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La presente evaluación busca evaluar el nivel de logro alcanzado por usted en relación a los siguientes objetivos de aprendizaje de las Unidades: -Unidad I "Epistemología de la Ciencia, La Ciencia Psicológica" -Unidad II "Desarrollo de la psicología durante la modernidad" -Unidad III "Desarrollo de la Psicología durante la pos modernidad" -Unidad IV "Campo de acción profesional tradicionales y emergentes". 1) La docente le asignará a su grupo una Escuela Psicológica. 2) Esta puede pertenecer a la Modernidad o Postmodernidad. 3) Dependiendo de esto ud debe desarrollar los siguientes puntos: a) Informar sobre las Bases Epistemológicas y el Paradigma a la base de la Escuela asignada b) Desarrollar Escuela asignada de acuerdo a la época perteneciente (Modernidad o Postmodernidad) -Autores destacados, postulados, teorías y aportes a la Psicología y sus áreas -Construcción de línea temporal que incluya todos los elementos anteriores c) Aplicación a contextos tradicionales -Aplicación a contextos emergentes -Aplicación o Aportes a otras Disciplinas -Actualización en Chile Instrucciones a) Realizar informe escrito que contemple la información solicitada (formato word) -su entrega es DIGITAL b) Incluir los contenidos integrados de las cuatro unidades de la Asignatura c) La fecha de entrega máxima es el miércoles 28 de junio de 2017 hasta las 19:00 horas a los correo [email protected], [email protected], NO SE REVISARAN INFORMES IMPRESOS d) La presentación inicia el día jueves 29 de junio hasta el jueves 6 de julio e) El trabajo debe estar libre de errores tipográficos y gramaticales, y utilizar un lenguaje conciso y científico.
ASESOR DE SEMINARIO: LIC. SANTOS PALMA CONTRERAS GUATEMALA, FEBRERO 2014 INDICE INTRODUCCIÓN________________________________________________________________5 MISION________________________________________________________________________6 VISION_________________________________________________________________________7 MARCO CONCEPTUAL__________________________________________________________8 JURIDICO: MARCO LEGAL______________________________________________________9 SISTEMA JURÍDICO DE GUATEMALA_________________________________________________9 2.1 ORGANOS DE CONTROL___________________________________________________________9 a. Elegir a sus propias autoridades.___________________________________________10 b. Obtener y disponer de sus recursos._______________________________________10 c. Atender los servicios públicos locales, el ordenamiento territorial de su jurisdicción y el cumplimiento de sus fines propios._____________________________10 ORNATO______________________________________________________________________14 El ornato Limpieza de Vías y espacios públicos_________________________________14 Limpieza de vías y espacios públicos___________________________________________14 DERECHOS Y DEBERES CONSTITUCIONALES__________________________________16 DERECHOSINDIVIDUALES_____________________________________________________17 Historia____________________________________________________________________________18 Estructura de la Constitución________________________________________________________18 Órganos Autónomos regulados en la Constitución:___________________________________19 EQUIDAD_____________________________________________________________________20 Equidad Laboral_________________________________________________________________20 8.2 Equidad social__________________________________________________________________20 Equidad de Género_________________________________________________________________21
La presente aportación aborda la naturaleza, el sentido y la utilidad de las comunidades virtuales de aprendizaje. Parte de situar histórica y conceptualmente las comunidades de aprendizaje, revisando aspectos relacionados con las condiciones mínimas para su constitución y con los principios y las estrategias de intervención.
Historia Magistra, 2023
African Archaeological Review, 2022
International Journal for Research in Applied Science & Engineering Technology (IJRASET), 2023
SPE Unconventional Resources Conference Canada, 2013
Applied Sciences
Philosophical Transactions of the Royal Society B: Biological Sciences, 2019
Tạp chí Y Dược học Cần Thơ
Journal of Human Genetics, 2003
Energy and Power Engineering, 2012
Työterveyslaitos eBooks, 2009
Journal of Catalysis, 1997
Microfluidics and Nanofluidics, 2008