux des approches symboliques, permet d'améliorer sensiblement les performances de catégorisation, relativement aux méthodes de catégorisation usuelles, dans le cas du problème posé.

Les programmes de numérisation du patrimoine s'appuient sur des travaux de recherche pour les aspects technologiques de la numérisation et pour le traitement, l'accès, la conservation et l'usage des documents. Cette collaboration, très importante pour les acteurs culturels, commence à se structurer notamment au niveau européen, avec la valorisation des travaux associant acteurs culturels et acteurs de la recherche. C'est à cette condition que les technologies développées par les chercheurs bénéficieront aux contenus culturels numériques pour leur exploitation et leur visibilité sur les réseaux. ABSTRACT. Digitisation programmes for heritage resources are supported by research projects on technological aspects of digitisation and for document processing, access, preservation and usability. This collaboration, of uppermost importance for cultural stakeholders is structured, notably at European level, through the creation of incentive for projects involving actors of both the research and the cultural fields. This is the condition for digital cultural content to benefit from technologies developed by researchers to improve their exploitation and visibility on the Internet.

L'usager du web se retrouve perdu dans son propre espace d'information, matérialisé en général par des signets ou bookmarks. Une classification automatique des documents semble à cet égard intéressante. Nous proposons un outil d'annotation permettant à l'utilisateur de personnaliser les documents. Nous montrons que le Document Object Model et Dynamic HTML sont nécessaires pour construire des outils d'annotation performants. Nous comparons ensuite des algorithmes de classification automatique utilisant d'une part les annotations, et d'autre part le texte intégral des documents. Nos résultats montrent que les classifications basées sur les annotations sont à la fois plus rapides et plus justes que celles basées sur le texte intégral des documents. ABSTRACT. Users are lost in their own information space when they use current bookmark programs and automatic classification becomes important. Our approach is to use a web annotation tool so that users can personalise the documents they read. We show how the Document Object Model and Dynamic HTML are required to build efficient annotation tools. We then compare clustering algorithms when using the annotations or the fulltext of the documents. Our results show that annotation-based clustering is faster and provides better clusters than fulltext-clustering.

Les documents multimédias actuels connaissent une forme de standardisation avec une structure très hiérarchisée. Ceci résulte notamment du besoin de maîtriser les coûts de production, de la linéarité de représentation des concepteurs, et de l'absence de formalisation d'écriture adaptée aux possibilités du multimédia. Cette absence de représentation performante et la « linéarité par partie » issue de l'héritage littéraire empêchent la production de documents d'auteurs utilisant toutes les possibilités créatives offertes par le multimédia. Cet article présente dans un premier temps les fonctions du scénario multimédia pour qu'il puisse être un réel modèle du document, l'approche de représentation des documents afin de s'affranchir de la sclérose des liens hypertextes. Dans un second temps, la scénarisation moléculaire, adaptée à la représentation des documents multimédias, est développée afin de répondre aux critères définis dans la première partie. ABSTRACT. Most of multimedia documents have a hierarchical structure. This results in particular, from the need to control production costs, from the linear representation of designers, and from the lack of formal writing adapted to the multimedia possibilities. This lack of high-performance representation and the literary heritage (with the "linear part by end") inhibit the design of new creative documents. In a first step, this article presents the functions of the multimedia scenario to avoid the hyperlinks sclerosis. In a second step, the molecular script, adapted to the representation of multimedia documents, is described to meet the criteria set out in the first part.

Traduction française de Patrick Andries RÉSUMÉ. L'incertitude concernant la guerre des polices est révolue. Nous avons aujourd'hui de puissants ordinateurs, des systèmes de visualisation et d'impression à différentes définitions et une kyrielle de programmes pour saisir et formater les textes. Nous avons aussi désormais accès à des fonctionnalités typographiques subtiles, programmables et sensibles au contexte. Ces documents peuvent être diffusés sur la Toile dans de nombreuses langues et dans des fichiers multiplateformes. Mais nous avons peut-être perdu quelque chose en chemin. Il est temps d'évaluer le travail effectué par les grands pionniers de la typographie numérique et d'appliquer leurs belles idées à notre domaine de recherche. Les formats de police standard (PostScript, True-Type et OpenType) sont parfois trop rigides pour certains concepteurs de police, c'est pourquoi nous nous penchons dans cette communication sur les systèmes typographiques intelligents et souples comme METAFONT et les expériences de la fin des années 80 (Jacques André, Letterror, Hermann Zapf, parmi d'autres) et les développements intéressants du milieu des années 90 (Ares Chameleon, Incubator, Intellifont) qui ont, malheureusement, disparu sous la pression du marché. Selon nous, ces idées ne devraient pas être oubliées, c'est pourquoi nous présentons ci-dessous quelques progrès récents réalisés dans la mise au point d'un nouveau système nommé Constructor particulièrement destiné à la création directement en langage PostScript de polices paramétrées à l'aide de connaissances calligraphiques similaires à celles utilisées dans METAFONT. ABSTRACT. The uncertain days of font wars are over. Now we have powerful computers, systems for visualization and printing at different resolutions, and all kind of applications for entering and formatting any text. Also we have access to subtle typographic features, which can be programmable and context sensible. All these can be sent throughout internet in numerous idioms and multi-platform files. But maybe we lost something on the road; it's time to review DN-9/2006. Fontes numériques, pages 117 à 132 Cet article des Editions Lavoisier est disponible en acces libre et gratuit sur dn.revuesonline.com 118 DN-9/2006. Fontes numériques the work done by the great pioneers of digital typography and to apply their great ideas to our material. The standard font formats (PostScript, TrueType and OpenType) can be too rigid for some type designers, so in this paper we'll check the flexible and intelligent typographic systems like METAFONT, the experiments of the late 80's (Jacques André, Letterror, Hermann Zapf, among others) and the interesting developments of mid 90's (Ares Chameleon, Incubator, Intellifont) which unfortunately disappeared under the pressure of the market. In our opinion, these ideas shouldn't be forgotten, so we'll present some advances in the creation of a new system called Constructor, suited for the construction of parametric alphabets directly on PostScript language, based on calligraphic knowledge similar to that used in METAFONT. MOTS-CLÉS : création de polices, calligraphie, polices paramétrées, polices intelligentes

, mauro.gaio, christian.sallaberry }@univ-pau.fr RÉSUMÉ. Les travaux présentés dans ce papier se situent dans le cadre de la recherche d'information géographique. Notre objectif est d'exploiter les fonds documentaires patrimoniaux dont le contenu est fortement attaché au territoire (information géographique). L'information géographique peut être déclinée selon le triptyque espace, temps, phénomène. Ce papier se focalise plus particulièrement sur le volet temps. Nous proposons tout d'abord un modèle décrivant les expressions temporelles à annoter. Puis, nous présentons une méthodologie d'annotation sémantique pour l'indexation automatique de ces expressions. Enfin, nous évoquerons la recherche d'information géographique d'abord selon les critères spatial, thématique et temporel respectivement, puis nous combinons ces trois critères. ABSTRACT. These works take place in the geographical information retrieval context. Our purpose is to exploit local cultural heritage document repositories whose content is strongly attached to a territory (i.e. geographical information). Geographical information is composed of a spatial feature, a temporal feature and a theme feature. This paper focuses on temporal feature. We first propose a model for temporal expressions to annotate. Then, we present a semantic annotation methodology for automatically indexing these expressions. Finally, we start on geographical information retrieval according respectively to spatial, theme and temporal criterions, and then we combine them.

Le désir de jouer sur une ou quelques touches d'un clavier les oeuvres orchestrales ou de musique de chambre dépassant les possibilités gestuelles d'un pianiste avec ses deux mains sur son clavier est à l'origine de cette théorie et de son application musicale. L'étude d'une commande à un ou plusieurs interrupteurs pilotant un fichier de données montre toutes les possibilités de déclencher, maintenir, arrêter un événement, d'en synchroniser certains, d'en faire chevaucher d'autres. Un statut définit le comportement de chaque événement pendant la manoeuvre des interrupteurs. On applique ce codage aux notes d'une partition de musique pour établir une structure de liens entre les seules hauteurs des notes de l'oeuvre. Une ou deux touches suffisent alors pour piloter cette structure et l'interpréter en lui donnant le rythme, le tempo, l'articulation liée ou détachée, la dynamique, l'expression enfin.

Cet article élabore une démarche instrumentalisé qui vise particulièrement à abstraire la complexité de la production des documents numériques pédagogiques pour les enseignants relativement novices en matière de l'informatique. Ainsi allons présenter une nouvelle contribution à la conception et à la production collaborative des documents pédagogiques en contexte d'apprentissage en ligne. Cette contribution consiste à présenter une méthodologie de conception des documents pédagogiques (appelée le Macro Design) basée sur des modélisations orientées ontologies et aussi à l'évaluer via la réalisation et l'expérimentation d'un environnement appelé Moulinette. ABSTRACT. In this article we motivate and present a methodology based on a collaborative production as realistic way to meet teachers' skills for an efficient production of learning documents. The proposed methodology points out the "macro design" as an independent task to be supported during the first phase of the production. This paper presents an efficient method to support the Macro Design using the Rhetorical Structure Theory, the taxonomies we developed and its support environment called Moulinette. MOTS-CLÉS : Conception des documents numériques pédagogiques, Modélisation sémantique, Ontologies, Pensée pédagogique des enseignants, Apprentissage en ligne.

Cet article mène une réflexion sur l'informatisation des pratiques musicologiques de segmentation et mise en tableau de partitions. Nous proposons un modèle documentaire permettant la conduite d'analyses multimedias (synchronisation), efficaces (maîtrise de la spatialisation des contenus, segmentation, structuration logique et matérielle) et sémantiques (annotations, hyperliens), et présentons un environnement expérimental qui l'instrumente. Nous montrons en quoi la prise en compte du caractère constitutif des opérations, gestes et outils matériels dans l'activité analytique permet d'explorer sous un angle nouveau des questions centrales telles que l'articulation de l'écoute et du visuel dans la validation des résultats, la falsifiabilité et la publication de ceux-ci ou encore l'ergonomie et l'organisation de l'espace de travail.

Les bibliothèques numériques en-ligne en mode image se heurtent à un certain nombre de problèmes techniques comme le manque de méta-données détaillées pour une recherche plus précise des informations, le volume important qu'occupent les images qui limitent leurs transmissions sur le réseau et l'absence d'un format de données hétérogènes pour la navigation. Dans ce contexte, nous proposons des méthodes d'analyse et d'interprétation du contenu des images pour à la fois réaliser une compression plus efficace et extraire automatiquement des méta-données utiles à l'indexation par le contenu. Notre approche est basée sur une décomposition des images en objets indépendants qui seront compressés avec des méthodes appropriées. Nous proposons aussi un format de données hétérogènes, adapté à la navigation dans les ouvrages numérisés compressé, qui permet aussi de les modifier, les annoter ou les échanger sur Internet dans le cadre d'un travail collaboratif. MOTS-CLES : Bibliothèque numérique, Compression d'images de documents, analyse d'images, segmentation, format de données, méta-données.

L'informatisation du dossier médical dans son intégralité n'a pas encore atteint tous les objectifs fixés : la diversité des acteurs qui y participent implique une diversité des informations à y joindre, ainsi qu'une diversité des formes de saisie et de présentation de l'information. Le paradigme documentaire semble une bonne technique pour l'interface utilisateur, mais il reste indispensable de lier cette interface à des outils de recherche et de traitement de l'information. Seuls les systèmes de gestion de bases de données savent aujourd'hui rendre ces services de façon efficace. Dans cet article, nous présentons une architecture qui fournit à l'utilisateur une interface de saisie de l'information très souple, à l'aide de documents orientés paragraphes, et qui lie cette interface à un analyseur de documents pour alimenter une base de données relationnelle. Les documents orientés paragraphes peuvent être saisis sous forme de textes frappés au clavier ou dictés au micro. ABSTRACT. the automation of the medical record as whole has not yet reached the best of its objectives: users diversity implies information types diversity, different capture principles and various means of presentation. The document paradigm seams a good technique for the end-user interface, but it is still essential to link this interface to information retrieval and treatment tools. Database management systems are the only systems that offer efficient retrieval and treatment techniques. That is why we propose a way to link documents and databases. In this article, we present the architecture of a system with a very simple user interface offering an easy way for data collection. This user interface is based on weakly structured documents that can be captured with keyboard or microphone. The user interface is linked to a document analyzer to fill in a relational database.

Les collections de ressources numériques peuvent être exploitées dans un cadre éducatif, par exemple comme stimuli dans des questions de test ou comme des illustrations dans des objets pédagogiques. De nombreux détenteurs de collections de ressources média affichent de plus en plus l'ambition que leurs ressources soient utilisées dans un contexte éducatif. Néanmoins, les métadonnées associées à ces ressources ne sont souvent pas directement utilisables comme critères de sélection. Des extraits de romans ou des articles de l'actualité économique, s'ils ne sont pas des ressources pédagogiques en eux-mêmes présentent des caractéristiques qui les rendent plus ou moins intéressants et accessibles pour un profil d'apprenant et dans un contexte pédagogique particulier. Nous présentons dans cet article les mesures de difficulté des textes qui peuvent permettre d'annoter une collection et de qualifier le contexte pédagogique dans lequel elle pourra être valorisée. Nous avons mis en oeuvre des mesures statistiques, syntaxiques et sémantiques dans un système unique afin d'opérer des combinaisons en fonction de l'importance relative que chaque mesure doit avoir dans un contexte et pour un type de texte particuliers. Nous avons utilisé une approche classique basée sur des calculs statistiques, ainsi qu'une approche de web mining et des technologies sémantiques. Nous avons testé le système avec des jeux de données précalibrés. Nous montrons les possibilités offertes par un outil ouvert pour l'évaluation de la réutilisabilité des collections de ressources multimédias dans un environnement éducatif.

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Les systèmes actuels de CAO mécanique s'intéressent uniquement à la représentation géométrique du produit. Or pour obtenir une assistance substantielle en ingénierie, il est nécessaire de considérer plus largement le processus aboutissant à la définition du produit et de ses procédés d'obtention. Une proposition intéressante pourrait être l'utilisation de mémoires de projet. Ainsi, les concepteurs disposeraient d'un outil intégrant un ensemble de connaissances issues des études et développements de produit menés dans l'entreprise. En pratique, la constitution de ce type de base de connaissances est limitée car elle demande une acquisition continue d'informations dès les premières étapes du projet et les concepteurs ne disposent pas du temps nécessaire pour les audits associés. Nous proposons donc le développement d'un outil interactif utilisant les technologies web et le langage XML pour la capitalisation des connaissances de façon transparente pour les concepteurs. Cet outil doit aussi permettre une restitution des connaissances et leur réutilisation par les concepteurs à l'aide de simples navigateurs internet. ABSTRACT. Current CAD systems only consider the geometric modelling of product. Then an efficient support can be provided by a consideration of the all product development process and all its handled data. An interested solution can be the use of corporate memory. Thus, the designers could benefit of a tool integrating knowledge issued by projects developed in the company. In practice, the development of such a knowledge base is limited because based on first knowledge acquisition steps and no designer has the necessary time for the associated audits. Therefore we propose the development of an interactive tool using the web technologies and XML language for a permanent knowledge capture and capitalization. This tool should allow the knowledge reuse with simple internet Browser.

Folksonomies-networks of users, resources, and tags allow users to easily retrieve, organize and browse web contents. However, their advantages are still limited mainly due to the noisiness of user provided tags. To overcome this issue, we propose an approach for characterizing related tags in folksonomies: we use tag co-occurrence statistics and Laplacian score based feature selection in order to create empirical co-occurrence probability distribution for each tag; then we identify related tags on the basis of the dissimilarity between their distributions. For this purpose, we introduce variant of the Jensen-Shannon Divergence, which is more robust to statistical noise. We experimentally evaluate our approach using WordNet and compare it to a common tag-relatedness approach based on the cosine similarity. The results show the effectiveness of our approach and its advantage over the competing method. RÉSUMÉ. Folksonomies-Les réseaux sociaux, les ressources disponibles sur le web et les tags utilisateurs qui y sont associés permettent de facilement récupérer, organiser du contenu et naviguer sur le web. Cependant, leurs avantages restent limités, principalement à cause du caractère bruité des tags proposés par les utilisateurs. Pour pallier cette difficulté, nous proposons une méthode pour regrouper les tags similaires dans une folksonomie : les cooccurrences entre tags et le "Laplacian Score" sont utilisées pour définir, pour chaque tag, une distribution de probabilité empirique ; les tags supposés liés sont identifiés selon les similarités entre leurs distributions. Dans ce but, nous présentons une variante de la divergence de Jensen-Shannon, plus résistante au bruit. Nous évaluons notre approche expérimentalement à l'aide de WordNet et la comparons à une méthode classique de recherche de similarité entre tags, basée sur la similarité cosinus. Les résultats de notre évaluation montrent l'efficacité de notre approche et ses avantages par rapport aux méthodes concurrentes.

Raphèl est un hypertexte poétique dont la forme même requiert un développement maximal du lien hypertextuel. La forme élémentaire de Raphèl est une strophe cyclique de dix vers (lignes), cette hyperstrophe pouvant s'auto-reproduire indéfiniment à partir de ses dix liens linéaires et ses dix liens interlinéaires. Raphèl est également un centon multilingue (un collage de citations en langues diverses), qui se construit comme le commentaire sans fin d'une phrase tirée de la Divine Comédie, phrase asémantique attribuée par Dante à Nemrod, le constructeur de la Tour de Babel. De nombreux hypertextes en prose et vers donnent des traductions du centon et ajoutent des notes et des commentaires sur des points particuliers. ABSTRACT. Raphèl is a poetic hypertext, the form of which demands a maximal development of the hypertextual link. Raphèl's basic form is a self-reproducing cyclical strophe of ten verses (lines). This hyperstrophe is capable of infinite and ordered developments based on its ten linear and its ten interlinear links. Raphèl is also a multilingual cento (an assembly of quotations in many languages). The whole poem is a gloss or commentary of a Divine Comedy's verse in a forged language, a non semantic sentence that Dante puts in the mouth of Nemrod, the builder of the Babel Tower. The many prose and verse hypertexts render translations of the cento and add notes and comments to particular points.