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EMENTA As mais recentes pesquisas em Filosofia vêm nos últimos anos reconsiderando o papel das emoções no debate ético. Pensar as questões éticas a partir das emoções têm extrapolado o âmbito tradicional dos estudos em ética, que normalmente se restringem a teorias normativas. Ao destacar o papel das emoções na motivação moral, sob a perspectiva de algumas teses centrais de teorias da emoção desde a Antiguidade até os debates contemporâneos, inúmeras questões filosóficas de diferentes áreas da Filosofia passam a ser pensadas de um modo inusitado. Ao mesmo tempo, as implicações da racionalidade em contraste com as emoções pretende ser revisto. Uma investigação inovadora sobre a natureza das emoções e os métodos de investigação em psicologia moral pode desempenhar um papel fundamental nestas reavaliações, contribuindo para mostrar de que modo a emoção influencia o julgamento moral, ou, simplesmente motiva moralmente ações relevantes. As explorações teóricas e a proposta de experimentos, que confrontam e pretendem esclarecer a relação entre a evidência empírica atual e as teorias filosóficas existentes, são mais adequadas para enquadrar essa investigação sobre a fonte de nossos julgamentos morais. Neste campo, as pesquisas em psicologia moral têm retomado o problema da natureza da moralidade. Dentre as principais questões, temos: A moralidade é fundamentada na racionalidade ou depende crucialmente das emoções? (questão de fundo: o papel das emoções na geração dos juízos morais?); Como nosso sistema moral evoluiu para o seu formato atual? (questão de fundo: as normas morais são de um tipo distinto das normas?). Para tanto, o objetivo geral é explicar o papel das emoções na ação moral, bem como como estudos empíricos são capazes de mostrar que o raciocínio e a emoção preveem apenas moderadamente a ação moral. Assim, quando expandimos nossos estudos em psicologia moral o próximo passo é o de entender o funcionamento do comportamento moral, identificando pelo menos quatro componentes ou processos que devem ser direcionados para um comportamento moral. São eles: (1) De que modo a sensibilidade moral percebe e interpreta o que está acontecendo; (2) Qual o papel do raciocínio moral sobre o que fazer e sobre qual é a melhor opção (a mais moral); (3) Motivação moral (quando ela acontece ou como identidade moral); (4) Implementação moral-ter as habilidades e perseverança para realizar a ação.
Tópicos em História Contemporânea (Modernidade/Simmel), 2023
Entender as relações entre a crise da ideia germânica de cultura e sua relação com a crise da experiência da temporalidade moderna – associada ao conceito de formação (Bildung) – é o eixo articulador do curso que aqui se propõe. A partir de 1900, parcela significativa dos intelectuais alemães se esforçaram para compreender seu próprio tempo mediante uma percepção trágica e desintegradora da experiência da modernidade. Nesse sentido, esse curso promoverá a discussão de duas filosofias fundamentais e interconectadas – além de apresentar os conceitos norteadores de cultura e formação - para a reflexão acerca da relação entre as crises da cultura e da modernidade na Alemanha no alvorecer do século XX: as filosofias de Wilhelm Dilthey- em caráter introdutório - e Georg Simmel. Ademais, busca-se conectar as reflexões de Dilthey e Simmel às questões do conhecimento histórico no período mencionado. Espera-se que este curso forneça à(o)s estudantes uma base teórica sólida a fim de que possam associá-la à interpretação do mundo contemporâneo e ao desenvolvimento de atividades de pesquisa e ensino.
2019
Neste livro o leitor terá acesso a diversas pesquisas em filosofia contemporânea, tais como: problemas de neurofilosofia, neuroética, hermenêutica, subjetividade, estética, lógica, filosofia da educação, epistemologia, filosofia social e política, abordados a partir de perspectivas filosóficas e interdisciplinares múltiplas em Nietzsche, Popper, Heidegger, Marx, Freud, Benjamin, Hanna e Maiese, Damásio, Canguilhem, Foucault, Gadamer, Quine, Guy Debord, Rawls. Isso demonstra a diversidade de análises dos docentes do Departamento e o anseio de tornar os estudos cada vez mais plurais, de modo a oportunizar a todos os discentes segmentos teóricos diferenciados em suas pesquisas. Editora Fundação Fênix
O curso tem por interesse oferecer uma introdução a algumas das mais importantes matrizes do pensamento filosófico contemporâneo. Sua primeira parte terá início no âmbito do séc. XIX, com a análise do Positivismo de Comte e sua epistemologia naturalista, que sustenta ser a ciência natural o único modelo científico legítimo. Na sequência será abordada a tradição Hermenêutica, centrada nas figuras de Schleiermacher e Dilthey, e que desempenha um papel central na reação à dominação positivista, acompanhando o florescimento das chamadas "ciências do espírito" e advogando para elas uma metodologia própria, não naturalista. Fora desse debate, mas também importantes para nosso trajeto, serão as inovações de Kierkegaard, que apela por uma reflexão filosófica radical acerca da existência humana concreta e suas experiências limítrofes, que parecem revelar algo sobre nossa condição, como a angústia, o desespero e a consciência de nossa finitude. A segunda parte do curso enfocará as origens da tradição fenomenológica, abordando a Psicologia Descritiva de Brentano e sua afamada re-introdução do conceito escolástico de “intencionalidade” no pensamento contemporâneo, como o traço distintivo do psíquico ou mental. Na esteira dessas contribuições e como sua radicalização, serão estudados também os fundamentos da Fenomenologia de Husserl em três de seus momentos decisivos: (i) suas origens na discussão sobre a natureza teorética da Lógica, no âmbito de outro debate importante do séc. XIX, a chamada “Disputa Psicologista”; (ii) sua consolidação como um método psicológico-descritivo de investigação estrutural de nossa “imanência psíquica” ou do campo de nossas “vivências”; (iii) sua conversão a um novo tipo de Filosofia Transcendental, sob inspiração kantiana, e que ergue a pretensão de aceder à “consciência pura”, após a prática de um rigoroso método de “reduções”.
2019
Esta disciplina dá sequência às discussões iniciadas em Antropologia: Fundamentos e Antropologia: Desafios Contemporâneos. O programa perpassa revisões dos períodos antropológicos estudados anteriormente, críticas temáticas do pós-modernismo, do pós-colonialismo e do feminismo, além de apresentar debates e temas contemporâneos na disciplina.
Secure Livelihood Research Consortium, 2019
This study seeks to understand the nature of legitimacy through everyday interactions with local-level service delivery in Sri Lanka through a series of focused case studies in three locations: Mannar, Nawalapitiya and Rajanganaya. The findings are based on fieldwork interviews of 100 respondents carried out in 2017 and 2018 in these locations, including interviews with local political actors, civil servants, civil society activists and academics.
https://books.openedition.org/psorbonne/24777 « Un Empire à cheval ? Aspects de la politique équestre à l’époque de l’expansion mongole (XIIIe siècle) », in : Histoire monde, jeux d’échelles et espaces connectés, Actes du 47e congrès de la SHMESP (Société des historiens médiévistes de l’enseignement supérieur public), Arras, 26-29 mai 2016, Éditions de la Sorbonne, Paris, 2017, p. 53-66. The article deals with the role played by the horse in connecting various medieval civilizations by examining the paradigmatic period of the Mongol conquest, seen as the accelerator of the 13th century “globalization”. Starting with the role of the horse in the pastoral economy of the Eurasian steppes, the article examines the reasons that enabled the Mongols to transform this natural resource into a source of economic, military and political power in order to create the biggest land empire in history. The examination of several documents from the period allows us to infer the existence of a “horse policy” in Genghis Khan’s codification. On this basis, we are able to circumscribe the function of the horse in the Mongol imperial ideology: it was seen as the vehicle of an unstoppable conquest as well as of a revelation destined to make the Great Khan and his descendants the masters of the world.
Una hoja de cálculo es un programa o aplicación informática que permite la manipulación sobre datos números dispuestos en tablas para la operación sobre cálculos complejos de contabilidad, finanzas y negocios. Caracterìsticas F 0 A 7 Los cálculos en este programa no son comparables porque mientras no se especifique lo contrario son exactos.
Review of Being Mizo, OUP 2014, by Guyot-Rechard
III. Ulusal Siyaset Bilimi Kongresi, Siyasi İlimler Türk Derneği, 2024
Journal of Japanese studies, 2021
Annabel Bokern and Clare Rowan (eds), Embodying Value? The Transformation of Objects in and from the Ancient World, 131-44. Archaeopress: Oxford., 2014
La Gaceta de la RSME, 2017
Sveučilište u Zagrebu. Filozofski fakultet. Odsjek za anglistiku., 2021
Religions, 2020
Ankara Üniversitesi Hukuk Fakültesi Dergisi, 2010
Bird Conservation International, 2022
Annals of the American Thoracic Society
21c Bible Life, 2024
Journal of Craniofacial Surgery, 2011
Brazilian Journal of Development, 2021
ANU Press eBooks, 2008
Lancet (London, England), 2017