Ralph Bisschops. Deutsch, Fachsprache, Berufssprache und Wissenschaftssprache
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Dr. Ralph Bisschops
DEUTSCH, FACHSPRACHE,
BERUFSSPRACHE UND
WISSENSCHAFTSSPRACHE
Coursebook written for
Centrum voor Volwassenenonderwijs - Kamer voor Handel en
Nijverheid van Brussel
Pleinlaan 2
VRIJE UNIVERSITEIT BRUSSEL
Brussel / Brüssel / Brussels 2002
Contact:
[email protected]
https://vub.academia.edu/RalphBisschops
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An die KursteilnehmerInnen
Zielsetzung dieses Kursbuches ist, die KursteilnehmerInnen mit dem Vokabular
möglichst unterschiedlicher Bereiche des Berufslebens vertraut zu machen. Er
ist als Ausgangsmaterial gedacht und stellt in sich keine geschlossene Methode
dar.
Die Lehrtexte sind, sofern sie Büchern oder Zeitschriften entstammen,
ausnahmslos stark gekürzt und den Bedürfnissen der Teilnehmer angepasst
worden. In den meisten Fällen wurden sie unter Berücksichtigung ihres
informativen Gehalts neu redigiert. Dabei wurde die Ermöglichung einer
gelösten, heiteren und unkomplizierten Präsentation angestrebt.
Auf jeden Text folgt eine Reihe Modellsätze, die die wichtigsten im Lehrtext
vorkommenden Wörter und Phraseologeme rekapitulieren. Die darauf folgenden
Vokabularübungen beziehen sich lediglich auf diese Modellsätze.
Da die wichtigsten grammatikalischen Punkte bereits im Kurs Mittelstufe
Deutsch behandelt wurden, fällt der grammatikalische Teil dieses Buches
ziemlich kurz aus. Allerdings sind zahlreiche Wiederholungsübungen eingebaut
worden.
Ralph Bisschops, Dr. phil.
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AUFGEPASST VOR VITAMIN B6
Dass man vor Vitaminpräparaten aufpassen soll, ist mittlerweile allbekannt (das
ist ein alter Hut). Man wird dadurch nicht immer gesünder. Zu viel Vitamin A
kann sogar zu Haarausfall führen.
Vor allem fettlösliche Vitamine sind gefährlich. Als harmlos dagegen werden die
Vitamine B und C angesehen, weil sie wasserlöslich sind und bei übermäßigem
Gebrauch vom Körper wieder ausgeschieden werden. Auf Vitamin C trifft dies
zu. Wir dürfen es getrost in rauen Mengen schlucken. Anders steht es um die
Vitamin-B-Präparate. Sie enthalten fast ausnahmslos hohe Dosierungen (Dosen)
B6 (Pyridoxin), bis zu 200 mg. Wasserlöslich ist Pyridoxin zwar auch, trotzdem
kann es sich bei längerer Einnahme als schädlich erweisen: Es kann zu Nervenkrankheiten führen.
Im Normalfall braucht der Mensch nur 1,7 mg B6 pro Tag. Die meisten
Präparate enthalten also entschieden zu viel. Vielleicht wäre es ratsamer
Hefe-Pillen zu schlucken.
(Informationsquelle: International symposium on elevated dosages of vitamins,
Interlaken, September 1987.)
Modellsätze
Passen Sie auf vor Vitamin B.
Vor Haifischen sollte man aufpassen.
Können Sie auf meinen Sohn aufpassen?
Das führt zu weit / nichts.
(Man darf den Brotpreis nicht erhöhen, denn) das führt zu einer Revolution.
Was führt Sie zu mir?
Diese Methode führt zu nichts / zu keinem Ergebnis.
Meine Frage war ganz harmlos.
Dieses Virus ist harmlos.
Anders steht es um das Hepatitis-Virus.
Das trifft nicht zu.
Diese Beschreibung trifft auf mich nicht zu.
Deine Vermutung trifft nicht zu.
Auf ihn trifft diese Beschreibung zu.
Diese Nachricht hat sich als falsch erwiesen.
Das ist wissenschaftlich noch nicht erwiesen.
Das ist entschieden zu viel.
Das geht entschieden zu weit.
Ich brauche eine neue Wohnung.
Auch wer viel Obst isst, braucht zusätzliche Vitamine.
Er ist aus dem Vorstand ausgeschieden.
Der Körper hat das Gift wieder ausgeschieden.
Sie können getrost dann und wann ein Glas Wein trinken.
Nikotin wird jetzt als eine Droge angesehen.
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Dieser Artikel enthält wichtige Informationen.
Alle Chromosomen kommen im Normalfall doppelt vor.
Bitte, setzen Sie den richtigen Ausdruck ein:
1. (/) diesem Medikament sollten Sie aufpassen. Es (/) nämlich Morphin.
2. Bei zu hohem Konsum von Vitamin C wird alles, was der Körper nicht
braucht, wieder (/).
3. Die Annahme, dass wasserlösliche Vitamine grundsätzlich ungefährlich seien,
(/) nicht auf Vitamin B6 (/).
4. Die meisten Präparate (/) zu viel Pyridoxin.
5. Der Konsum von zwei Flaschen Wein pro Tag ist (/) zu viel.
6. Das Medikament Fluoriminal (/) sich bei längerer Einnahme (/) schädlich.
7. Im (/) braucht der Mensch nur 50 Gramm Fleisch pro Tag.
8. Wasserlösliche Vitamine sind durchweg harmlos. Anders aber (/) es (/) Vitamin
B6.
Wie würden Sie auf folgende Äußerungen reagieren, gesetzt den Fall, dass Sie
mit dem Text einverstanden sind?
Ich schlucke jeden Tag drei Vitamin-B-Tabletten. Dadurch fühle ich mich ruhiger
und leistungsfähiger.
Man kann so viel Vitamin-B-Pillen schlucken, wie man will. Was der Körper
nicht braucht, scheidet er wieder aus.
Mein Mann sitzt jetzt in einer Irrenanstalt. Der Arzt meint, das läge an zu hohen
Dosierungen Vitamin B. Ich glaube, dass dieser Arzt spinnt.
Schreibfertigkeit: Geben Sie bitte eine gehobenere (bzw. schriftsprachliche)
Wendung für die unten stehenden umgangssprachlichen Äußerungen.
1) Wenn du zu lange in der Sonne liegst, kannst du Hautkrebs bekommen.
Zu langes Sonnen kann ......................................
2) Sind Sie krank? Dann können Sie ein paar Tage zuhause bleiben. Es ist nicht
schlimm, wenn wir Sie im Büro eine Weile lang nicht sehen. Sie brauchen sich
keine Sorgen zu machen.
Wenn Sie krank sind, .......................................
3) In Europa waren die meisten Menschen froh, als die Amerikaner in Europa
einmarschierten, um die Bevölkerung von den Nazis zu befreien.
Im Nahost ist das aber nicht so. Dort sind die Amis nicht so willkommen. Die
Lage ist anders. (
) eine amerikanische Intervention im Nahost (
)
anders.
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4) Normalerweise braucht der Mensch nur 3 Liter Wasser pro Tag. In der Wüste
allerdings braucht er viel mehr.
(
) braucht der Mensch nur 3 Liter Wasser pro Tag.
5) In diesen Konserven steckt viel zu viel Dioxin.
.............................................................
6) Hans macht keinen sympathischen Eindruck. Wenn man aber mit ihm
zusammenarbeitet, merkt man, dass er sehr nett ist.
Wenn man mit Hans zusammenarbeitet, ..........................
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LESEVERSTEHEN: LOB DER VITAMINE
Von Dr. Matthias Rath
Herz-Kreislauf-Erkrankungen sind Todesursache Nr. 1
In diesem Jahrhundert wurde die Herz-Kreislauf-Erkrankung zur Todesursache Nummer 1.
Weltweit starben über 1.000.000.000 Menschen an Herzinfarkt und Schlaganfall. Da die
Hauptursache der Herz-Kreislauf-Epidemie bislang nicht bekannt war, breitete sie sich weltweit
aus.
Laut WHO sterben jährlich 12 Mio. Menschen an Herzinfarkt und Schlaganfall. Noch heute stirbt
jeder 2. Deutsche und Europäer an den Folgen von arteriosklerotischen Ablagerungen in den
Koronaarterien (Herzinfarkt) oder in den Halsschlagadern und Gehirnarterien (Schlaganfall).
Tiere produzieren ihr eigenes Vitamin C
Erst jetzt wissen wir, dass Tiere keinen Herzinfarkt kennen, weil ihr Körper - im Unterschied zum
Menschen - Vitamin C selbst herstellt (die Leber eine Ziege erzeugt täglich 15000 mg Vitamin
C). Herzinfarkt und Schlaganfall sind keine echten Krankheiten, sondern die Folge chronischer
Vitaminmangelernährung - und damit verhinderbar.
Im Gegensatz zu den Tieren können wir Menschen (sowie Primaten und Meerschweinchen) kein
einziges Molekül Vitamin C selbst produzieren. Im Laufe unserer Entwicklungsgeschichte haben
wir diese Fähigkeit verloren, als ein Enzym funktionsuntüchtig wurde, das benötigt wird, um
Zuckermoleküle (Glucose) in Vitamin C umzuwandeln. Diese Veränderung der Erbanlagen
wirkte sich zunächst nicht nachteilig aus, weil die Ernährung unserer Vorfahren bis vor wenigen
Generationen genügend Früchte, Gemüse und Getreide enthielt, um ein tägliches Minimum an
Vitaminen abzudecken.
Vitamin C ist der "Zement", ein extrem wichtiges Kittmaterial für die Arterienwände. Extremer
Vitamin-C-Mangel führt zu offenem Skorbut, der sog. "Seefahrerkrankheit" - Tod durch innere
und äußere Verblutung. Herz-Kreislauf-Erkrankungen sind somit schlicht eine Frühform von
Skorbut. Jeder 2. Deutsche über 30 leidet an beginnender Koronarsklerose, ohne dies zu wissen.
Unbehandelt führt diese Krankheit früher oder später zum Herzinfarkt. Wissenschaftliche
Untersuchungen zeigten, dass erste Ablagerungen in den Arterien bereits vor dem 25. Lebensjahr
entstehen!
Denn die Dosierungsempfehlungen der Deutschen Gesellschaft für Ernährung (DGE) von täglich
75 mg Vitamin C für einen Erwachsenen Menschen reichen bei weitem nicht aus, um gesund zu
bleiben, sondern verhindern gerade einmal offenen Skorbut. Unser Mindestbedarf liegt um ein
Vielfaches höher!
US Studie
Dr. James Enstrom und seine Kollegen von der University Los Angeles untersuchten in einer von
der US-Regierung unterstützten Studie den Vitaminkonsum von 11.000 Amerikanern über zehn
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Jahre. Es zeigte sich, dass eine Vitamin-C-Zufuhr von täglich mindestens 300 mg - im Vergleich
zum amerikanischen Durchschnitt von ca. 50 mg - die Herzinfarktrate bei Männern um bis zu 50
% und bei Frauen um bis zu 40 % senkte.
Europäische Studie
Eine der bislang größten Untersuchungen über die Bedeutung von Vitaminen bei der
Verhinderung von Herz-Kreislauf-Erkrankungen wurde in mehreren europäischen Ländern
gleichzeitig durchgeführt. Es ist bekannt, dass Herz-Kreislauf-Erkrankungen in Skandinavien und
anderen mittel- und nordeuropäischen Ländern sehr viel häufiger vorkommen als in
Mittelmeerländern. Professor Gey von der Universität Basel und seine Kollegen gingen der Frage
nach, inwieweit dieses Nord-Süd-Gefälle an Herz-Kreislauf-Erkrankungen mit der Vitaminzufuhr
in der Nahrung zusammenhängt.
Die Untersuchungsergebnisse waren eindeutig:
In der Bevölkerung Nordeuropas war das Herz-Kreislauf-Risiko am höchsten und die
gemessenen Blut-Vitaminspiegel am niedrigsten.
In der Bevölkerung Südeuropas war das Herz-Kreislauf-Risiko am niedrigsten und die
gemessenen Blut-Vitaminspiegel am höchsten.
Optimale Vitaminzufuhr war für eine Verminderung des Herz-Kreislauf-Risikos viel wichtiger
als die Senkung des Cholesterinspiegels.
Quelle: World Wide Web
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DER MATHEMATIKER SRINIWASA RAMANUJAN
Im Sommer 1987 trafen sich an der Universität von Illinois
Mathematiker aus der ganzen Welt. Anlass der Tagung war der
hundertste Geburtstag eines Mannes, der mittlerweile als der
größte Mathematiker des Jahrhunderts gilt. Er hieß Sriniwasa
Ramanujan. Dieser Mann war in mehrfacher Hinsicht ein
Phänomen: überhaupt ist es schon erstaunlich, dass jemand um
die Jahrhundertwende Formeln konzipiert hat, die erst seit
kurzem, in der Mikrophysik, Anwendung finden (aber solches
kommt in der Mathematik schon öfters vor).
Die Weise, auf die er dazu gekommen ist, grenzt allerdings ans Übernatürliche.
Aufgewachsen ist der Inder Ramanujan in einer kleinen Lehmhütte, die er mit
seinem Bruder und seinen Eltern teilen musste. Sein Vater war ein armer
Buchhalter und konnte nur mit Müh und Not seine Familie ernähren. Eine
vernünftige Ausbildung hat Ramanujan nicht bekommen. In eine ernsthafte
Universität hat er, bevor er als Genie entdeckt wurde, noch nie den Fuß gesetzt.
Seine Lektüren waren spärlich: er hatte nur zwei Mathematik-Bücher gelesen.
Das erste war ein Buch über Trigonometrie, das er von einem Mitschüler
geliehen hatte, das zweite ein englischer Mathe-Kurs, den er bei einer
öffentlichen Bibliothek ausgeliehen hatte. Die beiden Werke waren damals schon
veraltet und taugten ohnehin nicht viel. Aber mit den wenigen Informationen,
die er daraus entnahm, fing Ramanujan an zu fantasieren. Seinen
Lebensunterhalt musste er als Bürogehilfe in der Hafenstadt Madras verdienen.
Daheim und während der Mittagspausen kritzelte er unentwegt mathematische
Formeln auf Fetzen Packpapier. Er gönnte sich nicht mal die Zeit zu essen.
Damit er durch seine fieberhafte Tätigkeit nicht verhungern würde, musste seine
Frau ihn füttern, während er selber weiterrechnete. Und dies tat er in totaler
wissenschaftlicher Isolation. Glücklicherweise gibt es nicht nur im Kino, sondern
auch in der Wirklichkeit erfreuliche Zufälle. Zwei englische Ingenieure kreuzten
seinen Weg und rieten ihm, seine Formeln an englische Mathematiker zu
schicken. Die beiden ersten Sendungen wurden kommentarlos zurückgeschickt.
Die Adressaten hielten die Arbeiten des Inders für das Gekritzel eines Geisteskranken. Schließlich übermittelte Ramanujan seine Formeln dem Cambridge-Professor Harold Hardy. Der fand die Formeln zwar auch verrückt, aber
er ging noch einen Schritt weiter. Diese Formeln seien so verrückt, meinte er,
dass ein wirklich Verrückter sie sich niemals hätte ausdenken können. Daraus
schloss Hardy: Die Formeln müssen stimmen, denn wenn sie nicht stimmten, so
hätte kein Mensch die Fantasie gehabt, sie jemals zu erfinden.
Aus diesem Grund bat Prof. Hardy den Inder sofort nach Cambridge.
Das tat Ramanujan, aber erst ein Jahr später, nachdem seine Mutter eine Vision
gehabt hatte, die sie als ein gutes Vorzeichen für eine Reise nach Großbritannien
deutete. Im Umgang mit seinem Genie hatte Prof. Hardy große Schwierigkeiten,
denn Ramanujan verfügte über sehr mangelhafte Kenntnisse. Hardy erteilte dem
jungen Mathematiker aber keinen systematischen Mathe-Unterricht. Er befürch-
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tete, dieser würde das Vertrauen des Genies in seine Inspiration zerstören. Er
half ihm nur dabei, seine Ideen zu formulieren. Die Zusammenarbeit erwies sich
als erfolgreich. Zwei Dutzend Studien wurden in Fachzeitschriften abgedruckt.
Ramanujan wurde Mitglied der Royal Society of London. Leider konnte
Ramanujan die Anerkennung, die ihm allmählich gezollt wurde, nicht lange
genießen. Er erkrankte an Tuberkulose und kehrte nach Madras zurück, in der
Hoffnung, das dortige Klima würde ihm gut tun. Er starb 1920 im Alter von 33
Jahren. Sein Nachlass besteht aus 4000 Formeln. Bis heute ist es den
Mathematikern kaum gelungen, sich etwas auszudenken, was nicht bereits in
diesen Formeln enthalten wäre.
Folgende Anekdote gibt uns ein Bild von Ramanujans sagenhafter Intelligenz:
Als er im Sterben lag, kam Prof. Hardy bei ihm zu Besuch. Er sagte, dass sein
Taxi eine so blöde Nummer gehabt hätte, nämlich 1729. Darauf erwiderte
Ramanujan: "Das ist keine blöde Zahl, das ist die kleinste Zahl die auf zwei
verschiedene Arten als Summe von zwei Kubikzahlen ausgedrückt werden
kann."
(Lösung: 1729= 123 + 13 oder 93 + 103)
Informationsquellen: SPEKTRUM DER WISSENSCHAFT und DER SPIEGEL.
Modellsätze: Sprechen Sie bitte die folgenden Sätze nach:
Diese These ist überholt.
Dieses Buch ist in mehrfacher Hinsicht interessant.
Das ist in wirtschaftlicher Hinsicht von Bedeutung..
Aus diesem Brief kann ich nichts entnehmen.
Er hat das Examen mit Müh und Not geschafft.
Er hat sein Studium mit Müh und Not absolviert.
Ich habe meinem Freund eine CD geliehen.
Diese CD habe ich (mir) von einem Freund geliehen.
Ich setze keinen Fuß mehr in dieses Restaurant.
Er hat noch nie einen / den Fuß in eine Universität gesetzt.
Dieses Gerät taugt nichts.
Mein Traum ist Wirklichkeit geworden.
In Wirklichkeit ist er schüchtern.
Was raten Sie mir?
Mein Arzt riet mir, Urlaub zu machen.
Die Beleuchtung ist mangelhaft.
Ihre Leistungen waren mangelhaft.
Die Lieferung ist mangelhaft.
Ich halte das für unmöglich.
Ich halte diesen Plan für unausführbar.
Die CIA hält den General für einen Spion.
Spielberg hat sich wieder eine neue Story ausgedacht.
Du musst dir schon etwas anderes ausdenken! (= damit kannst du mich nicht
überzeugen).
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Er hat mir seine Glückwünsche telefonisch übermittelt.
Die Bestellung wurde per Fax übermittelt.
Dieser Bericht hat sich als falsch erwiesen.
Er hat sich immer als treuer Mitarbeiter erwiesen.
Auf diese Weise erreichen wir viel.
Der Bräutigam ist auf geheimnisvolle Weise / Art verschwunden.
Das ist die richtige Art und Weise.
In der Hoffnung, dort mehr Glück zu haben, emigrierte er nach Amerika.
Setzen Sie bitte einen passenden Ausdruck ein:
Für die Römer war Ägypten in wirtschaftlicher H______ von Bedeutung.
Die Weise,
er seine Ziele zu erreichen sucht, grenzt an d Kriminalität.
Ich bin so müde, dass ich nur mit (
) einen kurzen Brief schreiben
kann.
Die Thesen, die dieser Professor verkündet, galten früher mal als richtig, aber
werden heute schon längst nicht mehr akzeptiert = Diese Thesen sind schon
längst ü______________ .
Aus den geheimen Funkmeldungen konnte die Polizei
, dass ein
Attentat gegen den Präsidenten geplant war.
Der dämonische Professor Mabuse hat sich einen Plan
, mit dem er die
Macht über den ganzen Planeten an sich reißen will.
In diesem Büro gibt es nicht genug Licht. Die Angestellten arbeiten hier bei
Beleuchtung.
Das Vertrauen der Deutschen
Ehrlichkeit ihrer Politiker hat seit
diesem Skandal stark abgenommen. Ramanujans Formeln sahen total verrückt
aus, aber bei genauer Überprüfung
sie sich als richtig.
Es hat allerdings lange gedauert, bis die Gelehrten Ramanujan als einen großen
Mathematiker
.
Fühlen Sie sich nicht wohl? Nehmen Sie diese Tablette; sie wird Ihnen
.
Ich h_________ diese Regelung für kontraproduktiv.
Pauls Urgroßvater reiste nach Südafrika,
dort eine Goldgrube zu finden.
von 21 Jahren war er bereits steinreich.
Ich halte das (____) wünschenswert.
Setzen Sie bitte einen passenden Ausdruck ein:
Die Bezeichnung Afrikas als Schwarzer Erdteil ist in ethnografischer H_____
nur bedingt zutreffend. Der Lebensraum der negriden Völker beginnt erst
südlich der Sahara, während der Norden von hellhäutigeren Völkern besiedelt
ist.
Ameisen können polarisiertes Licht wahrnehmen und Nachrichten durch
Fühlersprache, d. h. durch Austausch von Tastreizen mit den Fühlern,
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(_______).
Die Erfolge der Beatles waren auch in finanzieller _____ einzigartig.
Christine von Schweden (1632-1689) e______ sich als eine energische und
zielbewusste Regentin.
Der Beginn des Liberalismus leitete den Kampf um die Selbstständigkeit der
Frauen in rechtlicher, gesellschaftlicher und wirtschaftlicher H_______ ein.
Georges Simenon schrieb über 200 erfolgreiche Kriminalromane und psychologische Romane, die sich auch in literarischer (__________) auszeichnen.
Sigrid Undset war eine norwegische Schriftstellerin. Sie behandelte vor allem
Liebe, Ehe und die Stellung der Frau in sozialer, ethischer und religiöser H_____.
Audiovisuelle Medien sind Geräte und Verfahren, die sowohl akustische als auch
optische Informationen (Töne u. Bilder) (_______).
Blinken ist eine Weise, Nachrichten zu (_________) durch Lichtzeichen mit Hilfe
von Ab- u. Aufblenden des Blinklichtgerätes.
Isidor von Sevilla war der letzte abendländische Kirchenvater. Er ü________ dem
Mittelalter. antikes und altchristliches Kulturgut.
Selbe Übung:
Der Arzt gab mir den Rat, nie auf nüchternen Magen zu rauchen = Er (/) (ich),
nie usw.
Er war nie gut in der Schule, trotzdem ist er großer Mathematiker (/).
Wir feierten den 100. Geburtstag von S. Ramanujan, d größt Mathematiker
unserer Zeit.
Er litt (/) ein gefährlich Krankheit.
Columbus hat Amerika e_________.
Edison hat die Glühbirne (/).
Er wurde als ein Genie (/).
Prof. Schnabel hat uns vorgeschlagen, den Abend bei ihm zuhause zu verbringen
= Er hat uns zu sich (/).
Er interessiert sich (/) Mathematik.
Ich schicke die Rechnung (/) mein Anwalt.
Der Sprach(/) von Prof. Murnau soll sehr lehrreich sein.
Sprechübung: Sie sind als Mathematiker(in) bei einer Talkshow zu Gast, und
müssen dem Publikum klar machen, was für ein bewundernswerter Mensch
Ramanujan gewesen ist.
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Ramanujans Brief an Prof. Hardy
Sehr geehrt___ Herr,
darf ich mich Ihnen vorstellen als Angestellter der Buchhaltung in der Hafenverwaltung von
Madras mit einem Jahreseinkommen von £20? Ich bin jetzt 23 Jahre alt. Ich habe keine
abgeschlossen___ Universitätsausbildung, habe aber den üblich___ Unterricht absolviert. (____)
ich die Universität verlassen habe, habe ich mich in der mir zur Verfügung stehenden Freizeit mit
Mathematik beschäftigt. Ich habe nicht den konventionellen geregelten Weg beschritten, d___
man in einer Vorlesung an der Universität folgt, sondern ich gehe einen eigenen, neuen Weg. Ich
habe speziell___ Untersuchungen über divergente Reihen im allgemeinen angestellt, und die von
mir erhalten___ Ergebnisse werden von den örtlichen Mathematikern als "aufregend"
bez_______. Ich bitte Sie, die beigelegten Papiere durchzusehen. Da ich arm bin, möchte ich
gerne meine Sätze veröffentlichen, (___) Sie überzeugt sind, daß sie einen Wert haben. Ich gebe
Ihnen weder meine eigentlichen Untersuchungen noch die Ausdrücke, die ich erhalte, sondern ich
habe Ihnen die Wege angedeutet, auf d_____ ich voranschreite. Da ich keine Erfahrung habe,
wäre mir jeglicher Rat, d_____ Sie mir geben, von höchst___ Wert. Ich bitte (___)
Entschuldigung für die Mühe, (___) ich Ihnen bereite.
Ich verbleibe, sehr geehrt___ Herr, mit vorzüglicher Hochachtung,
S. Ramanujan
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Seite 13
Srinivasa Ramanujan Iyengar:
Aus Leben (und Werk) eines genialen Mathematikers.
Ein Gespräch.
Albrecht Beutelspacher
Dies ist ein Versuch, eine bedeutende mathematikgeschichtliche Gestalt, den indischen
Mathematiker Srinivasa Iyengar Ramanujan, auf eine neue Weise zu vergegenwärtigen: durch ein
Hörspiel. Dieses ist ein Gespräch zwischen zwei Personen. Die eine stellt Fragen: oberflächlich
und präzise, einfühlsam und unangenehm; der nimmt diese Fragen auf, beantwortet sie
manchmal, manchmal aber auch nicht.
Meine Hoffnung ist, daß es durch diese Form gelingt, direkter und schneller eine Person zu
erfassen, die auch uns Mathematikern auf den ersten Blick völlig fremd zu sein scheint.
Er: War Ramanujan religiös?
Ich: Ramanujan war Brahmane, gehörte also der obersten Kaste des Hinduismus an, stammte aber
aus einer armen Familie. Ramanujan wuchs in einer intensiven religiösen Atmosphäre auf, die zu
einem Teil seines Ichs wurde. In ihm waren die mathematische und die metaphyische Seite dicht
beieinander und unentwirrbar miteinander verwoben. Seine religiöse Erziehung wurde im
wesentlichen von seiner Mutter Komalatammal geleistet. Sie fütterte ihn mit Joghurt und Reis,
mit pikant eingemachten Früchten, Gemüse und Linsensuppe. Sie kämmte sein Haar und faßte es
zu dem traditionellen Knoten zusammen. Sie band seinen Dhoti, das lange Kleidungsstück, das
um die Hüften geschlungen und dann zwischen den Beinen hochgebunden wird. Sie machte das
Namam, das puderige Kastenzeichen, auf seine Stirn. Sie brachte ihn in die Schule. Sie
kontrollierte seine Freunde und seine Zeit; sie traf seine Entscheidungen. Als Ramanujan später in
der Schule nicht die Behandlung erfuhr, die sie sich vorstellte, stürmte sie in das Büro des
Direktors und protestierte. Und als sie entschied, daß er heiraten sollte, besorgte sie die Frau und
arrangierte die Hochzeit. Komalatammal lebte ein spirituelles Leben mit ungeheurer Intensität: sie
war stockfromm, veranstaltete Gebetstreffen in ihrem Haus, sang im Tempel, widmete sich der
Astrologie und dem Handlinienlesen und führte stets den Namen der Familiengöttin Namagiri
von Namakkal im Mund.
Er: Soweit ich diesen Ramanujan bisher kennengelernt habe, scheint analytische Strenge nicht
seine Hauptstärke gewesen zu sein.
Ich: In der Formelsammlung gab es keine Beweise. Ramanujan hat offenbar die Auffassung
gehabt, man müsse eine Formel einsehen, und das ist es. Einen Beweis formal aufzuschreiben,
fand er unnötig.
Er: Aber Mathematik besteht doch darin, die Aussagen zu beweisen, formal zu beweisen mit der
ganzen Symbolik, die dafür entwickelt wurde.
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Ich: Ja, das ist unsere Auffassung. Ramanujan hat sich selbst von der Wahrheit einer Aussage
überzeugt, und danach hatte er kein Bedürfnis mehr, die Gründe für seine Aussage anderen
darzulegen.
Ich: Ramanujan besuchte eine Universität, genauer gesagt, das Government College in
Kumbakonam. Wir dürfen uns das allerdings nicht wie eine Universität in unserem Sinne
vorstellen, in der man sich auf ein Fach spezialisieren kann und den Rest den anderen überlassen
kann. Diese Colleges in Indien dienten vielmehr dazu, tüchtige Verwaltungsfachleute
auszubilden, die den Engländern helfen sollten, ihre Provinz effizient zu verwalten.
Er: Konkret bedeutete dies, daß Ramanujan auch andere Fächer hören mußte.
Ich: . . . und darin Prüfungen ablegen!
Er: . . . was für einen so begabten jungen Mann eigentlich kein Problem gewesen sein dürfte.
Ich: Eigentlich nicht. Allerdings war Ramanujan so gefangen von der Mathematik, daß er nichts
anderes mehr wahrnahm. Er war in den Vorlesungen zwar noch physisch anwesend, sein Geist
bewegte sich aber in anderen Welten.
Er: Aber man kann doch von einem solchen Genie nicht verlangen, daß er sich um alles mögliche
für ihn triviale Zeug kümmert.
Ich: Genau das verlangte man aber. Das System war kompromißlos. Ramanujan bestand natürlich
Mathematik glänzend, fiel aber in anderen Fächern durch. Mal war es Englisch; er wiederholte die
Prüfung - und fiel wieder durch. Er wechselte das College - und - Sie erwartet schon das
Schlimmste - er fiel wieder durch, und zwar in Biologie. Außer in Mathematik hatte er überall
schlechte Ergebnisse, aber in Biologie war er wirklich beeindruckend schlecht, er hatte oft
weniger als 10% aller möglichen Punkte. Er absolvierte die dreistündige Mathematikklausur in
einer halben Stunde. Aber das half ihm gar nichts. Im Dezember 1906 trat er zum Examen an und
fiel durch. Im darauffolgenden Jahr wiederholte er die Prüfung. Und fiel wieder durch.
Er: Aber hat denn niemand erkannt, daß hier ein Genie verkümmerte?
Ich: Im ersten Jahrzehnt des 20. Jahrhunderts gab es keinen Platz für Srinivasa Ramanujan im
Universitätssystem von Südindien. Er war begabt, und jeder wußte es. Aber dies reichte nicht, um
ihn in der Universität zu halten oder ihm zu einen akademischen Grad zu verhelfen.
Er: Und dann?
Ich: Ramanujan hatte alle Stipendien verloren. Er war in der Universität durchgefallen. Er hatte
nichts.
Er: Und was machte er?
Ich: Jetzt gab es nichts mehr, was ihn von seinen Notizbüchern trennen konnte - Notizbücher,
vollgestopft mit mathematischen Sätzen, die jeden Tag, jede Woche mehr wurden.
Er: Eine Sache ist mir noch nicht richtig klar. Diskutierte Ramanujan seine Ergebnisse mit
anderen oder war er allein mit seinen Notizbüchern?
Ralph Bisschops. Deutsch, Fachsprache, Berufssprache und Wissenschaftssprache
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Ich: Er war im wesentlichen allein. Er versuchte zwar immer wieder, seine Ergebnisse indischen
Mathematikern vorzustellen, aber wir können sicher sagen: richtig verstanden hat ihn keiner.
Genie oder Scharlatan? Diese Frage konnte in Indien niemand entscheiden.
Er: Gab es denn niemanden, der ihn verstehen konnte? Niemand, der erkannte, daß dieser Mensch
ein Genie war? Niemand, der sich um ihn kümmerte?
Ich: Doch, es gab einen solchen Menschen. Aber dieser wußte noch nichts von Ramanujan.
Er: Wahrscheinlich ein wesensverwandter Mensch, der sich gut in ihn hineinfühlen konnte.
Ich: Im Gegenteil: Ein Mensch, der jederzeit von sich behauptet hätte, keine Gefühle zu haben,
und zumindest der Überzeugung war, daß diese in der Mathematik nichts verloren haben.
Er: Das war
Ich: Godefrey Harold Hardy, der Mathematikstar aus Cambridge, aus dem Mekka der englischen
Mathematik." Er ist das mathematische Genie", schrieb einer seiner Freunde, "dabei sieht er aus
wie ein dreijähriges Kind." Noch mit dreißig passierte es manchmal, daß ihm kein Bier
ausgeschenkt wurde. Er hatte wasserklare Augen, ein fein ziseliertes Gesicht und (im Jahre 1913)
gerade, kurzgeschnittene Haare. Er war schön. Er glaubte das natürlich nicht und konnte es kaum
ertragen, sich anzuschauen. In seinen Zimmern im College gab es keinen Spiegel; in
Hotelzimmern hängte er jeden mit einem Handtuch zu und rasierte sich nach Gefühl. Aber er war
der einzige, der sich täuschen ließ. Auch als er schon über fünfzig war, war sein Aussehen
fesselnd.
Er: Da kam der Brief aus Indien. Wie reagierte Hardy auf diesen Brief? Wie reagiert man auf
einen solchen Brief?
Ich: Hardy erzählte später darüber: Ich fand Sätze, die "mich vollkommen in den Bann zogen. Ich
hatte nie zuvor etwas gesehen, was diesen auch nur im geringsten ähnlich war. Ein einziger Blick
genügte, um zu sehen, daß diese nur von einem Mathematiker der allerhöchsten Klasse
niedergeschrieben worden sein konnten." Und dann fügte er hinzu: "Die Sätze müssen wahr sein;
denn wären sie nicht wahr, hätte niemand die Vorstellungskraft haben können, sich diese
auszudenken."
Er: Und dann nahmen die Dinge ihren Lauf . . .
Ich: Ja, Hardy begann sofort, alle Hebel in Bewegung zu setzen, um Ramanujan nach England zu
bringen. Dies gelang - nachdem einige Schwierigkeiten überwunden waren - auch. Ramanujan
kam nach Cambridge, und es begann eine außerordentlich fruchtbare Zusammenarbeit.
Ramanujan landete am 14. April 1914 in London.
Er: Am 31. August 1914 begann der Erste Weltkrieg.
Ich: Und dies beeinflußte Ramanujans Leben stark. Durch den Ausbruch des Ersten Weltkriegs
wurden viele Mathematiker abgezogen und das Trinity College in ein Freiluftlazarett verwandelt.
Er: Ramanujan war doch Vegetarier?
Ralph Bisschops. Deutsch, Fachsprache, Berufssprache und Wissenschaftssprache
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Ich: Die Ernährungslage begann sich bedrohlich zu verschlechtern: Es war außerordentlich
schwierig, vegetarische Nahrung, die er als strenger Brahmane haben mußte, zu besorgen. Er
erkrankte (wahrscheinlich an Tuberkulose) und verbrachte viele Monate in englischen Sanatorien.
Er wurde depressiv und unternahm sogar einen Selbstmordversuch, indem er sich vor eine
Londoner U-Bahn zu werfen versuchte.
Er: Er konnte also keine Mathematik mehr machen?
Ich: Doch, er arbeitete, wann immer möglich, intensiv Mathematik, machte viele Entdeckungen
und schrieb - teilweise gemeinsam mit Hardy - viele Veröffentlichungen. Er erhielt hohe
Ehrungen; die bedeutendste war sicherlich die Aufnahme in die Royal Society.
Er: Wie lange währte dieses Elend?
Ich: Bis nach dem Ende des Ersten Weltkriegs. Dann kehrte er nach Indien zurück, war aber
bereits todkrank. Er lebte noch ein Jahr, und in diesem Jahr kam es auch zur ersten echten
Beziehung zu seiner Frau Janaki.
Schlußbemerkung:
Dieses
Gespräch
wurde
frei
nach
dem
Buch
R. Kanigel: Der das Unendliche kannte. Das Leben des genialen Mathematikers Srinivasa
Ramanujan. (Aus dem Amerikanischen von A. Beutelspacher). Verlag Vieweg 1995 gestaltet. In
diesem Buch ist auch eine Fülle weiterführender Literatur angegeben.
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SIE KOMMEN, DIE HEADHUNTER!
Sie sind überall, jeden Betrieb kennen sie wie ihre Westentasche. Es ist nicht
ausgeschlossen, dass Ihre eigene Sekretärin insgeheim für sie arbeitet. Und die
Putzfrau, die so merkwürdig durch die Türspalte blickt, ist vielleicht eine von
ihnen. Der Mann an der Theke, der Sie aufmerksam beobachtet, vielleicht wird
er von ihnen bezahlt.
Und es könnte passieren, dass Sie eines Tages Besuch bekommen: ein eleganter,
scharmanter, nach "Cardin" duftender Mann wird Sie um eine Unterredung
bitten. Er ist wie aus dem Ei gepellt: sein maßgeschneiderter Anzug ist dunkel
mit einem weißen Nadelstreif, seine Manschetten werden zusammengehalten
durch Knöpfe mit den eigenen Initialen, die Fingernägel sind manikürt, die
Schläfen silbergrau. Er wird sich als "Personalberater" vorstellen, in Wirklichkeit aber ist er ein Headhunter!
Er will Ihren Kopf, Ihre Talente, Ihr Können. Er will Ihr Genie. Dies aber nicht,
um es für den eigenen Betrieb einzusetzen (einen eigenen Betrieb hat er nicht),
sondern um es an eine andere Firma zu verhökern.
Und falls Sie selber mal was Abwechslung brauchen, oder Ihr Gehalt aufstocken
wollen, könnten Sie versucht sein, auf seinen Vorschlag einzugehen, Ihren
Posten an den Nagel zu hängen und in einen anderen Betrieb einzusteigen.
In der BRD ist Headhunting bei der Vermittlung von Führungskräften verboten.
Manager müssen über Inserate herbeigelockt werden. Dennoch wenden sich
immer mehr Firmen an Headhunter und zwar aus folgenden Gründen:
- Inserate werden schnell teuer, wenn man nicht sofort den Richtigen findet.
- Auf der Top-Ebene schreibt kein Manager auf Inserate. Nur die kleineren
Fische schnappen zu.
Die meisten Headhunter sind aber Abenteurer, denen es nur darum geht,
Menschen an Firmen zu verkaufen, egal ob sie etwas taugen, oder nicht.
Sie arbeiten mit geklauten oder von bestochenen Sekretärinnen fotokopierten
Lebensläufen und vermitteln Menschen, mit denen sie selber nur zehn Minuten
gesprochen haben. Hauptsache ist für sie, dass die Kasse stimmt, bzw. dass sie
ihre Provision einstreichen können.
Schuld daran sind die Betriebe selber. In den meisten Verträgen steht, dass nur
gezahlt wird, nachdem die gewünschte Arbeitskraft ins Haus geliefert worden
ist. Suchaufträge werden oft an mehrere Headhunter gleichzeitig vergeben. Wer
bringt, kriegt Cash. Dies hat zur Folge, dass oft jemand in einen anderen Betrieb
geschleppt wird, der besser geblieben wäre, wo er war. Auf Manager-Ebene ist
schon viel Porzellan zerschlagen worden, indem man ungeeignete Personen
hinter den Direktortisch geschubst hat.
Ernsthafte Headhunter arbeiten nicht auf Erfolgsbasis, sie fakturieren die
investierte Zeit. Falls sich die vermittelte Arbeitskraft in ihrem neuen Posten
nicht bewährt, wird kostenlos eine neue gesucht.
Der größte Headhunter in der BRD heißt Egon Zehnder. Sein Spezialgebiet sind
Führungskräfte. Wer bei ihm anklopft, kann sicher sein, bald den richtigen Fisch
im Garn zu haben. Das ist aber auch kein Wunder, denn Egon Zehnder
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vermittelt ausschließlich Leute, die a) eine humanistische Ausbildung haben, b)
über juristische Kenntnisse verfügen und c) ein masters-degree haben. Mit
solchen Burschen kann nicht viel schief gehen.
(Informationsquelle: MANAGEMENT-WISSEN).
Modellsätze. Sprechen Sie bitte folgende Sätze nach.
Ich kenne dieses Museum wie meine Westentasche.
Er arbeitet insgeheim für den Geheimdienst.
In Wirklichkeit arbeitet er für den Geheimdienst.
Die Leute hören aufmerksam zu.
Darf ich Sie um Ihre Aufmerksamkeit bitten?
Morgen habe ich eine Unterredung mit dem Chef.
Du bist ja wie aus dem Ei gepellt!
Darf ich Ihnen meine Frau vorstellen?
Ich habe mich beim Personalleiter vorgestellt.
Er hat sein Studium / seinen Job an den Nagel gehängt.
Er will nicht auf den Vorschlag der Gewerkschaften eingehen.
Das Arbeitsamt vermittelt Arbeitskräfte.
Er kann seine Kenntnisse nicht vermitteln.
Ich habe ein Inserat in der F.A.Z. aufgegeben.
Ich habe in der FAZ inseriert.
Haben Sie bereits auf diesen Brief geschrieben?
Der Minister lässt sich bestechen.
Er wurde bestochen.
Uns geht es darum, gegen diesen Krieg zu protestieren.
Wir liefern die Ware ins Haus.
Morgen schließe ich den Vertrag mit dem Hausbesitzer ab.
Er hat den Vertrag gebrochen.
Das ist vertragswidrig.
Dieser Computer taugt nichts.
Unser Konzept hat sich bewährt.
Dieses Unternehmen kann nur schief gehen.
Sie dürfen über meinen Wagen verfügen.
Hans hat eine kaufmännische Ausbildung.
Alle Öllieferungen werden in Dollar fakturiert.
Geben Sie bitte einen synonymen Ausdruck für:
1. Der Minister hat von der Firma QUAX Geld bekommen, damit er ihr wichtige
Aufträge erteilt. Der Minister ..........
2. Dieser CIA-Agent verhandelt mit dem Mossad, ohne dass seine Vorgesetzten
es wüssten. Dieser CIA-Agent ............... .
3. Ich hatte gehofft, ohne diese Hoffnung laut auszusprechen, dass die Ärzte sich
geirrt hatten. Ich hatte ...................... .
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4. Wir bringen Ihnen den Kühlschrank bis in die Küche. Wir liefern ... .
5. Diese Reifen sind wirklich keinen Deut wert = Sie ............
6. Mensch, was bist du elegant!
7. Wenn Sie eine Wohnung suchen, so tun Sie gut daran, in der Zeitung zu
inserieren:............................................... (verwenden Sie das Wort "Inserat").
8. Paul hat seinen Job aufgegeben: .................................. (Idiom mit "Nagel")
9. Darf ich Sie darum bitten, darauf zu achten, was ich jetzt sagen werde? Darf
ich Sie .....
10. Dieser Reiseleiter kennt Rom bis in die letzten Winkel. Er kennt Rom ...
11. Sie können mit einem Firmenwagen fahren = ...
Setzen Sie bitte einen passenden Ausdruck ein:
1. Ein Systemanalytiker braucht eine gute k______ Ausbildung (meist Hochschulstudium) und mathematische. Kenntnisse.
2. Giacomo Casanova war ein A_____, Spieler und Frauenheld.
3. Der Atomklub besteht aus Staaten, die über eine eigene Atomrüstung
(_________).
4. Die Arbeitslosenunterstützung kann für 12 Wochen verweigert werden, wenn
der Arbeitslose sein Arbeitsverhältnis gelöst oder durch v________ Verhalten
Anlass für die Kündigung des Arbeitgebers gegeben hat.
5. Die Ausbildung zum Wirtschaftsingenieur befähigt insbesondere zur
Ausübung leitender k______ oder technischer Tätigkeiten in Industriebetrieben.
6. Nur wenige Geschäfte liefern Ihnen die Ware (____________). Wer kein Auto
hat, kommt dadurch in Schwierigkeiten.
7. Für die Vorhersage von Großwetterlagen hat sich die Beobachtung der
Sonnenflecken am besten b___________.
8. Internationale Geschäfte werden seit dem 2. Weltkrieg in Dollars f_______.
9. Das von Volkswagen AG eingeführte Modell der Vier-Tage-Woche zum
Erhalt von Arbeitsplätzen hat sich nach Ansicht von Vorstandsmitglied
Peter Hartz (_______). Mit Einführung der Vier-Tage-Woche gingen die
Einkommen der VW-Beschäftigten Hartz zufolge um durchschnittlich 15
Prozent zurück. Im Gegenzug dafür wurden 30.000 Stellen erhalten, die
andernfalls hätten gestrichen werden müssen.
Wie würden Sie auf folgende Äußerungen reagieren, gesetzt den Fall, dass Sie
mit dem Text einverstanden sind?
1. Neue Kräfte sollte man möglichts über Headhunter heranziehen. 2. In der
BRD ist Headhunting gestattet. 3. Sie sind Vorstandvorsitzender der Firma
"Fantasy". Sie brauchen dringend einen Filialleiter für Belgien. Einer Ihrer
Mitarbeiter schlägt vor, ein Inserat aufzugeben. Was antworten Sie? 3. Ihr Chef
erwägt, sich für die Anwerbung eines neuen Managers an Egon Zehnder zu
wenden. Was antworten Sie Ihrem Chef?
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Authentische Dokumente zum Thema Headhunting
Headhunting: Authentisches Dokument 1
Von:Katarina Mose (
[email protected])
Betrifft:Headhunter und ihre Methoden
Newsgroups:de.etc.beruf.selbstaendig
Datum:2000/07/06
Hallo Ihr Lieben,
da ich mal selbst Headhunterin war, weiß ich ziemlich genau, wie das Gewerbe
funkioniert oder funktionieren sollte.
Üblicherweise muß der Headhunter für seinen Auftraggeber erst einmal eine
Zielliste mit den geeigneten Konkurrenzfirmen erstellen. Danach ruft er bei
diesen ganzen Firmen an und muß herausfinden, in welcher Abteilung die Leute
sitzen, die er braucht (z.B. Marketing-Fachleute). Wie er an diese Infos
kommt, darüber sollte man den gnädigen Mantel des Schweigens breiten, denn
so ganz ok sind die Methoden nicht.
Sobald er die Namen hat, ruft er bei den entsprechenden Leuten an
und versucht, ein kurzes Telefoninterview zu führen, sofern derjenige
Interesse hat. Wenn der Kandidat paßt und grundsätzlich einem Gespräch nicht
abgeneigt ist, wird ein Termin zu einem persönlichen Gespräch vereinbart.
Dort muß der Kandidat erfahren, wer der Auftraggeber ist.
Diese Gespräche dauern im allgemeinen ein bis zwei Stunden und sind recht
wichtig für den interessierten Kandidaten.
Sind sich beide Parteien einig, so wird das Profil des Kandidaten an den
Kunden geschickt. Einen Lebenslauf sollte man dem Headhunter frühestens zu
diesem Gespräch mitbringen. Der nächste Schritt ist dann ein Vorstellungsgespräch
beim Kunden. Dies ist der ordentliche Ablauf.
Wenn aber ein Headhunter sofort einen Lebenslauf will, erst einmal abblocken.
Wenn man zudem wirklich an einem Arbeitsplatzwechsel interessiert ist,
sollte man das Gespräch auf abends vertagen und sich zuhause anrufen lassen.
Wichtig: Der Headhuner weiß bis auf den Namen nichts über den Kandidaten,
den er anruft. Also nicht glauben, daß sich der eigenen Ruhm soweit
verbreitet hätte! Im Gegenteil, wenn man aufgrund "einer persönlichen
Empfehlung" angerufen wird, ist Mißtrauen angesagt! Vielleicht steckt ein
eifesüchtiger Kollege dahinter, der einen einfach "wegloben" will und den
der Headhunter vorher an der Strippe hatte.
Katarina
©2002 Google
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Headhunting: Authentisches Dokument 2
Von:Timo Ziposki (
[email protected])
Betrifft:Re: Wie Traumjob bekommen?
Newsgroups:de.etc.beruf.misc
Datum:2000/06/13
Hallo Bernhard,
Personalberatungsfirmen beraten Firmen, genauer gesagt suchen sie Personal
für Firmen. Du kannst dich bei einer solche Firma bewerben und denen ein
Profil zur Verfügung stellen. Das sollte dich nichts kosten, weil die Jungs
bei erfolgreicher Vermittlung eine Provision von ihren Kunden erhalten, an
die sie dich dann zu vermitteln versuchen. Wer dafür von dir noch zusätzlich
Geld verlangt, gehört in die "Meiden"-Schublade.
Nachteil:
a) Die Headhunter stellen dir den möglichen Arbeitsplatz grundsätzlich
hübsch und reizvoll dar, schließlich werden sie dafür bezahlt, dass du
anbeisst. Du musst also auf einen unverbindlichen Termin beim Arbeitgeber
bestehen. Das ist aber i.d.R. kein Problem, weil der das gleiche Interesse
hat.
b) Wer deinen zukünftigen Job über einen Headhunter zu besetzen versucht,
dem brennt die Hütte. Frag also genau nach, warum dein Vorgänger nicht mehr
da ist. Ich finde auch die Frage legitim, warum der AG den Job über einen HH
besetzt und nicht über eine (bei weitem günstigere) Anzeige.
Vorteil gegenüber der selbständigen Arbeitssuche:
a) Du kannst dich mit jemandem zusammen auf Vororttermine vorbereiten, der
die Erwartungshaltung des Arbeitgebers genau kennt und dich vorher
entsprechend briefen kann.
b) Du kommst professioneller rüber, weil du nicht "der Typ aus der Zeitung",
sondern "der Typ vom Headhunter" bist. Ein Vorschussbonbon, das zwar
dauerhaft nichts wert ist, aber ein paar Türchen öffnen kann, deren
Hausnummern nicht in der Zeitung oder im Arbeitsamt stehen.
Unterm Strich würde ich diesen Weg aber erst gehen, wenn Arbeitsamt, Zeitung
und Internet-Jobbörsen nichts bringen, hier gibt es hunderte von Angeboten.
hth.
Grüße aus dem Ruhrgebiet,
Timo
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Headhunting: Authentisches Dokument 3
Von:Uwe Borchert (
[email protected])
Betrifft:IT-Arbeitsmarkt... Resumee?
Newsgroups:de.markt.arbeit.d
Datum:1999/03/14
Hallo Allerseits,
auf Arbeitssuche in der IT in den Jahren 94 bis 97 habe ich eine
seltsame Diskrepanz zwischen dem offiziellen Fachkräftemangel und der
realen Bewerbersituation bemerkt. Dies hat mich zu nachdenken
angeregt. Das vorläufige Endergebnis steht hier auf diesen Seiten.
Hinweis: dieser Bericht spiegelt nur meine subjektive Einstellung aus
der Zeit von 1994 bis 1998 wieder und erhebt keinen Anspruch auf
Vollständigkeit und Objektivität.
Die offizielle Seite
Der Arbeitsmarktes für IT-Fachkräfte stöhnt über zu wenig
qualifizierte Fachkräfte. Es existieren verschiedene Berichte in der
Presse bzgl. des Personalnotstandes in der IT. Ich betrachte diesen
Sachverhalt einmal von einer anderen Seite und mit anderen
Gedankengängen.
Der subjektive Eindruck
Zuerst ein persönlicher Eindruck aus meinem Bekanntenkreis: viele
Freunde und Bekannt von mir haben eine breiten IT Hintergrund durch
das Studium an einer TH (Karlsruhe). Trotzdem sind viele dieser ExStudenten arbeitslos. Im Gegenzug dazu wurden Abgänger mit geringem
bzw. schmalbandigem IT-Wissen bedenkenlos eingestellt. Durch meine
Mitarbeit an vielen IT-Projekten kenne ich die IT-Kenntnisse vieler
dieser Ex-Studenten recht genau, ich weiss also recht genau von was
ich rede.
Es gab also definitiv noch eine grosse Anzahl von arbeitslosen
IT-Fachkräften in einer Zeit in der über einen Mangel an
ITler geklagt wurde. Einer der Gründe für die Nichteinstellung dieser
Personen ist die lange Studiendauer, meistens infolge der
Erwerbstätigkeit zur Studienfinanzierung. Ein schneller Student wird
wohl in den wenigsten Fällen auch praktische IT-Erfahrung vorweisen
können, dies ist zeitlich normalerweise gar nicht möglich. Deshalb ist
das Kriterium "schnelle Studienzeit" ein unzureichendes bis
kontraproduktives Auswahlkriterium. Das andere Argument: "Wer schnell
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Ralph Bisschops. Deutsch, Fachsprache, Berufssprache und Wissenschaftssprache
studiert hat, kann sich problemlos und schnell in andere
Aufgabenbereiche einarbeiten", ist nicht anwendbar, da das praktische
Arbeiten mit der IT und das schnelle Studieren an der Universität in
grossen Bereichen völlig verschiedene Arbeitsweisen erfordern. Des
weiteren werden bei vielen Stellenausschreibungen völlig unsinnige
Qualifikationen verlangt. Wenn also wirklich ein Mangel an
Arbeitskräften vorhanden wäre, würde man das Potential der
arbeitslosen Akademiker mit IT-Kenntnissen abschöpfen. Dies scheint
aber nicht gemacht zu werden.
Desweiteren habe ich bereits genug Vorstellungsgespäche hinter mir und
einige IT-Firmen auf diese Art kennen gelernt. Das Niveau der
Angestellten ist zum Teil extrem gering. Woher kommt dieser
Sachverhalt? Diese minderqualifizierten Leute wurden Anfang der 90er
eingestellt. Zu dieser Zeit war das generelle Niveau in der IT extrem
niedrig. Es wurde jeder genommen, der den Einschalter am PC gefunden
hat. Diese Leute tendieren dann zur Einstellung von Fachidioten. Ein
Freund der Psychologie studiert erklärte mir den Sachverhalt: Häufig
haben Chefs Angst Mitarbeiter einzustellen die über den Tellerrand
hinausblicken, da diese am Stuhl sägen könnten. Dieser Sachverhalt
wurde mir auch von einem befreundeten Manager im IT nahen Bereich
bestätigt. Deshalb werden qualifizierte Leute nicht eingestellt.
Aus letzterem Beispiel könnte man auch die Schlussfolgerung ziehen:
der Neue muss zum Wohle der Partei/Firma am
Stuhl des Alten sägen. Dadurch das am Anfang der 90er Jahre die
Einstellungsquoten stark zurückgegangen sind wurde dieser Effekt
natürlich noch verstärkt. Es konnten für einige Jahre fast keine
besserqualifizierten Fachkräfte nachrücken.
Ein weiterer Faktor sind die Kurzzeitarbeitsverträge. Mir wurde
mehrfach aus IT-Abteilungen grosser und grösster Unternehmen folgendes
berichtet: Etwa die Hälfte der IT-Kräfte ist auf der Suche nach einer
neuen Arbeitsstelle. Diese Leute werden dann wohl kaum noch viel Zeit
für ihrer eigentliche Arbeit haben. Bewerben ist ein echter
Fulltimejob. Das entspricht auch den Erfahrungen aus meiner
Arbeitssuche und der meiner Arbeitskollegen im Umfeld.
Trotzdem wird immer wieder von
der schweren Suche nach IT-Fachkräften geredet und es werden
sogenannte HeadHunter eingesetzt, die aber das eigentliche
Problem sogar verschärfen.
Als provokative Schlussfolgerung komme ich zur Erkenntnis: Entweder
ist alles Lüge und es geht hier nur ums Lohndrücken (über das
Outsourcing, Scheinselbstständigkeit, freie Mitarbeit) oder aber die
Verantwortlichen in der IT sind Manager nach dem Model "Nieten in
Nadelstreifen". Aber wahrscheinlich ist die Wahrheit irgendwo in der
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Mitte. Leider kann ich im Moment keine genauen Zahlen über
arbeitslose/suchende ITler und Umfang/Einsparungen durch Outsourcing
nach Indien nennen, jedoch erscheint mir meine Argumentation plausibel
und weniger widersprüchlich in sich als die offizielle Darstellung.
Der Subkontinent ist nicht nur für seine hochqualifizierten
Computerfachkräfte bekannt, sondern auch für den Kostenvorteil.
Der Stundenlohn eines indischen Programmierers beträgt dabei nur
einen Bruchteil der vergleichbaren Arbeitskosten in den Industrienationen.
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Ralph Bisschops. Deutsch, Fachsprache, Berufssprache und Wissenschaftssprache
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BITTE UM VERTRETERBESUCH
KOSMO-VOGEL GmbH
Parfums & Kosmetika
Egon Vogel GmbH, Wilhelmstraße 31, D-7400 Tübingen
Fantasy GmbH,
Postfach 94 03 46
D - 5400 Koblenz
Tübingen, den 19. 07. 94
Betreff: Bitte um Vertreterbesuch
Sehr geehrte Damen und Herren,
seit einigen Wochen wird von meinen Kundinnen häufig ein so genannter Spektrallippenstift angefordert. Es soll sich um einen Lippenstift handeln, der, je
nach Art des Lichtspektrums, eine andere Farbe annimmt, mal hellrot, mal
dunkelblau, mal grün, usw. Leider ist mir dieses Produkt bislang nicht begegnet.
Kürzlich las ich in der "Schönheits-Woche" Ihr Inserat.
Da meine Parfümerie sich im Studentenviertel befindet und vor allem bei jungen
Damen eine große Nachfrage nach diesen Lippenstiften besteht, wäre ich in der
Lage, große Mengen dieses Artikels zu verkaufen.
Um mir über die Art der Ware und die Kosten klar zu werden, würde ich gerne
mit Ihrem Vertreter sprechen.
Wann kann er mich besuchen?
Mit freundlichen Grüßen
Egon Vogel
Bitte, füllen Sie aus:
Sehr geehrt
,
seit einig Wochen (/) von meinen Kundinnen häufig ein so genannter Spektrallippenstift (/). Es (/) sich (/) einen Lippenstift handeln, der, (/) nach Art des
Lichtspektrums, eine andere Farbe annimmt, mal hellrot, mal dunkelblau, mal
grün, usw. Leider ist (ich) dieses Produkt (/: bis jetzt) nicht begegnet.
Kürzlich las ich in der "Schönheits-Woche" Ihr (/).
Da meine Parfümerie sich im Studentenviertel befindet und vor allem bei jungen
Damen eine große (/) nach diesen Lippenstiften besteht, wäre ich in der (/), große
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(/) dieses Artikels zu verkaufen.
Um mir über die Art der Ware und die Kosten (/), würde ich gerne mit Ihrem (/)
sprechen. (/) kann er mich besuchen?
Mit
,
Modellsätze. Bitte sprechen Sie folgende Sätze nach.
Wir haben von Ihrem Lippenstift gehört.
Ich habe erfahren, dass Sie einen Lippenstift auf den Markt gebracht haben.
Meine Kundinnen fordern Ihren Lippenstift an.
Meine Kundinnen fordern häufig Ihren Lippenstift an.
Er wechselt die Farbe (Wir müssen die Reifen wechseln. Er will den Beruf
wechseln. Ich muss noch schnell die Krawatte wechseln. Paul hat den Betrieb
gewechselt. Er wechselt oft seine Meinung.)
Er wechselt von IBM zu Siemens.
Das Rembrandt-Gemälde wechselt den Besitzer.
Er nimmt dann und wann eine andere Farbe an.
Mal ist er rot, mal ist er grün, mal ist er blau.
Mal ist Egon nett, mal ist er unfreundlich.
Mal ist er faul, mal ist er unternehmenslustig.
Je nach Art des Spektrums wechselt der Lippenstift die Farbe.
Die Teilnahmegebühren richten sich je nach Programm.
Das Schuljahr beginnt nach den Sommerferien je nach Bundesland zwischen Juli
und September.
Vielleicht bleibe ich noch ein paar Tage hier, je nachdem, ob mein Geld reicht.
Mir ist dieser Lippenstift noch nicht begegnet.
Ich las Ihr Inserat.
Mein Geschäft befindet sich im Studentenviertel.
in der Stadtmitte (City).
im Gebirge.
in der Bundesrepublik.
Leider ist Stéphanie nicht da. Sie befindet sich auf Mallorca.
Es besteht eine große Nachfrage nach diesem Lippenstift.
Es besteht ein großer Bedarf an diesem Lippenstift.
Ich bin in der Lage, große Mengen zu kaufen/ abzusetzen.
Ist Paul in der Lage, Chemie (Physik, Mathematik, Medizin, Volkswirtschaft) zu
studieren?
Ich möchte mir über die Preise (über den Immobilienmarkt/ über die Marktlage)
klar werden.
Ich bin mir über die Marktlage noch nicht im Klaren.
Bitte, setzen Sie einen passenden Ausdruck ein:
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1. Wir haben aus der Zeitung (/), dass Sie ein Zimmer zu vermieten haben.
2. Meine Kunden wollen alle das Parfüm "Nuits d'Ostende" haben = Meine
Kunden usw.
3. Paul ruft sehr oft an = Er ruft (/) an.
4. Gustav hat jetzt einen anderen Wagen = Er hat usw.
5. Wie war das Wetter in Benidorm? - Ach, so lala. (/) regnete es, (/) schien die
Sonne.
6. Ich habe diesen Namen noch nie gehört = ..................
7. (//), wie die Marktlage sich entwickelt, verkaufe ich oder nicht.
8. Wie viele Büche kaufst du im Monat? – (......), was Interessantes erscheint.
9. Wir können 007 nirgendwo finden. Keiner weiß, wo er (//).
10. 007 ist zwar ein hervorragender Spion. Allein wissen wir nicht, ob er (///),
dem Scharm einer schönen Spionin zu widerstehen.
11. Ich möchte genauer wissen, ob dieses Computerprogramm wirklich etwas
Neues darstellt = Ich möchte (Idiom mit "klar").
12. Die Urteile über die untersuchte Problematik unterscheiden sich (_____) man
sich ihr aus westdeutscher oder ostdeutscher Perspektive nähert.
Rekonstruieren Sie bitte den Brief:
Wochen - Kundinnen - Spektrallippenstift.
Art des Lichtspektrums - Farbe
rot - blau - grün
Inserat
Studentenviertel - junge Leute - Nachfrage
große Mengen
Kosten - Vertreter
besuchen
Sprechübung:
Sie sind die glückliche Besitzerin eines Spektrallipenstifts. Jemand sagt Ihnen:
"Sie wechseln ja wohl dauernd den Lippenstift, heute Morgen waren Ihre Lippen
rosarot, heute Mittag waren sie feuerrot, und jetzt sind sie grün. Sie verbringen
wohl den ganzen Tag im Badezimmer".
Ihr Chef ist misstrauisch, denn er glaubt, dass Sie, statt zu arbeiten, sich
dauernd schminken. Erklären Sie ihm, dass Sie einen Spektrallipenstift haben.
Sie möchten für Ihre Frau einen Lippenstift kaufen. Sie haben vom
Spektrallipenstift gehört, und versuchen dem Verkäufer zu erklären, was Sie
genau möchten.
Sie sind Verkäufer in einer Parfümerie und bekommen für jeden
Spektrallipenstift, den Sie verkaufen, eine schöne Provision. Versuchen Sie,
Ralph Bisschops. Deutsch, Fachsprache, Berufssprache und Wissenschaftssprache
Ihren Kundinnen den Spektrallipenstift aufzuschwatzen.
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ANGEBOT
FANTASY
Europäische Kosmetikartikel
Fantasy GmbH, Postfach 94 03 46, D - 5400 Koblenz
Herrn
Egon VOGEL
Wilhelmstraße 31
D-7400 Tübingen
Koblenz, den 21.07.94 unser Zeichen: kn
Betreff: Angebot über Kosmetikartikel.
Sehr geehrter Herr Vogel!
Es freut uns, dass Sie mit uns in Geschäftsverbindung treten wollen.
Anbei senden wir Ihnen einen Katalog mit unserer Preisliste. Der Katalog gibt
Ihnen einen Einblick in die Reichhaltigkeit unseres Lagers. Nebst den Spektrallippenstiften bieten wir noch andere sensationelle Artikel, wie etwa eine
Zahnpaste für Raucher, die gelbe Zähne in Sekundenschnelle blitzeblank putzt,
oder eine preiswerte Höhensonne, die Ihre Haut in wenigen Minuten so sehr
bräunt, dass Sie aussehen, als ob Sie Ihr ganzes Leben auf einer Yacht im
Pazifik verbracht hätten. Mit all diesen Produkten helfen wir zahlreichen
Leuten, den Eindruck mondäner Eleganz zu geben.
Auch unsere Hormonpräparate finden in aller Welt reißenden Absatz, wie
etwa unser Präparat "Absalom", das den Haarwuchs anregt.
Auch möchten wir Sie auf das breite Spektrum unserer Krems hinweisen. Vor
allem die Krem Isolde ist allerorts sehr beliebt. Sie schützt die Haut vor dem
Austrocknen und hält sie bis ins hohe Alter frisch und geschmeidig. Bereits viele
Filmschauspielerinnen verdanken dieser Krem ihre dauerhafte Schönheit und
Ausstrahlung. Sie wurde nach jahrzehntelanger Forschung in dem Labor des
berühmten Professor Wagner hergestellt.
Ihrem Wunsch nach einem Vertreterbesuch kommen wir gerne nach. Allein ist
unsere Vertretung für den Raum Tübingen zurzeit überlastet und wird erst
frühestens in einem Monat mit Ihnen in Verbindung treten können. Wir bitten
Sie dafür um Verständnis.
Mit freundlichen Grüßen
Anton Knappersbusch
Verkaufsleiter
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Modellsätze. Sprechen Sie bitte folgende Sätze nach.
Es freut mich, dass sie kommen.
Es freut mich, dass Sie zufrieden sind.
Es freut uns, dass Sie sich für unsere Füller interessieren.
Er will mit uns in Geschäftsverbindung treten.
Er will mit uns Geschäfte machen.
Das ist ein gutes Geschäft.
Die Japaner wollen auch ins Geschäft kommen.
Ich habe keinen Einblick (keine Einsicht) in die Akten.
Dieses Hotel bietet viel für den Preis.
Dieser Fernseher ist sehr preiswert.
Unsere Produkte finden reißenden Absatz.
Diese Sängerin ist sehr beliebt.
Wir haben unseren Urlaub in Griechenland verbracht.
Wir möchten Sie auf unsere neue Kollektion hinweisen.
Er wies mich auf einen Irrtum hin.
Er wies mich auf die Gefahren dieser Operation hin.
Der Arzt wies mich auf die Nebenwirkungen dieses Medikaments hin.
Darf ich Sie darauf hinweisen, dass Sie ein großes Risiko eingehen?
Konsalik hatte seiner Frau viel zu verdanken.
Wir möchten Ihrer Bitte gerne nachkommen.
Unsere Abteilung ist überlastet (oder: überbelastet).
Im Sommer sind wir überlastet (oder: überbelastet).
Die Leute vom Mossad wollen mit 007 in Verbindung treten.
Wir bitten Sie um Verständnis.
Wir bitten Sie für diese Verspätung um Verständnis.
Sie hat viel Verständnis für die Probleme ihres Mannes.
Für Terrorismus habe ich kein Verständnis.
Anbei / Als Anlage / In der Anlage finden/erhalten Sie unseren Katalog.
Setzen Sie bitte einen passenden Ausdruck ein (1):
1) Es (freuen) (ich) außerordentlich, dass Sie mit uns in Geschäftsverbindung
treten wollen.
2) Auch jetzt noch finden die Beatle-Schallplatten in aller Welt (
)=
Sie werden gut verkauft.
3) Im selben Briefumschlag finden Sie unseren Katalog:
4) Für die Wutanfälle dieses Direktors habe ich kein (/).
5) Die Russen wollen mit uns Geschäfte machen = Sie wollen ...
6) Wir können nicht sehen, was in der Seele anderer Menschen vorgeht = Wir
haben keinen (/) in die Seele unserer Mitmenschen.
7) Das Preis/Qualitätsverhältnis von diesem Video-Recorder ist günstig = Dieser
Video-Recorder ist (/).
8) Der Regissör hat die Schauspielerin darauf (/) gemacht, dass sie eine schlechte
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Diktion hat.
9) Ich bin froh, dass Sie mein Buch so spannend finden = (
), dass Sie .....
10) Alle Leute möchten wissen, ob ihre Angehörigen nach dem schrecklichen
Attentat noch am Leben sind. Deshalb ist das Telefonnetz ü______________ .
Setzen Sie bitte einen passenden Ausdruck ein:
1) Es freut (ich) außerordentlich, (Sie) endlich begegnen zu dürfen.
2) Keiner darf einen Einblick in d Datenbank (f) der Polizei haben.
3) Unser Sohn hat einen guten Eindruck auf d Direktor (/).
4) Ich helfe (Sie) sofort.
5) Auf dies Weise erreichen wir viel mehr.
6) Die Salbe "Rubriment" (/) die Durchblutung (/) = Sie stimuliert die Durchblutung.
7) Gisela hat den Mann ihrer Träume geheiratet. Wenn sie ein Schloss in
Spanien haben möchte, bekommt sie es sofort. Ihr Mann erfüllt wirklich all ihre
(/).
8) Sie dürfen über einen Firmenwagen (/).
9) Geben Sie bitte das Genus von "Preisliste":
10) Die Beatles hatten ihr Manager Brian Epstein eine Menge zu (/). Er hatte
ihnen nämlich zum richtigen Durchbruch verholfen.
11) Ich möchte (Sie) für diese Verspätung um Verständnis bitten.
12) Unsere T-Shirts werden sehr schnell verkauft: Sie
13) (/ = vor kurzem) las ich Ihr Inserat in der FAZ.
14) (/ = in absehbarer Zeit) ist es wieder Weihnachten.
15) Unser Vertreter wird so schnell wie möglich mit Ihnen (
= er wird
Sie kontaktieren).
16) Du kannst dir jetzt noch kein Haus kaufen. Das wird erst in ein paar Jahren
möglich sein. Inzwischen wirst du etwas (/) haben müssen.
17) Vitamin C (
) vor Krebs = Es verhindert Krebskrankheiten.
18) (
), Sie kennen zu lernen = Ich finde es schön, Sie kennenzulernen.
19) Der Wunsch (/) mehr Freiheit macht sich in dieser Diktatur immer mehr
breit.
20) (
= Ich finde es schade), dass ich (Sie) nicht sofort helfen kann.
21) Wir werden den QUAX-2000 erst in ein Monat erhalten.
22) Brot ist eine sehr (/) Nahrung (es ist reich an Nahrung).
23) Der Patient (/) eine Spritze (= er hat eine Spritze nötig).
24) Ich hatte schwere Kreislaufstörungen, aber (/) einigen Tagen fühle ich mich
wieder besser.
25) Die Auswirkung dieses Medikaments spüren Sie bereits (/) wenigen
Sekunden.
26) Sie sollen d Leut draußen vor der Tür sagen, dass wir erst um neun
geöffnet sind.
27) Er hat ein ganz Monat an diesem Artikel gearbeitet.
28) Zahlreiche Schauspielerinnen (/) unsere Krems, um jung und schön auszuse-
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hen.
29) Durch "Glamour" (behalten) Ihre Haut ihre (/: das Frisch-Sein) und Geschmeidigkeit.
30) Nebst hochmodern Kühlschränk bietet die Firma MARKUS auch hervorragende Gasherde und vorzügliche Staubsauger.
Wiederholungsübung: Setzen Sie bitte einen passenden
Ausdruck ein:
1) (/) Ihr Reparateur sofort vorbeikommen könnte, so würde uns das sehr freuen.
2) Ich kann heute der Vorlesung nicht beiwohnen, (/) meine Tochter krank ist.
3) Ich kann heute unmöglich ins Büro gehen, (/) mein Wagen muss dringend zur
Reparatur.
4) Seit einig Tag bekomme ich dauernd anonyme Telefonanrufe.
5) Geben Sie bitte das Genus von: Zeitschrift (der/ die/ das?), Inserat, Adresse,
Produkt, Qualität, Art.
6) Wir haben uns (/: jeder von uns) die Fernsehsendung über die Revisionisten
angesehen und waren zutiefst schockiert.
7) Können Sie (/ : es muss sehr schnell gehen) einen Krankenwagen schicken? In
unserer Straße ist ein Unfall passiert.
8) Ich habe mir einen neuen Computer gekauft, und zwar d BRAINSTORM
2001.
9) Darf ich (Sie) einen Augenblick um Ihre (/) bitten [= es wäre schön, wenn Sie
mir einen Augenblick lang zuhören würden]?
10) Wir danken Ihnen bereits jetzt, obwohl Sie noch nichts für uns getan haben=
Wir danken Ihnen
11) Ich habe gehört, dass IBM an einem Supercomputer arbeitet. Was verspricht
man sich davon? - Also, es (
) einen Computer, der bei minus 273°
Celsius arbeitet, wodurch die Drähte die größtmögliche Leitfähigkeit haben.
12) Geben Sie bitte die Stammzeiten von lesen:
13) "Der Dollar (/) ganz bestimmt wieder steigen, (/) der Krieg vorbei ist", sagte
sich der Spekulant.
14) Paul hat (ich) nie gesagt, (/) er ein krummes Ding drehen würde, beteuerte
seine Frau, ich habe vom Überfall auf die Bundesbank nichts gewusst.
15) Herr Suhr verträgt es nicht, dass seine Frau so viel Geld für Damen(/:
wöchentlich oder monatlich erscheinende Zeitschrift) ausgibt.
16) Die Japaner sind sehr an unser Projekt interessiert.
17) Der Pilot war nicht darüber (/), dass er Kernwaffen an Bord hatte.
18) Ich habe gehört, dass die Regierung neue Obligationen auf den Markt
gebracht hat. Ich werde mich bei meiner Bank (/) d Zinsen (/).
19) Wenn man im Leben etwas erreichen will, braucht man nicht nur Intelligenz
und Fleiß, sondern auch viel (/: man muss auch warten können).
20) Es heißt, dass Musizieren die Intelligenz des Kindes (/).
21) Ich kaufe dieses Fersehgerät nicht, bevor man es mir demonstriert hat: (/)
will ich den Fernseher in Betrieb sehen, dann kaufe ich ihn vielleicht.
Ralph Bisschops. Deutsch, Fachsprache, Berufssprache und Wissenschaftssprache
Seite 33
22) Wann besuchst du (ich) endlich?
23) Ich möchte etwas mehr über Ihre Kosmetikartikel (/). Könnten Sie (ich) einen
Prospekt (/)?
24) In den USA besteht eine große Nachfrage (/) Arabisch sprechend___
Amerikanern.
25) Unser Chef (/), dass wir alle eine Krawatte tragen (= er verlangt das von
uns).
26) In Berlin ist seit dem Fall der Mauer vieles anders geworden = In Berlin
(verwenden Sie bitte das Verb ändern.
27) Darf ich (Sie) (/) eine Auskunft bitten?
28) Ich habe in der Zeitung gelesen, dass Sie eine neue Gesellschaft gegründet
haben = Ich habe (
) d Zeitung (
), dass usw.
Gelenkte Sprechübung:
- Herr Brunsch ist Kettenraucher, möchte aber gerne blitzeblanke Zähne haben,
damit er wie Sylvester Stallone lächeln kann. Sie sind Vertreter der Firma
FANTASY. Was raten Sie ihm?
- Ein Bekannter möchte gerne aussehen, als ob er gerade aus dem Wintersport
zurückkäme. In Wirklichkeit hat er die Ferien mit seiner ganzen Familie hinter
geschlossenen Rollläden verbracht, damit alle glauben, dass er in Urlaub wäre.
Er will einfach nicht zugeben, dass er das Geld nicht hat, sich eine weite Reise zu
leisten (was schließlich keine Schande ist).
- Ein Bekannter/eine Bekannte ist InhaberIn einer Apotheke und möchte
seinen/ihren Kundinnen eine Schönheits-Krem bieten können, die die Haut auch
wirklich vor dem austrocknen schützt.
- Der Dozent möchte gerne einen Mozartschopf tragen. Dazu braucht er aber
einen kräftigen Haarwuchs. Was raten Sie ihm als Vertreter der Firma
FANTASY?
- Können Sie noch andere neue Produkte erfinden?
Ralph Bisschops. Deutsch, Fachsprache, Berufssprache und Wissenschaftssprache
Seite 34
DER VERTRETERBESUCH
Personen: Herr Radetzky, der Vertreter der Firma FANTASY. Herr Egon Vogel,
der Inhaber eines Kosmetikgeschäfts. Frau Papagena Vogel, seine Frau.
Herr RADETZKY: Ich habe mich etwas verspätet. Ich bitte Sie um Verzeihung.
Ich habe lange in einem Stau stehen müssen. Ich weiß nicht, was los ist, in dieser
Stadt. Ist doch sonst ein so gemütliches Städtchen.
Herr VOGEL: Ich glaube, das liegt an der internationalen Tagung der Ornithologen, die hier in Tübingen stattfindet. Zwanzigtausend Ornithologen aus der
ganzen Welt treffen sich heute in unserer kleinen Stadt. Ich frage mich, wo man
die alle unterbringt.
Herr RADETZKY: Und Parkplätze waren auch keine zu finden! Und dazu kamen
all diese Einbahnstraßen! Und dann dieses Gewitter!
Herr VOGEL: Haben Sie meinen Spektrallippenstift mitgebracht?
Herr RADETZKY: Den Spektrallippenstift? Meine Güte! Habe ich glatt
vergessen. Was bin ich heute zerstreut! Ich bin so schusselig im Kopf. Mein
Gedächtnis ist in letzter Zeit wie ein Sieb. Darf ich mir eine Zigarette anzünden?
Herr VOGEL: Machen Sie es sich bequem. Wollen Sie einen Cognac?
Herr RADETZKY: Außer dem Spektrallippenstift haben wir noch eine Menge
anderer Produkte, die Ihre Kundschaft ganz bestimmt interessieren wird. Wie
zum Beispiel dieses Kräuterbad. Es wurde nach einem Rezept der keltischen
Druiden hergestellt. Ausgezeichnet dieser Cognac. Ich versichere es Ihnen:
original keltisch. Professor Tannhäuser hat die Formel jahrzehntelang gesucht.
Schließlich hat er sie einer Runen-Inschrift entnommen. Ein Lebenswerk, sage
ich Ihnen. Das Kräuterbad heißt Siegfried. Wenn Sie sich darin baden, werden
Sie um 20 Jahre jünger. Nein, nein, glauben Sie nicht, dass ich Ihnen Sand in die
Augen streuen will. Alle großen Politiker dieser Erde baden sich bereits damit.
Herr VOGEL: Was Sie nicht sagen.
Herr RADETZKY: Allein dürfen Sie nicht zu lange darin sitzen bleiben. Sie
müssen erst die Gebrauchsanweisung gründlich studieren, bevor Sie dieses
Produkt gebrauchen.
Herr VOGEL: Das versteht sich von selbst.
Herr RADETZKY: Sie werden Bäume ausreißen können, sobald Sie sich mit dem
SIEGFRIED-Kräuterbad gebadet haben. Sie werden strotzen vor Kraft. Die
Ralph Bisschops. Deutsch, Fachsprache, Berufssprache und Wissenschaftssprache
Seite 35
Kunden werden vor Ihrem Geschäft Schlange stehen.
Herr VOGEL: Darf ich es erst mal ausprobieren, bevor ich es kaufe?
Herr RADETZKY: Sie brauchen die Katze nicht im Sack zu kaufen. Hier gebe ich
Ihnen ein Muster. Und ich nehme Gift darauf, dass Sie mich noch morgen
anrufen werden. Professor Tannhäuser hat es selber ausprobiert. Er ist bereits
achtzig, aber er beklettert jedes Jahr den Himalaya.
Herr VOGEL: Was Sie nicht sagen!
Herr RADETZKY: Darf ich mir noch ein Glas Cognac hinter die Binde gießen? So
etwas trinkt man nicht alle Tage. Und da habe ich noch etwas. Ein Präparat, das
den Bartwuchs anregt. Es stammt aus Russland und wurde von einem gewissen
Professor Yuri Samson erfunden. Die jungen Leute werden sich darum reißen.
Die haben ja alle noch keinen richtigen Bart, wollen aber alle gerne viril
aussehen. Sie z.B. Herr Vogel, haben keinen Schnurrbart. Er würde Ihnen aber
sehr gut stehen. Sie brauchen nur einen Tropfen auf die Oberlippe zu tun, und
schon sprießen Ihnen die Haare aus dem Gesicht.
Herr VOGEL: Darf ich es ausprobieren?
Herr RADETZKY: Ich bitte Sie, aber nehmen Sie nicht zu viel davon. Es ist
nämlich sehr aktiv! Um Gottes Willen! Herr Vogel! Nicht das ganze Flakon! ...
Ach, da kommt Ihre Frau. Tag gnädige Frau. Radetzky ist mein Name. Es freut
mich Sie kennenzulernen. Ich vertrete die Firma ....
Frau VOGEL: Egon! Was ist mit dir los! Entsetzlich. Du siehst ja aus wie ... ein
Gorilla, ein Neanderthaler, wie der Yeti höchstpersönlich. Was sollen all diese
Haare in deinem Gesicht!
Herr RADETZKY: Ihr Mann war etwas zu stürmisch und hat zu viel von einem
Haarwuchsmittel genommen.
Frau VOGEL: Ich muss den Laden schließen. Sonst bekommen alle Kunden
einen Schrecken. Ich lasse die Rollläden herunter.
Herr RADETZKY: Kein Grund zur Panik, Frau Vogel. Es ist nur ein Mittel, das
den Bartwuchs anregt. Es heißt MOUSTACHE und wurde entwickelt vom
berühmten Professor ....
Frau VOGEL: Sie gehen mir auf den Geist mit all Ihren Präparaten. Sehen Sie
sich nur meinen Mann an! Und so etwas sollen wir den Leuten verkaufen?
Herr RADETZKY: Eben. Das beweist doch, wie wirksam unsere Produkte sind. A
Ralph Bisschops. Deutsch, Fachsprache, Berufssprache und Wissenschaftssprache
Seite 36
propos, ich habe hier noch ein Präparat. Es heißt RASPUTIN und wurde vom
berühmten Professor Casanova entwickelt. Ich schlage vor, dass Ihr Mann einige
Tropfen davon einnimmt. Sie werden große Augen machen, Frau Vogel. Sie
werden Ihren Mann nicht wieder erkennen.
Frau VOGEL: Ich erkenne ihn jetzt schon nicht mehr wieder. Herr Radetzky, ich
danke Ihnen vielmals. Ich glaube, dass wir uns von Ihren Produkten ein Bild
machen können.
Herr VOGEL: Aber Mäuschen, das Produkt RASPUTIN interessiert mich
wirklich!
Frau VOGEL: Egon, lass die Finger davon. Herr Radetzky, Sie werden
verstehen, dass wir eine Bedenkzeit brauchen. Wir müssen uns das alles durch
den Kopf gehen lassen. Wir möchten uns jetzt noch nicht festlegen. Ich begleite
Sie zur Tür. Folgen Sie mir Herr Radetzky, wir nehmen die Hintertür.
Herr VOGEL: Aber Papagena, hab doch bitte Verständnis. Dieses Vitalitätsmittel ist wirklich sehr sehr wichtig für mich.
Frau VOGEL: Mit dir rede ich noch. Kommen Sie Herr Radetzky.
(Ralph Bisschops)
Ralph Bisschops. Deutsch, Fachsprache, Berufssprache und Wissenschaftssprache
Seite 37
Modellsätze. Sprechen Sie bitte folgende Sätze nach.
Ich habe mich verspätet
Wir haben uns verspätet.
Ich musste lange im Stau stehen.
Ich habe lange im Stau stehen müssen.
Wir können nicht alle Gäste unterbringen.
Wo sind Sie untergebracht?
Das Hauptquartier war in einer Villa untergebracht.
Haben Sie bereits eine Unterkunft?
Ich kann diesen Namen / dieses Gesicht nicht sofort unterbringen.
Ich habe die Verabredung glatt vergessen.
Das war glatt gelogen.
Das ist glatter Rechtsbruch.
Das ist eine glatte Provokation.
Das ist glatter Wahnsinn.
Er sagte es dem Chef glatt ins Gesicht!
Dagegen ist kein Kraut gewachsen.
Gegen Dummheit ist kein Kraut gewachsen.
Vor dem Kino mussten wir lange Schlange stehen.
Ich nehme Gift darauf, dass 007 dahinter steckt.
Was Sie nicht sagen!
Tatsächlich!
Ich kaufe die Katze nicht im Sack.
Was soll das?
Was sollen diese indiskreten Fragen?
Was sollen diese unsinnigen Kommentare?
Diese Musik geht mir auf den Geist / auf die Nerven / auf den Wecker.
Diese Werbespots geht mir schon lange auf die Nerven.
Die Leute reißen sich um die Eintrittskarten.
Ich möchte mir erst ein Bild von der Sache machen.
Ich habe mir noch kein Bild davon gemacht.
Ich muss mir das noch durch den Kopf gehen lassen.
Ich möchte mich noch nicht festlegen.
Ich kann mich jetzt noch nicht festlegen.
Der Fehler liegt am Kabel.
Hustest du? Das liegt am (auch: kommt vom) Rauchen.
Der Professor ist sehr zerstreut.
Setzen Sie bitte einen passenden Ausdruck ein:
1. In der Stadt war viel Verkehr. Ich habe eine Stunde lang im (/) stehen müssen.
2. Die Haare fallen mir aus dem Kopf. Das (/) an d schlecht Nahrung.
3. Was ist dieser Professor doch (/). Er hat sich fürchterlich über einen anonymen
Ralph Bisschops. Deutsch, Fachsprache, Berufssprache und Wissenschaftssprache
Seite 38
Brief geärgert, in dem jemand ihm mitteilt, dass seine Frau ihn betrügen würde.
Vor Wut hat er das ganze Porzellan zertrümmert. Dabei hat der Professor gar
keine Frau!
4. Ich (Idiom mit "Gift"), dass Ihre Kundinnen mit dem Spektrallippenstift
restlos zufrieden sein werden.
5. Mit seiner elektronischen Musik geht mir mein Nachbar allmählich (
Idiom
mit "Nerven" ).
6. Ich habe die Ergebnisse mehrerer Studien mal hier gehabt und
m_____ mein B_________ davon gemacht
7. Ich gebrauche Windows seit sieben Jahren und kann jetzt davon mitreden
(Idiom mit "Bild"): _____________________________________ .
8. Was (_________) diese Aktfotos in einer wissenschaftlichen Publikation?
9. Dagegen kann man nichts machen (Idiom mit "Kraut"): _______________ .
10. Ich suche in Berlin ein Dach überm Kopf = Ich suche in Berlin eine U_______.
Geben Sie bitte eine idiomatische Wendung für folgende Sätze, bzw. für die
unterstrichenen Stellen:
Ich bin zu spät = Ich habe (_____________).
Ich möchte noch einmal darüber nachdenken.
Ich kaufe keine Dinge, ohne sie erst gesehen zu haben.
Ich möchte vorläufig nichts Definitives dazu sagen.
Ich habe meine Aktentasche total vergessen!
Tun Sie so, als ob Sie zuhause wären.
Das ist aber interessant, was Sie da sagen.
Das ist selbstverständlich.
Ich traute meinen Augen nicht.
Ich weiß jetzt ungefähr, wie die Lage in Bagdad ist.
Ich bin hundertprozentig sicher, dass die Dinge so stehen.
Das Gerede dieser Tratschnudel macht mich kribblig.
Dagegen kann man nichts machen (Idiom mit 'Kraut').
Was haben UFOs im Schulunterricht zu suchen?
Ralph Bisschops. Deutsch, Fachsprache, Berufssprache und Wissenschaftssprache
Seite 39
WIEDERHOLUNGSÜBUNG
Setzen Sie bitte einen passenden Ausdruck ein:
1. Wir danken (Sie) für Ihr Schreiben.
2. (/: im selben Umschlag) senden wir Ihnen unsere Prospekte.
3. Ich habe (/: gehört), dass Sie einen neuen Taschenrechner auf d
Markt
gebracht haben.
4. Meine Kundinnen (/) den Taschenrechner "SECRETARY" häufig (/).
5. Man sagt, dass es sich um einen besonderen Taschenrechner handelt = Es (/)
sich um einen besonderen Taschenrechner handeln.
6. Wir müssen die Reifen (/ = ersetzen)
7. "(Idiom für ab und zu) taucht der fürchterliche Schneemann in unserem Dorf
auf", klagen die Einwohner von Uralsk.
8. (/) ist dieses Ungeheuer friedlich, (/) aggressiv.
9. Ich habe diesen Taschenrechner noch (/: an keinem Ort) gesehen.
10. Ich las Ihr (/: Annonce)
11. Mein Geschäft (// = liegt) im Studentenviertel.
12. Es besteht eine große (//) d "SECRETARY-TASCHENRECHNER".
13. Es besteht ein großer Bedarf (/) dies Taschenrechner.
14. Hans ist (///: im Stande) ein Telefonbuch auswendig zu lernen.
15. Ich möchte mir über die aktuelle Lage in der Republik Salpatria (/ = Ich
möchte sie besser kennen lernen und verstehen).
16. Über die Auswirkung des Interferons sind sich die Forscher noch nicht im (/=
sie wissen noch nichts Genaues darüber).
Ralph Bisschops. Deutsch, Fachsprache, Berufssprache und Wissenschaftssprache
Seite 40
COMPUTERPARADISE GmbH
Computerparadise GmbH, Nina Hagenstraße 3, 75310 Grimmelsbergen
Grimmelsbergen, 9. Januar 1999
Firma SCHMEISSKRAM
Postfach 583
81243
MÜNCHEN
Sehr geehrte Damen und Herren,
wir besuchten vorige Woche Ihren Stand auf der Hannover- Messe. Dort wurde
uns von Ihrem Verkaufsleiter, Herrn Krause, Ihr neuer Computer QUAX 2000
demonstriert.
Wir sind ein Bürowarengeschäft mit breitem Kundenkreis im Raum Grimmelsbergen und haben wiederholt festgestellt, dass auch unter Kleinunternehmen
und Privatpersonen eine wachsende Nachfrage nach Großcomputern
(Mainframes) besteht. Besonders gefragt sind Mainframes, die das
Betriebssystem SIDDOS1 unterstützen. Auf diese Weise wird es dem
Verbraucher ermöglicht, sich von den auf dem PC-Markt vorherrschenden
Betriebssystemen unabhängig zu machen.
Der Quax-2000 kommt im Vergleich zu den übrigen Großcomputern, die auf dem
Markt angeboten werden, den Bedürfnissen der anspruchsvollen Verbraucher am
ehesten entgegen.
Wir wären Ihnen sehr dankbar, wenn Sie so bald wie möglich ein Angebot mit
ausführlichen Angaben über Lieferzeiten, Preise, Lieferungs- und Zahlungsbedingungen senden würden.
Auskünfte über unser Unternehmen erhalten Sie jederzeit von der
REIFEISENBANK in Rüdesheim.
Mit freundlichen Grüßen
Egon Klimperer
1
selfupdating, independent & dynamic data operating system
Ralph Bisschops. Deutsch, Fachsprache, Berufssprache und Wissenschaftssprache
Seite 41
Modellsätze. Sprechen Sie bitte die folgenden Sätze nach:
Wir haben Ihren Stand besucht.
Wir sind sehr an Ihren Waren interessiert.
Ihrem Computer
Wir interessieren uns sehr für Ihre Waren.
.............................. Ihren Computer.
Ihr Computer interessiert uns besonders.
Das Interesse in unserer Firma an Ihrem Computer ist besonders groß.
für Ihren Computer
Können Sie uns das Gerät demonstrieren?
Wir haben einen breiten Kundenkreis.
Wir haben einen breiten Kundenkreis im Raum Brüssel
Brüsseler Raum.
Es besteht eine große Nachfrage nach Aminosäuren.
In den Flüchtlingslagern besteht ein großer Bedarf an Mehl, Zucker, Salz und Öl.
Wir sind schon über Bedarf.
Es besteht ein großes Bedürfnis nach Digitaluhren.
Unter den Jugendlichen besteht ein großes Bedürfnis nach (ein großer Bedarf an/
eine große Nachfrage nach) preiswerten Hi-Fi-Anlagen.
Im Vergleich zu den anderen Geräten ist Ihr Videogerät sehr benutzerfreundlich.
Für eine baldige Antwort wäre ich Ihnen sehr dankbar.
Schicken Sie mir bitte postwendend Ihr Angebot.
Wir bitten Sie, uns Ihren äußersten Preis für Ihren Textbearbeiter Senior Script
mitzuteilen.
Wir bitten Sie um Bekanntgabe Ihres äußersten Preises für den Quax 2000.
Auskünfte über unser Unternehmen erhalten Sie bei der Thomas- Mann-Bank in
Travemünde.
Setzen Sie bitte einen passenden Ausdruck ein:
Wie lautet die Anrede?
,
wir besuchten vorige Woche Ihren (/) auf der Hannover- (/). Dort wurde uns von
Ihrem Verkaufsleiter, Herr Krause, Ihr neuer Mainframe QUAX 2000 (/).
Wir sind ein Bürowarengeschäft mit breit (/) im Raum Grimmelsbergen und
haben (/: oft) festgestellt, dass vor allem unter den Kleinunternehmen eine
wachsende (/) nach Großcomputern besteht.
Der Quax-2000 kommt, im (/) zu den übrigen Geräten, die auf dem Markt
angeboten werden, den Wünschen unserer Kunden (/) am ehesten entgegen.
Wir wären Ihnen sehr (/), wenn sie so (/) wie möglich ein Angebot mit ausführlichen (/) über Lieferzeiten, Preise, Lieferungs- und Zahlungsbedingungen (/)
würden.
(/) über unser Unternehmen erhalten Sie (/) von der Reifeisenbank in
Rüdesheim.
Ralph Bisschops. Deutsch, Fachsprache, Berufssprache und Wissenschaftssprache
Seite 42
Mit welcher Formel beenden Sie den Brief?
Setzen Sie bitte einen passenden Ausdruck ein:
1. "Wie siehst du denn aus, Brigitte. Dein schönes Sommerkleid ist voll Flecken!"
— "Ich war soeben auf dem Markt. Da wollte ein Verkäufer seinen
Fleckenreiniger (/). Er hat lauter Tinte über mein Kleid ausgeschüttet und wollte
die Flecken anschließend mit seinem Produkt entfernen. Aber es hat nicht
geklappt."
2. Amateurfotografen gehören nicht zum (/) der Firma PROFI-KNIPS.
3. Es besteht im Augenblick eine sehr große (/) (/) Vitaminpräparaten, denn die
Leute fühlen sich alle schlaff und müde.
4. In diesem Prospekt stehen keine (/) über das Tempo des Festplattenlaufwerks.
5. Besuchen Sie doch die Buchmesse. Der Verlag BERTELSKAMP hat dort einen
sehr großen (/).
6. Die (/) dieser Firma gefallen mir überhaupt nicht. Sie fordert nämlich eine
Anzahlung von 50% bei Auftragserteilung.
7. Die (/) beim Ankauf dieser Maschine beträgt 4 Monate.
Selbe Übung
1. Ich habe hier ein Buch über Ornithologie. Interessiert (Sie) das?
2. Es freut (ich) außerordentlich, dass Sie meinen letzten Roman so toll finden.
3. Dieser Video-Recorder erfordert kein langes BÜffeln von Gebrauchsanweisungen. Er ist sehr (/).
4. Gestern (/) ich auf einer Party ein Herrn begegnet, der John Lennon
persönlich gekannt haben soll.
5. Ihr Vertreter hat (ich) davon überzeugt, dass das Preis-Qualitätsverhältnis des
Druckers MG112 sehr gut (sein).
6. Mit (/:sehr viel) Hochachtung.
Setzen Sie bitte einen passenden Ausdruck ein:
1. "Bleiben Sie uns vom Halse mit Ihren "Close-Contact"-Damenstrümpfen", sagt der
Verkäufer zum Vertreter, "Wir werden die Strümpfe, die wir jetzt bereits eingekauft
haben, nicht los!" :
2. Die Halstücher von ALBANI entsprechen dem Wunsch moderner Frauen nach
mondäner Eleganz: _______________________________________(entgegenkommen).
3. Wenn man die Hi-Fi-Geräte von SOUND 2000 mit denjenigen von MELODY-BOX
vergleicht, so erweisen sie sich als besonders preisgünstig: _________
4. Es würde uns außerordentlich freuen, wenn Sie uns so bald wie möglich
antworten würden: ________________________
5. Sie können sich bei der Bank von Tokio über unsere Firma informieren: __ .
6. Unser Modewarengeschäft hat viele Kunden in Hannover: _____________
Ralph Bisschops. Deutsch, Fachsprache, Berufssprache und Wissenschaftssprache
Seite 43
7. Auf der Antwerpener Buchmesse hat dieses Jahr auch unser alternativer Verlag
einen
.
Ralph Bisschops. Deutsch, Fachsprache, Berufssprache und Wissenschaftssprache
Seite 44
Authentische Dokumente
1. Der erste Gestik-Computer für Behinderte
(PRESSI.COM 20.06.2002) Wie ein spezieller PC Menschen helfen kann, die an MS
oder Parkinson erkrankt sind
Multiple-Sklerose- oder Parkinson-Patienten können Computer nicht wie andere
Menschen bedienen. Für sie stellt die Eingabe via Tastatur oft ein unlösbares
Problem dar, weil die Hände zu sehr zittern, oder weil die Bewegung einfach zu sehr
anstrengt. Um trotz dieser Behinderungen einen PC nutzen können, hat Siemens
gemeinsam mit dem Pharmaunternehmen Serono einen speziellen Computer
entwickelt.
120.000 Patienten leiden in Deutschland an Multiple Sklerose (MS), einer
entzündlichen Erkrankung des Nervensystems, die meistens im frühen
Erwachsenenalter beginnt. Zur typischen Symptomatik zählen unter anderem
Beeinträchtigungen der Sehleistung und der Bewegungskoordination. An Parkinson
sind derzeit in Deutschland, so schätzt man, über 250.000 Menschen erkrankt. Auch
sie leiden unter Bewegungsstörungen, häufig in Verbindung mit dem typischen
Parkinson-Zittern.
Die Benutzung eines herkömmlichen Computers war für viele der Erkrankten
häufig nur sehr eingeschränkt oder gar nicht möglich. Um ihnen die Bedienung
eines PCs zu ermöglichen, verzichteten die Siemens-Entwickler komplett auf die
normalerweise übliche Tastatur mit Monitor. Bei dem neu entwickelten
Computersystem wird der Bildschirminhalt einschließlich besonders großer
Tastenfelder direkt auf den Schreibtisch projiziert.
Sämtliche Programme können mit Handgesten und durch Hindeuten gesteuert
werden. Auch die Eingabe von Texten erfolgt per Fingerzeig. Hierfür werden die
Bewegungen der Hand durch eine Kamera erfasst. Ein spezielles
Computerprogramm erkennt die Gesten und gleicht ein eventuelles Zittern aus.
Nach Abschluss der praktischen Tests sollen beispielsweise Spezialkliniken und
Reha-Zentren, aber auch Arbeitsplätze für Behinderte in Unternehmen mit dem
neuen System ausgerüstet werden.
Informationsnummer: AXX 200206.43 d
Karlheinz Groebmair
80312 München
Tel.: +49-89 636-35181; Fax: -35830
E-mail:
[email protected]
Der Absender dieses Materials istSiemens Oy Pressi.com verbreitete diese
Mitteilung unverändert.
Ralph Bisschops. Deutsch, Fachsprache, Berufssprache und Wissenschaftssprache
Seite 45
Wir leben mit dem Computer
In vielen Bereichen unserer privaten und beruflichen Umgebung ist der Computer nicht mehr
wegzudenken. Er kann im weitesten Sinne zur Kommunikation (Textverarbeitung, E-Mail, Internet), als
Arbeits- und Steuerungsgerät (CAD, CNC) oder zum Lernen und Spielen eingesetzt werden. Ein
grosser Teil unserer heutigen Arbeitsplätze ist in irgendeiner Form mit dem Computer verbunden und
in vielen Haushalten steht mindestens ein oder sogar mehrere Computer. Wenn wir Integration ernst
nehmen, heisst das, auch Behinderten den Zugang zum Computer zu ermöglichen. Das gilt genauso
bei kognitiven wie bei körperlichen Einschränkungen.
Computertechnik für Behinderte
Für Behinderte eröffnet der Computer einerseits viele Möglichkeiten, weil manche Hindernisse, die vor
allem Körperbehinderten den Zugang zu Informations- und Kulturangeboten verunmöglichen,
überwunden werden können. Andererseits braucht es individuelle Arrangements mit speziellen
Bedienungselementen und entsprechender Software, damit Behinderte den Computer überhaupt
bedienen können. Mit entsprechender Ausrüstung kann z.B. jemand auch aus dem Rollstuhl oder aus
dem Bett am weltweiten Informationsaustausch im Internet aktiv teilnehmen. Oder jemand, der nicht
sprechen kann, hat die Möglichkeit die Sprachausgabe eines Computers zur lautsprachlichen
Mitteilung zu benutzen.
Seit vielen Jahren haben wir uns mit dem Einsatz von Computer für Behinderte auseinandergesetzt.
Wir haben die Erfahrung gemacht, dass für einen befriedigenden und sinnvollen Einsatz gründliche
Abklärungen der Anwendungsgebiete, der Möglichkeiten des Benutzers, der Wünsche und
Motivationen Voraussetzung sind.
Wir unterscheiden folgende vier Bereiche:
Anpassungen der Hardware und der Umgebung individuelle
behinderungsspezifische Einstellungen
spezielle Bedienungselemente und Hilfen
Spezialsoftware für die Bedienung
Anpassung der Hardware und der Umgebung
Aus der riesigen Auswahl von Standard-PC, Notebook, Flachbildschirm, Spezial-Computer und dem
unendlichen Angebot an Zubehör gilt es die für die Bedürfnisse und Möglichkeiten des Behinderten
geeignete Variante auszuwählen oder zu kombinieren. Ein Benutzer zum Beispiel, der nur eine Hand
einsetzen kann, ist darauf angewiesen, dass er seinen Notebook nur mit einer Hand öffnen und auch
wieder verpacken kann.
Nebst der Auswahl des geeigneten Computers spielen auch die Einrichtung und die Gestaltung des
“Arbeitsplatzes” eine grosse Rolle. Speziell grosse Bildschirme sind nötig bei Sehbehinderung,
entsprechende Halterungen ermöglichen die Bedienung auch im Bett oder im Rollstuhl.
Ralph Bisschops. Deutsch, Fachsprache, Berufssprache und Wissenschaftssprache
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Individuelle behinderungsspezifische Einstellungen
Computerbetriebssysteme wie Windows, MacOS oder Linux haben schon verschiedene
Einstellmöglichkeiten speziell für Behinderte eingebaut. So kann die Bewegungsgeschwindigkeit der
Maus, die Anschlagverzögerung und die Wiederholrate der Tastatur, die Grösse von
Bildschirmsymbolen und Schriften ohne Zusatzsoftware im grossem Umfang an die Bedürfnisse des
Benutzers angepasst werden.
Spezielle Bedienungselemente und Hilfen
Die Eingabe oder Bedienung kann fast beliebig angepasst werden mit verschiedensten
Spezialtastaturen, TrackBall oder Joystick anstelle einer Maus, Sprachsteuerung, Kopfmaus oder
Kopfstab. Die einzige Einschränkung ist, dass mindestens eine gesteuerte und kontrollierte Bewegung
möglich ist. Oft helfen auch ganz kleine Anpassungen oder Zusatzkomponenten weiter, z.B. ein
TrackBall mit grösserer Kugel.
Spezialsoftware für die Bedienung
Mit spezieller Software kann die Computerbedienung weitgehend an die Bedürfnisse von Behinderten
angepasst werden. Über eine eingeblendete Bildschirmtastaturen kann der Computer mit der Maus
oder einem Mausersatz bedient werden. Mit einer Spracheingabe oder einem Kopfstab kann auch
jemand, der querschnittgelähmt ist, mit einem Computer arbeiten.
Unser Angebot
Abklärung und Beratung
Abklärung der individuellen Bedürfnisse zusammen mit dem Betreuungs- und Lernumfeld
Entwickeln von Lösungskonzepten mit Hard- und Software Evaluation eines geeigneten
Computers und und der notwendigen Bedienungselemente
umfassende Beratung
Probeinstallation zur Abklärung von speziellen Anforderungen
Einrichten von kompletten Lösungen
Beschaffung der nötigen Hard- und Software
Einrichten des Systems und individuelle Einstellung der Komponenten
“Arbeitsplatzgestaltung” bei Bedarf zusammen mit Handwerkern
Einführung und Schulung
Einrichten des System zu Hause, in der Schule oder am Arbeitsplatz
kEinführung des Benutzers und der betreuenden Personen
Schulung allgemein und für spezielle Programme
Betreuung und Unterhalt
Langfristige Unterstützung des Benutzers
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Anwendungsberatung und Evaluation von neuen Anwendungen
Betreuung und Unterhalt des Systems, Anpassung an neue Gegebenheiten
Ausführung von notwendigen Reparaturen
Produkte
Spezialtastaturen und Mäuse
Kensington Expert Mouse
Logitech Trackball
Software
Zubehör
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Ralph Bisschops. Deutsch, Fachsprache, Berufssprache und Wissenschaftssprache
Seite 48
SCHMEISSKRAM A.G.
Die Datenverarbeitung des 21. Jahrhunderts
Schmeißkram A.G., Postfach 583, 8000 MÜNCHEN
COMPUTERPARADISE
Tom Tykwerstraße 3
Postfach 526
7530 GRIMMELSBERGEN
München, den 28. November 1988 unser Zeichen: wa
Betreff: Angebot
Sehr geehrter Herr Klimperer,
wir danken Ihnen für Ihr Schreiben vom 9. Januar 1999 und freuen uns, dass Sie
sich für unsere Computer interessieren.
Als Anlage senden wir Ihnen Prospektmaterial über den (oder: beiliegend/ anbei/
in der Anlage)
[andere Möglichkeiten: separat / per Drucksache/ mit gleicher Post]
QUAX 2000 sowie über unsere Programme und Drucker.
Wir unterbreiten Ihnen folgendes Angebot, an das wir uns bis zum 31. Dezember
gebunden halten:
(oder: Auf Ihre Anfrage vom .... unterbreiten wir Ihnen folgendes Angebot ...
oder: Wir beziehen uns auf Ihr Schreiben vom .... und unterbreiten Ihnen
folgendes Angebot ...)
QUAX 2000 (SCHMEISSKRAM Nr. 5482) Preis pro Gerät: € 4300.
Für Bestellungen ab 50 Geräten gewähren wir Ihnen einen Rabatt von 10%.
oder: Bei einer Abnahmemenge von 50 Stück beträgt der Stückpreis € 3870.
Die Verpackung wird zu Selbstkosten in Rechnung gestellt.
[oder: Preis (inklusive/ einschließlich Verpackung) usw.]
Lieferzeit: 2 bis 3 Wochen nach Auftrageingang (Erhalt der Aufträge).
Lieferungsbedingungen: frei Haus (oder: franko) [andere Möglichkeiten: ab
Fabrik / ab Lager / frei Wagon].
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Zahlungsbedingungen: 1/3 bei Auftragserteilung. Der Restbetrag ist innerhalb
von 30 Tagen nach Lieferung zu zahlen. (oder: 1/3 bei Auftragserteilung, 1/3 bei
Lieferung, 1/3 nach Lieferung)
Alle Überweisungen können auf unser Konto Nr. ........ bei der Dresdner Bank
vorgenommen werden.
Wir freuen uns, dass Sie die Absatzmöglichkeiten im Raum Grimmelsbergen
günstig beurteilen, und hoffen, Ihre Bestellung bald zu erhalten.
oder: Es würde uns freuen, wenn es Ihnen möglich wäre, unseren Vorschlag
anzunehmen.
oder: Wir hoffen bald eine Antwort von Ihnen zu erhalten und Ihre erste
Bestellung ausführen zu können.
Wir danken Ihnen für Ihr Interesse und verbleiben
mit freundlichen Grüßen
Dr. Melody Wagner,
Verkaufsleiterin
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Seite 50
Setzen Sie bitte einen passenden Ausdruck ein:
1) Wir danken (Sie) für Ihr (/) vom 3. November 1988, und (/) uns, dass Sie sich (/)
unsere Rasierapparate interessieren.
2) (// = anbei) senden wir Ihnen (/: ausführliche Prospekte) über unsere neu
Winterkollektion.
3) (/) Ihr
(/) vom 12 November (/) wir Ihnen folgendes Angebot: usw.
4) Wir (//) auf Ihr Schreiben vom 12. November und müssen Ihnen zu unserem
größten Bedauern mitteilen, dass die angefragten Damenstrümpfe (Modell
"Direct Contact 2000") nicht lieferbar sind.
5) Für Bestellungen ab 10 Kilo Pralinen gewähren wir Ihnen einen (/) von 20
Prozent.
6) Die Kosten, die der Hersteller trägt, nennt man: ..........
7) Lieferzeit: 2 Monate nach (/) des Auftrags.
8) Zahlungsbedingungen: 1/3 bei (/), 1/3 bei (/) und 1/3 innerhalb von 30 Tagen
nach (/) der Ware.
9) Alle Überweisungen können auf unser
BANK (/) werden.
Konto bei der DRACHENFELS--
10) Wir freuen uns, dass Sie die (/) unserer Motoren im Raum Rio günstig
beurteilen und hoffen bald eine Bestellung von Ihnen zu erhalten.
11) Geben Sie ein Synonym für: Anbei schicken wir Ihnen .......
12) Gedruckte Post wird per (/) verschickt.
13) Die Firma "Close Encounters" hat uns ein interessantes Angebot in Bezug
auf die Anfertigung von Karnevalsmasken (/).
14) Der Preis beträgt, (/: im Preis einbegriffen) Mehrwertsteuer: € 1000.
15) Wenn der Hersteller alle Lieferkosten trägt, so wird die Ware (//) geliefert.
16) Geben Sie ein Synonym für Bestellung:
17) Sie können das Geld auf unser
Konto Nr 007 (/).
Ralph Bisschops. Deutsch, Fachsprache, Berufssprache und Wissenschaftssprache
Seite 51
18) Wir können Ihnen keinen (/) auf dieses Gerät geben, da wir es bereits zu
Schleuderpreisen verkaufen.
Bitte rekonstruieren Sie den Brief
- danken - Schreiben - 17. November
- Prospektmaterial: Quax 2000, Programme, Drucker
- Angebot:
- QUAX 2000 - € 4300
- 50 Geräte: 10%
- Verpackung (wer zahlt sie?)
- Lieferzeit: 2 - 3 Wochen
- Lieferungsbedingungen: Haus
- Zahlungsbedingungen: 1/3 - 2/3
- freuen - Absatzmöglichkeiten
- Bestellung
Ralph Bisschops. Deutsch, Fachsprache, Berufssprache und Wissenschaftssprache
Seite 52
DER QUAX-2000 IST ENDLICH DA!!!
Personen: Fräulein Klapperfinger, die Sekretärin
Herr Krims, der Chef von KRIMS&KRAMS
Herr Kribbel, der Vertreter von COMPUTERPARADISE.
Herr Krims: Da sind Sie endlich, Fräulein Klapperfinger, ich habe eine große
Überraschung für Sie. Sie dürfen raten.
Frau Klapperfinger: Eine Überraschung, Herr Krims? Da bin ich aber neugierig.
Eine Schachtel Pralinen, oder gar ein Paar Strümpfe? Ein Abendessen bei
Kerzenlicht oder gar eine Gehaltserhöhung?
Herr Krims: Alles zu seiner Zeit, mein liebes Fräulein. Nein, es handelt sich um
etwas anderes. Sie haben sich ja immer schon über Ihren PC beklagt. Jetzt soll
alles anders werden. Schauen Sie mal, was dort auf Ihrem Büro steht.
Frau Klapperfinger: Was ist dieses riesige Ding?
Herr Krims: Es ist ein Computer. Diesmal kein PC, sondern ein
Mainframe. Ein tolles Ding, von SCHMEISSKRAM. Jetzt wird die
Korrespondenz Ihnen zum Vergnügen werden. Wozu brauchen Sie
dann noch eine Gehaltserhöhung?
Frau Klapperfinger: Wie reizend von Ihnen. Ach Herr Krims, was sind Sie für ein
fortschrittlicher Mensch! Immer an der Spitze. Immer kommen Sie mit neuen
Ideen.
Herr Krims: Ja, stimmt. Was würde aus KRIMS & KRAM ohne jemand, der weiß
wo's langgeht; ohne meinen Einfallsreichtum. Wo gingen wir hin, wenn es mich
nicht gäbe? Zugegeben, wir haben es nicht immer leicht gehabt, aber Krisen sind
nun einmal Herausforderungen. Und trotz aller Schwierigkeiten, habe ich das
Soziale nie aus dem Auge verloren; ich bin gut zu meinem Personal.
Frau Klapperfinger: O ja, sie sind so gütig! Ein Mainframe für die kleine
Sekretärin! Dieses Gerät muss ja entsetzlich viel gekostet haben. Und das nur,
damit die Arbeit mir Spaß macht, so viel Spaß, dass ich nicht mal an eine
Gehaltserhöhung zu denken brauche und aus Begeisterung total vergesse, dass
ich meine Telefongebühren nur mit Müh und Not bezahlen kann. Sie sind ein
Engel, Herr Krims. Gestatten Sie mir, dass ich sie umarme, und etwas
Lippenstift auf Ihre nach DENIM duftende Backe schmiere.
Herr Krims: Nur zu, Fräulein Klapperfinger. Und das ist Herr Kribbel, der Ihnen
alle Anweisungen erteilen wird, wie man dieses Gerät bedient.
Ralph Bisschops. Deutsch, Fachsprache, Berufssprache und Wissenschaftssprache
Seite 53
Frau Klapperfinger: Ich bekomme sogar noch einen Privatlehrer! Umschulung
auf Betriebskosten. Wie sozial! Wozu brauchen wir noch die Gewerkschaften!
Und die SPD!
Herr Kribbel: Also ... es freut mich Sie kennen zu lernen Frau Klapperfinger.
Also ... und das ist...also... Ihr neuer Begleiter, der Quax 2000...also ... 48 GB
Prozessorspeicher und eine Festplatte von 300 000 GB.
Frau Klapperfinger: Das hört sich aber gut an! Super! Klasse!
Herr Krims: Ja, ich finde auch, dass das Ding ganz großartig aussieht. Wie diese
Dinger im "Krieg der Sterne". Aber ich muss gestehen, ich verstehe nichts davon.
Meine Arbeit vollzieht sich eher auf, wie soll ich sagen, ... kreativer Ebene. Als
Manager habe ich keine Zeit, mich in so einen Computer hineinzudenken. Ich
habe wichtigere Sachen im Kopf.
Frau Klapperfinger: Apropos, vergessen Sie nicht Ihren Flug nach Bangkok für
nächste Woche zu buchen! Und dass Sie heute Nachmittag einen Termin im
exotischen Massagesalon haben.
Herr Krims: Hm ... ja, ja, ist schon gut... Hm ... alles zu seiner Zeit.. hm. So,
meine Herrschaften, dann verabschiede ich mich von Ihnen. Und ich hoffe,
Fräulein Klapperfinger, dass ich Sie bald wieder tippen höre, mit Ihren kleinen,
süßen, fleißigen Fingerchen.
Fräulein Klapperfinger: Ich kann es gar nicht abwarten, auf all diese schönen,
glänzenden Tasten zu drücken. Es kribbelt bereits in meinen kleinen, süßen,
fleißigen Fingerchen. Sagen Sie's mir schnell, Herr Kribbel, wie funktioniert
denn dieses Ding. Schalten Sie's ein. Machen Sie schon, geschwind, Herr Kribbel,
geschwind.
Herr Kribbel: Das, mein gnädiges Fräulein, ...also... ist ein feierlicher Moment.
Eine neue Ära bricht in Ihrer Karriere an. Wir weihen den Quax 2000 ein. Also
... Verflixt nochmal, wo ist denn dieser Schalter wieder ...? Ah, da habe ich ihn.
So.
Frau Klapperfinger: Es passiert aber gar nichts.
Herr Kribbel: Sachte, sachte. So schnell schießen die Preußen nicht. Auch so ein
Computer braucht Zeit, um aufzufahren. Zuerst muss der Zentralspeicher das
Betriebssystem aufladen. Ich habe übrigens Ihr Textbearbeitungsprogramm
bereits auf die Festplatte kopiert.
Frau Klapperfinger: Und was ist das für ein Programm? SCRIPT? EASYWRITE,
WIDOWWORD?
Ralph Bisschops. Deutsch, Fachsprache, Berufssprache und Wissenschaftssprache
Seite 54
Herr Kribbel: Quatsch! Die Zeit der Programme, für die alle Jahre ein Upgrade
gekauft werden muss, ist für Sie endgültig vorbei. Ihr
Textbearbeitungsprogramm heißt Shakespeare und upgradet sich selbst. Super,
nicht wahr? Und außerdem kreativ! Sie brauchen nicht einmal schreiben zu
können. Das Ding schreibt sozusagen von alleine. So, wo bleibt jetzt der
Shakespeare?
Frau Klapperfinger: Das dauert aber lange. Was machen wir inzwischen. Spielen
wir eine Partie Mensch-ärgere-dich- nicht?
Computer: Quaaak!
Frau Klapperfinger: Was war das? War das die Stimme des Chefs? Moment mal!
Herr Kribbel: Das ist der Computer. Darum heißt er auch QUAX. Es ist der
berühmte QUAX-Sound. Von berühmten Dirigenten Anatolio Fistoulari höchstpersönlich gestimmt. Also, und jetzt tippen wir Ihren ersten Brief. Was
schreiben wir, ..."Ich bin von Kopf bis Fuß auf Liebe eingestellt?" Also so etwas!
Kaum zu glauben!
Frau Klapperfinger: Was steht denn da auf dem Bildschirm? Wimbledon 3D for
lonely players?
Herr Kribbel: O ja, hihi, also ... das ist noch so ein Vorteil von unserem Gerät.
Während der Mittagspause können Sie damit spielen. Oder wenn keiner Sie
sieht, und Sie mal eine Weile abschalten wollen.
Frau Klapperfinger: Das ist aber sehr benutzerfreundlich.
Herr Kribbel: Mit diesem Joy-Stick können Sie die Nawratilowa schlagen.
Schauen Sie, das macht man so. Ich habe hier auch einen Infrarot gesteuerten
Joy-Stick in der Form eines Tennisschlägers. Auf diese Weise bleiben Sie auch im
Büro fit.
Frau Klapperfinger: Mein lieber Herr Kribbel, ich muss gegen zehn Uhr drei
Briefe für meinen Chef tippen. Ich habe jetzt keine Zeit, eine Partie Tennis zu
spielen! Wo bleibt das Textbearbeitungsprogramm?
Herr Kribbel: Ach ja, das hatte ich schon glatt vergessen. Also ... Moment mal.
Wie macht man das wieder? Ich muss dieses Programm doch irgendwie
aktivieren. Das steckt zwar drin. Aber wie bekommt man das wieder raus?
Immer so 'ne Sache.
Der Chef: Seid ihr fertig ihr beide? Der Brief nach Hong-Kong muss noch heute
Ralph Bisschops. Deutsch, Fachsprache, Berufssprache und Wissenschaftssprache
Seite 55
Mittag abgehen ...
Frau Klapperfinger: Kommt in Ordnung, Herr Krims. Wir sind im Nu fertig.
Herr Kribbel: Moment mal, wie ging das denn wieder? Verflixt! Also so was
Blödes. Ich hab's ja sofort gewusst und zu meinem Chef gesagt, lass die Finger
von diesem Koreaschrott. Das Ding spielt ja verrückt. Man wird ja ganz kribblig
von diesem blöden Ding! Und so was soll man auch noch demonstrieren. Sollen
die hier bloß zusehen, wie sie damit fertigwerden. Ich mache mich aus dem
Staub. (Zu Fräulein Klapperfinger:). Wissen Sie was? Kann sein, dass sich
jemand bei uns in der Werkstatt geirrt hat, und vergessen hat, das Textbearbeitungsprogramm zu kopieren. Aber das macht ja nichts, hier ist die CDRom. Die stecken Sie einfach ins Laufwerk und der Kittel ist geflickt.
Frau Klapperfinger: Ich stecke.. die .. CD-ROM ... da .. rein.
Herr Kribbel: Ja, ja, genau, da.
Frau Klapperfinger: Und was mache ich dann?
Herr Kribbel: Dann drücken Sie auf irgendeine Taste.
Frau Klapperfinger: Es gibt so viele Tasten auf dem Klavier.
Herr Kribbel: Steht alles in der Gebrauchsanweisung. So, das wär's. Ich wünsche
Ihnen noch viel Vergnügen. Tschüss, Frau Klapperfinger.
Frau Klapperfinger: Halt. Gehen Sie noch nicht weg. Ich kann doch jetzt dieses
dicke Buch nicht durchackern. Ich muss jetzt den Brief nach Hong-Kong, und den
Vertrag für KRUPPKE schreiben. Herr Kribbel, warten Sie doch einen
Augenblick!
Der Chef (Herr Krims): So, mein liebes Fräulein. Ist er schon weg? Na das ging ja
schnell. Hat ja nur ein paar Minuten gedauert. Minimale Einarbeitungszeit.
Toller Betrieb. Die haben da eine Marktlücke entdeckt. Was ist denn das? Wimbledon 3D!!! Sogar das hat Herr Kribbel Ihnen beigebracht. Eine pädagogische
Rekordleistung. Darf ich mal? Das ist ja besser als in Wirklichkeit! Toll! Warte
mal, diesen Ball kriege ich schon, und den auch, und den, paf,paf,paf!
Frau Klapperfinger: Ja, spielen Sie nur ruhig. Ich tippe inzwischen Ihren
Vertrag für Hong-Kong mit meinem WORD 98!
(R.B.)
Ralph Bisschops. Deutsch, Fachsprache, Berufssprache und Wissenschaftssprache
Seite 56
Modellsätze. Sprechen Sie bitte die folgenden Sätze nach:
Ich bin neugierig / gespannt.
Ich bin neugierig /gespannt auf das Resultat.
Alles läuft wie geschmiert.
Die Korrespondenz wird mir zum Vergnügen.
Die Arbeit wird mir zur Last.
Er ist sehr fortschrittlich.
Er denkt sehr fortschrittlich.
Der Brief muss heute Mittag noch abgehen.
Er hat das Examen mit Müh und Not geschafft.
Wir werden Ihnen alle Anweisungen erteilen.
In Bangkok werden 007 alle Anweisungen erteilt.
Ihm sind alle Anweisungen erteilt worden.
Es freut mich, Sie kennen zu lernen.
Dieser Film ist großartig! Das haben Sie großartig gemacht!
Die neue Anlage funktioniert großartig.
Ich habe zwei Plätze gebucht (reserviert).
Ich muss noch ein Hotelzimmer buchen.
Ich habe die Summe auf mein Konto gebucht.
Ich muss mich von Ihnen verabschieden.
Die neue Schule wurde eingeweiht.
Ich habe mein neues Kleid eingeweiht (= zum ersten Mal getragen).
Der Oskar wurde feierlich überreicht.
Kaum zu glauben.
Ich gehe in die Ferien, um etwas abzuschalten.
Man muss auch mal abschalten können.
Man soll die Finger von Drogen lassen.
Sehen Sie zu, dass nichts passiert.
Ich muss in den Ferien noch zehn Akten durchackern.
Wir haben eine Marktlücke entdeckt.
Seine Mutter hat ihm das Klavier Spielen beigebracht.
Ich weiß wo es langgeht, den ich bin sexy, cool und clever.
Setzen Sie bitte einen passenden Ausdruck ein:
1. Der Udo steht mit beiden Beinen auf der Erde. Was er unternimmt, klappt.
Dieser Kerl (Idiom).
2. Meine Wirtin ist fürchterlich (/). Gestern Abend lauschte sie an meiner Tür.
Sogar meine Korrespondenz öffnet sie.
3. Die Fahrprüfung hat Dimitri erst nach zahlreichen erfolglosen Versuchen
geschafft. Er hat die Fahrprüfung (Idiom) geschafft.
4. 007 fliegt nach Tokio, um der Bande des rosaroten Drachen den Garaus zu
machen. In der Sauna "Bei Suzi" wird er einen Herrn namens Donald treffen, der
ihm sagen wird, was er tun soll. = Er wird einen Herrn treffen der ihm (
)
Ralph Bisschops. Deutsch, Fachsprache, Berufssprache und Wissenschaftssprache
Seite 57
5. Geben Sie einen anderen Ausdruck für: "Ich bin froh, Ihre Nase, die mir
bislang unbekannt war, gesehen zu haben."
6. Geben Sie einen anderen Ausdruck für: "So, Frau Kübler, jetzt muss ich
weggehen."
7. Haben Sie unser Angebot noch nicht erhalten? Kaum zu glauben! Der Brief ist
bereits vorige Woche (/).
8. Geben Sie einen deutschen Ausdruck für: "hard-disk".
9. Geben Sie einen deutschen Ausdruck für: "drive".
10. Um seine Dissertation über Tolstoi schreiben zu können, hat mein Sohn eine
Menge Fachliteratur (/) müssen.
11. Als das Pentagon 007 anrief, und ihn fragte, wie das Projekt "SOFT KISS"
liefe, antwortete dieser: "Es läuft wie (/= Alles läuft wie erwünscht)."
Sprechübung:
Sie sind Fräulein Klapperfinger und beklagen sich bei einem Bekannten über
Ihren Chef.
Sie sind Gewerkschaftler ('Gewerkschafter' ist auch richtig) und haben den
Vorfall beobachtet. Was würden Sie Herrn Krims sagen?
Sie sind Herr Kribbel. Ihr Chef fragt Sie, ob bei der Installation des Computer
bei der Firma Krims alles geklappt habe.
Ralph Bisschops. Deutsch, Fachsprache, Berufssprache und Wissenschaftssprache
Seite 58
DAS BESCHWERDEMANAGEMENT
Text 1
Es passiert nicht alle Tage, dass man in einem Geschäft freundlich und
zuvorkommend behandelt wird. Wenn wir uns aber beschweren wollen, so blüht
uns oft ein wahres Spießrutenlaufen. Meist werden wir als Meckerer angesehen
und machen die Verkäufer ein gelangweiltes oder ungläubiges Gesicht. König ist
bestenfalls der Kunde, nicht der Meckerer. Die Einstellung, Leute, die sich
beschweren, als lästige Nörgler anzusehen, schadet garantiert jedem Unternehmen. Ein Kunde vergisst es einem nie, wenn seine Beschwerde abschlägig
beschieden wurde. Außerdem wird er dann bei seinen Bekannten und Freunden
Dampf ablassen und sich über das betreffende Geschäft oder Unternehmen
beklagen. Vielleicht wendet er sich sogar an eine Verbraucherorganisation, oder
gar an die Medien. Und das tut einem Betrieb auf keinen Fall gut.
Mittlerweile haben dies auch einige amerikanische Firmen eingesehen. Sie
haben erkannt, dass eine positive Reaktion auf Beschwerden, den Betrieb nicht
nur vor Kundenverlust schützt, sondern auch viele neue Kunden einbringen
kann. Mit anderen Worten: Man kann aus der Not eine Tugend machen und die
Beschwerden in Vorteile für das Unternehmen ummünzen. Weitsichtige Firmen
haben zu diesem Zweck eine eigene Abteilung geschaffen, eine Nörgelstelle
sozusagen, an die jeder unzufriedene Kunde sich wenden kann. Das Telefonat ist
kostenlos (geht auf Kosten des Betriebs). Die Anschrift und Telefonnummer wird
außerdem in allen Werbeanzeigen und auf den Verpackungen und Gebrauchsanweisungen angegeben.
Solches Management hat bei vielen Betrieben zu einer spürbaren Steigerung des
Umsatzes geführt, und zwar aus folgenden Gründen:
Der Kunde ist zufrieden. Eine ernst genommene Beschwerde verkehrt das Minus
in ein Plus. Meist sind die Kunden sehr beeindruckt von dem Eifer, mit dem man
sich um seine Belange kümmert.
Mängel eines Produkts können frühzeitig gehoben werden. Die Beschwerdeabteilung stellt eine persönliche Beziehung zwischen Produzent und Verbraucher
her. Die Marktforschung gibt ja nur ein diffuses Bild von der Verbraucherseele.
Mittlerweile gibt es wahre Experten im Auffangen von Beschwerden: Sie
verstehen es, ein Beschwerdegespräch in ein Verkaufsgespräch
umzufunktionieren. Sie bringen es fertig, unzufriedenen Kunden noch weitere
Produkte aufzuschwatzen.
(Informationsquelle: WIRTSCHAFTSWOCHE).
Modellsätze. Sprechen Sie bitte folgende Sätze nach:
Ich werde mich beschweren.
Du sollst dich beschweren.
Du sollst dich über diese Bedienung beschweren.
Ich werde mich beim Direktor über die Bedienung beschweren.
Ich werde beim Direktor eine Beschwerde einlegen.
Ralph Bisschops. Deutsch, Fachsprache, Berufssprache und Wissenschaftssprache
Seite 59
Ich werde mich beim Direktor über den Service beklagen.
Meine Tochter meckert dauernd.
Er hat die richtige Einstellung zu Geld.
Er hat eine falsche Einstellung zu Ausländern.
Sie hat eine positive Einstellung zu Reformen.
Sie hat eine kritische Einstellung zur Atomenergie.
Wir wurden abschlägig beschieden.
Ich wollte ein Darlehen aufnehmen, bin aber abschlägig beschieden worden.
Was ist der Zweck von dieser Reform?
Was ist der Zweck von diesem Schalter?
Diese Reform hat doch keinen Zweck.
Das hat doch alles keinen Zweck.
Das hat keinen Sinn und keinen Zweck.
Seien Sie stets freundlich und zuvorkommend.
Wie lautet Ihre Anschrift?
Das steht alles in der Gebrauchsanweisung.
Wir müssen unsere Produktion steigern.
Wir müssen unsere Preise senken.
Er hat gute Beziehungen zur Regierung.
Dieser Mangel muss gehoben werden.
Nach einem Bürotag muss man mal richtig Dampf ablassen können.
Bitte, setzen Sie einen passenden Ausdruck ein:
1. Herr Schnicke ist immer unzufrieden und klagt dauernd = Herr Schnicke
ständig.
2. Im Betrieb muss ich immer den Mund halten. Nur bei meinen Stammtischbrüdern kann ich
(= mich abreagieren).
3. Die Schauspielerin Suzi Wonderful hat sich bei MGM um eine Rolle im
neuesten Tarzan-Film beworben. Aber sie hat nichts bekommen = Sie ist
worden.
4. Ich werde der Direktion sagen, wie unhöflich der Portier ist = Ich werde
bei der Direktion
d... unhöflich Portier
.
5. Ich finde, dass man in dieser Reiseagentur nicht (
) behandelt wird. Es ist
sogar vorgekommen, dass man dort einem Kunden die Zunge ausgestreckt hat.
6. Manche Leute haben eine negative E______ zur Xenotransplantation.
7. Der vornehme Herr weigerte sich, dem Betrunkenen seine ( : Adresse) zu
geben.
8. Der Umsatz von Coca Cola ( ) immer weiter (geht immer weiter in die Höhe).
9. Die Bezinpreise sind wieder ( : in die Höhe gegangen).
10. Durch die zunehmende Anfrage können die deutschen Betriebe ihre
Produktion
(
).
1. Firmen aber, die nicht mit dem technologischen Fortschritt mithalten können,
Ralph Bisschops. Deutsch, Fachsprache, Berufssprache und Wissenschaftssprache
Seite 60
müssen ihre Produktion ( ).
2. Diese Computer haben leider einen großen (
): sie sind nicht IBM-kompatibel.
3. Ich werde (Reflexivpronomen) beim Direktor über die Bedienung (/ =
reklamieren).
4. Ich werde beim Direktor eine (/: Reklamation) einlegen.
5. Meine Tante hat während der Reise dauernd (/: ihrer Unzufriedenheit Luft
gemacht).
6. Als wir von den Japanern das Know-how für die Herstellung des
WATANABE-Mikroprozessors erfahren wollten, wurden wir (Idiom für: wir
mussten wir leer ausgehen)..
Ralph Bisschops. Deutsch, Fachsprache, Berufssprache und Wissenschaftssprache
Seite 61
Authentische Dokumente zum Thema "Beschwerdemanagement"
Text 1
Beschwerden sind unangenehm und kein Mitarbeiter in einem Unternehmen
möchte sich gerne mit aufgebrachten Kunden auseinandersetzten. Nur eines
wird dadurch übersehen: ein unzufriedener Kunde ist ein Kunde, der bald kein
Kunde mehr sein könnte.
Aus dieser Tatsache heraus lässt es sich besser verstehen, warum viele
Unternehmen, ohne sich dessen bewusst zu sein, große Hürden aufbauen, um
unzufriedenen Kunden erst gar nicht die Möglichkeit zu geben, sich zu
beschweren. Die Gefahr besteht jedoch darin, den Kunden ganz zu verlieren.
Hier greift nun ein Beschwerdemanagement ein. Unter dem Begriff
Beschwerdemanagement wird die Planung, Durchführung und Kontrolle aller
Maßnahmen verstanden, die dazu führen sollen, dass die Beschwerden
aufgenommen, bearbeitet und ausgewertet werden. Einige Unternehmen fordern
ihre Kunden in Werbeaktionen auf, sich bei ihnen zu beschweren und koppeln
die Teilnahme an Gewinnspiele.
Ein Beschwerdemanagement hat viele Vorteile:
das Unternehmen erfährt kostenlos Defizite in ihren Leistungen,
diese Defizite können richtig analysiert, Kosten einsparen,
aus unzufriedenen Kunden werden zufriedene Kunden, die die
Unternehmen längerfristig an sich binden können,
das Unternehmen verhält sich kundenorientiert.
Zu Maßnahmen eines Beschwerdemanagement zählen:
die Beschwerdeanregung (z. B. Werbeaktionen, einheitliche
Beschwerdehotline),
die Beschwerdeannahme (Schulung der Mitarbeiter zum Umgang mit
unzufriedenen Kunden),
die Beschwerdebearbeitung und -reaktion (Information des Kunden über
den Stand der Dinge und Regelungen zum Ausgleich des entstandenen
Schadens),
Beschwerdeauswertung
Beschwerdecontrolling
aus: Online-Magazin zum Qualitätsmanagement in der Altenpflege
Ralph Bisschops. Deutsch, Fachsprache, Berufssprache und Wissenschaftssprache
Seite 62
Text 2:
Beschwerdemanagement im Dienstleistungssektor
Eine Beschwerde ist...
ein Hinweis auf Mängel und/oder Fehler;
ein Hinweis auf ein ent- oder bestehendes Problem;
häufig eine subjektive Meinungsäußerung
Grundsätze:
Beschwerden sind erwünscht...
Beschwerden stehen auf der Tagesordnung...
Beschwerden gehen alle an...
Beschwerden haben keine Öffnungszeiten...
Beschwerden haben Folgen...
Beschwerden sind erwünscht... und werden belohnt
Jede/r MitarbeiterIn bedankt sich beim Kunden.
Jede/r MitarbeiterIn versichert ausdrücklich, dass (auch weitere)
Beschwerden erwünscht sind!
Jede Mitarbeiterin signalisiert damit,
o
dass Kunden ernst genommen werden!
o
Offenheit und Lernbereitschaft!
o
Kritikfähigkeit und Selbstbewusstsein!
Beschwerden gehen alle an... und jede(r) ist zuständig
Unterschied zwischen Annahme und Bearbeitung
o
Für Annahme sind alle zuständig.
o
Verantwortung für die Weiterleitung.
o
Bearbeitung sicherstellen!
Beschwerden
stehen
auf
der
Besprechungen und Übergaben etc.
Tagesordnung...
bei
Ralph Bisschops. Deutsch, Fachsprache, Berufssprache und Wissenschaftssprache
Übergaben sammeln Beschwerden und vereinbaren kurzfristigen
Handlungsbedarf.
Übergaben leiten Beschwerden weiter.
Entscheidung:
o
Einschaltung Geschäftsführung/VPFK?
o
Lösung im Team?
o
Einschaltung/Informationen
Abteilungen/Funktionsbereiche?
Seite 63
anderer
Kümmerer bestimmen und Infowege klären!!!
Qualitätssicherungsbeauftragte
Abteilungen und Teams!
sammelt
Beschwerden
aus
allen
Beschwerden haben keine Öffnungszeiten... und werden
jederzeit angenommen
Alle Mitarbeiter haben jederzeit ein „offenes Ohr“ für Beschwerden!
Rückzugsmöglichkeiten sind vorhanden (Dienstzimmer)
...werden Beschwerden signalisiert:
o
stehen bleiben und Blickkontakt aufnehmen
o
„freundlich bleiben“
o
Anliegen anhören
Beschwerden haben Folgen... und werden bearbeitet
Schriftlich fixieren und niederlegen
Beschwerdeführer festhalten
ggf. eingeleitete kurzfristige Maßnahme
Zuständigkeitsbereich (Kümmerer)
Bearbeitung (Ziel und Maßnahme)
Erledigung (Zeitpunkt)
Rückmeldung binnen drei Tagen an Beschwerdeführer über...
o
Eingeleitete Maßnahmen
Ralph Bisschops. Deutsch, Fachsprache, Berufssprache und Wissenschaftssprache
Seite 64
Zeitpunkte der Bearbeitung
aus: www.vision-altenpflege.de
KRIMS & KRAMS GmbH
Spielwaren
Krims & Krams GmbH, Lessingallee, Postfach 331, 8595 Rappelsdorf
COMPUTERPARADISE
Nina Hagenstraße 3
Postfach 526
7530 GRIMMELSBERGEN
Rappelsdorf, den 18 März 1991 unser Zeichen: kr
Sehr geehrter Herr Klimperer,
leider hat uns die Lieferung des Computers QUAX 2000 nicht befriedigt. Statt
des versprochenen Textbearbeitungsprogramms ist ein Computerspiel namens
WIMBLEDON 3D versehentlich eingespeichert worden. Wir erhielten von Ihrem
Computerfachmann Herrn Kribbel zwar die CD-ROM des Textbearbeitungsprogramms, aber gemäß Ihrer Zusicherung hätte er das Gerät auch betriebsfähig
machen sollen. Auch fiel die vertraglich/ vertragsgemäß zugesicherte Schulung
des Personals nicht zu unserer Zufriedenheit aus: Herr Kribbel hat sich nur
wenige Minuten mit unserer Sekretärin, Frau Klapperfinger, beschäftigt. Seine
Anweisungen waren ungenau und mangelhaft.
Dürfen wir Sie bitten, uns so schnell wie möglich einen zuverlässigeren
Fachmann zu schicken, der den QUAX 2000 gebrauchsfertig macht und unserer
Sekretärin den ihr zustehenden Unterricht erteilt?
Im gegenteiligen Fall müssten wir Sie bitten, die Ware zurückzunehmen.
Ihnen im Voraus dankend verbleibe ich
mit freundlichen Grüßen,
Archibald Krims
Geschäftsführer
Setzen Sie bitte einen passenden Ausdruck ein
1) Aussteiger sind Menschen, die auf vielfältige Weise versuchen, b_____ Lebensund Arbeitsformen kollektiv zu entwickeln.
2) Frankreich verzichtete 1899 v______ auf das obere Nilgebiet und erhielt dafür
von England den westlichen Sudan als Einflusszone zuerkannt (= die ganze
Sache stand auf Papier).
3) Der Nürnberger Schlosser und Feinmechaniker Peter Henlein (1480-_1542)
Ralph Bisschops. Deutsch, Fachsprache, Berufssprache und Wissenschaftssprache
Seite 65
stellte als Erster dosenförmige Taschenuhren her (um 1510). Diese Uhren waren
allerdings noch sehr u________ .
4) Die Kultur wird zur Ware,meint Theodor Adorno, mit deren Angebot neue
Bedürfnisse erzeugt und nur scheinbar b______ werden (Massenbetrug).
5) Im Frieden von Bukarest (1812) wurde den Serben seitens Österreich
Autonomie z______.
6) Das Urteil der Jury f_____ zu seinen Ungunsten a___.
7) 1918 wurde die Slowakei ein Bestandteil der Tschechoslowakei, deren zentralistische Verfassung von 1920 die slowakischen Autonomieforderungen nicht
b________.
8) Der Ausdruck "platonische Liebe" ist eine u_____ Bezeichnung für vergeistigte,
unkörperliche Liebe.
9) Die anfänglich m_______ Abbildungsleistung der Zoom-Objektive ist
inzwischen erheblich verbessert worden.
10) In der Nähe des absoluten Nullpunkts sind Messungen möglich, die bei
höheren Temperaturen wegen der störenden Wärmebewegung (Brownsche
Molekularbewegung) nicht oder nur u_____ durchführbar sind.
11) Hegel glaubte, die Weltgeschichte würde durch den Geist regiert. Marx
vertrat die g_______ Ansicht und meinte, die Materie sei das Wesentliche.
12) Ein "Briefsteller" ist ein Buch mit Mustern und A______ zum Briefschreiben.
13) "Al segno", "da capo" und "al fine" sind musikalische A_______ .
Setzen Sie bitte einen passenden Ausdruck ein:
Der Kellner hatte 007 aus Versehen Tomatensaft statt Baccardi-Coke serviert =
Der Kellner hatte 007 (/) Tomatensaft serviert.
(/) dem Pariser Abkommen von 1993 dürfen die arabischen Nationen sich keine
Langstreckenraketen mehr anschaffen.
Wegen der schlechten Energieversorgung sind unsere Maschinen nicht voll (/).
Die Baronin von Klapperstein war von den Renovierungsarbeiten nicht (/: sie war
damit nicht zufrieden).
Wegen seiner (/) Ausbildung war der Zahnarzt nicht in der Lage, einen Zahn
fachgemäß zu plombieren.
"Kannst du meinen Computer reparieren?" - "Nein, dazu braucht man einen (/)".
Die Firma hatte uns den regelmäßigen Unterhalt der Maschinen (/: garantiert).
Das Gericht hat den Angeklagten freigesprochen : Jeder hatte erwartet, dass er
zu mindestens 10 Jahren Freiheitsstrafe verurteilt werden würde, aber der
Richter hat (/) entschieden.
Jedem Arbeitnehmer (/) eine einstündige Mittagspause (/) = Er hat ein Anrecht
darauf.
Es steht nicht im Mietvertrag, wer für eventuelle Renovierungskosten
aufkommen muss = Wer für eventuelle Renovierungskosten aufkommt, ist (/)
nicht festgelegt.
Ralph Bisschops. Deutsch, Fachsprache, Berufssprache und Wissenschaftssprache
Seite 66
AURORA-VERLAG
Aurora-Verlag GmbH
Postfach 710 D-79007 Freiburg Telefax: 0761/305542
Herrn
Günther Kaufmann
Aachener Straße 710
D -79007 Freiburg
Kundennummer 26012/0
Freiburg, den 03. 02 . 99
Kontoauszug
Sehr geehrter Herr Kaufmann,
sicherlich ist es Ihrer Aufmerksamkeit entgangen, dass noch nachstehende Rechnungen offen
sind:
Belegdatum Nummer Fällig Mahnstufe Betrag
Zahlung Offen
10.10.96 951744
24.10.96 2
57,00
10.06.97 964472
24.06.97 1
57,00
02.08.97 970658
16.08.97 1
60,00
---------------------------------------------------------------------------------------------------Gesamtsumme
174,00
174,00 €
Wir bitten Sie höflichst um Ausgleich in den nächsten Tagen auf eines unserer unten angegebenen
Konten.
Wir verbleiben
mit freundlichen Grüßen
Katarina Woidkowitz
Aurora Verlag
Bankverbindungen: Volksbank Freiburg (BLZ 680 900 00) Kto. 5919 908 Postgiroamt Karlsruhe (BLZ 660 100
75) Kto. 275 657-755
Übung: Setzen Sie bitte einen passenden Ausdruck ein:
(…) Herr Kaufmann,
Ralph Bisschops. Deutsch, Fachsprache, Berufssprache und Wissenschaftssprache
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sicherlich ist es Ihrer Aufmerksamkeit (…), dass noch (…) Rechnungen offen sind:
Belegdatum Nummer
(…) Mahnstufe Betrag Zahlung (…)
10.10.96 951744
24.10.96 2
57,00
10.06.97 964472
24.06.97 1
57,00
02.08.97 970658
16.08.97 1
60,00
---------------------------------------------------------------------------------------------------(G……)
174,00
174,00 €
Wir bitten Sie höflichst um (A……) in den nächsten Tagen auf ein___ unser___ unten
angegeben____ Konten.
Wir (…)
mit freundlichen Grüßen
Katarina Woidkowitz
Aurora Verlag
(B………..): Volksbank Freiburg (BLZ 680 900 00) Kto. 5919 908 Postgiroamt Karlsruhe (BLZ 660 100 75) Kto.
275 657-755
Ralph Bisschops. Deutsch, Fachsprache, Berufssprache und Wissenschaftssprache
Seite 68
WER HÄTTE DAS VON HERRN RADETZKI GEDACHT?
Romulus Radetzky wurde mit Wirkung vom 1. August zum Vorstandsmitglied
der Firma FANTASY AG Koblenz bestellt. Er übernimmt die Nachfolge von
Felix Freudenheim als Leiter des Geschäftsbereiches Kosmetik, der nach 50jähriger Betriebszugehörigkeit in den Ruhestand tritt.
Wie würden Sie auf folgende Äußerungen reagieren?
Ich habe Herrn Radetzky schon lange Zeit nicht mehr gesehen. Was ist aus ihm
geworden?
Ich bin Journalist bei der Modezeitschrift FANCY. Ich muss eine Reportage
über die neuen Kosmetikartikel von FANTASY schreiben. Das Beste ist, ich kontaktiere Herrn Freudenheim höchstpersönlich.
NEUES VON SCHMEISSKRAM
Der Computerhersteller SCHMEISSKRAM AG bietet jetzt auch ein Radsortiment an. Dabei ist vor allem das 4000 € teure Mountain-Bike zu erwähnen.
SCHMEISSKRAM hat sich seit zehn Jahren erfolgreich mit Computern etabliert
und gilt als Marktführer bei Textbearbeitungsmaschinen. Infolge der gewaltigen
Konkurrenz, die durch die preiswerten koreanischen Portables entstanden ist,
erzielte die Firma im letztvergangenen Jahr nur einen Zuwachs von 0,5 %. Aus
diesem Grund will der Computerhersteller eine breitere Grundlage schaffen und
will auch im Fahrradbereich Fuß fassen.
Modellsätze. Sprechen Sie bitte folgende Sätze nach:
Diese Verfügung wird mit Wirkung vom 1. September ungültig.
Jdn. zu einer Funktion bestellen
Er wurde zum Direktor bestellt.
Der Geschäftsbereich
Damenstrümpfe gehören nicht in unseren Geschäftsbereich. Wir produzieren nur
Socken.
die Betriebszugehörigkeit (das Dienstalter)
der Ruhestand
Der Chef tritt bald in den Ruhestand.
herstellen/ die Herstellung/ der Hersteller
Die meisten Bürogeräte werden in Korea hergestellt.
das Sortiment: Warenangebot
sich etablieren/ Fuß fassen/
Er hat sich als Anwalt etabliert
Er hat sich mit Silberwaren etabliert.
Ralph Bisschops. Deutsch, Fachsprache, Berufssprache und Wissenschaftssprache
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Wir sind in Belgien in der Schuhbranche stark etabliert.
Die Schauspielerin Susy Softkiss kann in Hollywood keinen Fuß fassen.
Er ist Marktführer bei Monitoren.
Er ist Marktführer in der Monitorenbranche.
Wir sind führend in der Stahlkonstruktion.
einen Gewinn erzielen/ hohe Noten erzielen/ einen hohen Umsatz erzielen/
Die Firma FANTASY hat horrende Gewinne erzielt.
Übung:
Sie Sind Vertreter(in) für die Firma Schmeißkram. Sie besuchen den Geschäftsführer einer Fahrradgroßhandlung, und möchten ihm den "Mountain-Bike"
vorstellen. Der Geschäftsführer aber wird stutzig. Wieso? Stellt Schmeißkram
nicht Computer her?
Wie würden Sie auf folgende Äußerungen reagieren?
Ich habe gesehen, dass SCHMEISSKRAM jetzt Fahrräder auf den Markt
bringt. Läuft das Geschäft mit den Computern nicht mehr?
Ich verstehe nicht, wie SCHMEISSKRAM auf Fahrräder umsatteln kann.
Schreibfertigkeit: Geben Sie bitte eine kürzere oder gehobenere Wendung für die
unten stehenden (meist umgangssprachlichen) Äußerungen.
1. Ich habe mich als Psychiater in Oostacker niedergelassen. Dort habe ich aber nur
sehr wenig Patienten. Meine Praxis floriert nicht.
2. Die Firma PARADIGMA GmbH. hat zu Herrn Schlögl gesagt: "So, wir machen Sie
zum Geschäftsführer."
3. Der Bundestag hat ein neues Schulgesetz erlassen. Es tritt ab 1. Oktober in
Kraft.
4. Viele Männer vertragen es nicht, pensioniert zu sein.
5. Wir haben eine große Auswahl an Computerprogrammen.
6. Die Firma Sweet-Kid hat in der Kinderbekleidung die Nase vorn.
7. Diese junge Partei hat noch keinen sicheren Platz in der deutschen Politik
gewonnen.
8. Die Spirituosen-Firma "Nachtgespenst" scheffelt Geld wie Heu.
9. Es genügt nicht, lange in einem Betrieb gearbeitet zu haben, um Karriere zu
machen.
10. Setzen Sie bitte einen passenden Ausdruck ein: Unser Verlag hat unter den
Jugendlichen einen großen (/) an Lesern bekommen.
Ralph Bisschops. Deutsch, Fachsprache, Berufssprache und Wissenschaftssprache
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SIND MUSIKALISCHE WUNDERKINDER WIRKLICH
FACHIDIOTEN?
Dass musikalische Wunderkinder unglücklich wären, wird allgemein geglaubt.
Wir bemitleiden diese armen Kinder, die, wie einst Mozart, dauernd vorm
Klavier sitzen müssen, statt auf einem Schaukelpferd sitzen oder im Sandkasten
spielen zu dürfen. Auch ist die Annahme verbreitet, dass solche Kinder sehr
einseitig wären und kaum im Stande, sich in anderen Bereichen durchzusetzen.
Den Niederschlag der Annahme, geniale Musiker wären ansonsten Einfaltspinsel, finden wir u.a. im Film "Amadeus". Zum Glück hat sie sich mittlerweile
als windig herausgestellt.
Ein Paderborner Professor namens Hans Günter Bastian ist dieser Sache
nämlich auf den Grund gegangen/ hat diese Sache hinterfragt. In einer
Untersuchung, die vom deutschen Wissenschaftsministerium gesponsert wurde,
hat er 60 musikalisch hoch begabte Kinder zwischen 11 und 21 Jahren
interviewt.
Dabei hat er eine Menge Vorurteile entlarvt.
1) Die so genannten Häftlinge am Klavier gäbe es nicht, stellt Prof. Bastian fest:
Die meisten Kinder musizierten für ihr Leben gerne. Sie empfänden das
Musizieren als ein Mittel, ihre Persönlichkeit zu entfalten. Die Musik würde den
jungen Leuten die Möglichkeit zur Identitätsbildung bieten, die viele
Gleichaltrige vermissten.
2) Musizieren mache Kinder keineswegs zu Fachidioten.
Die meisten Talente seien polyvalent (vielseitig). Die Anforderungen der Schule
bereiteten den jungen Musikern keine Probleme. Vielmehr gelte das Gegenteil:
Einser-Abiturienten seien keine Seltenheit.
3) Musizieren mache die Kinder intelligenter. Es erziehe den Menschen zur
Konzentration und Selbstdisziplin, es trainiere außerdem das Gedächtnis.
Aus diesem Grund fordert Bastian, dass in der Grundschule alle Schüler ein
Instrument ihrer Wahl lernen würden.
Außerdem will er eine "Deutsche Musikhilfe" gründen, um die heranwachsenden
Musiker zu unterstützen. Und das Finanzamt sollte den Eltern Steuererleichterung gewähren.
Solches gibt es allerdings für heranwachsende Tennis-Spieler und deren Eltern.
Für viel versprechende Musiker wird es leider wohl Zukunftsmusik bleiben.
(Aus: "DER SPIEGEL", gekürzte und überarbeitete Fassung)
Modellsätze. Bitte sprechen Sie folgende Sätze nach:
Bisher war die Annahme verbreitet, die Pyramiden seien von Sklaven erbaut
worden.
Für die Prüfung sollen Sie ein Buch Ihrer Wahl lesen.
Die CIA will mit Lügendetektoren Informanten entlarven.
Der Polizeiinspektor will der Sache auf den Grund gehen.
Der Archäologe ist dem Geheimnis der Mumie auf den Grund gegangen.
Ralph Bisschops. Deutsch, Fachsprache, Berufssprache und Wissenschaftssprache
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Apple sponsert seit Jahren jeden Film.
Ich vermisse eine Entschuldigung.
In diesem Reiseführer vermisse ich die landeskundlichen Informationen.
Ich vermisse bei Ihnen Sensibilität.
Für abgasarme Autos sollte es Steuererleichterung geben.
Eine friedliche Regelung im Nahost ist noch Zukunftsmusik.
Die Mannschaft war gut / ungenügend trainiert.
Es giebt viel Vorurteile gegen deutsche Autofahrer.
Was du schreibst, schaut sehr viel versprechend aus.
Setzen Sie bitte einen passenden Ausdruck ein:
1. Vor dem Einsturz der Mauer glaubten im Osten viele Leute , dass man es im
Westen mit Leichtigkeit zum Wohlstand bringen könnte = Im Osten war
, dass usw.
2. 007 hat den ulkigen Weihnachtsmann als Agenten einer weltweiten verbrecherichen Organisation (/).
3. 007 ist eben ein Mann, der die Dinge gründlich untersucht = Er ist ein Mann,
der (
Idiom
).
4. Dieses Konzert wurde vom örtlichen Musikverein (/).
5. Wie schade, dass Sie unsere Firma verlassen, Frau Mörike. Wir werden Sie
alle sehr (/= wird werden unter Ihrer Abwesenheit leiden und noch oft an Sie
zurückdenken).
6. Beim Examen dürfen die Studenten ein Buch besprechen, das sie selber
gewählt haben = Sie dürfen ein Buch (//) besprechen.
7. Es ist die Rede davon, dass unsere Tochter einen Vertrag bei den
GOLAN-GLOBUS-PRODUCTIONS bekommen würde. Aber das ist noch lange nicht
ausgemacht: Das ist noch (/).
8. Der junge Tennisspieler ist von seinem Trainer hervorragend (/) worden.
9. Dass Frauen weniger musikalisch begabt wären als Männer, ist ein
eingerostetes (/).
10. Unser Oskar hat einen Gedichteband geschrieben. Die Kritiker meinen,
Oskar wäre ein (/) Talent (=jemand, von dem man hofft, dass er es weit bringen
wird).
11. Wenn Sie in Belgien ein Haus bauen, brauchen sie weniger Steuern zu zahlen
= Sie haben Recht auf (/).
Diskussion:
Gesetzt den Fall, Ihr Kind würde ganz außergewöhnliche Begabungen zeigen,
würden Sie es zu einem Wunderkind erziehen? Auch dann, wenn es auf eine
normale Kindheit verzichten müsste?
Ralph Bisschops. Deutsch, Fachsprache, Berufssprache und Wissenschaftssprache
Musik
macht
schlau?
"Musik macht klug", "Musik macht kreativ und
leistungsstark", "Fiedeln statt Pauken" - So und so
ähnlich titelte die Presse, wenn es um die Studie des
Musikpädagogen Hans Günter Bastian ging.
Anfang des Jahres veröffentlichte er die Ergebnisse
seiner Langzeitstudie an Berliner Grundschulen:
Sechs Jahre lang beobachtete er Grundschüler, die
fünf statt der üblichen ein bis zwei Wochenstunden in
Musik
unterrichtet
wurden.
Nach einer kurzen Anlaufphase zeigte sich: Die
musikalischen Klassenzimmer entwickelten sich
besonders gut. Die Musik schien wie Dünger zu
wirken, für emotional stabile und intelligente Kinder
zu sorgen, und für ein sensibles Miteinander.
Für den Initiator der Studie zählt die soziale
Kompetenz ganz klar zu den wichtigsten Ergebnissen.
Musizieren kann zu einem anderen Miteinander
führen. Das Miteinander im Orchester, im
gemeinsamen Musizieren, prägt das soziale Knowhow.
Die Kinder gehen miteinander irgendwie anders um.
Musik ist ein soziales Medium, im Orchester will ich
etwas gemeinsam schaffen, ein Ziel haben,
miteinander arbeiten, voneinander, füreinander.
Bastian beschwört die Möglichkeiten der Musik nach
dem Motto: Wer musiziert, nimmt keine Knarre in die
Hand. Diese fast radikale Schlussfolgerung halten
manche
seiner
Kollegen
für
überzogen.
Dass es erfreuliche Nebenwirkungen gibt bei denen,
die Musik machen, darüber ist sich aber auch die
Fachwelt einig. Kein Wunder: Ein Instrument zu
erlernen, gehört zu den schwierigsten menschlichen
Leistungen überhaupt und ist ohne Ausdauer, Fleiß
und
Disziplin
gar
nicht
zu
schaffen.
Wer Dur und Moll übt, Allegro und Andante, Triolen
und Siebenachtel-Rhythmen, trainiert gleichzeitig das
Gehör, Körperwahrnehmung und Feinmotorik. Im
Zusammenspiel lernt man, mitzuschwingen und
"taktvoll"
zu
sein.
Seite 72
Ralph Bisschops. Deutsch, Fachsprache, Berufssprache und Wissenschaftssprache
Den Effekt der Töne kann man sogar messen. In den
Gehirnen von Musikern sind mehr Nervenzellen
effizienter miteinander verknüpft und bilden DatenAutobahnen für einen schnelleren Informationsfluss.
Und das umso ausgeprägter, je früher mit dem
Musizieren
begonnen
wurde.
Tatsache allerdings ist: Ohne Üben geht nichts, üben
muss einfach sein, wenn ein Instrument erlernt
werden soll. Kindern fällt das sehr viel leichter, wenn
sie darin von ihren Eltern unterstützt werden.
Man kann sich dazu setzen, wenn Sohn oder Tochter
üben, oder sich immer wieder etwas auf dem
Instrument vorspielen lassen. Nicht das musikalische
Wissen der Eltern ist dabei wichtig, sondern ihr
Interesse
und
ihre
Aufmerksamkeit.
Oberste Regel für alle Eltern, die ihren Nachwuchs
musikalisch fördern wollen: Lassen Sie Ihr Kind
entscheiden, ob es wirklich ein Instrument lernen will,
und
wenn
ja,
welches.
Unter Zwang funktioniert gar nichts, und das Üben
wird zur Qual. Die Kinder sollen merken, dass sie ihr
Instrument für sich selbst erlernen und nicht, damit
ihre Eltern stolz auf sie sein können.
Quelle: Hessischer Rundfunk (http://www.hr-online.de), 2002
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Ralph Bisschops. Deutsch, Fachsprache, Berufssprache und Wissenschaftssprache
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Musik und Plastizität des Gehirns
von Dr. Willi Stadelmann
Neuere Untersuchungen (Hans- Günter Bastian, 2000)
bestätigen, dass Musik ein hohes Potenzial für die
Hirnentwicklung aufweist. Instrumentalunterricht (untersucht
ist speziell das Lernen von Tasteninstrumenten), wenn er früh
einsetzt (vor dem achten Altersjahr), hat intensiven Einfluss auf
die Mikrostruktur des Gehirns. So belegt die Studie, dass das
Gehirn professioneller Musikerinnen und Musiker sich
signifikant unterscheidet von demjenigen musikalischer Laien.
Im Lichte der Erkenntnisse über die Plastizität des Gehirns
erstaunt diese Tatsache nicht. Das Spielen eines Stücks vom
Blatt ist für das Gehirn ein hochaktiver, komplexer Vorgang.
Das Umwandeln des abstrakten Notenbilds letztlich in
Feinmotorik der Hände erfordert komplexe und koordinierte
Tätigkeiten des Gehirns. Dies unter der anspruchsvollen
Bedingung der Ungleichzeitigkeit, muss doch die
Instrumentalistin mit den Augen immer einen oder ein paar
Takte voraus schauen, wenn sie spielt, und das Ohr hört nach",
was die Kontrolle über das Gespielte ermöglicht. Diese
vielseitigen Tätigkeiten regen das Gehirn intensiv an und
fördern Entwicklungsprozesse im Rahmen der Plastizität.
Instrumental- Unterricht fördert die Gehirnentwicklung im
Sinne der Entwicklung des räumlichen Vorstellungsvermögens
sowie, als Folge davon, des abstrakten Denkens, was sich
wiederum positiv auf die Mathematik- Kompetenzen auswirkt.
Ein paar detailliertere Resultate der Studie seien kurz
zusammengefasst.
Die Bastian- Studie konnte belegen, dass früher
Musikunterricht unter anderem
folgendes bewirkt:
* eine signifikante Verbesserung der sozialen Kompetenz der
Kinder
* eine Steigerung der Lern- und Leistungsmotivation
* einen bedeutsamen IQ- Zugewinn
* eine Kompensation von Konzentrationsschwächen
* eine Förderung musikalischer Leistung und Kreativität
* eine Verbesserung der emotionalen Befindlichkeit
* eine Reduzierung von Angsterleben
* überdurchschnittlich gute schulische Leistungen trotz
zeitlicher Mehrbelastungen durch den Musikunterricht.
Die Forschungsergebnisse zeigen deutlich, dass
Ralph Bisschops. Deutsch, Fachsprache, Berufssprache und Wissenschaftssprache
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Musikunterricht, vor allem, wenn er früh einsetzt, viel zur
Entwicklung unserer Kinder beitragen kann. Die
Bildungspolitik muss diesen Tatsachen Rechnung tragen:
Musikunterricht hat einen wichtigen Platz im Lehrplan der
Schulen, beginnend in Kindergarten- Unterstufe. Übrigens:
Folgen auf die Hirnentwicklung durch Instrumentalunterricht
sind auch bei Erwachsenen nachweisbar; es lohnt sich also auch
später noch, ein Instrument zu lernen; die Folgen auf die
Hirnentwicklung sind dann allerdings nicht mehr so tiefgreifend
wie bei den Kindern.
Aus: "Lernen aus Sicht der Neuropsychologie"
Ralph Bisschops. Deutsch, Fachsprache, Berufssprache und Wissenschaftssprache
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ÜBER DEN PSYCHO-BOOM IM MODERNEN MANAGEMENT
Fachkenntnisse, Intelligenz und Fleiß genügen heutzutage nicht mehr, um
einem Manager zu einer Karriere zu verhelfen. Die Betriebswelt wird immer
komplexer. Der Manager hat immer mehr mit Mitarbeitern zu tun, die selber
hoch qualifiziert sind und sich deshalb nicht einfach herumkommandieren
lassen. Nun lässt die Teamfähigkeit und das Führungsverhalten der Manager oft
zu wünschen übrig. Aus diesem Grund ist im modernen Wirtschaftsleben der
Psycho-Boom entstanden. Zahlreiche Firmen wie AG, Pirelli, BMW und Unilever
schicken ihre Führungskräfte zu Seminaren, wo sie von Berufspsychologen, oft
aber auch Möchtegern-Gurus, seelisch zurechtgebügelt werden. Sie sollen dort
lernen, ihre Aggressionen zu meistern (beherrschen) und sich ihre Macken
abzugewöhnen. Viele Institute scheffeln damit Geld wie Heu. Leider gibt es in
der Psycho-Branche auch jede Menge Scharlatane. Außerdem versuchen
zahlreiche Sekten ins Geschäft zu kommen. So kann es passieren, dass Sie in
einem Seminar mit altägyptischer Traumdeutung oder sonstigem Hokus-Pokus
abgespeist werden.
Es gibt leider Unangenehmeres: Es soll schon mal vorgekommen sein, dass
einige Hunderte von Managern und Verkäufern in einen kleinen Raum
eingesperrt wurden, den sie nicht einmal verlassen durften, wenn sie dringend
aufs Klo mussten, und sich stundenlang beleidigen lassen mussten. Für diese
unhygienische Publikumsbeschimpfung zahlten sie teure tausend Mark.
Es gibt allerdings noch Schlimmeres: Manche Psycho-Trainer gefährden
regelrecht die psychische Gesundheit der Teilnehmer. Es werden so manche
Spielchen gespielt, die Stoff für einen Gruselfilm hergeben könnten. Die
Teilnehmer müssen sich einbilden, dass sie sich auf einem Boot befinden, das
bereits wochenlang auf dem Meer herumtreibt. Der Proviant ist alle. Quälender
Hunger plagt sie. Die Teilnehmer werden aufgefordert, sich darüber einig zu
werden, wen unter ihnen sie ermorden und verspeisen werden, damit sie nicht
vor Hunger umkommen. Es liegt auf der Hand, dass der Teilnehmer, auf den die
Wahl fällt, sich noch lange an dieses Seminar erinnern wird. Die Chance, dass er
einen schweren Traumatismus mitbekommt, ist groß. Es sind gar Fälle von
akutem Verfolgungswahn gemeldet worden.
(Informationsquelle: MANAGEMENT-WISSEN)
Sprechen Sie bitte folgende Sätze nach:
Der geniale Impresario verhalf der Sängerin zum Erfolg (= er half ihr dabei,
Efolg zu haben).
Der Service von Schmeißkram A.G. lässt zu wünschen übrig.
Ich will mir das Rauchen abgewöhnen.
Wann gewöhnen Sie sich endlich das Rauchen ab?
Ein guter Anwalt verdient (scheffelt) Geld wie Heu.
007 verträgt jede Menge Alkohol.
Die Japaner wollen auch ins Geschäft kommen.
Der Patient bildet sich ein, dass er eine Maus ist.
Ralph Bisschops. Deutsch, Fachsprache, Berufssprache und Wissenschaftssprache
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Bilde dir nur nicht ein, dass ich für dich gratis arbeiten werde.
Es gibt keine Gespenster in diesem Haus. Das ist alles nur Einbildung.
Intellektuelle sind oft eingebildet.
Die beiden Staaten sind sich endlich einig geworden.
Die beiden Regierungen sind sich endlich über die Aufteilung des Gebietes einig
geworden.
Das liegt doch auf der Hand.
Es liegt auf der Hand, dass diese Information nicht kostenlos verteilt werden
kann.
Es liegt auf der Hand, dass der Vater diese Tat begangen hat.
Der Wein ist alle und es wird spät.
Bitte, setzen Sie einen passenden Ausdruck ein:
1. Entweder (_______________ = du hörst auf zu Rauchen), oder ich verlasse dich.
2. War das UFO, das ich in meinem Garten habe landen sehen, nur E_____?
Habe ich das geträumt, oder hatte ich eine Halluzination?
3. Eigenlob stinkt! Du klingst mir einfach zu e_____________ !
4. Die Geschichtskenntnisse amerikanischer Oberschüler lassen einer
Untersuchung des US-Bildungsministeriums zufolge mehr als (_________) übrig.
5. Seine goldene Stimme v______ ihm zum Weltruhm.
6. In welchen Fragen ist man sich gestern e_______ geworden (= wurde ein
Konsens erreicht)?
7. Das Öl ist fast (_______). Hat jemand schon 'mal nachgedacht, was die
Menschheit nachher macht, wenn in zwei bis drei Jahrzehnten, der Ölvorrat
beginnt zu enden?
8. Der Unterschied zwischen dem Lesen eines Buches und dem Fernsehen liegt
doch (_________): Lese ich ein Buch, so regt das meine Phantasie an
9. Wenn du in den USA leben willst, musst du dir das Rauchen a_________ .
10. Die Konzerne haben Geld (____) und wissen auch nicht, wohin damit.
Bitte, setzen Sie einen passenden Ausdruck ein (für diese Übung ist die Lektüre
des gesamten Textes erforderlich):
Die Queen von England hatte 007 zu einem (/) geschickt, das über die
Anwendung der Datenverarbeitung in der Spionage handelt.
Dort sollte 007 (/), wie man Computercodes knackt und Virusse in feindliche
Computer einpflanzt.
Die Queen, die sehr zu 007 hält, da er ihr bereits oft aus der Patsche geholfen
hat, versprach sich von diesem Seminar, dass 007 bald wieder zu den (/) Spionen
gezählt werden könnte, denn in puncto Datenverarbeitung ließen die Kenntnisse
von 007 (Idiom für: Sie reichten nicht aus). Aber 007 wollte mit Computern nicht
zu (/) haben. Er (/) nichts von Missionen, die man am Klavier eines Personalcomputers erledigen kann, ohne dass einem gerissene, aber attraktive Spioninnen in
die Quere kommen, und ohne dass die Kugeln einem um die Ohren pfeifen.
Ralph Bisschops. Deutsch, Fachsprache, Berufssprache und Wissenschaftssprache
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Lieber wollte er sich einer Psychoanalyse unterziehen, damit er (/: psychisch)
wieder (/) würde. Denn 007 war müde. Aus diesem Grund war er zu Dr.
Freudenheim gegangen, einem (/) Psychiater. Aber dieser hatte ihn mit
Geschwafel über den Ödipus-Komplex, mit dem er Bonds Beziehung zur Queen
meinte, (/). Aber das Schlimmste war, dass er von 007 forderte, sich das Trinken
und Rauchen (/). Schließlich wandte 007 sich (/) ein Guru. Es war der berühmte
Tuku Kiekebu. Dieser (/) sich, weil er in den Vereinigten Staaten wegen
Steuerhinterziehung Scherereien hatte, in einem Vorort von Paris. Hunderte von
VIPs baten ihn um seinen Rat, und damit verdiente Tuku Kiekebu (Idiom für
"sehr viel Geld"). Aber Tuku Kiekebu war 007 gar nicht gut gesonnen. Er
prophezeite ihm, dass er in seiner folgenden Wiedergeburt lebenslänglich von
Rheumatismus (/) werden würde. Und dies, weil 007 sich in diesem Leben als ein
genusssüchtiges Ekelpaket benommen hätte, unpazifistisch und sexbesessen.
Diese (/) tat 007 natürlich nicht gut. Als er den Londoner Flughafen wieder
betrat war er total (/). "Siehst du, James", sagte die Queen zu 007, "Gurus
bekommen dir nicht." Und 007 ließ sich dazu überreden, doch an dem
Computer-Seminar (/). Er (/: man sagt dass) sich inzwischen zu einem wahren
Computerfreak gemausert haben. Sogar ein neues Virus soll er (/) haben. Eins,
mit dem alle nordkoreanischen Computer verrückt spielen werden.
Wie würden Sie auf folgende Äußerungen reagieren, gesetzt den Fall, dass Sie
mit dem Text einverstanden sind?
- Ich arbeite in einem ganz fortschrittlichen Betrieb, der seine Angestellten zu
Psycho-Seminaren schickt.
- In den meisten Fällen entsprechen Psycho-Seminare dem neuesten Stand der
Wissenschaft.
- Vielleicht sind Psycho-Seminare auch nicht das Wahre, aber schaden können
sie niemand.
Ralph Bisschops. Deutsch, Fachsprache, Berufssprache und Wissenschaftssprache
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Lars Kroesche & Suzana Bodic
Personalentwicklung und Gehirnwäsche (Auszüge)
Datum: Wintersemester 2000/2001
Quelle: Hausarbeiten.de-Archiv
Das Blocktraining
" Vergessen Sie, was Sie über Seminare wissen, und erleben Sie das Abenteuer
das Der Block Ihnen vermittelt", lockt die Broschüre.
Die Grundidee des Seminars ist, dass mehr Lebensenergie durch Bearbeitung
der Blockaden erreicht werden kann. Erfinder des Blockseminars ist Walter
Kauffmann. Das Training dauert vier Tage und kostete 1996 3300,-- DM.
Zielgruppe sind Manager. Die Teilnehmer werden direkt vom Münchner
Flughafen abgeholt und an einen Ihnen unbekannten Ort gefahren. Ziel ist der
Mondsee in Österreich. Ankunftszeit ist ungefähr 19 Uhr. Gleich nach der
Ankunft wartet schon die erste "Übung" auf die Teilnehmer.
Sie sollen anhand einer Liste ihre persönlichen Sachen sortieren. Dabei dürfen
sie nur eine bestimmte Anzahl an Kleidungsstücken und Hygieneutensilien
behalten, wogegen Wagenschlüssel, Uhren, Brieftaschen, also Gegenstände der
Selbständigkeit, abgeben werden müssen. Dann werden den Teilnehmern 16
Regeln vorgesetzt. Wobei an dieser Stelle nur ein Paar erwähnt werden sollen:
- Es ist nicht erlaubt, außerhalb der Mahlzeiten Getränke oder Essen (bis auf
Wasser ) zu sich zu nehmen.
- Kommunikation außerhalb des Seminarraums ist nicht gestattet.
- Sei innerhalb von 15 Minuten nach dem Morgensignal (eine Trillerpfeife!) an
dem angegebenen Ort, vollständig angezogen in Sportbekleidung!
(...) Gegen 12 Uhr gibt es die erste Mahlzeit, die aus einem Glas Milch und ein
paar Körnern besteht. Der Tag wird vollgestopft mit Vorträgen wie man sich zu
fühlen hat, wie man Energiereserven freisetzt und wie man Blockaden löst.
Anhand von Übungen müssen die Teilnehmer ihre Stärken und Schwächen
herausfinden.
Dies geschieht durch Erzählen der individuellen intensivsten "Blocks", d.h. die
Teilnehmer erzählen vor der Gruppe ihre persönlichen Lebenskrisen. Das endete
in aller Regel in einem Seelenstriptease von sexuellen Problemen, traumatischen
Kindheitserlebnissen und Zusammenbrüchen der Teilnehmer. Ohne Pause wird
bis spät in die Nacht gearbeitet, während derer die Teilnehmer ihr "Mittagessen"
bestehend aus einem Apfel und Rosinen erhalten. Um ca. 4 oder 5 Uhr morgens
gibt es "Abendessen" bestehend aus immer wieder aufgewärmten Reis, einem
Glas Milch und einer Tasse Tee. Der Ablauf ist jeden Tag gleich. Zum Abschluß
des Kurses müssen die Teilnehmer demjenigen der Ihnen diesen Kurs empfohlen
hat einen Dankesbrief schreiben und auch einen an sich selbst schreiben wie toll
sie diesen Kurs gefunden haben.18
Ralph Bisschops. Deutsch, Fachsprache, Berufssprache und Wissenschaftssprache
Seite 80
Die Beschreibung dieses Seminars läßt jeden halbwegs kritischen Menschen sich
Fragen, wozu diese Maßnahmen gut sind. Was soll dadurch gelernt werden und
vor allem was hat dies mit den täglichen Anforderungen an Manager zu tun? Lt.
Block lernt man in diesem Seminar ein Gewinner zu sein:
" Überall sind es letztlich deine Entscheidungen und deine Gewinnpositionen, die
sicherstellen, daß Du Gewinner im Leben bleibst, denn Gewinn oder Verlust
haben geistigen Ursprung. Du hast alleinige Verantwortung für Dein Leben und
damit auch die wundervolle Chance, Erfolg und Erfüllung in alle Deine
Lebensbereiche zu bringen." Es wird die Erfahrung vermittelt, dass
hundertprozentig im Spiel zu sein die zweckmäßigste und sinnvollste
Lebenseinstellung ist. Es ist sozusagen eine Erlösungsphilosophie , die besagt:
wenn du tust, was wir sagen und dich unterwirfst, dann kommst du persönlich
weiter. Du mußt nur durchhalten, dann passiert was Tolles. (...)19
Ralph Bisschops. Deutsch, Fachsprache, Berufssprache und Wissenschaftssprache
Seite 81
Schäden in Unternehmen durch Psychoseminare
Im Extremfall kann die Teilnahme von Mitarbeitern an solchen Psychoseminaren
sogar das Betriebsklima vergiften. Dann herrschen Angst und Mißtrauen; immer
mehr Mitarbeiter kündigen; die Leistungen sinken; die Gewinne schrumpfen; das
Image des Unternehmens leidet.20 Mitarbeiter die z.B. an dem Blocktraining
teilgenommen haben sind verwirrt und verunsichert. Sie haben Mühe, die emotional
aufgewühlten Erlebnisse zu verdauen, ihr bisheriges Selbstbild ist
zusammengebrochen und sie fragen sich warum ihr Unternehmen sie auf ein
solches Seminar geschickt hat. Der gelehrte Inhalt, dass man alles erreichen kann
wenn man sich für ein Leben als Gewinner entschieden hat, führt bei vielen zu
Größenwahn. Dieses aufgesetzte überzogene Selbstbewußtsein hat nichts mit der
erforderlichen Fähigkeit, Konflikte partnerschaftlich zu lösen, Mitarbeiter zu
motivieren und Vertauen zu schaffen zu tun. Menschen mit übertriebenen
Vorstellungen des eigenen Wertes neigen dazu andere herunterzumachen um selbst
bewundert zu werden. Man kann beobachten, dass es in Unternehmen die ihre
Mitarbeiter auf solche Trainings geschickt haben wieder autoritärer zugeht. Denn
die Manager haben dort gelernt, dass Kritik unerwünscht ist und das Gehorsam
funktioniert, schließlich haben Ihnen das die Trainer vorgelebt. Das mag
Mitarbeiter mürbe und gefügsam machen, aber werden sie dadurch produktiver?
Ralph Bisschops. Deutsch, Fachsprache, Berufssprache und Wissenschaftssprache
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Das Block-Training
Gewinner im Leben sein - so heißt das zentrale
Lernziel des BLOCK-Trainings. Daran wird in der
Gruppe, aber individuell gearbeitet. Am Anfang
stehtdie Frage: Woher nehme ich die nötige
Kraft, um meine Wünsche zu verwirklichen? Die
Antwort ist immer dieselbe: Alles hängt von der
Lebensenergie ab, die im jeweiligen Augenblick
zur Verfügung steht.
Denn die hinter den destruktiven Gedanken
steckenden seelischen Blockaden, Ängste,
Selbstzweifel, Minderwertigkeits- und
Hilflosigkeitsgefühle verdrängen wir gern. Wir
wollen sie nicht wahrhaben und wahrnehmen. Es
ist nicht leicht, sie genau anzuschauen, um sie
schließlich zu überwinden. Dabei hilft das
BLOCK-Training.
Gewinner im Leben zu sein hängt ab von der
Fähigkeit, die nötigen Lebensenergien zur
Verwirklichung von Wünschen und Visionen zu
gewinnen. Diese Fähigkeiten werden im BLOCKTraining wieder und wieder trainiert.
So werden die Teilnehmer offen und frei für die
Arbeit an sich selbst: am Selbstwertgefühl,
Selbstvertrauen, an der Selbstakzeptanz, an der
inneren Selbständigkeit. Man kann das BLOCKTraining auch als ein Training zur Förderung der
inneren Autonomie und Selbstregulation
bezeichnen. Rund 10.000 Teilnehmer haben sich
schon den Energieschub für mehr Intensität und
Gesundheit im Leben geholt.
Nichts mobilisiert Lebensenergien wirkungsvoller
als die konstruktive Einstellung zu sich selbst, zu
anderen Menschen und zu den jeweiligen
Lebensumständen. Eine der wichtigsten
Übungen im BLOCK-Training besteht deshalb in
der wiederholten Umwandlung von
energiefressenden negativen, destruktiven
Gedanken in konstruktive Einstellungen - ein
langwieriger, arbeitsreicher, für manchen
Teilnehmer auch schwieriger Prozeß.
Im Seminarführer der "Süddeutschen Zeitung"
(Olzog Verlag, ISBN 3-7892-9357-1) liegt das
BLOCK-Training mit 40 von 50 erreichbaren
Beurteilungspunkten weit vor vergleichbaren
anderen Trainings.
Weitere Informationen
Die Block-Trainer
Das Block-2-Training
Dem Gewinn von Lebensenergie, der Befreiung
von tief sitzenden Blockaden und der Stärkung
der Persönlichkeit widmet sich das BLOCK-2Training auf seine eigene, überaus wirkungsvolle
Weise: Der Körper steht im Mittelpunkt dieses
weiterführenden BLOCK-Trainings.
Im Körper und in seinen Bewegungen wird die
Persönlichkeit eines Menschen genauso
wahrnehmbar wie an seinen geistigen
Einstellungen und den daraus folgenden
Handlungen. Wir verkörpern buchstäblich unsere
seelischen Probleme, unsere unterdrückten
Gefühle, unseren Streß, aber auch unsere
Lockerheit und Lebensfreude. Wie
energiegeladen ein Mensch ist, können wir schon
an seinem Gang, an seiner Gestik, an seiner
Stimme usw. erkennen.
Beispielsweise
• Steigerung von Vitalität und
• Ausdruckskraft
• Verminderung der Anfälligkeit für
• psychosomatische Erkrankungen
• Erkenntnis der eigenen Grenzen und
• ihre streßfreie Erweiterung
• Kompetenz im Umgang mit
• Überforderungssituationen.
Der Teilnehmer spürt die muskuläre und mentale
Lockerung - der Atem wird tiefer, der Puls
langsamer, Gefühle werden stärker erlebt und
ausgedrückt. Das motiviert zur Weiterarbeit nach
dem Training.
BLOCK 2 ist kein Spaziergang, Körperarbeit ist
manchmal anstrengend und sogar schmerzhaft.
Ralph Bisschops. Deutsch, Fachsprache, Berufssprache und Wissenschaftssprache
Körperarbeit in Verbindung mit geistig-seelischen
Lockerungsübungen steht im Zentrum von
BLOCK 2.
Die Befreiung des Körpers und der Psyche von
Verspannungen, Verkrampfungen und Blockaden
und damit die Befreiung der so blockierten
Energien hat weitreichende Wirkungen.
BLOCK-TRAININGS-GESELLSCHAFT
Seite 83
Vom Teilnehmer wird voller Einsatz verlangt. Wer
sich da heraushält, tut sich keinen Gefallen. Wer
sich jedoch voll einbringt und engagiert mitmacht,
holt sich ein einmaliges und bleibendes Erleben
der Befreiung im Alltag. BLOCK 2 setzt die
vorherige Teilnahme am BLOCK-Training voraus.
Ralph Bisschops. Deutsch, Fachsprache, Berufssprache und Wissenschaftssprache
Seite 84
GIBT ES DENN KEIN QUÄNTCHEN
WILLENSFREIHEIT MEHR?
Auf der einen Seite gibt es die angeborenen, oder vererbten Eigenschaften eines
Menschen, auf der anderen Seite die erlernten. Was nun aber vererbt, und was
erlernt is, daran trennen sich die Geister.
An unserer Hautfarbe können wir nichts ändern. Und wenn wir eine Stupsnase
haben, so müssen wir uns damit eben abfinden. Aber ist der IQ angeboren?
Spielen Elternhaus und Kinderstube hier nicht auch eine Rolle (schließlich kann
man seinen IQ ja auch heben)? Ist die Berufswahl genetisch vorbestimmt?
Solches würde einem schon kaum einleuchten, da sie doch auch von der
Gesellschaftsschicht abhängt, in der man aufgewachsen ist. Wie steht es um die
Persönlichkeit? Auch hier nimmt man durchweg an, dass sie teilweise durch
äußere Umstände und Einflüsse geprägt wird, beispielsweise durch Eltern,
Pädagogen, und die Idole, mit denen der junge Mensch sich identifiziert. Wie
steht es um die Krankheiten: Sind z.B. Neurosen erblich?
In der Psychologie gibt es zwei Schulen. Auf der einen Seite gibt es die
Behaviouristen, die die Begabung und Persönlichkeitsstruktur auf die Umwelt
zurückführen, und auf der anderen Seite die Hereditisten, welche von der
Annahme ausgehen, dass der Mensch größtenteils durch seine Gene determiniert
sei.
Ein amerikanischer Psychologe namens Thomas Bouchard konnte sich mit dieser
letzten Theorie nicht versöhnen. Er studierte Zwillingspaare in der Absicht,
beweisen zu können, wie wenig Eigenschaften angeboren sind, und wie viel der
Mensch im Laufe seines Lebens erwirbt. Zu diesem Zweck suchte er sich eineiige
Zwillinge aus, die getrennt aufgewachsen waren (meist handelte es sich um
Menschen, die bei ihrer Geburt der Adoption freigegeben worden waren). Zu
seiner größten Verblüffung aber widerlegten die Fakten das, was er gerade
beweisen wollte. So wurde er u.a. mit folgendem Fall konfrontiert:
Jim Lewis und Jim Springer waren ein perfektes Zwillingspaar. Sie glichen sich
wie ein Ei dem anderen, und zwar in fast jeder Hinsicht, obwohl sie sich sich erst
als 39-jährige im Arbeitszimmer von Prof. Bouchard zum ersten Mal begegnet
waren.
Nicht nur sahen sie sich zum Verwechseln ähnlich. Beide hatten auch Frauen
mit demselben Vornamen (Linda) geheiratet und sich von ihnen wieder scheiden
lassen. Beide heirateten zum zweiten Mal, und wieder Frauen mit demselben
Vornamen: Betty. Einer der Jims nannte seinen Sohn James Allen, der andere
den seinigen James Alan. Beide hatten Hunde mit dem Namen Toy besessen,
beide hatten als Tankwart und Hilfssheriff gearbeitet. Beide beschäftigten sich
mit Vorliebe mit Rechenaufgaben, beide zimmerten sich ihre Möbel selbst, beide
waren Kettenraucher und pafften dieselbe Marke, beide hatten öfters
Kopfschmerzen, beide kauten an den Nägeln und beide schluckten auch dasselbe
Beruhigungsmittel.
Bei den beiden Jims war allerdings ein Umweltfaktor gleich geblieben, nämlich
Ralph Bisschops. Deutsch, Fachsprache, Berufssprache und Wissenschaftssprache
Seite 85
die Tatsache, dass beide in den Vereinigten Staaten aufgewachsen waren. Also
begab sich Thomas Bouchard auf die Suche nach eineiigen Zwillingen die aus
total unterschiedlichen Kulturen kamen, und fand sie auch: Jack Yufe und Oskar
Stöhr, beide 1933 in Deutschland geboren, Söhne einer deutschen Mutter und
eines Amerikaners jüdischer Abstammung. Wenige Monate nach der Geburt der
Zwillinge hatten sich die Eltern getrennt. Oskar wuchs im Deutschland der
Nazizeit bei der Mutter auf, Jack bei dem jüdisch-orthodoxen Vater in Trinidad,
später lebte er in Israel und Kalifornien. Einen gravierenderen Unterschied qua
Umgebung ließe sich wohl kaum denken.
Auch hier aber gab es frappierende Übereinstimmungen: beide trugen genau
denselben Haarschnitt, dieselben Brillen, dieselben Sporthemden. Was Prof.
Bouchard aber am meisten nervte, war, dass beide dieselben Schrullen hatten:
Beide trugen Gummibänder am Handgelenk mit sich herum. Beide fanden es
zum Totlachen, Fremde im Aufzug oder Wartezimmer mit lautem Niesen zu erschrecken. Beide hatten die unerklärliche Angewohnheit, erst einmal die
Spülung zu betätigen, bevor sie die Toilette benutzten.
Anhand 44 Paaren schätzt Bouchard heute schon, dass die Persönlichkeit zu 40
bis 60 Prozent durch genetische Faktoren bestimmt ist.
Zwillingsstudien, sowohl von Bouchard als auch von anderen Forschern, kamen
noch zu folgenden Ergebnissen:
- der IQ soll angeboren sein. Bei eineiigen Zwillingen differiert er höchstens um
12 Punkte.
- Für Krankheiten wie Epilepsie, manche Formen von Krebs, koronare Herzkrankheiten, und Diabetes gibt es erbliche Dispositionen. Auch neurotische
Tendenzen sind sehr wahrscheinlich erblich angelegt.
- Sogar die Lebensdauer eines Menschen scheint genetisch vorprogrammiert zu
sein: Die Sterbedaten von eineiigen Zwilligen liegen näher beieinander als die
von zweieiigen Zwillingen.
Und jetzt kommt das Allererstaunlichste: Getrennt aufgewachsene Zwillinge
gleichen einander mehr als gemeinsam aufgewachsene. Die Forscherin Susanne
Farber erklärt dies damit, dass zusammenlebende Zwillinge größere Probleme
mit der Identitätsfindung haben. Sie versuchen sich vom ihrem Zwillingsbruder
oder ihrer Zwillingsschwester deutlich abzusetzen . Sie kleiden sich verschieden
und suchen sich auch demonstrativ einen anderen Beruf. Dabei handeln sie oft
entgegen ihrer ursprünglichen Neigung.
Gibt es denn kein Quäntchen Willensfreiheit mehr? Ist unser ganzer Lebenslauf
vorgezeichnet?
Bemerken wir, dass es sich bei den Eigenschaften, von denen oben die Rede war,
ausschließlich um Neigungen und Dispositionen handelt. Nicht um moralische
Qualitäten. Denn eines glauben die Zwillingsforscher nämlich auch herausgefunden zu haben: Kriminalität wäre nicht erblich.
Informationsquelle: BILD DER WISSENSCHAFT
Ralph Bisschops. Deutsch, Fachsprache, Berufssprache und Wissenschaftssprache
Seite 86
Bitte, sprechen Sie folgende Sätze nach
Gesundheit is erblich.
Krebs ist oft erblich bedingt.
Zu hohe Cholesterinwerte können erblich sein.
Wir müssen uns damit abfinden, dass die Dinge nicht so einfach liegen.
Ich kann mich nicht damit abfinden, dass ich jetzt weniger als früher verdiene.
Du musst dich körperlich mehr beschäftigen.
Er beschäftigt sich mit Genealogie.
Ich habe mich mit dem Thema noch nicht beschäftigt.
Das leuchtet mir ein.
Diese Argumentation leuchtet mir nicht ein.
Er gleicht stark seiner Mutter.
Ich bin auf der Suche nach einer kompakten Kamera.
Er hat sich in seiner Jugend politisch betätigt (er war politisch aktiv).
Betätigen Sie die Enter-Taste.
Betätigen Sie die Schaltfläche "OK".
Diese Aussage / These / Hypothese ist widerlegt.
Das kann weder bewiesen noch widerlegt werden.
Er kam in der Absicht, uns zu schädigen.
Der Intrigant verbreitet negative Informationen über sein Opfer, in der Absicht es
zu schädigen.
Bitte, Setzen Sie einen passenden Ausdruck ein
1. Intelligenz ist sehr oft a_______ (NICHT durch die Erziehung bedingt). Ein
anderes Wort dafür ist e_________ .
2. Er wird eben damit leben müssen, dass er unter stetiger ärztlicher Aufsicht
stehen muss:
Er wird sich damit a___________________ müssen.
3. Ja, das finde ich logisch und plausibel: Das l___________ mir __________ .
4. Wer hat nach einer 40-Stunden-Woche noch die Kraft, sich kreativ zu b_____ ?
5. Der Vorsitzende besuchte unsere Filiale (__________________) zu erfahren, ob wir
noch voll rentabel wären.
6. Prof. Korngold hat bewiesen, dass diese These seines Kollegen falsch ist = Er hat
diese These w____________ .
7. Er sieht seinem Vater ähnlich = er g________ seinem Vater.
8. Die Wissenschaftler b____ ____ schon lange mit der Frage, ob Arterienverkalkung
erblich ist oder nicht.
9. Diese Frage b______ mich schon lange.
10. Indiana Jones ist (___________) Suche nach dem Schatz der Mayas.
11. Herr Oblomow ist russisch____ A__________ (= seine Vorfahren waren Russen).
12. Es ist verboten, außer in dringenden Fällen, die Notbremse zu b_____________ .
13. Wenn sie die Maschine in Gang setzen wollen, müssen Sie den grünen Schalter
b______.
Ralph Bisschops. Deutsch, Fachsprache, Berufssprache und Wissenschaftssprache
Seite 87
14. Wenn man totale Sicherheit will, muss man sich mit der totalen Kontrolle a____
.
Sprechübung (Argumentation):
Wie würden Sie die These begründen, dass wir genetisch gänzlich vorbestimmt
sind? Verwenden Sie die Befunde im Text.
Kennen Sie Fälle, die die These von Thomas Bouchard bestätigen?
Kennen Sie Fälle, die der These von Thomas Bouchard widersprechen?
Ralph Bisschops. Deutsch, Fachsprache, Berufssprache und Wissenschaftssprache Seite 88
NEUE HYPOTHESEN IN DER VERHALTENSFORSCHUNG
Über Aggressivität, Kindermord und Altruismus bei Tieren.
Was das verhalten der Tiere betrifft, so haben wir noch zahlreiche Vorurteile.
Wir glauben zum Beispiel immer noch, dass:
- Artgenossen sich nicht gegenseitig umbringen würden.
- es bei Tieren keinen Kindermord gäbe.
Dieses Bild vom Tier wurde von Konrad Lorenz geprägt: Sein Grundsatz lautete:
"Die Kooperation zwischen Tieren derselben Art ist die Norm, Brutalität und
Aggression bilden die Ausnahme".
Das trifft nicht ganz zu.
Es gibt nämlich zahlreiche Fälle, wo Artgenossen sich gegenseitig den Garaus
machen. Auch Kindermord ist bei manchen Tierarten, wie Löwen und Präriehunden (bei letzteren bis zu 51 Prozent der Neugeborenen!) Legion.
Aber auch das Gegenteil lässt sich feststellen: Es gibt bei Tieren erstaunliche
Beispiele von Altruismus und Opferbereitschaft.
Die Soziobiologen haben jetzt versucht, für diese Verhaltensweisen ein mathematisches Modell zu entwickeln, anhand dessen folgende Fragen beantwortet
werden können:
Wann, und aus welchem Grund bringt ein Tier einen Artgenossen um?
Wann, und aus welchem Grund, bringen Tiere ihre Nachkommen um?
Wann, und aus welchem Grund, sind Tiere bereit sich zu opfern?
Ihre Antwort lautet, dass in all diesen Fällen die einzige Motivation der Tiere
darin bestände, ihr eigenes genetisches Potenzial zu erhalten oder weiterzugeben.
Erste Frage: Wann und warum riskieren Tiere einen tödlichen Kampf unter
einander?
Solches ist beispielsweise der Fall bei den Moschus-Bullen. Tödliche Kämpfe
finden dort immer unter Männchen statt. Grund: "Cherchez la femme", oder
verwenden wir besser den Plural "les femmes". Denn wenn die Moschus-Bullen
monogam wären, gäbe es keinen Grund zur Rivalität. In Wirklichkeit aber haben
die Ochsen Harems, mit der Folge, dass nur wenige männliche Tiere sich
fortpflanzen können. Wer keinen Harem erobert, wird ohne eigene Nachkommen
alt. Sein Fortpflanzungserfolg sinkt also auf Null. Andererseits: wer seinen
Harem verliert, dessen Fortpflanzungswert sinkt rapide ab.
In solchen extremen Situationen treten tödliche Konflikte auf. Denn hier steht
alles oder nichts auf dem Spiel. Und ein Tier stirbt noch lieber, als dass es die
Möglichkeit verlöre, sein genetisches Potenzial weitergeben zu können.
Hiergegen könnte man einwenden, dass die Rede vom genetischen Potenzial doch
nur eine komplizierte Umschreibung des Sexualtriebes wäre. Aber das träfe nach
den Soziobiologen nicht zu. Der Trieb unterläge vielmehr einer Gesetzmäßigkeit,
die sich mit algebraischer Genauigkeit errechnen ließe. Das könnte man aus
folgenden Abschnitten ersehen.
Ralph Bisschops. Deutsch, Fachsprache, Berufssprache und Wissenschaftssprache Seite 89
Zweite Frage: Wann und warum bringen Tiere Nachkommen um?
Wenn ein Löwenmännchen einen Harem neu übernimmt, tötet es nicht selten die
Jungtiere, die die Weibchen mit dem Vorgänger gezeugt haben. Dadurch werden
die Löwinnen wieder mehr fortpflanzungsbereit. So kann der neue Harem-Chef
seinen eigenen genetischen Kode weitergeben.
Bei den Präriehunden geht es noch grausamer zu: dort bringen die Weibchen die
Nachkommen anderer Weibchen um. Grund: Die Nahrungsmittel sind spärlich,
also darf es nicht zu viele Münder geben. Und jede Mutter ist darauf bedacht,
dass an erster Stelle die eigenen Kinder zum Zuge kommen.
Dritte Frage: Wann und warum verhalten Tiere sich altruistisch?
Tierforscher haben beobachtet, dass Präriehunde, die, sobald ihnen ein Räuber
nähert, Alarmrufe ausstoßen, um die Artgenossen zu warnen, ein zweieinhalbmal so großes Risiko laufen, aufgefressen zu werden, als jene, die das Maul
halten. Was soll also dieser Altruismus? Warum sagen sich diese Tiere nicht:
"Jeder ist sich selbst der Nächste, ich mache mich aus dem Staub. Quatsch
Altruismus!" Irgendwie muss sich diese Opferbereitschaft doch auszahlen. Das
tut sie auch. Denn bei genauerer Beobachtung stellt sich heraus, dass nur
Weibchen Alarmrufe ausstoßen. Der Grund ist folgender: die Präriehunde bilden
Kolonien, in denen die Weibchen den beständigen Teil bilden. Die männlichen
Jungtiere hingegen verlassen die Gruppe und statt ihrer wandern nicht
verwandte Männchen ein. Die Weibchen sind folglich miteinander verwandt: die
Kolonie ist zugleich auch immer eine Familie, die aus Müttern, Töchtern,
Schwestern, Nichten, Kusinen und Tanten besteht. Weibliche Tiere rufen also
deshalb häufiger, weil sie mit ihrem Alarm Individuen retten können, mit denen
sie bestimmte Gene gemeinsam haben. Der Altruismus zahlt sich also genetisch
aus.
Das Fazit der Soziobiologen lautet also: - Jedes Lebewesen versucht in erster
Linie den eigenen Kode weiterzugeben, und diejenigen Artgenossen zu schützen,
die einen ähnlichen Kode aufweisen.
Informationsquelle: BILD DER WISSENSCHAFT, April 1990
Diese Münze wurde im Jare 1300 geprägt.
Wir haben versucht, den Kode zu knacken.
Das vorige Jahrhundert wurde von Kriegen geprägt.
Nach dem Krieg wurde die deutsche Auslandspolitik von der Hallstein-Doktrin
geprägt.
Du musst den Wettbewerb gewinnen, denn deine Zukunft steht auf dem Spiel.
Unsere ganze Konjunktur / unsere Demokratie steht auf dem Spiel.
Auch Cocktails unterliegen den Modetrends.
Arbeitsverträge unterliegen seit 1. Januar 2002 strengerer Kontrolle.
Aktienoptionen als Arbeitslohn unterliegen der Besteuerung.
Ralph Bisschops. Deutsch, Fachsprache, Berufssprache und Wissenschaftssprache Seite 90
Die Gleichheit vor dem Gesetz ist ein zentraler Grundsatz unseres Rechts.
Das Original muss erhalten bleiben.
Ein Exemplar muss in einem Museum erhalten bleiben.
Die Folter ist grausam.
Wir sind sehr darauf bedacht, den Kundenwünschen zu entsprechen.
Sie ist sehr auf ihre Figur bedacht.
Eltern müssen mit Kindern gemeinsam fernsehen und darüber reden.
Amerika und Europa müssen gemeinsam gegen den Terror vorgehen.
Er hat mit seiner Frau viel gemeinsam.
Setzen Sie bitte einen passenden Ausdruck ein:
1. Der Begriff der Tiefenpsychologie wurde von Sigmund Freud (/).
2. Der Schachspieler hat, um das Spiel zu gewinnen, eine Dame (/). Das war sehr
kühn von ihm.
3. Ich finde, dass dieses Jugendstil-Haus nicht abgerissen werden darf, sondern
(/) werden muss.
4. Dieser Astrophysiker geht immer noch von dem (/) aus, dass es einen großen
Knall gegeben hätte.
5. M sagte zu 007: "Bei dieser Mission steht der Fortbestand unseres Planeten
. Wenn du einen Fehler machst, fliegen wir alle in die Luft.
6. "Die Flugpreise (/) natürlich den Schwankungen des Ölpreises", sagte man mir
gestern im Reisebüro, "Es kann also passieren, dass Sie einen Zuschlag bezahlen
müssen."
7. Der Widersacher von 007, der diabolische Professor Fu Kung ist wirklich (/): Er
lässt seine Gegner lebendig von Haifischen auffressen.
8. Fu Kung ist auf die Leistungsfähigkeit seiner Karatekas sehr (/): täglich
müssen sie drei Liter Ginseng trinken, um fit zu bleiben.
9. Ich habe mit Mick Jagger viel (/)", sagte Leonard Bernstein. Wir haben
dieselben Interessen, dasselbe Verhältnis zur Musik und dieselbe Liebe zur
Perfektion."
10. Um die Bombe, mit der Dr. Mabuse die Erde in die Luft sprengen will,
explodieren zu lassen, muss man einen (/) kennen. Nur Dr. Mabuse kennt ihn,
und sonst niemand.
11. Wir in Deutschland hätten unsere Demokratie nicht, wir hätten den Faschismus nicht
niedergerungen, wenn junge amerikanische Soldaten ihr Leben nicht (/) hätten.
Sprechübung:
Einzunehmende Standpunkte:
- Sie sind Verhaltensforscher(in) un meinen, dass Altruismus angeboren sei.
- Sie sind Humanist und meinen, dass die Ethik nicht biologisch determinierbar
sei.
- Sie sind Historiker und meinen, dass es sehr altruistische Persönlichkeiten
gegeben hat, die sich nicht nur für Angehörige ihrer Rasse eingesetzt hätten.
Ralph Bisschops. Deutsch, Fachsprache, Berufssprache und Wissenschaftssprache Seite 91
- Sie sind Soziologe und meinen, dass ethnische Konflikte in der biologischen
Natur des Menschen verwurzelt seien.
Ralph Bisschops. Deutsch, Fachsprache, Berufssprache und Wissenschaftssprache Seite 92
"Die Überlegenheit des Geistes über das Fleisch"
Historiker Gunnar Heinsohn zu Hitlers Völkermord
von Holger Fuss
Aufbau - deutsch-jüdische Zeitung
Donnerstag, 24. August 2000 · No. 17
In der letzten Ausgabe haben wir die Überlegungen des Philosophen Abraham
Ehrlich vorgestellt, der Hitler unterstellt, sein Motiv für die Vernichtung des
Judentums sei die "Aufhebung Gottes" gewesen. Von einem anderen Ausgangspunkt
her kommt der Bremer Historiker Gunnar Heinsohn zu ähnlichen
Schlussfolgerungen.
Er nennt es den "Mongolenblick". Wann immer wir einem Mongolen begegnen,
denken wir für einen Sekundenbruchteil an Dschingis Khan. "Dabei liegen die
Schlächtereien der Mongolen bald 800 Jahre zurueck", sagt Gunnar Heinsohn. Zu
einer derartigen "Dauerstigmatisierung" sind auch die Deutschen verdammt: "Wenn
irgend jemand auf der Welt einen Deutschen trifft, blitzt für eine Zehntelsekunde
Hitler auf."
Aber nicht allein die Tatsache, dass Auschwitz immer ein Teil der deutschen
Geschichte bleiben wird, brennt Hitler auf unabsehbare Zeit ins Weltgedächtnis ein.
Hinzu kommt eine hartnäckige Ratlosigkeit angesichts der Shoah: "Das Rätsel liegt
in der Absicht Hitlers, die Juden zu vernichten", meint Heinsohn. "Am wenigsten
wird Hitlers eigenes Motiv verstanden. Hitler gilt als die entscheidende Unbekannte
in der Erklärung von Auschwitz."
Der promovierte Ökonom und Soziologe Heinsohn, seit 1984 Professor für
Sozialwissenschaften an der Universität Bremen, glaubt, eine Antwort gefunden zu
haben. In seinem Buch "Warum Auschwitz?" analysiert der 56-Jährige 42
"bekanntere Theorien zu Auschwitz", um ihnen schließlich eine bestechende These
entgegenzustellen: "Ich meine, dass der Mord an den Juden der Versuch Hitlers
gewesen ist, die Ethik des Judentums, die ihren überwältigenden Kerngedanken in
dem aus der Opferverwerfung resultierenden Recht auf Leben hat, auszulöschen.
Hitler wollte letztlich das gesamte Judentum vernichtet sehen - nicht nur das
europäische. Er hoffte, dass mit dem Verschwinden der Juden auch die Torahgesetze
des Lebensschutzes sowie der Liebes- und Gerechtigkeitsgebote aus der Welt wären.
Die Judenbeseitigung sollte das Recht auf Töten wiederherstellen. Auschwitz war
ein Völkermord zur Wiederherstellung des Rechtes auf Völkermord.
.(...)
Jedoch: War dies tatsächlich Hitlers Absicht? Dezidierte Äusserungen Hitlers
existieren nicht. Heinsohn ist auf ein komplexes Puzzle von Indizien angewiesen.
Wenn also Hitler ein Recht auf Töten anstrebte - wozu?
Ralph Bisschops. Deutsch, Fachsprache, Berufssprache und Wissenschaftssprache Seite 93
"Er erhoffte sich damit einen strategischen Vorteil bei der Eroberung von neuem
Lebensraum. Mit der Ausschaltung der jüdischen Ethik wollte Hitler die nordischen
Völker vom Gewissens- und Gesetzeskonflikt fürs Töten beim Ausmorden von
Lebensraum befreien. Die Abwesenheit von Erbarmen, Mitleid, Nachsicht,
Weichheit, oder ganz generell von Schwäche bei den Genoziden der Vergangenheit
für den Gewinn von Lebensraum erregte Hitlers allergrößte Begeisterung."
Im Wege stand dabei unübersehbar eine Instanz, die den Menschen überhaupt erst
Mensch sein lässt: das Gewissen. Jene Kraft in unserem Unbewussten, die sich wie
ein Korrektiv von Mitgefuehl, Liebe und Gerechtigkeit Gehör zu verschaffen
versucht. Laut Heinsohn hat Hitler 1924 in seiner Landsberger Festungshaft
Nietzsche gelesen. In dessen "Fröhlicher Wissenschaft" gibt es die berühmte
Bemerkung: "Sünde ist (...) eine jüdische Erfindung, und (...) auf diesem
Hintergrund (...) war (...) das Christentum darauf aus, die ganze Welt zu
,verjüdeln'."
Heinsohn verfolgt die Spur bis zu Hitlers Aussage gegenüber dem Danziger
Senatspraesidenten Hermann Rauschning Anfang der 30er Jahre: "Die Tafeln vom
Sinai haben ihren Gültigkeit verloren. Das Gewissen ist eine jüdische Erfindung."
Tatsächlich schien Hitler den vermeintlichen jüdischen "Untermenschen"
erstaunliche Fähigkeiten zuzutrauen. Was er noch am 3. Februar 1945 zum Diktat
gab, zeugt von grimmiger Bewunderung für die Juden: "(...) im eigentlichen Sinne
des Wortes und vom genetischen Standpunkt aus gibt es keine jüdische Rasse. (...)
Die jüdische Rasse ist eine Gemeinschaft des Geistes. (...) Der Jude (...) muss uns als
ein trauriger Beweis fuer die Überlegenheit des
Geistes über das Fleisch erscheinen."
Nun haben die Juden zwar nicht das Gewissen selbst erfunden, wohl aber das
Tötungsverbot in die Menschheitsgeschichte getragen. Und zwar in Form des
Kindstötungsverbots, was Heinsohn in den 70er Jahren erforschte: "Aus
griechischen und lateinischen Schriften wissen wir, dass dieses Verbot eine ,jüdische
Erfindung' ist. Dort lesen wir mit Verwunderung von Griechen und Römern über
diese merkwürdigen Juden, die kein Kind töten dürfen, sondern jedes aufziehen
müssen. Wir Griechen und Römer hingegen, so bescheinigen sich diese Autoren,
setzen ein Kind aus, wenn es behindert ist."
Am 4. Dezember 1940 fand eine private Begegnung zwischen einem
Euthanasiebeauftragten des Deutschen Reiches, Eugen Staehle, und einem
evangelischen Oberkirchenrat von Stuttgart, Reinhold Sautter, statt.
Heinsohn: "Dieser Sautter sagt also dem Staehle: Was Sie da machen, bricht das
Gebot ,Du sollst nicht töten'. Darauf antwortet Staehle: ,Das fünfte Gebot ist gar
kein Gebot Gottes, sondern eine jüdische Erfindung.'"
Ueber die grossen Ausrottungen der Weltgeschichte wusste Hitler bestens
Bescheid: "Ob das die Europäer in Süd- und Nordamerika waren
oder die Spartaner, Dschingis Khan oder die Römer, die Karthago oder
Ralph Bisschops. Deutsch, Fachsprache, Berufssprache und Wissenschaftssprache Seite 94
Korinth ausradierten." Beispiele, die der Nazi-Fuehrer an Grausamkeit
weit übertreffen wollte. "Hitler überlegte, wie er ein Volk wie
die Deutschen dazu bringen koenne, die aus der Gewissenlosigkeit
erwachsene Schlagkraft zu gewinnen. Sicherlich beriet er sich auch
mit seinen Ideologen wie etwa Alfred Rosenberg, der hundert Jahre
veranschlagte, bis das ganze Volk in eine SS verwandelt sei. Das war
der gleiche Gedanke."
Dahinter stand die Vision von der Unbesiegbarkeit, der Allmacht, der
arischen Weltherrschaft durch die Abwesenheit des Gewissens. Hitler
wollte zurück zu etwas Urtümlichem, zu einer vorhumanitären Moral der
scheinbar naturhaften Rücksichtslosigkeit, zum erbarmungslosen Recht
des Stärkeren, zu dem der jüdische Monotheismus erstmals ein
Gegenkonzept schuf.
Was aber wäre geschehen, wenn der Sieg der Alliierten über Hitler-Deutschland die
Shoah nicht beendet haette? "Auf Deutschland bezogen", sagt Heinsohn, "wäre die
Entjudaisierung der Kirchen dran gewesen. Das bedeutet zugleich die
Entchristlichung der Deutschen. Das ist das Programm für die Zeit danach.
Immerhin hat Hitler das Christentum als eine jüdische Veranstaltung betrachtet."
Ralph Bisschops. Deutsch, Fachsprache, Berufssprache und Wissenschaftssprache Seite 95
MORDPLÄNE EINER PROVINZLERIN
Ein kniffliger Fall für die Justiz. Gesetzt den Fall, sie erteilen einem Killer einen
Mordauftrag, dieser führt ihn aber nicht aus, können Sie dann die Anzahlung
zurückfordern?
Kürzlich wurde die Stuttgarter Justiz mit solcher Zurückzahlungsforderung
konfrontiert.
Der Fall sah wie folgt aus. Eine 32-jährige Übersetzerin namens Michaela
Hornickel wollte ihrem Ex-Freund Alfred Kayser den Garaus machen. Beide
hatten zusammen ein Übersetzungsbüro gegründet, sich aber danach zerstritten
und getrennt. Hundert Meter weiter hatte Michaela ihr eigenes
Übersetzungsbüro eröffnet. Irgendwie muss das nicht richtig geklappt haben,
denn sie litt stark unter der Konkurrenz ihres Ex-Partners und begann einen
leidenschaftlichen Hass gegen ihn zu hegen. Vielleicht war sie auch rasend
eifersüchtig. Wie schafft man einen Konkurrenten aus der Welt? Oder einen
Menschen, den man mehr liebt, als einem lieb ist? Indem man ihn ermordet, wie
denn sonst? Die Frage ist nur, einen zuverlässigen Killer zu finden. Aber wie
findet man den, wenn man in Stuttgart wohnt?
Das Fernsehen brachte sie auf eine gloriose Idee. Im Programm "Mahagony an
der Spree" wurde eine zwielichtige und schillernde Figur namens Harbecke
interviewt. Der Mann ist Bordellinhaber und gab sich als Kenner der Szene zu
kennen. Der ist für den Job wie geschaffen!, jubelte Fau Hornickel und aß vor
Aufregung eine ganze Büchse "Planter's Peanuts" auf. Nelke im Knopfloch, schön
frisiert, und dazu noch scharmant, weltgewandt und elegant. Ein wahrer Profi!
Ein richtiger Gentleman-Killer. Nicht so wie die Verbrecher, deren Foto man in
der Zeitung sieht, verwildert und mit Stoppelbart, und die sehr wahrscheinlich
nach billigem Schnaps riechen. Nein, das war ein wahrer Weltmann. Von ihm
umgelegt zu werden, wäre schon fast eine Ehre! Solche coole Typen arbeiten
natürlich nur in Berlin, wo denn sonst. In der Provinz verbummeln die doch
nicht ihre Zeit. Prompt reiste Frau Hornickel in das Sodom an der Spree,
kontaktierte den Schönling, den sie im Fernsehen gesehen hatte (nur den wollte
sie, keinen anderen), und beauftragte ihn damit, ihren Ex-Geliebten zu
ermorden. Harbecke nahm den Auftrag entgegen - Routinesache! - und forderte
20.000 DM. Anzahlung. "Käsch in de Täsch", sagte er, und lächelte dabei wie
David Niven in "Mord am Nil". Ein Kleckerbetrag, aber für eine "Dame" wie sie
täte er's. "For your eyes only" (oder fast only). Lautlos und in weißem
Flanellanzug würde er ihrem Rivalen die Augen auf Null stellen. Mit seiner
kleinen Gambetta. Nur ein leiser, exklusiver Knall, und die Sache ist vom Tisch
gefegt. Anschließend würde er im Hotel "Palace" ein Glas Moette & Chandon auf
ihre Gesundheit trinken, à fotre zanté Madam'.
Wenn nun eine kleine Raubkatze aus der Provinz glaubt, dass ein Bonvivant wie
Harbecke für lumpige 20.000 Mark lebenslänglich riskieren würde, muss sie das
Leben mit einer billigen Krimi-Klamotte verwechselt haben. Denn auch in der
Berliner Unterwelt wird nur mir Wasser gekocht.
Tags darauf verständigte Harbecke sein Opfer und meldete ihm, dass jemand
Ralph Bisschops. Deutsch, Fachsprache, Berufssprache und Wissenschaftssprache Seite 96
beabsichtigte, ihn zu ermorden. Die Identität der Person würde er aber nur
gegen kleine 50.000 DM preisgeben. Bedenken Sie doch mein Herr, was sind
schon 50.000 DM, wenn Sie damit Ihr Leben retten können! Kayser blechte.
Und wer ist denn der Mörder? - Der Mörder bin ich, und die Auftraggeberin
ist ihre Ex-Geliebte, Frau Hornickel. Kayser verschluckte sich, als er das hörte,
und musste lange husten. So etwas hätte er dieser Göre nie zugetraut.
Anschließend schloss Harbecke sein Telefon an ein Tonbandgerät an, ließ seinen
Anwalt kommen und rief Frau Hornickel an:
"Ich konnte ihn hierher locken", flüsterte er mit Humphrey-Bogart-Stimme,
"Alfred ist tot und lässt Sie grüßen".
"Gratuliere", antwortete sie quietschvergnügt, "ich werde noch eine Rose
reinwerfen und mich dan kaputtlachen". Das hätte sie besser nicht gesagt, denn
wenige Stunden später wurde sie eingelocht.
Das Schwurgericht verurteilte sie zu 7 Jahren. Es unterstellte der Übersetzerin
eine kaltblütige Tat, bemerkenswerte kriminelle Energie und "zynische
Reaktion" auf die Vollzugsmeldung. Sie wäre ja so angenehm überrascht
gewesen!
Kaltblütig blieb Michaela allerdings auch im Knast. Sie verklagte Harbecke auf
Rückzahlung der 20.000 DM. wegen nicht erbrachter Dienstleistung. Das
Landgericht Stuttgart gab ihr Recht. Harbecke ließ sich das nicht gefallen und
ging in Berufung. Das gibt's doch nicht, sagte sich Harbecke, wo bleibt denn
sonst die Gerechtigkeit, der Anstand und die Moral? Aber auch dieses Mal
entschied der Richter gegenteilig. Aus der Aufdeckung des geplanten
Mordanschlags folgt nicht, so lautete die Begründung, dass der Beklagte die
Provision für sich vereinnahmen dürfe.
Harbecke versteht die Welt nicht mehr. Er hatte doch seine Bürgerpflicht getan?
Ist er nicht durch und durch ein Ehrenmann? Eine Respektsperson? Und dafür
wird man heutzutage nicht mehr belohnt? Wo bleiben denn die preußischen
Tugenden?
R.B. (Informationsquelle: DER SPIEGEL)
Sprechübung: Talkshow
Folgende Standpunkte sind zu vertreten:
Sie sind Herr/Frau Biedermeier, RektorIn eines Gymnasiums, und fordern für
die Beklagte Lebenslänglich.
Sie haben Mitleid mit Frau Hornickel. Sie hat, Ihrer Ansicht nach, ihren
Ex-Freund sehr wahrscheinlich aus Liebeskummer ermorden wollen.
Sie sind Frauenrechtlerin und glauben, dass Frau Hornickel aus nackter
Verzweiflung gehandelt hätte.
Ralph Bisschops. Deutsch, Fachsprache, Berufssprache und Wissenschaftssprache Seite 97
Sie sind Herr/Frau Seelenflicker, Psycholog(in). Sie fordern die Unterbringung
von Frau Hornickel in eine Seelenanstalt. Schließlich würde sie das Leben mit
einer Krimi-Klamotte verwechseln, was auf einen ernsthaften Realitätsverlust
hindeutet.
Sie sind der Anwalt/die Anwältin von Frau Hornickel.
Sie sind der Staatsanwalt / die Staatsanwältin.
Setzen Sie bitte einen passenden Ausdruck ein (für diese Übung müssen Sie den
gesamten Text lesen):
Eine Million Euro für ein Schloss an der Loire ist doch nur ein (/: kleiner Betrag).
In Warschau nahm 007 mit einem gewissen Herrn Belzin Kontakt auf, einer (/)
Person, denn keiner weiß genau was er macht. Angeblich ist er Gewerkschaftler.
Aber er soll auch in Zahlreichen illegalen Waffengeschäften die Finger haben.
Arsène Lupin verkehrt in den höchsten Kreisen. Er ist ein richtiger (/).
Silvestro Bellini keine Intelligenzbestie. Aber gut sieht er aus, das muss man
ihm lassen = Sylvester Beloccacio ist ein (/).
Auch bei der Nasa sind die Gelehrten nicht so genial, wie man glaubt: Auch bei
der Nasa
Der Rauschgiftdealer wurde sofort (/: eingesperrt).
Als drei dumme Halbwüchsige Leim in den Briefkasten von Herrn Humperdinck
gegossen hatten, sagte dieser
, und er verständigte die Rektorin des
örtlichen Gymnasiums.
Romana Raskolnikova ist eine (/) Spionin. Gewissensbisse und sonstige Gefühle
hat sie nicht.
Ich hätte nie geahnt, dass dieser kleinkarierte Buchhalter in der Lage wäre, der
Chefin den Kopf zu verdrehen: So etwas hatte ich diesem Buchhalter nicht (/).
Geben Sie bitte einen saloppen Ausdruck für "zahlen":
Ralph Bisschops. Deutsch, Fachsprache, Berufssprache und Wissenschaftssprache Seite 98
GEHIRNZELLEN STERBEN NICHT AB.
Seit dreißig Jahren machen die Ärzte uns weis, dass tagtäglich Millionen Gehirnzellen
absterben würden und unser Gehirn langsam aber sicher zu Grunde gehen würde. Und da, im
Gegensatz zu den übrigen Körperzellen, abgebaute Gehirnzellen nicht durch neue ersetzt
werden, so wäre dieser Prozess unaufhaltsam und unumkehrbar. Mit anderen Worten: jeden
Tag würden wir ein bisschen dümmer und blöder.
Diese Annahme, die durch die Presse mit viel Trara verbreitet wurde (und noch immer
verbreitet wird), hat sich inzwischen als windig herausgestellt. Sie beruht auf falsch
interpretierten Messergebnissen. Schließlich müssen Gehirnschnitte mikroskopisch untersucht
werden. Zu diesem Zweck müssen sie zunächst präpariert werden (sie müssen z.B. gefärbt
werden). Und allein schon bei der Präparation schrumpfen diese Zellen. Was die Forscher
bislang nicht gemerkt haben, ist der Umstand, dass dabei die Gehirnschnitte von jungen
Gehirnen schneller schrumpfen als die von alten. Dies führt, wenn man durchs Mikroskop
schaut, zum falschen optischen Eindruck, dass junge Leute (pro Oberflächeneinheit) mehr
Gehirnzellen besäßen als ältere.
Allerdings kann man nicht bestreiten, dass unser Gehirn mit der Zeit zusammenschrumpft.
Aber in den ersten sechzig Jahren bleibt das Gehirngewicht immerhin konstant! Erst im Alter
zwischen 60 und 70 Jahren lässt sich ein Abbau der Gehirnsubstanz feststellen. Die Zellen
schrumpfen durch Wasserverlust. Aber deshalb sind sie noch keineswegs tot!
Und die Anzahl der gesunden Zellen bleibt auch im Alter relativ konstant. Zu diesem
Ergebnis kam ein deutscher Wissenschaftler namens Herbert Haug. Und dies nach
fünfzehnjähriger Arbeit. Keiner hat so viel Gehirne (160 insgesamt) untersucht wie er. Herbert
Haug gibt auch Folgendes zu bedenken: Erstaunlich ist, dass die Schrumpfung der Zellen
ausgerechnet im Pensionszeitalter eintritt. Es ist also nicht ausgeschlossen, dass die
Schrumpfung des Gehirns erst dann eintritt, wenn wir es nicht mehr (bzw. weniger)
gebrauchen. Zu analogen Schlüssen kamen kalifornische Forscher. Versuche mit Ratten
ergaben folgendes: Gehirne von Ratten, die in Einzelkäfigen gehalten wurden, hatten weniger
Synapsen als Ratten, die gemeinsam mit anderen in einem Großraumkäfig lebten. Je größer
also die Aktivität und je häufiger die sozialen Kontakte, desto leistungsfähiger bleibt das
Gehirn.
Wir brauchen also die Ohren nicht hängen zu lassen: unser Gehirn kann bis ins hohe Alter
Funken sprühen, vorausgesetzt, wir gebrauchen und trainieren es. Außerdem lässt sich die
mentale Leistungsfähigkeit durch körperliches Training steigern.
Informationsquelle: BILD DER WISSENSCHAFT.
Ralph Bisschops. Deutsch, Fachsprache, Berufssprache und Wissenschaftssprache Seite 99
Modellsätze.
Es war ein harter Kampf, bei dem beide Seiten Verluste erlitten.
Die Techno-Aktien haben schwere Verluste erlitten.
Der Trend geht unaufhaltsam in Richtung Nichtraucherzüge.
Auch die Bedürfnisse wachsen nicht unaufhaltsam, jedes Bedürfnis ist irgendwann gesättigt.
Bereits der Umstand, dass man überhaupt telefoniert, lenkt die Konzentration vom
Straßenverkehr in erhöhtem Maße ab
Als keine Besserung eintrat, konsultierte Dietmar abermals den Arzt.
Das spezifische Gewicht gibt an, um wieviel ein Stoff schwerer ist als der gleiche Rauminhalt
Wasser.
Handy-Hersteller bestreiten Strahlenrisiko für Kinder.
Der Schiedsrichtet bestreitet Korruptions-Vorwürfe.
Die Angeklagte hat bestritten, die ihr zur Last gelegten Taten begangen
zu haben
Du kannst mir nicht weismachen, dass die Verwaltung effizient arbeitet.
Die Unternehmen wollen Gewinne machen und nicht das Wohl für die Bevölkerung bringen,
wie uns die Neoliberalen weismachen wollen.
Eine Kuh hat im Vergleich zu (auch: mit) dem Menschen eine weitaus komplizierter
Verdauung.
Außerdem war der Preis im Vergleich mit (auch: zu) einigen anderen Flugschulen echt gut.
Beide Filme basieren auf einer guten Idee.
Die bisherigen Tabakwerbeverbote basieren auf nationalem Recht.
Der Film basiert auf einem Gespräch mit Gabriel García Márquez über Leben und Werk.
Das ganze Missverständnis beruht auf einem simplen Tippfehler
Die Renditen schrumpfen weiter.
Das römische Reich sei an Malaria zugrunde gegangen, meint ein englischer Forscher.
Setzen Sie bitte einen passenden Ausdruck ein:
1. Der (/: Tatsache), dass Kurt aus einer Familie von Kaufleuten stammt, hat viel zu seinem
kaufmännischen Erfolg beigetragen.
2. Das spezifische (/) von Silber beträgt 10,5.
3. Als nach monatelangen Experimenten die gewünschte chemische Reaktion (/), öffneten die
Forscher eine Flasche Sekt.
4. Die Nachricht, dass Prinzessin Brünnhilde von Stein sich insgeheim mit dem Opernsänger
Siefgried Kunze treffen würde, wurde von ihrem Butler (/).
5. Als der Scheich 007 in seinem Harem antraf, versuchte dieser ihm (/), dass er der
Fensterputzer sei. Aber der Scheich glaubte 007 nicht.
6. (
) den Griechen waren die Römer gute Juristen (= die Griechen waren keine guten
Juristen, die Römer hingegen wohl).
7. Prof. Schnabel hat behauptet, dass Knoblauch den IQ steigern würde. Aber seine
Behauptungen haben sich als falsch (/).
8. Die Annahmen von Prof. Schnabel (/) auf d falsch Angaben seiner faulen und
inkompetenten Assistenten.
9. Dass Prof. Schnabel diese unglaubwürdigen Messergebnisse überhaupt ernstgenommen hat,
Ralph Bisschops. Deutsch, Fachsprache, Berufssprache und Wissenschaftssprache Seite 100
ist (/).
10. Dieser Betrieb ist an der Vetternwirtschaft (/) gegangen.
11. Durch die knallharte japanische Konkurrenz hat unsere Firma dieses Jahr schwere (/)
erlitten.
12. Der Aufstieg des gefährlichen Demagogen Arthur Krull war nicht zu stoppen = Dieser
Aufstieg war (/).
13. Der Etat für Verteidigung wird durch die Beendigung des kalten Krieges auf wenige
Milliarden (/).
Wie würden Sie auf folgende Äußerungen reagieren, gesetzt den Fall, dass Sie mit dem Text
einverstanden sind?
Es hat doch gar keinen Sinn, mit vierzig noch Sprachen zu studieren. Das Gehirn ist in diesem
Alter ja kaum noch aufnahmefähig!
Dass die Gehirnzellen bereits in frühem Alter absterben, ist schließlich wissenschaftlich
erwiesen.
Es ist unumstritten, dass das Gehirn eines alten Menschen kleiner ist als das eines jungen.
Daraus kann man schließen, dass die intellektuelle Leistungsfähigkeit des Menschen mit der
Zeit abnimmt.
Der Mensch kann gegen den Intelligenzzerfall nichts unternehmen.
Soziale Kontakte führen zu nichts. Es ist besser auf einer einsamen Insel zu leben und gelehrte
Bücher zu lesen. Nur dadurch bliebe der Mensch geistig fit.
Wer ist dieser Prof. Haug, der behauptet, dass Gehirnzellen nicht absterben würden? Worauf
basieren sich denn seine Behauptungen? Verfügt er über genug Tatsachenmaterial?
Ralph Bisschops. Deutsch, Fachsprache, Berufssprache und Wissenschaftssprache Seite 101
Authentische Dokumente zum Frage "Sterben Gehirnzellen ab?"
Dokument 1
Psychologie
Stimmt es eigentlich, dass beim Vollrausch
Gehirnzellen absterben?
Filmriss, was passiert im Gehirn, wenn nach einem
feuchtfröhlichen Abend allzu viel Alkohol die Sinne
vernebelt? Kann es wirklich zu einem Massensterben unter
den kleinen grauen Zellen kommen?
Unser Gehirn. „High Tech“ auf engstem Raum. Intelligenz,
Wissen und Gefühle, gespeichert auf einer „Festplatte“ aus
100 Milliarden Nervenzellen, jede von ihnen tausendfach mit
ihren Nachbarn vernetzt.
Eine Million dieser Gehirnzellen, behauptet zumindest der Volksmund, geben jedes Mal endgültig ihren
Geist auf, wenn sich ihr Besitzer hemmungslos betrinkt.
Sprachschwierigkeiten, taumelnder Gang, unüberlegte Handlungen und ein zeitweiliger
Erinnerungsverlust, der so genannte Filmriss, scheinen das zu bestätigen. Aber andererseits hieße
das rein mathematisch: 100 000 Vollräusche wären erlaubt, drei am Tag, 100 Jahre lang, bevor wir
uns „das letzte bisschen Hirn weggesoffen“ hätten... Halt! Was meint die Wissenschaft dazu?
„Experimentell ist das nur schwer nachvollziehbar“, sagt Prof. Benedikt Volk, Direktor der Abteilung
Neuropathologie am Universitätsklinikum Freiburg im Breisgau. „Aber es gibt Versuche mit Tieren,
denen über einen längeren Zeitraum Alkohol verabreicht wurde. Dabei erwiesen sich Nervenzellen,
Neuronen, in wichtigen Hirnarealen als verletzlich.“ Neben einem Verlust dieser Zellen, so der
Neuropathologe weiter, sei es bei der im Labor erzeugten Sucht besonders zu einem Rückgang der
Synapsen gekommen, der Verbindungen zwischen den einzelnen Gehirnzellen. „Rückschlüsse auf die
Auswirkungen beim Menschen lassen solche Tierversuche allerdings nur bedingt zu“, fügt Prof. Volk
hinzu.
Fest steht: Übermäßiger Alkoholkonsum ist hochgradig gesundheitsschädlich. Neben schweren
primären Schäden, zum Beispiel an Leber und Magen, kann es zur kortikalen Atrophie
(Verschmälerung der Gehirnrinde) und zu sekundären Schäden wie Korsakow-Syndrom
(Gedächtnisstörungen, Desorientiertheit), bedingt durch einen Vitamin B1-Mangel, kommen.
(Quelle: "Apotheken Umschau" - alle 14 Tage neu in Ihrer Apotheken)
Ralph Bisschops. Deutsch, Fachsprache, Berufssprache und Wissenschaftssprache Seite 102
Authentisches Dokument 2: Die (verflixte) Sache mit dem Gedächtnis
Die meisten älteren Menschen werden vergesslicher, merken sich Namen und
Nummern schwerer. Ist das «normal» oder gibt es im Alter unvermeidliche
Veränderungen von Hirnfunktionen? Lässt sich die Leistungsfähigkeit des
Gehirns optimieren? In unserer Fitness- und Trimm-Dich-Gesellschaft sind
Gedächtnistraining und Gehirnjogging beliebte Begriffe, doch was hat es damit
auf sich? Lassen sich Gehirnzellen wie ein Muskel «trainieren»? Wir haben die
wichtigsten Fakten und Forschungsergebnisse zusammengestellt.
Viele Menschen glauben, dass die Leistungsfähigkeit des Gehirns mit
zunehmendem Alter automatisch absinkt, weil Tag für Tag eine gewisse Anzahl
Gehirnzellen absterben. Dafür gibt es keinerlei wissenschaftliche Beweise! Die
Fähigkeit des Gehirns beruht nicht auf einer (bei der Geburt festgelegten)
Anzahl von Nervenzellen, sondern auf der Funktionstüchtigkeit der
Verbindungen (Synapsen) zwischen ihnen. Neue Ergebnisse der Hirnforschung
weisen darauf hin, dass auch alternde Menschen, die ihr Gehirn entsprechend
nutzen, dieses dadurch physisch so verändern, dass die synaptischen
Nervenverbindungen sich vervielfältigen und effektiver funktionieren.
Was Hänschen lernt, lernt Hans allemal
Wissenschaftler auf der ganzen Welt bestätigen in den verschiedensten
Versuchsanordnungen bemerkenswerte Gehirnleistungen bei älteren Menschen.
So waren in einer australischen Untersuchung 80 freiwillige Versuchspersonen
im Alter von 63 bis 91 Jahren ohne irgendwelche Vorkenntnisse beim Erlernen
der deutschen Sprache so erfolgreich, dass sie nach nur sechs Monaten einen
deutschen Text auf einem Niveau lesen und verstehen konnten, das Schulkinder
erst nach fünf Jahren Unterricht erreichten. Dieselbe Versuchsgruppe lernte
auch Flöte spielen, eine Aufgabe, die sie ebenfalls mit grossem Erfolg meisterte.
Viele Studien zeigen zudem, dass im Alter mehr auf das Wesentliche geachtet
wird, dass persönliche und sinnvolle Dinge besser im Gedächtnis haften bleiben
als Informationen, die als unbedeutend eingestuft werden.
Wenn jemand mit 10, 20 oder 30 Jahren etwas vergisst oder ihm ein Name nicht
einfällt, machte er daraus keine Tragödie. Vergisst ein 60-jähriger den Schirm im
Bus oder hat eine 70-jährige den Namen des Nachbarn gerade nicht parat, heisst
es schnell: «Mein Gedächtnis lässt nach, früher ist mir so etwas nicht passiert».
Die (falsche) Idee, man habe in jungen Jahren ein perfektes Gedächtnis gehabt,
führt zu einer gewissen Resignation, welche wiederum das Erinnerungsvermögen
tatsächlich zu Fall bringen kann.
Gedächtnistraining und Bewegung gehören zusammen
Ergebnisse der vom Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und
Jugend am Institut für Psychogerontologie der Universität Erlangen seit 1990
durchgeführten SIMA-Studie (SIMA steht für Selbstständigkeit im Alter) haben
Ralph Bisschops. Deutsch, Fachsprache, Berufssprache und Wissenschaftssprache Seite 103
gezeigt, dass eine Kombination aus einem spezifischen Gedächtnis- und
Bewegungstraining dem Gehirn-Alterungsprozess entgegenwirkt. Dieses
Kombinationstraining verbesserte langfristig die Gedächtnisleistungen, förderte
die Selbstständigkeit und milderte leichte dementielle Symptome bei einer
Gruppe über 75-jähriger. Das Bewegungstraining bewirkte vermutlich eine
Verbesserung der Stoffwechsellage im Gehirn. Geistige Aktivitäten wie das
Gedächtnistraining können diese verbesserte Ausgangslage nutzen, in dem sie
gedächtnisrelevante Zellverbände aktivieren. Diese Annahmen werden durch
neuere Forschungsergebnisse aus Schweden, Deutschland und den USA gestützt.
So gibt es Belege dafür, dass geistige Aktivitäten die Verbindungen und den
Aufbau zusätzlicher Verbindungen zwischen den Gehirnzellen fördern. Erstmalig
konnte Ende letzten Jahres eine Forschergruppe aus Schweden und
Amerikanern sogar nachweisen, dass sich neue Gehirnzellen bilden. Diese
wurden in einer für das Gedächtnis sehr wichtigen Region des Gehirns gefunden.
Auch wenn noch nachgewiesen werden muss, dass diese neu gebildeten
Gehirnzellen funktionstüchtig und überlebensfähig sind, spekulieren die
Forscher bereits darüber, wie eine solche Neubildung von Gehirnzellen auf
verschiedene Weise angeregt werden könnte (etwa durch geistiges und
körperliches Training).
Gedächtnisverluste durch das Alter?
Nach einer Lernperiode von einer Stunde steigt die Fähigkeit, sich an das
Gelernte zu erinnern, kurzzeitig. Doch schon bald danach erfolgt ein
dramatischer Informationsschwund. Nach 24 Stunden hat man 80 Prozent der
Einzelheiten vergessen. Dieser «Verlust» ist keineswegs dem zunehmenden Alter
zuzuschreiben, sondern hat mit der normalen Funktion unseres
Erinnerungsvermögens zu tun. Genau genommen, verfügen wir über drei Arten
von Gedächtnis: Das Ultrakurzzeitgedächtnis, das Kurzzeit- und das
Langzeitgedächtnis. Im Ultrakurzzeitgedächtnis werden nach einer
Verweildauer der Information von etwa 6 bis 20 Sekunden ungefähr drei Prozent
der Information an den Kurzzeitspeicher weitergeleitet, die restlichen 97 Prozent
dagegen gelöscht. Machen Sie selbst einen Versuch zu ihrer HirnSpeicherkapazität. Schauen Sie sich kurz die Reihe folgender (sinnlosen) Silben
an: mi, schu, sall, si, ro, pi, sko, ka, ma, ty, ba. Decken Sie sie zu und notieren
dann aus der Erinnerung heraus, wie viele hängen geblieben sind. In der Regel
werden bis zu sieben Silben behalten, die anderen sind unwiederbringlich
verloren. Ins Kurzzeitgedächtnis gelangen nur ausgewählte und besonders
hervorgehobene Informationen. Herausgehoben werden die Informationen durch
grosse Neugier, ausgeprägtes Interesse oder andere Emotionen, durch
Assoziationen und bewusste Konzentration (lernen, wiederholen). In diesem
Zwischenspeicher verweilen die Informationen etwa 20 Minuten. Danach werden
etwa 90 Prozent auf Nimmer-wieder-Erinnern aussortiert. In den Endspeicher
Langzeitgedächtnis gelangen Informationen, die als besonders wichtig angesehen
werden. Eigentlich sollte das Langzeitgedächtnis lebenslang funktionieren,
allerdings müssten die Informationen regelmässig abgerufen werden. Ist das
Ralph Bisschops. Deutsch, Fachsprache, Berufssprache und Wissenschaftssprache Seite 104
nicht der Fall, gehen die Erinnerungen zwar nicht gänzlich verloren, versinken
jedoch mit der Zeit (ins Unbewusste?). Viele ältere Menschen machen den
«Fehler», diese normalen Erinnerungsverluste aufs zunehmende Alter zu
schieben. Unser Gehirn setzt Prioritäten, sonst könnte es - bei aller
Leistungsfähigkeit - der Informationsflut nicht standhalten. Wenn sich ältere
Menschen beklagen, dass sie sich bestimmte Dinge nicht (mehr) merken können,
sollten sie sich ehrlich fragen, ob diese für sie überhaupt (noch) wichtig sind,
denn das Auswahlkriterium für das Langzeitgedächtnis ist der Grad der
Wichtigkeit, den die Dinge für uns haben.
Die biologische Fitness des Gehirns
Wenn im Alter das Denken schwer fällt, sind in der Regel die biochemischen
Vorgänge im Gehirn aufgrund einer mangelhaften Durchblutung und damit
Sauerstoffversorgung beeinträchtigt. Verengte Gefässe, Bluthochdruck, Überoder Unterzuckerung leisten der mangelhaften Informationsaufnahme - und
damit dem Vergessen - Vorschub. Durch gezielte Ernährung, bewusstes Atmen,
Bewegung und Spaziergänge an der frischen Luft lässt sich vieles verbessern. Als
Brennstoff braucht das Gehirn etwa 30 Prozent des über die Atmung
aufgenommenen Sauerstoffs und 20 Prozent des mit der Nahrung
aufgenommenen Zuckers (Glukose). Sehr wichtig ist die «Qualität» des Zuckers.
Weisser Zucker ist eher ein «Energieräuber», denn er lässt den Blutzuckerspiegel
zwar schnell an- steigen, aber ebenso rapide wieder absinken; übrig bleibt nur
Erschöpfung. Zu empfehlen sind daher komplexe Kohlenhydrate, Frucht- und
Traubenzucker, z. B. in Obst, Dörrfrüchten, Gemüsen, Nüssen, Samen, Sprossen
etc..
Copyright: Verlag A. Vogel.
Ralph Bisschops. Deutsch, Fachsprache, Berufssprache und Wissenschaftssprache Seite 105
Authentisches Dokument 3: "Lieber Schlau als Blau"
von Johannes Lindenmeyer
Bereits bei jedem Rausch können Gehirnzellen absterben, so dass man keine
Grenze angeben kann, bis zu welcher Menge Alkohol oder Medikamente mit
Suchtpotential unbedenklich für die Gehirnzellen sind. Von daher ist die
allmähliche Schrumpfung des Gehirns (Atrophie genannt) eine der häufigsten
körperlichen Schädigungen im Laufe einer Abhängigkeitsentwicklung. Bei circa
96 Prozent aller Alkoholiker ist der Zwischenraum zwischen Gehirnmasse und
Schädeldecke vergrößert, wie man auf speziellen Röntgenaufnahmen
(sogenannten Computertomographien) sehen kann. Der Betroffene selbst merkt
hiervon allerdings meist überhaupt nichts. Lange Zeit bleibt diese
suchtmittelbedingte Hirnschrumpfung nämlich ohne Folge für die geistige
Leistungsfähigkeit des Betroffenen, da jeder Mensch insgesamt über ungefähr
100 Milliarden Gehirnzellen verfügt. Aber anders als die meisten Körperzellen
können einmal abgestorbene Gehirnzellen nicht nach- oder neugebildet werden.
Wir sind also darauf angewiesen, mit dem uns einmal zur Verfügung stehenden ,
,Vorrat an Gehirnzellen unser ganzes Leben lang ,,hauszuhalten. Dieser Vorrat
wird systematisch verringert, wenn wir Alkohol trinken.
Erst in einem relativ späten Stadium einer Abhängigkeitsentwicklung kann die
Schädigung des Groß- und Zwischenhirns folgende schleichenden
Beeinträchtigungen der geistigen Leistungsfähigkeit bewirken:
- Gedächtnisstörungen
- gesteigerte Ermüdbarkeit / geringere Konzentrationsfähigkeit
- erhöhte Reizbarkeit starke Gefühlsschwankungen
- langsameres, schwerfälligeres, eingleisigeres Denken.
Bei einer bestimmten Schädigung des Kleinhirns durch Alkohol kommt es
außerdem zu:
- Unsicherheit im Gehen
- verstärktem Zittern, vor allem bei Bewegungen
Schädigung der Feinmotorik (Unfähigkeit, Bewegungen genau zu steuern)
- verwaschener und lallender Sprache.
Alle diese Schädigungen können bei vollständiger Suchtmittelabstinenz
durchaus zurückgehen. Konzentrationsfähigkeit und Gedächtnis bilden sich
beispielsweise meist vollständig zurück. Die noch intakt gebliebenen
Gehirnzellen können nämlich ihre Leistungsfähigkeit durch die Bildung neuer
Verknüpfungen untereinander steigern. Dadurch kann auch der Zwischenraum
zwischen Gehirnmasse und Schädelknochen wieder abnehmen, obwohl einmal
abgestorbene Gehirnzellen nicht durch neue ersetzt werden können:
Aus: Lieber Schlau als blau. Entstehung und Behandlung von Alkohol- und Medikamentenabhängigkeit. 6.,
vollständig überarbeitete Auflage. Psychologie Verlags Union, Beltz, Weinheim 2001
Ralph Bisschops. Deutsch, Fachsprache, Berufssprache und Wissenschaftssprache Seite
106
Schreibfertigkeit: "Ein arbeitsloser Gärtner"
Chris Owens, ein arbeitsloser Gärtner aus Südwales, hat für ein Vorstellungsgespräch in
London 250 Kilometer zu Fuß zurückgelegt, nachdem das Arbeitsamt ihm die elf Pfund für
eine Busfahrt verweigert hatte. Chris Owen erreichte die Hauptstadt nach fünf Tagen Marsch
mit Blasen an den Füßen. Das Arbeitsamt hatte den Antrag auf eine Fahrkarte abgelehnt, weil
die Stelle auf sechs Monate befristet war. Finanzielle Unterstützung gibt es erst bei Aussicht
auf eine mindestens ein Jahr dauernde Beschäftigung.
--------------------------------------------------------------------------------------------------------Chris Owens, ein arbeitsloser (____) aus Südwales, hat für (___) Vorstellungsgespräch in
London 250 (____) zu Fuß zurückgelegt, nachdem (___) Arbeitsamt ihm die elf (___) für eine
Busfahrt verweigert (____). Chris Owen erreichte die (______) nach fünf Tagen Marsch
(____) Blasen an den Füßen. (____) Arbeitsamt hatte den Antrag auf (___) Fahrkarte
abgelehnt, weil die (_____) auf sechs Monate befristet (_____). Finanzielle Unterstützung gibt
es (_____) bei Aussicht auf eine (______) ein Jahr dauernde Beschäftigung.
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------Chris Owens, ein arbeitsloser Gärtner (_____) Südwales, hat für ein (______) in London 250
Kilometer (____) Fuß zurückgelegt, nachdem das (_____) ihm die elf Pfund (___) eine
Busfahrt verweigert hatte. Chris Owen (_____) die Hauptstadt nach fünf (____) Marsch mit
Blasen an (____) Füßen. Das Arbeitsamt hatte (____) Antrag auf eine Fahrkarte (_______),
weil die Stelle auf (_____) Monate befristet war. Finanzielle (_____) gibt es erst bei (______)
auf eine mindestens ein Jahr (_______) Beschäftigung.
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------Chris Owens, ein arbeitsloser Gärtner aus Südwales, (___) für ein Vorstellungsgespräch in
(____) 250 Kilometer zu Fuß (______), nachdem das Arbeitsamt ihm (____) elf Pfund für
eine (_____) verweigert hatte. Chris Owen (____) die Hauptstadt nach fünf (___) Marsch mit
Blasen an den (____). Das Arbeitsamt hatte den (_____) auf eine Fahrkarte abgelehnt, (____)
die Stelle auf sechs (____) befristet war. Finanzielle Unterstützung (____) es erst bei Aussicht
auf (____) mindestens ein Jahr dauernde (_____).
Ralph Bisschops. Deutsch, Fachsprache, Berufssprache und Wissenschaftssprache Seite
107
Chris Owen _____________________________________________ Südwales,
___________________________________250 Kilometer ___________________
______________________________ elf Pfund_____________________________ . Chris
Owen _________________________________________________ fünf Tagen
____________________________ Blasen _______________________ .
Das Arbeitsamt ________________________________________abgelehnt,
_____________________________________befristet war.
Finanzielle
___________________________________________________________________________
_______________________________ ein Jahr dauernde Beschäftigung.
Ralph Bisschops. Deutsch, Fachsprache, Berufssprache und Wissenschaftssprache Seite
108
SCHREIBFERTIGKEIT: A. S. NEILL
Alexander Sutherland Neill (1883-1973) war ein britisch___ Pädagoge. Er g____ 1924 in
Südengland die Internatsschule Summerhill, (___) er die Grundsätze ein___ antiautoritär___,
repressionsfrei___ Erziehung zu verwirklichen (s_____). Seine Theorie fand besonders in
d___ BRD und in d___ USA weit___ (V_____).
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Alexander Sutherland Neill __________________________________ Pädagoge.
_____________ 1924 _________________ Summerhill in Südengland,
_____________________ Grundsätze ____________________________
_____________________________________________________________
___________________________________ suchte.
Seine Theorie ____________________________ BRD und in den USA
________________________________ .
Ralph Bisschops. Deutsch, Fachsprache, Berufssprache und Wissenschaftssprache Seite
109
EIN BÖSER TRAUM
Herr Friedrich ist ein unbescholtener Mann. Ein Mann von erprobtem Lebenswandel. Ein
Herr, der sich noch nie etwas hat zu Schulden kommen lassen, außer einigen
Geschwindigkeitsüberschreitungen (mit seinem BMW, wohlgemerkt). Aber das sind ja nur
Kavaliersdelikte. Sein Arbeit war immer tadellos. Sein Aussehen ist gepflegt: immer glatt
rasiert, die Haare kurz, seine Haut duftet nach Armani. Zugegeben, wenn er abends müde
nach Hause kommt, pflegt er ein Gläschen Aquavit zu trinken, aber nie mehr als eins. Aber
keiner hat ihn je betrunken an einem Flipper stehen sehen; nie lungerte er in dubiosen Lokalen
herum, außer wenn es für die Aufrechterhaltung von Geschäftsverbindungen erforderlich war.
Noch nie ist er ausgeflippt. Keiner war so ausgeglichen wie er. Und siehe da, eines Tages
brach für diesen mustergültigen Mann die Welt zusammen. Aus war es auf einmal mit seiner
Respektabilität. Es fing an einem Wochenende beim Geldausgabe-Automaten an. Die
eingeschobene Scheckkarte wurde nicht akzeptiert, obwohl Herr Friedrich Gift darauf
genommen hätte, dass sein Konto nicht überzogen war. Und als er kurz darauf in einem
vornehmen Geschäft mit einer Kreditkarte zahlen wollte, zeigte ihm die Elektronik die kalte
Schulter. Er war der Verzweiflung nahe. Irgendwie schien sich auch die Einstellung der
Menschen zu ihm gewandelt zu haben. Die Hausmeisterin beispielsweise grüßte ihn nicht
mehr höflich wie zuvor, sondern wandte den Blick von ihm ab und brummte etwas
Unverständliches. Seine Nachbarn blickten ihn hinter einer Türspalte feindselig an. Die Welt
schien ihm wie verhext. Am darauffolgenden Montag, als er die Bank, in der er arbeitete,
betreten wollte, passierte etwas Grauenhaftes. Als er, wie gewohnt, die Schlüsselkarte durch
den Leseschlitz zog, tat sich nichts. Die Schiebetür blieb zu. Er konnte daran rütteln so viel er
wollte, sie blieb verriegelt und verschlossen. Er rief nach dem Hausmeister, aber weit und
breit war kein Hausmeister zu sehen. Der Zutritt zu seinem Arbeitsplatz war ihm auf einmal
versagt. Vielleicht saß bereits ein anderer auf seinem Stuhl. Zweifelsohne war es der kleine
Muckemann, der ihm schon dauernd in die Quere kam. Er riskierte jede Wette darauf, dass
dieser Heuchler, der immer versucht hat, sich bei ihm einzuschmeicheln, ihm ein Bein gestellt
hatte. Er hätte wissen sollen, warf er sich vor, dass dieses Ekelpaket auf allen Flöten bläst und
nur darauf hinaus war, seine Stelle einzunehmen. Von einem Tag auf den anderen war Herr
Friedrich, der noch nie in seinem Leben etwas falsch gemacht hatte, außer einigen
Geschwindigkeitsüberschreitungen (mit seinem BMW, wohlgemerkt), ein Außenseiter der
Gesellschaft. Entgeistert irrte er durch die Straßen und rätselte darüber nach, was er bloß
falsch gemacht haben konnte. Aber er fand die Antwort nicht heraus. Er verkroch sich in
seinen (auch: seinem) Weinkeller und brach einer Flasche nach der anderen den Hals. Nach
einigen Stunden sagte er sich, dass es keinen Sinn hätte, die Ohren hängen zu lassen. Er stieg
in die Hosen und rief seinen Chef an. Er würde seinem Zorn alle Schleusen öffnen und diesem
reichen Pfeffersack klar machen, wie himmelschreiend er die Behandlung fände, die er
erfahren hatte. Und wie korrupt es in seinem Laden zugänge. Und dass es im Grunde
genommen doch nur ein Murksbetrieb wäre.
"Da sind Sie endlich," sagte der Chef, mit freundlicher Stimme, "wir warten schon die ganze
Zeit auf Sie. Sind Sie etwa krank? Warum haben Sie uns denn nicht verständigt?"
Da war Herr Friedrich ganz sprachlos und fing an zu stottern. Er erzählte die Geschichte mit
der Schlüsselkarte.
"Sie sind nicht der Erste, dem das passiert ist", sagte der Chef, "ich habe genau dasselbe
erlebt. Tragen Sie Ihre Scheckkarten auch in der linken Brusttasche?"
Ralph Bisschops. Deutsch, Fachsprache, Berufssprache und Wissenschaftssprache Seite
110
Herr Friedrich bejahte.
"Da haben wir's," sagte der Chef, "Sie erinnern sich doch, dass wir neue Namensschildchen
eingeführt haben, die nicht mehr mit einer Klammer fest gehalten werden, sondern mit einem
Magneten. Und im Feld dieses Magneten wurde der Kode Ihrer Karten gelöscht. Aber das ist
doch kein Grund, die Flinte ins Korn zu werfen, lieber Herr Friedrich. Sie sind doch ein
geschätzter Mitarbeiter. Sie haben sich doch noch nie etwas zu Schulden kommen lassen,
außer einigen Geschwindigkeitsüberschreitungen mit Ihrem BMW, wie ich vermute. Aber das
geht unsere Bank ja nichts an. Kommen Sie sofort. Unsere Kunden werden bereits
ungeduldig. Ich werde den Hausmeister verständigen, dass Ihre Schlüsselkarte nicht funktioniert."
Herr Friedrich seufzte vor Erleichterung. Mit einem Schlag war alles wieder in bester
Ordnung und lachte die Welt ihm zu. Bevor er ins Büro ging, musste Herr Friedrich nur
zusehen, dass keiner merken würde, dass er sich drei Flaschen Wein hinter die Binde
gegossen hatte. Er kochte sich eine starke Tasse Kaffee und schluckte haufenweise
Pfefferminzbonbons. Beim Verlassen der Wohnung stellte er mit Vergnügen fest, dass die
Hausmeisterin ihm wieder freundlich zulächelte. Jetzt musste er über seinen Anfall von
Verfolgungswahn herzlich lachen. Es war ja alles nur ein böser Traum gewesen. Und wieder
fühlte er sich als der Liebling der Götter.
R. Bisschops
Modellsätze:
Sein Leben hat sich gewandelt. / Die Welt hat sich gewandelt. / Die Mode wandelt sich. / Der
Krieg hat ihn gewandelt/ verwandelt. / Aus war der Traum von einem Sieg unserer
Mannschaft. / Aus war der Traum einer Schauspielerkarriere in Hollywood. / Mit dem
Skandal war es aus mit der Sympathie des Publikums. / Ich nehme Gift darauf, dass man mich
ausspioniert. / Seine Freunde zeigen ihm die kalte Schulter. / Weit und breit war kein Mensch
zu sehen. / Wir hatten Hunger, aber weit und breit war kein Wirtshaus zu sehen. / Das hat er
hinter meinem Rücken getan, wohlgemerkt (um kein Missverständnis aufkommen zu lassen).
/ Du darfst die Ohren nicht hängen lassen. / Man soll die Flinte nicht ins Korn werfen. / Das
geht mich nichts an. / Ihre Privatsachen gehen mich nichts an. / Das geht keinen was an.
Setzen Sie bitte einen passenden Ausdruck ein
1) Pauls Haare sind immer gekämmt. Nie läuft er unrasiert herum, und seine Kleider sind
immer schön gebügelt = Paul sieht immer (/) aus.
2) Für (/= wenn Sie schneller fahren als erlaubt) zahlt man jetzt hohe Bußgelder.
3) Paul hat sich schon seit drei Wochen im Keller eingesperrt und will mit niemand reden. Ich
finde sein (/) ziemlich verdächtig.
4) Als Soldat war Herr Muckemann (/). Nie ist er von einem Vorgesetzten getadelt worden.
Nie hat er Arrest bekommen.
5) Seit er sein Vermögen im Spielkasino verjubelt hat, wollen seine Angehörigen nichts mehr
von ihm wissen = zeigen seine Angehörigen ihm
.
6) Geben Sie bitte ein Idiom für: Er ist ein Opportunist.
7) Monika ist seit ihrer Hochzeit ganz anders geworden = Monika hat sich seit ihrer Hochzeit
(/).
8) Es kann kein Zweifel darüber bestehen, dass dieser Brief eine Fälschung ist = Dieser Brief
ist (/) eine Fälschung.
Ralph Bisschops. Deutsch, Fachsprache, Berufssprache und Wissenschaftssprache Seite
111
9) In diesem altmodischen Betrieb wird M____ produziert.
10) Er versucht durch Schmeichelei beim Chef gutes Wetter zu machen = Er versucht (
).
11) Geben Sie bitte ein Idiom für: Sie dürfen den Mut nicht verlieren.
12) Was sich in Rumänien zugetan hat, war wirklich skandalös: die Zustände in Rumänien
waren (/).
13) Im Nachtklub "MANGO" gibt es regelmäßig Schlägereien = In diesem Nachtklub (/) es
sehr wild (/).
14) Der korrupte FBI-Agent hatte die Informationen in Bezug auf eventuelle Kronzeugen im
Drogen-Skandal (/ = Er hat dem Computer die Anweisung gegeben, diese Informationen zu
zerstören).
15) Hast du die Fahrprüfung bestanden? Toll! Dann müssen wir eine Flasche öffnen = Dann
müssen wir (/).
16) Zahlreiche gläubige Kommunisten verstanden durch den Fall der Mauer die Welt nicht
mehr = (Idiom).
17) Achten Sie darauf, dass Sie das Flugzeug nicht verpassen = (
), dass Sie das Flugzeug
nicht verpassen.
18) Sobald sie in Alaska angekommen waren, begaben sich John und Bill auf die Suche nach
einer Schnapsbude. Aber es war nirgendwo eine Schnapsbude zu sehen = (
) war keine
Schnapsbude zu sehen.
19) In der Bar "Bei Silvestro" stehen immer einige Halbwüchsige herum und tun nichts = In
dieser Bar (/) immer Halbwüchsige (/).
20) Gustav hat einen stabilen Charakter = Gustav ist (/).
21) Ich stecke in den roten Zahlen = Mein Konto ist (/).
22) "Ich riskiere jede Wette darauf, dass wir heute Abend wieder Tunfisch serviert
bekommen", sagte der Gefreite, "In dieser Kaserne ist das Essen nicht abwechslungsreich" =
"Ich (______), dass heute Abend wieder Tunfisch serviert wird".
23) Geräte wie "MISTER CASH", "POSTOMAT" oder "BANCONTACT" sind (/).
24) Ich weiß nicht, was der Minister mit seinem Staatsbesuch an Lybien bezweckt = Ich weiß
nicht, worauf er damit (/).
25) Als ich die Diebe in das Haus meines Nachbarn einbrechen sah, habe ich sofort die Polizei
(/). 26) Kalifornische Weine werden in Frankreich immer mehr (/: man legt immer mehr Wert
darauf).
Ralph Bisschops. Deutsch, Fachsprache, Berufssprache und Wissenschaftssprache Seite
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SCHMEISSKRAM VERLEGT SEINE PRODUKTION
INS AUSLAND
SCHMEISSKRAM will sein Werk für Personalcomputer in Faurndau zum 30. Juni schließen.
Für die 380 Mitarbeiter starke Belegschaft wird ein Sozialplan ausgehandelt. Die
Computerfertigung im Inland wird nach Auskunft eines Unternehmenssprechers immer
kostspieliger. Da die Fertigungslohnkosten an manchen ausländischen Standorten nur 40%
des bundesdeutschen Niveaus erreichen, betrage der Preisunterschied zwischen 150 und 200 €
pro Gerät. Home-Computer bis zu einem Preis von 600 € könnten deshalb im Inland nicht
mehr gefertigt werden.
Sprechübung:
Sie sind Vorstandsvorsitzender von SCHMEISSKRAM und müssen den Gewerkschaften
erklären, warum sie 380 Mitarbeiter an die frische Luft setzen wollen.
Sie sind Gewerkschafter und versuchen SCHMEISSKRAM von der Schließung des Werkes
in Faurndau abzuhalten.
-e Belegschaft
etwas aushandeln: danach trachten eine Lösung zu finden, die für beide Partner vorteilhaft ist
(z.B. "Tarife aushandeln").
nach Auskunft: nach Angaben, laut, nach.
-e Fertigungslohnkosten
-r Standort (-e): Ort, wo sich eine Fabrik befindet.
Schreibübung: Geben Sie bitte eine gehobenere (bzw. schriftsprachliche) Wendung für die
unten stehenden umgangssprachlichen Äußerungen.
Die Arbeiter und Angestellten der Firma "Matratzki" sind zu der Gewerkschaft gegangen:
Die Presseagentur TASS berichtete, dass der Leiter der rechtsextremistischen Bewegung
"Pamjat" eingelocht worden ist und zwei Jahre aussitzen muss.
Die Löhne die man auszahlen muss, damit irgend ein Produkt hergestellt werden kann, sind in
den Vereinigten Staaten viel zu hoch. Aus diesem Grund werden auch amerikanische
Computer durch die geschickten Fingerchen von asiatischen Arbeitsbienen zurechtgebastelt.
Die Bosse von Mini-Panda und der Otto-Mobil AG. palavern jetzt über einen neuen
Jointventure-Vertrag.
Die Otto-Mobil AG. hat in Spanien und Griechenland zahlreiche Fabriken, wo arme,
schwitzende Männer gegen einen Hungerlohn Bauteile herstellen.
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113
METALLE ERINNERN SICH
Metalle haben ein Gedächtnis. Sie erinnern sich an ihre frühere Form. Verformt man ein
Metall bei tieferer Temperatur, so nimmt es bei seiner Erwärmung wieder die ursprüngliche
Form an. Beispiel: man biegt einen abgekühlten Draht, der vorher gestreckt war zu einem
Kreis, so wird er bei Erwärmung wieder gerade, wie am Anfang. Dieses Formgedächtnis
nennt man in der Fachsprache "Shape-Memory".
Nun muss die Tatsache, dass Metalle lediglich durch Erwärmung eine Form annehmen, nach
einer Anwendung in der Technik schreien. Allerdings is es im Allgemeinen sehr schwer,
Metalle bei tiefer Temperatur zu verformen. Sie sind dann meistens besonders hart, und
werden erst bei hohen Temperaturen weich. Das gilt allerdings nicht für manche Legierungen,
wie etwa die Nickel-Titan-Legierung. Dort verhält es sich umgekehrt: bei tiefen Temperaturen
sind sie leicht verformbar, bei höheren Temparaturen hingegen sind sie hart.
Entdeckt wurde der Shape-Memory-Effekt im Jahre 1953.
In einem amerikanischen Schiffswerk versuchte ein Schweißbrenner zwei gebogene Bleche
aneinanderzuschweißen. Dass sich Bleche bei starker Erwärmung verziehen, ist ganz normal.
Aber hier wurden sie nicht einfach irgendwie krumm, sondern streckten sich völlig flach aus,
als ob sie frisch aus dem Walzwerk kämen. Woher wussten die Bleche, was "flach" ist?
Heutzutage wird der Memory-Effekt bereits zu zahlreichen Zwecken angewandt.
Das älteste Anwendungsgebiet sind Rohrverbindungen. Das Aneinander-Schweißen von
Rohren ist sehr oft umständlich und langwierig, wie am Meeresgrund, oder gefährlich, falls
Brand- oder Explosionsgefahr besteht.
Infolgedessen, werden die Rohre, durch Rohrabschnitte aneinander befestigt, die beide Enden
fest zusammenhalten. Der Innendurchmesser dieser Rohrabschnitte ist bei Raumbeziehungsweise Betriebstemperatur kleiner als der Außendurchmesser der zu verbindenden
Rohre. Diese Zylinder werden jetzt in flüssigem Stickstoff (minus 196 Grad Celsius)
abgekühlt und aufgeweitet. Dieser Vorgang ist ziemlich leicht: ein konischer Dorn wird
einfach durch das Element gepresst. Anschließend wird das Rohrstück dem Kältebad
entnommen und über die beiden zu verbindenden Rohrenden geschoben. Bei der Erwärmung
schrumpft es auf seinen ursprünglichen Durchmesser zurück. Bei Betriebstemperatur sitzt es
bombenfest auf den beiden Rohrenden.
Analoges tut man zur Behebung von Korrosionschäden von Röhren. Komprimierte Zylinder
aus einer Formgedächtnislegierung werden in das Rohr eingeschoben. Bei normaler
Temperatur legt es sich mit hoher Kraft an die Innenstelle des beschädigten Rohres an und
dichtet die Leckstellen ab. Pipelines werden u.a. auf diese Weise geflickt.
Auch die Medizintechnik ist ein wichtiges Anwendungsgebiet für Shape-Memory-Elemente,
denn die Legierung Nickel-Titan verträgt sich ausgezeichnet mit dem Körpergewebe. Bei
Knochenbrüchen werden die Frakturstellen durch Shape-Memory-Klammern komprimiert.
Die Klammerschenkel biegen sich gleichzeitig in Richtung auf den Knochenspalt zurück.
Shape-Memory-Legierungen, deren Umwandlungstemperatur knapp unterhalb der
Raumtemperatur liegt, sind superelastisch und können bis zu acht Prozent gedehnt werden.
Sie sind weich, solange sie nicht mechanisch belastet werden, im letzten Fall nämlich
verhärten sie sich, und zwar umso mehr, je mehr sie belastet werden. Daher sind sie in der
Zahntechnik äußerst willkommen. Die bei der Zahnregulierung üblichen Bogen aus Stahl,
oder Chrom-Nickel-Legierungen müssen wiederholt nachgespannt werden, denn falls sich die
Zähne verschieben, lässt die Spannung im Draht nach. Bogen aus Nickel-Titan dagegen üben
Ralph Bisschops. Deutsch, Fachsprache, Berufssprache und Wissenschaftssprache Seite
114
immer eine konstante Kraft aus. Sie müssen nicht nachgespannt werden und die Behandlungsdauer ist wesentlich kürzer.
Ein weiterer Anwendungsbereich von Shape-Memory-Elementen findet sich in der
Mikroelektronik, wo Steckverbindungen den größtmöglichen Kontaktdruck aufweisen
müssen.
Für Memory-Legierungen sind noch viele Anwendungsmöglichkeiten denkbar. Die
Stoßstangen der Autos könnten aus diesem Material hergestellt werden. Wenn sie beim
Parken verbeult würden und Blechschaden entstände, brauchte man sie nur mit einem Föhn zu
erhitzen, und damit hätte es sich.
Informationsquelle: BILD DER WISSENSCHAFT, Februar 1990.
Setzen Sie bitte einen passenden Ausdruck ein:
Der Wirkstoff EFG14 hat in der Medizin zahlreiche (/) : Man kann ihn in vielen Fällen
anwenden.
In diesem Rohr sind viele Löcher = Dieses Rohr hat viele (/). Diese Löcher müssen zugemacht
werden = sie müssen (/) werden. Der Geheimagent hatte unter dem Schreibtisch des
Verteidigungsministers eine Wanze (/).
Nachdem ich diesen Pullover gewaschen hatte, konnte er nur noch von einem
Heinzelmännchen getragen werden, sosehr war er (/).
Aspirin wurde zur Genesung von Rheuma erfunden. Später hat man festgestellt, dass es auch
zur (/) von Kopfschmerzen eingesetzt werden kann.
Antibiotika ( ) nicht mit Alkohol.
Auch die Chirurgie ist ein (/) der Lasertechnik.
Bei diesem Unfall ist niemand verletzt worden. Der Wagen wurde allerdings zu Schrott
gefahren. Bei diesem Unfall gab es nur (/).
Durch die Feuchtigkeit hat sich das Holz unserer schönen Garderobe (/).
Die Entwicklungen des realen Sozialismus im Ostblock entsprachen nur sehr entfernt den (/)
Absichten der Gründer.
Kürzlich wurde der Karateka Kuo Fong auf 007 abgeschickt. Mit einem ohrenbetäubenden
Schrei sprang er auf 007, als dieser in der Frittenbude "bei Suzi" dabei war, ein Würstchen zu
essen. Aber Kuo Fong hatte sich überschatzt. Im Nu lag er (/) auf dem Boden.
Ich finde diese Matratze viel zu (/). Nur dekadente Menschen schlafen in solchen Betten.
Gustav (/) den Kopf aus dem Fenster, als draußen ein lauter Knall ertönte.
Ralph Bisschops. Deutsch, Fachsprache, Berufssprache und Wissenschaftssprache Seite
115
Sprechübungen:
1. Wie würden Sie auf folgende Äußerungen reagieren, gesetzt den Fall, dass Sie mit dem Text
einverstanden sind?
Ich frage mich, wie man die Röhren von Pipelines, die am Meeresboden liegen,
aneinanderschweißt. Das muss doch entsetzlich schwer sein.
Wenn ein Rohr ein Leck hat, muss es entweder ersetzt werden, oder mit einem Kunststoff
gedichtet werden.
2: Talkshow:
Sie Sind Prof. Knochenflicker und bei einer Talkshow zu Gast. Es heißt, dass Sie eine
revolutionäres Verfahren bei der Behandlung von Knochenbrüchen entwickelt haben. Die
Zuschauer möchten etwas mehr darüber erfahren.
Sie sind Prof. Zahnklempner und haben in einer Epoche machenden Publikation behauptet,
dass man auf die herkömmlichen Zahnspangen verzichen könnte. Stimmt das?
Sie sind der Vorsitzende der Autofirma SKOOTER. Sie haben einen Wagen auf den Markt
gebracht, den man nicht mehr verblötschen kann. Wie haben Sie das geschafft?
Ralph Bisschops. Deutsch, Fachsprache, Berufssprache und Wissenschaftssprache Seite
2. TEIL: MATERIALIEN ZU DEN
HÖRVERSTÄNDNISÜBUNGEN
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Perzeptives Hören (1)
Matthias Brandt, Sohn von Willy Brandt, erzählt:
AUSZUG AUS BECKMANNS ARD-TALKSHOW
Matthias Brandt: Ich habe mit meinem Vater so etwas wie ein normales Familenleben
eigentlich nicht erlebt, muss ich sagen. Er war also erstens sehr, sehr selten da und ich muss
(.1.) auch sagen, dass wir nicht zu irgendeiner Form von Lockerheit oder Intimität (.2.) hätten.
Also, ich habe das immer als sehr distanziert (.3.).
Moderator: Woran lag das, wenn Sie das aus (.4.) Sicht sehen?
Matthias Brandt: Also erst mal habe ich meinen Vater immer als jemanden erlebt - als Kind
reflektiert man das ja nicht, das sozusagen kann eine (.5.) sein, die ich jetzt mache - aber er hat
- ich habe ihn immer sehr als "bei sich" empfunden. Das heisst, wenn man zu ihm Kontakt
(.6.) wollte, dann musste man, glaube ich, arbeiten. Das war mir als Kind nicht möglich und
deshalb blieb das doch sehr reserviert.
Moderator: Das ist heranarbeiten um ihn zu (.7.), um Aufmerksamkeit zu bekommen.
Matthias Brandt: Also ich habe das Gefühl, dass es bei meinem Vater eine grosse Diskrepanz
gab zwischen - (.8.), mein Vater konnte einem Anonymen gegenüber, was ja offensichtlich is,
eine grosse Nähe, Intimität herstellen. Und im direkten Gegenüber war es eigentlich das
Gegenteil. Ich rede jetzt nur von meiner Erfahrung. Sicher gibt es Menschen, die das anders
erlebt haben. So erkläre ich (.9.) das heute, dass das doch für mich eine sehr distanzierte
Geschichte war.
Moderator: Haben Sie manchmal so ein bisschen neidisch auf andere Kinder geguckt, die so
ein ganz (.10.) klares Familienleben führten?
Matthias Brandt: Jaja, (.11.). Kinder sind ja auch sehr pragmatisch. Ich habe mir dann auch ...
. Mir hat es irgendwann gestunken und ich habe (.12.) eine andere Familie gesucht.
Moderator: Ich welcher Form? Wie haben Sie das hingekriegt?
Matthias Brandt: Ich habe mich da bei meinem besten Freund einquartiert und habe einfach
(.13.) Familienleben mitgelebt. Ja, das war dann so.
Moderator: Ich habe in dem Buch Ihrer Mutter noch einmal (.14.), "Freundesland". Da gibt es
so eine interessante Passage, was Günter Guillaume betrifft. (.15.) sind2 Sie eigentlich der
Entdecker der ganzen Guillaume-Geschichte gewesen, weil Sie haben irgendwie gemerkt,
dass er da mit anderen Geräten noch am (.16.) ist des Nachts und da noch Nachrichten
versandt hat. Wie ist das gewesen?
2 richtig: seien, wären
Ralph Bisschops. Deutsch, Fachsprache, Berufssprache und Wissenschaftssprache Seite
118
Matthias Brandt: Der Entdecker war ich wohl nicht. Aber, das war so: In einem Haus in
Norwegen haben wir Urlaub gemacht, Guillaume war da ja mit, es war ja der ganze Stab
dabei, immer, und hatte ein Ferienhaus da (.17.). Der hatte einen etwas älteren Sohn, (.18.) ich
gespielt habe, und dann habe ich da auch ein paar mal übernachtet und fand erst mal
interessant was der so für Tonbandgeräte da hatte. Und dann habe ich mich (.19.), warum die
nachts immer Schreibmaschine schreiben und habe das dann irgendwann auch mal
weitererzählt.
Moderator: Haben Sie es Papa erzählt?
Matthias Brandt: Nee, nee. Hätte ich vielleicht tun sollen.
Moderator: (.20.) er mehr mit Ihnen gespielt, dann (.20.) Sie es ihm erzählt, und dann (.20.) er
auch länger Bundeskanzler geblieben.
Matthias Brandt: Ja, können Sie mal sehen.
Ralph Bisschops. Deutsch, Fachsprache, Berufssprache und Wissenschaftssprache Seite
119
Perzeptives Hören (2)
Fremdsprachenunterricht an Kinder (ZDF, 22. Februar 2000)
Prof. Ingrid Gogolin: Also die Beziehung zwischen den Menschen und der Sprache ist eine
ganz wunderbar_1_ Sache. Man ist nie zu jung und nie zu alt.
Moderator: Das heißt, man kann (_2__) zwei Jahr_2__ anfangen.
Prof. Ingrid Gogolin: Man kann mit dem erst_3__ Lebenstag anfangen, wenn man in einer
Situation lebt, (_____4_____) sich das anbietet, also wenn die Eltern verschieden__5__
Sprachen sprechen, sollte das Kind auch mit den verschieden_5__ Sprachen zu (__6___)
kriegen.
Moderator: Bleiben wir mal aber bei dem Fall, (__7__) wahrscheinlich der häufigste ist, beide
Eltern sprechen zum Beispiel Deutsch, und dann soll's ans Englische gehen. Wann sollen sie
anfangen, wie alt sollten sie sein? Erst_7__ Schuljahr, dritt_7__ Schuljahr?
Prof. Ingrid Gogolin: Also, ich würde vom erst_8__ Schultag an anfangen; man braucht keine
Zeit zu versäumen. Man muss sich nicht v__9______, dass das die Kinder sehr belastet.
Moderator: Das heißt, die haben wirklich Spaß daran? Es besteht nicht die Gefahr, dass die in
irgendein_10__ Form überfordert werden?
Prof. Ingrid Gogolin: Also, wenn Sie Kinder drillen oder trainieren, werden sie überfordert,
aber solange man (__11__) die Freude lässt an (__11_____) sie tun, besteht keine Gefahr.
Moderator: Könnte es denn passieren, dass die Kinder ihre Muttersprache, (__12__) sie als
allererstes gelernt haben und die neue Sprache, (_12___) sie lernen, durcheinanderwerfen und
gar nicht mehr wissen, was rede ich jetzt eigentlich gerade?
Prof. Ingrid Gogolin: Das passiert (_____13_______). Und das ist (____14______) nicht
schlimm.
Moderator: (___15____) das nicht?
Prof. Ingrid Gogolin: Weil das ganz normal ist, dass man, eh, man verspricht sich manchmal,
man v__16______ sich. Das ist völlig normal. (_____17_____) lernen die Kinder, die
Sprachen auseinander zu halten, die Sprachen so zu benutzen, dass sie wissen, jetzt ist die
eine dran und dann ist die andere dran. Aber (__18____) dann wird es immer Mischungen
geben und da muss man sich keine Sorgen machen.
Moderator: Was sollten Eltern tun, wenn ihre Kinder in ein_19__ Grundschule sind,
(_19____) gar keine Fremdsprache angeboten wird? Sollen sie es auf (__20____) versuchen?
Prof. Ingrid Gogolin: Würde ich nicht sagen, (____21_____) sie haben eine Lebenssituation,
Ralph Bisschops. Deutsch, Fachsprache, Berufssprache und Wissenschaftssprache Seite
120
(___22__) sich das anbietet. Aber normalerweise wird es schon so sein, dass die Kinder in
d_23__ Schulen eine Sprache angeboten kriegen, weil in den meist_23__ Bundesländern
inzwischen ganz früh_24__ Fremdsprachenunterricht eingeführt wird, entweder (__25__) der
ersten oder (__25__) der dritten Klasse.
Ralph Bisschops. Deutsch, Fachsprache, Berufssprache und Wissenschaftssprache Seite
121
Perzeptives Hören (3)
Aus einem Interview mit Petra Gerster, ZDF-Moderatorin
ARD, Montag, 31. Januar 2000
In diesem Zeitraum zwischen acht und dreizehn haben sich meine Eltern (...) hundertachtzig
Grad gedreht. Das waren (...) ander... Menschen. Und meine älter... Schwestern sagten auch
immer, ihr habt völlig ander... Eltern (..) wir sie hatten. Sie sind ganz streng erzogen (...). Sie
wurden sogar noch geschlagen, (...) sie unpünktlich nach Hause kamen. Beide sind noch
jungfräulich in d... Ehe gegangen. Damals waren noch ganz ander.. Werte a..... .
Mir sind meine Eltern lästig gefallen, (...) sie mir ab fünfzehn die Antibabypille (...) Auge
drücken wollten. Ich wollte sie gar nicht. Das ging (...) alles viel zu weit.
(...)
Aus dieser Zeit habe ich d... Entschluss g..., nicht Psychologie zu studieren, nicht Medizin zu
studieren, kein... Arzt zu heiraten und auch kein... Psychologen. All das wollte ich nicht.
Mein Bruder ist ja in d... Politik gegangen, der hat (...) auch Psychologie studiert, ist dann aber
in die Politik gegangen. Politik, das war mir auch i..... zu hart. De Journalismus schien mir
dann kompatibel zu sein mit so einer Lust an all.... Themen, (... ) es gibt.
Das waren meine Eltern wirklich. Sie waren wahnsinnig a.... und man konnte mit (...) über
alles reden. Und das machen wir eigentlich auch so als Eltern.
(...)
Konrad Lorenz war ja der dritte Hausheilige sozusagen, oder der zweite nach Freud. Das war
ja damals eine ganz jung... Wissenschaft. Ich weiß noch genau: In der Bild am Sonntag gab es
immer noch so eine Beilage von den Verhaltensforschern, die habe ich (...) und dann habe ich
auch noch die Bücher gelesen. Die Graugans Martina, natürlich, das war eine Persönlichkeit
aus meiner Jugend. Die war genauso wichtig wie die (...) Hündin Leika, die in (...) Weltraum
geschickt wurde, oder solche ander... Tierpersönlichkeiten.
Martina war wichtig, unsere eigen... Haustiere waren wichtig. (...) hatte ich ja haufenweise.
Also Hund, und mehrere Hunde und Katzen und Fische und Vögel und Hamster und Mäuse.
Also wir hatten alles. Die Tierliebe, die war einfach da.
Wie meine Eltern von Ahnen gesprochen haben so haben sie auch Tierpersönlichkeiten, d...
schon längst verstorben waren, also Tiere mein.... Großmutter, meiner Vorfahren, über (...)
wurde auch noch gesprochen. Der Kater, d... mit dem Kopf immer auf d... Bibel schlief.
Also (...) lag dann für mich die Begeisterung für die Verhaltensforschung relativ (...), weil es
natürlich auch noch was mit Psychologie zu (...) hatte und weil ich es mit der Tierliebe (...)
konnte.
(...)
Ich muss (...), das unterscheidet mich von Helmut Kohl, dass ich Fische nicht so (...) spannend
finde. Sie sind ein rein ästhetisch... Phänomen. Aber der Hund und die zwei Katzen, die sind
schon sehr interessant.
Ralph Bisschops. Deutsch, Fachsprache, Berufssprache und Wissenschaftssprache Seite
122
Die Kampagne die jetzt läuft, (...) ich auch posiert habe, heißt: "(...) Sie Ihren Hund oder Ihre
Katze denn auch tragen?"
Ich habe also diesen Pelzmantel an und dann wird jetzt noch mit Computertricks der Kopf
mein... Hund... und vielleicht sind es auch die Katzen, müssen wir mal gucken was da besser
passt, reingearbeitet, so als (...) ich einen Mantel aus (...) Tieren. Das ist natürlich sehr
provokant.
Und die Schizophrenie von Frauen, die ich einfach nicht verstehen kann, jetzt werden sie
wieder abgebildet, die schön..., deutsch... Filmstars mit Nerzstolen drum, und ich denke, das
darf nicht wahr sein. Nach d..., was man weiß, wie diese Tiere leben und gequält werden und
wie sie vor allem zu Tode kommen. Ich finde einfach, die Pelze stehen d... Tieren am besten,
(...) sie gehören.
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Perzeptives Hören (4)
Raucher gegen Nichtraucher
ZdF-Talkshow
Wörter, die Sie vielleicht nicht kennen (sie sind aber darum noch keineswegs wichtig). *
steht vor häufigen Wörtern.
der Hochspringer
der Genussraucher
*schwachsinnig
*der Facharzt
*das Gemisch
das Schadstoffgemisch
das Produzentenhaftungsverfahren
der Innenraum
Verbiestertheit
die Klapsmühle
der Süchtige
-------Personen:
Carlo Tränhardt, Hochleistungssportler (Hochspringen)
Dr Helmut Weber, Facharzt für Arbeitsmedizin und Gesundheitswesen.
Dr Ernst Brückner, Vertreter der Tabakindustrie
Ernst-Günther Krause, Berufsschullehrer
Mario Wirz, Schriftsteller
Frau Seufert, militante Nichtraucherin
Jetzt konzentrieren wir uns auf den ersten Absatz (mit Carlo Tränhardt). Bitte, füllen Sie die
unten stehenden Lücken aus, indem Sie gut zuhören. Sie können die Sequenz beliebig oft
abspielen lassen.
(…) Rauchst du ?
Viele haben (…), als sie mich rauchen sahen.
(…) raucht, bleibt klein.
Man konnte Carlo mit solchen Parolen nicht vom rauchen a……. .
Waren die Leute nicht irritiert, gerade (…) deinen Glanzzeiten als Sportler ?
Wenn man fünf Päckchen (…) raucht, ist das (…..).
Wenn man nur einige Zigaretten pro Tag raucht, und (….) daran hat, ist das völlig (…) finde
Ralph Bisschops. Deutsch, Fachsprache, Berufssprache und Wissenschaftssprache Seite
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ich.
Einige Idiome
Das sollte man sich merken. Ich habe mir die Telefonnummer gemerkt. Ich werde mir das
merken.
Wir setzen und dafür ein, dass ..
Ich denke mal, … (meiner Meinung nach ; ich würde sagen, dass)
Das ist harter (starker) Tobak.
Die Resonanz ist positiv.
Keiner hat etwas hinter mir hergesagt.
Ralph Bisschops. Deutsch, Fachsprache, Berufssprache und Wissenschaftssprache Seite
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Perzeptives Hören (5)
Hans-Olaf Henkel
Hans-Olaf Henkel wurde am 14. März 1940 in Hamburg geboren. Dort
absolvierte er ein___ kaufmännisch___ Lehre und ein Studium an der
Hochschule für Wirtschaft und Politik.
1962 trat er in die IBM Deutschland ein. Nach verschieden___ Linien- und
Stabspositionen in Deutschland, den USA, Asien und d___ europäisch___
Zentrale in Paris, wurde er 1987 zum Vorsitzend___ der Geschäftsführung der
IBM Deutschland und 1993 zum Chef der IBM Europa, Mittlerer Osten und
Afrika ernannt. In den Jahren 1995 bis 2000 war er Präsident des
Bundesverbandes der Deutsch___ Industrie e.V. (BDI), seit 2001 ist er VizePräsident.
(_____) Juli 2001 ist Henkel Präsident der Wissenschaftsgemeinschaft Gottfried
Wilhelm Leibniz (WGL), der 78 Forschungsinstitute mit insgesamt 12.000
Mitarbeitern und Mitarbeiterinnen angehören und die ein Jahresetat von ca.
Euro 800 Mio. hat.
Henkel ist Mitglied der Aufsichtsräte der IBM Deutschland GmbH (Berlin),
Continental AG (Hannover), European Aeronautics and Defense Systems AG
(München), SMS AG (Düsseldorf), der Deutsch___
Industriebank AG (IKB) (Düsseldorf), der econia.com AG
(Köln) und der Schweizer Unternehmen Ringier AG
(Zofingen) und ETF (Lugano), sowie der Orange SA
(London). Er ist Vorsitzend___ des International___
Beirates von Roland Berger Strategy Consultants
(München), Senator der Max-Planck-Gesellschaft und aktiv___ Mitglied bei
Amnesty International.
1992 erhielt Henkel die Ehrendoktorwürde der Technisch___ Universität
Dresden und wurde im gleich___ Jahr vom Worldwide Fund for Nature (WWF)
zum „Ökomanager des Jahres“ gewählt. 1998 veröffentlichte er das Buch „Jetzt
oder nie. Ein Bündnis für Nachhaltigkeit in der Politik“ und 2000 den Bestseller,
„Die Macht der Freiheit“. Er publizierte zahlreich___ Beiträge zu politisch____,
wirtschaftspolitisch___ und wissenschaftlich____ Themen. Seit November 2000
lehrt Henkel als Honorarprofessor am Lehrstuhl für International___
Management, Universität Mannheim.
Ralph Bisschops. Deutsch, Fachsprache, Berufssprache und Wissenschaftssprache Seite
126
Perzeptives Hörverstehen: Bitte setzen Sie einen passenden Ausdruck ein
Hans Olaf Henkel hat mit Castro Streit gehabt = Er hat .................... .
Auf Kuba werden die Menschenrechte immer noch m____________ .
Kuba konte von dem Streit nicht mehr l______ .
Kastro hatte sich (______) hineingesetzt, um die Konversation fortführen zu können.
Der Botschafter hatte dazu gesagt: "Das hat es ...................".
Hans Olaf Henkel ist f____ davon überzeugt, dass es einen Z_______ gibt zwischen
Menschenrecht____ und sozial___ Marktwirtschaft.
Ralph Bisschops. Deutsch, Fachsprache, Berufssprache und Wissenschaftssprache Seite
127
Hörverstehen: Phraseologeme zu "Schulz und Schulz"
1. Teil
Jetzt ist langsam der Bart ab
Das sieht dir ähnlich / Das sieht dir noch am ähnlichsten
der TV-Spot
die Tüte
Ich nehme Ihnen schon mal die Tüten ab
ich komme nicht drum herum
Ich muss Sie über einige Umstände aufklären
Die Sache ist die ....
ein triftiger Grund
unsere Zeit ist begrenzt
die bisherigen Ergebnisse
der Entwurf
das Plakat, das Großplakat
die Zielkundschaft
Es handelt sich hier um ein Missverständnis.
Das habe ich mir schon gedacht.
meinetwegen
Ich möchte von Herrn X wissen, ob ...
... etwas, das nicht vom Produkt ablenkt
der Schnickschnack
der gesunde Menschenverstand
Das reicht.
Da fällt mir ad hoc nichts ein / Da fällt mir alles andere ein und kein Kaffee
eine klare Aussage
wir möchten die Frau in der Küche ansprechen
eine flatternde Fahne
Hammer und Sichel
2. Teil
lasch
Die Russen sind euch einen ganzen Schritt voraus
wer springt denn darauf an?
rausgeworfenes Geld.
der Bandwurm (Bandwürmer)
knappe und einprägsame Sätze
Hier sollte unsere Gruppe mal 'ran.
das merkt man sich / das muss ich mir merken / Das kann sich kein Mensch merken
das Versandhaus
austauschbare Sätze
hirnlastig
schwachsinnig
Du hast nicht zufälligerweise eine Zigarette im Haus?
Bist du wahnsinnig?
Ralph Bisschops. Deutsch, Fachsprache, Berufssprache und Wissenschaftssprache Seite
128
Bitte, setzen Sie die obigen Ausdrücke und Wendungen ein
So, jetzt reicht's mir =
Ich möchte gerne wissen, ob Sie mir sagen können, wo die Unterlagen geblieben sind.
Das ist kein ausreichender Grund =
Ach, Herr Schulze, herzlich willkommen. Bitten geben Sie schon mal Ihren Koffer, damit ich
ihn an einen sicheren Ort hinstellen kann =
Wir müssen die Polizei informieren. Weiter den Mund halten geht nicht mehr =
Hier liegt ein Missverständnis vor = Es ....
Das hatte ich erwartet = Das habe ich ............. .
Von mir aus dürfen Sie einen Tag Urlaub machen.
Das ist kein Satz, aus dem man irgendetwas Deutliches schließen kann =
Die Amerikaner stehen in der elektronischen Kommunikation weiter als wir =
Ich kann diesen Namen nicht im Kopf behalten =
Dieser Regissör hat keine neuen Ideen mehr =
Haben Sie nicht z.... Aspirin im Haus?
Ich denke, wir haben uns falsch verstanden =
Es handelt sich um Folgendes: Unsere Zulieferfirma ist Pleite gegangen und aus diesem
Grunde haben wir die Maschine noch nicht liefern können.
Ralph Bisschops. Deutsch, Fachsprache, Berufssprache und Wissenschaftssprache Seite
129
Übungen zur Hörverständnisübung: 'Ratgeber'
Phraseologeme
1. Abschnitt
Ich habe eine Beziehung angefangen
Worauf muss ich achten?
im Moment (zurzeit3, im Augenblick)
Das ist schwierig zu sagen (auch: schwer zu sagen)
(Ganz) generell ist es (halt) so, dass ...
eine Beziehung auf lange Distanz
Das ist natürlich etwas sehr Positives
eine Beziehung aufrecht erhalten
Ich brauche dazu nicht mehr sagen (auch ZU sagen) [gehoben: Ich brauche mich dazu nicht
weiter zu äußern].
Das muss jeder selber wissen
2. Abschnitt
Wir schaffen noch die Frau X aus Y. Einen zweiten Whisky schaffe ich noch. Diesen Brief
schaffe ich nicht mehr.
Er wird wie ein Sklave / Hund gehalten
Guten Tag, die Herren (Sing.: guten Tag, der Herr)
Er hat noch nie etwas verbrochen.
Er leidet dermaßen darunter (= so sehr), dass ...
Habe ich mich da richtig verhalten? Wie verhalte ich mich in einer solchen Situation?
Ich meine, ich muss mal fragen, warum... (= Ich denke mal, usw. Solche Sätze geben einem
Zeit zum Nachdenken).
Ich halte es nicht mehr aus.
Sieht das auch von außen so aus?
Das müsste man abklären (auch klären).
Also, noch mal die Frage ...
Er ist zu gut / gutmütig
Das ist sinnvoll und richtig.
Eventuelle Diskussion: Was würden Sie in solchen Fällen raten?
Integrierte Übung: Bitte, beantworten Sie die unten stehenden Fragen, indem Sie eines
der aufgelisteten Phraseologeme verwenden.
Meine Nachbarn haben sich wieder fürchterlich gestritten. Sie ist aus dem Haus gerannt, und
er mit dem Messer hinter ihr her! - Mögliche Antwort:
3 auch: zur Zeit
Ralph Bisschops. Deutsch, Fachsprache, Berufssprache und Wissenschaftssprache Seite
130
Stell dir vor, der liebe, alte Bibliothekar ist gestern von der Polizei verhaftet worden! Mögliche Antwort:
Ich sehe Eduard schon seit Wochen nicht mehr in unserem Junggesellenklub. Ist er nicht mehr
solo? - Mögliche Antwort:
Stell dir vor, jetzt hat Bill Clinton wieder Scherereien, und zwar weil er während eines CNNInterviews eine Zigarette im Mund hatte. - Mögliche Antwort:
Triffst du dich morgen mit Roman Polanski? Das ist doch toll. Warum bist du so nervös? Mögliche Antwort:
Versicherungsgesellschaften dürfen neuerdings keine genetischen Tests mehr abverlangen und
müssen Respekt vor der Privatsphäre ihrer Kunden üben. - Mögliche Antwort:
Kannst du mal schnell vorbeikommen, um meinen Computer zu reparieren? Ich denke, ich
hab' wieder mal einen Computervirus. - Mögliche Antwort:
In der Zeitung steht, dass in der Firma Quick-Transport die Arbeitnehmer manchmal mitten in
der Nacht aus dem Bett geklingelt werden, wenn es etwas Dringendes zu erledigen gibt. Du
arbeitest doch auch dort, bei Quick-Transport. - Mögliche Antwort:
Lukretia wird von Tonio, ihrem neuen Freund, im Abstellraum eingesperrt und mit Fastfood
gefüttert. Und sie beklagt sich nicht einmal darüber! - Mögliche Antwort:
Sagen Sie mal, Herr Doktor, ist Joggen wirklich ungesund? - Mögliche Antwort:
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131
Material zur Hörverständnisübung "Uschi Glas"
Debra Jean Milke's einziges 4-jähriges Kind, Christopher Conan Milke wurde am 2. Dezember 1989
kaltblütig ermordet und mit 3 Schüssen im Hinterkopf in der Wüste vor Phoenix/Arizona aufgefunden.
Debra Jean Milke wurde am 3. Dezember 1989 nach einem ca. 35 Minuten dauernden Gespräch mit
dem damaligen Polizei Ermittler Armando Saldate festgenommen. Ihr wurde vorgeworfen, den Mord
an ihrem 4-jährigen Sohn in Auftrag gegeben zu haben.
Zwischenzeitlich wurden die beiden Tatverdächtigen, Jim Styers und Roger Scott, von Polizeibeamten
der Vermissten-Abteilung mehrere Male verhört. Die jeweiligen Verhöre zeigten immer wieder
Ungereimtheiten auf, und jeder der beiden Männer bezichtigten sich gegenseitig, die Todesschüsse
abgegeben zu haben.
Jim Styers behauptet, daß sein langjähriger Freund Roger Scott auch ihn am Tatort bedroht habe. Jim
Styers hat in keinem seiner Verhöre, bzw. während seiner eigenen Gerichtsverhandlung, Debbie in
irgendeiner Form belastet, mit dem Mord etwas zu tun zu haben (dies tut er auch bis heute nicht).
Roger Scott hat in seinen zahlreichen Verhören, die in unterschiedlichen Versionen resultierten,
zunächst nur Jim Styers beschuldigt, die Tat begangen zu haben. Nach fast 18 Stunden Verhör (unter
Entzug von lebenswichtigen Medikamenten) legte er ein Geständnis ab, am Tatort gewesen zu sein und
führte die Polizei zur Fundstelle. Erst auf dem Weg dorthin teilte er der Polizei mit, daß Styers ihm
erzählt hätte, sie habe den Mord in Auftrag gegeben.
Anmerkung : Die Verhöre von Styers und Scott wurden dem Reglement entsprechend unter Zeugen auf
Tonband aufgezeichnet. Debbie's darauffolgendes Gespräch mit dem inzwischen eingeschalteten
Polizeibeamten von der Mordkommission, Armando Saldate, wurde weder aufgezeichnet noch waren
Zeugen zugegen.
Am 6. Dezember 1989 hat Armando Saldate einen Polizeibericht angefertigt, von dem Debbie
wochenlang nichts wußte und den sie auch nie unterschrieben hat.
Am 8. Dezember 1989 wurde die "Grand Jury" einberufen um zu entscheiden, ob dieser Fall aufgrund
des Polizeiberichtes zum Prozeß gebracht werden sollte. Als einziger Zeuge wurde Armando Saldate
gerufen und man entschied auf Mordprozeß gegen Debbie Milke.
Für Debbie's Verteidigung wurde Pflichtverteidiger Kenneth Ray und ein damals vom Staat bezahlter
Detektiv (Kirk Fowler) bestellt. Debbie's Verhandlung fand auf eigenen Wunsch als erste statt. Sie hat
von Anfang an beteuert, daß sie an dem Mord nicht beteiligt war und nie ein Geständnis abgelegt habe.
Sie wollte diesen Prozeß möglichst schnell hinter sich bringen und ist ferner freiwillig in den
Zeugenstand getreten. Sie wurde von ihrem Verteidiger in unvorstellbarer Weise schlecht beraten.
Während der Verhandlung hat Richterin Cheryl Hendrix den Polizeibericht als sog. "Geständnis"
zugelassen, obwohl weder Verteidiger Ray noch Debbie bis zwei Monate vor der Verhandlung nicht
darüber informiert wurden, daß sie so entscheiden würde.
Staatsanwalt Noel Levy rief Debbie's Vater, Richard Sadeik, seine Frau, Maureen Sadeik, Debbie's
Schwester Sandra Pickinpaugh, Debbie's Stiefschwester Karen Smith sowie Debbie's ehemalige
Freundin, Dorothy Markwell als Zeugen der Anklage. Deren Aussagen, basierend auf taktisch
abgezielte Fragestellungen, haben gravierend dazu beigetragen, daß die Geschworenen Debbie im
Oktober 1990 für schuldig befunden haben. Im Januar 1991 hat Richterin Cheryl Hendrix das Strafmaß
"Todesstrafe" festgesetzt.
(Quelle: Internet)
Ralph Bisschops. Deutsch, Fachsprache, Berufssprache und Wissenschaftssprache Seite
132
Hörverstehen : Die Firma Living Logic
1. Bitte, machen Sie sich Notizen zu folgenden Stichwörtern
Entstehung der Firma
Know-how
Kernbereich
Kundenkreis
Abhängigkeit von Agenturen
Tabakladen
Preis
2. Bitte, setzen Sie einen passenden Ausdruck ein
1. E________ entwicklen wir Produkte, a_____ liefern wir Projektarbeit.
2. Inhaltlich b____ wir uns bei den Projekten mit Content-Management.
3. In diesem Bereich haben wir durchaus unternehmenskritische Anwendungen e______ .
4. Wir können auch die Z________ liefern, dass so eine Anwendung permanent funktioniert.
5. Immer wieder h_____ es , man muss sich auf Kernbereiche spezialisieren.
6. Wenn da was sch__________ , erleben wir einen Super-Gau.
7. Wir haben damals auch ein Portal geb______ .
8. Wir können auf K_______ sehr flexibel reagieren.
9. Das Produktportfolio ist in keinem Fall e________ . Eigentlich machen wir alles.
10. Der Kunde b______, was er haben will.
11. Wir haben natürlich schon gewisse Sch_______ (wie Content-Management).
12. Wir wollen nicht in A______ nehmen, dass wir alles können.
13. Content-Management ist ein wichtiger K____ von uns.
14. Die Texte und Bilder werden in einer Datenbank ab__________ .
15. Um das tun zu können, muss man relativ wenig K______ haben.
16. Wie wichtig ist es (______) Sicht aus, eine Internetpräsenz aufzubauen?
17. Ist es wichtig, Content-Management im eigenen Hause zu b________ ?
18. Es gibt allerdings auch noch einen S_______ von Leuten, die 50 oder 60 Jahre alt sind.
19. Alles hängt natürlich vom E_______ ab, das ist ganz klar (= man darf nicht
verallgemeinern).
20. Content-Management muss ja nicht immer eine komplizierte A______ sein.
21. Man muss an 5 0000 Euro denken. In dieser Gr_______ liegt das schon.
Ralph Bisschops. Deutsch, Fachsprache, Berufssprache und Wissenschaftssprache Seite
3. TEIL: GRAMMATIK
133
Ralph Bisschops. Deutsch, Fachsprache, Berufssprache und Wissenschaftssprache Seite
134
DIE INDIREKTE REDE
Hans sagt: "Im Rhein gibt es Nilpferde und Krokodile" = direkte Rede. Der Satz steht
zwischen Anführungszeichen.
Die indirekte Rede sieht wie folgt aus:
Hans sagt, dass es im Rhein Nilpferde und Krokodile gäbe.
oder:
Hans sagt, im Rhein gäbe es Nilpferde und Krokodile.
Hans sagt, dass es im Rhein Nilpferde und Krokodile gebe.
oder:
Hans sagt, im Rhein gebe es Nilpferde und Krokodile.
Im ersten Fall steht das Verb im Konjunktiv 2, im zweiten Fall im Konjunktiv 1. Der
Konjunktiv 2 wird vor allem in der Alltagssprache verwendet, der Konjunktiv 1 hingegen in
der Schriftsprache.
Außerdem gibt es zwischen K2 und K1 einen, von vielen Deutschen allerdings nicht
empfundenen, inhaltlichen Unterschied:
Hans sagt, im Rhein gäbe es Krokodile: Der Gebrauch des K2 gibt zu verstehen, dass Hans
dies zwar meint, der Sender (= derjenige, der Hans' Behauptung weitererzählt) aber die
Richtigkeit des Satzes bezweifelt.
Hans sagt, im Rhein gebe es Krokodile: der Gebrauch des K1 dient der neutralen Wiedergabe.
Der Sender erzählt lediglich weiter, was Hans behauptet, ohne seine eigene Einstellung zu
diesem Satz kundzugeben.
Achtung: Wenn der K1 sich vom Indikativ nicht unterscheidet, ist die Verwendung des K2
obligatorisch.
Beispiel: Der K1 von Die Krokodile schwimmen lautet ebenfalls Die Krokodile
schwimmen. Hier gibt es also keinen Unterschied zwischen K1 und Indikativ. Demzufolge
sollte es in der indirekten Rede also heißen:
Hans meint, dass im Rhein Krokodile schwämmen (oder schwimmen würden).
Die Bildung des Konjunktivs 2:
Bei schwachen Verben (wie z.B. bei arbeiten, brauchen, lernen): idem wie beim Präteritum.
Beispiel: Der Premier sagt, er arbeitete achtzehn Stunden pro Tag.
Ralph Bisschops. Deutsch, Fachsprache, Berufssprache und Wissenschaftssprache Seite
135
Bei starken Verben:
Sie bilden zuerst das Präteritum des Verbs: (können: ich konnte)
Sie setzen einen Umlaut auf den Stammvokal des Präteritums (falls der Stammvokal
umlautfähig ist, Beispiel: Ich konnte: ich könnte)
Endungen: -e/ -est/ -e/ -en/ -et/ -en
Die Bildung des Konjunktivs 1:
Stamm (= Infinitiv - en) + -e/ -est/ -e/ -en/ -et/ -en
Ich werfe, du werfest, er werfe, wir werfen, ihr werfet, sie werfen.
Ausnahme für das Verb sein:
Ich sei, du seiest, er sei, wir seien, ihr seiet, sie seien.
Vorbereitende Übung: Geben Sie bitte die Stammzeiten von:
arbeiten/ sprechen/ lassen/ bringen/ denken/ haben/ essen/ schlagen/ schreiben/ singen/
gelingen/ leiden/ finden/ genesen/ gleichen/ fliegen/ bieten/ bleiben/ bringen/ dürfen/
schwimmen/ nehmen
Deklinieren Sie diese Verben zunächst im Konj. 2, und anschließend im Konj. 1 (geben Sie
im letzteren Fall nur jene Formen an, die gestattet sind, bzw. die sich vom Indikativ nicht
unterscheiden).
Setzen Sie bitte die unten stehenden Sätze in die indirekte Rede:
Der Chef sagte: "Das lässt sich machen".
Peter sagte: "Ich halte diese Entscheidung nicht für richtig".
Der Arzt versprach: "Ich helfe, wo ich kann".
Die Bauarbeiter sagen: "Die Arbeit geht schnell voran".
Der Arzt sagte: "Ich komme um acht".
Ottilie sagt: "Mein Mann verträgt keinen Schnaps".
Der Forscher sagte: "Mit diesem Medikament retten wir vielen Leuten das Leben".
Die Kunzes sagen: "Wir sprechen nicht mehr über dieses Thema".
Setzen Sie bitte folgende Sätze in die indirekte Rede.
1) Der Spiegel schreibt: "Ein baden-württembergisches Unternehmen hat dem Irak bei der
Entwicklung leistungsfähiger Raketentriebwerke geholfen".
Die Süddeutsche Zeitung berichtet: "In Marokko breitet sich eine Cholera-Epidemie aus."
Wissenschaftler der Universität Harvard kamen zu dem Schluss: "Das Trinken von Kaffee
stellt nur ein sehr geringes Gesundheitsrisiko dar."
Der Regierungspräsident sagte: "In meinem Land kommt Kriminalität nicht vor."
Goethe sagte: "Ich schlafe vierzehn Stunden pro Tag".
Der Sachverständige behauptete: "Dieses Gemälde ist echt".
Paul meint: "An dieser Sache kann ich nichts ändern".
Der Historiker Cyril Parkinson meint: "Das am besten geleitete Unternehmen der Welt ist die
Ralph Bisschops. Deutsch, Fachsprache, Berufssprache und Wissenschaftssprache Seite
136
britische Königsfamilie".
Der Arzt meint: "Viele Krankheiten kann man auch ohne Antibiotiken heilen".
Klaus sagt: "Am Montag beginnt das Symposium über Markt und Kultur".
In diesem Prospekt steht: "Am Dienstag findet in Köln der 42. Fachkongress für Steuerberater
statt".
Der Minister versprach: "Ich werde alles tun, um diesen Missstand zu beheben."
Setzen Sie bitte die unten stehenden Sätze in die indirekte Rede:
007 meint:
"Hinter diesem Anschlag verbirgt sich Al Alligatori".
"Nur Al Alligatori verfügt über die Mittel, einen solchen Anschlag auszuführen".
Wilfried Maier der Grün-Alternativen sagt:
"In Hamburg fehlen Zehntausende von Wohnungen".
"Wer mehr als 70 Quadratmeter Wohnfläche gemietet, gekauft oder gebaut hat, soll für jeden
Quadratmeter über dieser Grenze eine Abgabe zahlen".
Der Musiklehrer sagt zu mir: "Sie singen wie ein Nilpferd".
Die Nachbarn sagten: "Unser Hund beißt garantiert nicht".
Am Telefon sagte man mir: "Die Vorstellung beginnt um sieben".
Der Polizeichef sagte mir: "Ich weiß alles über Sie".
Dieser Soziologe meint noch immer: "Wir leben in einer Freizeitgesellschaft".
Die Sekretärin sagte mir: "Die Post geht heute Nachmittag ab".
Setzen Sie bitte die unten stehenden Sätze in die indirekte Rede:
Manfred sagt: "Ich schreibe nur mit der Hand".
Die Operndiva sagt: "Ich singe nie bei tiefer Temperatur".
Oskar sagte zu mir: "Du gleichst meinem Bruder".
Der Hotelbesitzer sagte: "Wir bringen das Frühstück um sieben".
Die Patientin behauptete: "Ich leide an Rheuma".
Monika sagte: "Ich finde diesen Film nicht so gut".
Diese Frau klagt: "Mein Mann schlägt mich".
Der Handelsreisende klagt: "Der Geheimdienst lässt mich nie aus dem Auge".
Meine Freundin sagt: "In Amerika darf man schon fast nirgendwo mehr rauchen".
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137
DER KONJUNKTIV DES IMPERFEKTS
Beispiel:
In einem modernen Märchenbuch steht: "Rotkäppchen machte den Wolf mit ein paar
Karateschlägen fertig".
Die indirekte Rede lautet:
In einem modernen Märchenbuch steht, dass Rotkäppchen den Wolf mit ein paar
Karateschlägen fertig gemacht hätte (bzw. fertig gemacht habe).
Grund: Wenn es lauten würde: In einem modernen Märchenbuch steht, dass Rotkäppchen den
Wolf mit ein paar Karateschlägen fertig machte (bzw. fertigmache), so bedeutete dies, dass
dieser Vorfall jetzt, in diesem Augenblick, stattfinden würde.
Anderes Beispiel:
Mein Onkel sagt: "Ich war mit Za Za Gabor eng befreundet."
Die indirekte Rede lautet:
Mein Onkel sagt, dass er mit Za Za Gabor eng befreundet gewesen wäre (bzw. sei).
Grund: Wenn es lauten würde: Mein Onkel sagt, dass er mit Za Za Gabor eng befreundet
wäre (bzw. sei), so bedeutete dies, dass er sich jetzt noch regelmäßig mit ihr treffen würde.
REGEL:
Der Konjunktiv des Imperfekts wird wie folgt gebildet:
Konjunktiv (1 oder 2) des Hilfsverbs (sein oder haben)
+ Partizip 2 (gewesen, gegangen, usw.)
Übungen zum Konjunktiv des Imperfekts: Bitte, setzen Sie die unten stehenden Sätze in die
indirekte Rede.
1) Mein Chef sagt: In meiner Jugend arbeitete ich dreiundzwanzig Stunden pro Tag.
2) Er sagt auch: Keiner hat mir etwas geschenkt; ich habe alles erarbeiten müssen.
3) Er findet: Früher gab es wenigstens noch tüchtige junge Leute. Und die Mädchen waren
damals noch tugendhaft und anständig.
4) Er klagt: Die Jugend von heute hat nichts Gescheites mehr im Kopf.
5) Meine Tante sagt: Ich kannte Rudolph Valentino sehr gut.
6) Sie erzählt:Er lud mich regelmäßig zu sich ein.
Wir aßen zusammen Kaviar und tranken literweise Sekt.
Seine Augen funkelten wie schwarze Kieselsteine.
Ich nannte ihn "Teddybär".
Das waren wenigstens noch romantische Zeiten!
7) Mein Onkel Archibald behauptet:
Als der Krieg ausbrach, arbeitete ich in Mexiko.
Ich rauchte jeden Tag Havanas und die Mädchen liefen scharenweise hinter mir her.
Ralph Bisschops. Deutsch, Fachsprache, Berufssprache und Wissenschaftssprache Seite
138
Ich goss mir jeden Abend einen Liter Tequila hinter die Binde, mit meinem Freund,
dem General Romero.
Der General hat mir einen sehr geheimen Auftrag anvertraut.
Leider konnte ich ihn nicht ausführen, da plötzlich überall rosa Elephanten
auftauchten.
Diese hinderten mich daran, ein Held zu werden.
8) Meine Tante sagt:
Mein erster Mann beherrschte zwanzig Sprachen.
Mein zweiter Mann verdiente Geld wie Heu.
Aber erst beim Dritten traf ich endlich den Mann, der mich
zärtlich in die Arme nahm.
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139
DAS INDEFINITPRONOMEN
einer, eine, eines
1. Im Sinne von man, jemand oder du (nur in der Form vom einer (einen, einem):
Da sagt einer, er habe nichts gegen den Islam, und fängt einen "Kreuzzug" an.
Diese Musik geht einem auf die Nerven.
Was die Leute von einem denken, sollte einem doch egal sein.
2. Im Sinne von "ein Ding" (nur in der Form von eines).
Die Aufbereitung des digitalen Videos für das Internet ist schon deutlich einfacher. Hier gibt
es keine Vorschriften für die Komprimierung des Videos. Hier gilt nur eines: Klein genug
muss es sein.
Hier gilt nur eines: Sie sind ein Macher – und das müssen Sie zuerst akzeptieren. Sobald Sie
das akzeptiert haben, können Sie sich an die Lösung machen.
3. Als Ersatz für: ein + Substantiv (in der Form von: einer, eine, eines)
Heinrich Eduard Jacob ist einer der großen Schriftsteller und Enzyklopädisten
des Jahrhunderts.
Für einen Fotografen ist die Verwaltung von mehr als 6000 Bildern eine sehr zeitraubende
Aufgabe; eine, mit der sich Doug Keister täglich auseinandersetzen musste.
Nach einigen Schwierigkeiten mit seinen Verwandten schafft Harry Potter es, zu dieser Schule
zu gelangen, und hier findet er ein neues zu Hause, eines, in dem er sich wohlfühlen kann.
Übungen:
Ich bin jetzt seit 14 Jahren in dem Business und bin immer noch oben. Das soll mir mal
(____) nachmachen.
Hat schon mal (_____) 500 ml von dem Zeug überlebt?
Hier gilt nur (_____): Sie sind ein Macher – und das müssen Sie zuerst akzeptieren. Sobald
Sie das akzeptiert haben, können Sie sich an die Lösung machen.
Mir hat schon mal (_____) vorgeworfen, ich wäre Berufspolitiker.
Hat schon mal (_____) was von PicoBSD gehört ?
Ich habe nicht behauptet, fassaden seien das wertvollste was (_____) besitzen kann, wenn
Ralph Bisschops. Deutsch, Fachsprache, Berufssprache und Wissenschaftssprache Seite
140
dass überhaupt (_____) kann.
Da kam (_____), der uns die Meisterschaft nicht in stufenweiser Entfaltung brächte, sondern,
wie Minerva, gleich vollkommen gepanzert aus dem Haupte des Kronion spränge. Und er ist
gekommen, ein junges Blut, an dessen Wiege Grazien und Helden Wache hielten. Er heißt
Johannes Brahms.
Das ist nicht das schlechteste was (_____) tun kann.
(_____), der Ihnen hilft, die Paläste hinter den tristen Mauern der Souks zu finden, ist Max
Lawrence.
Noch eine Geschichte, belauscht im Café Palermo, Gespräch zwischen einem jungen Mann,
der sich als Mitglied einer kommunistischen Splitterpartei outet, und einer Frau, die in der
Roten Hilfe tätig zu sein scheint: der Mann sagt, entscheidend sei, ob es (_____) egal ist oder
nicht, daß 40.000 Kinder pro Tag verhungern.
Middleware - Deutschland (_____) der Vorreiter!
Der Coburger Convent (CC) ist (_____) der großen Korporationsverbände mit 100
Studentenverbindungen an 45 Hochschulorten in Deutschland und Österreich
"Loft-Living" - (_____) der neuen Trends.
Und es trat zu ihm der Schriftgelehrten (_____), der ihnen zugehört hatte, wie sie sich
miteinander befragten, und sah, daß er ihnen fein geantwortet hatte, und fragte ihn: Welches
ist das vornehmste Gebot vor allen?
Hauptstudium: (_____) der beiden Bereiche wird als Schwerpunkt gewählt (darf nicht mit
anderem MA Hauptfach identisch sein).
Sechs Jahre lang studierte er in einem katholischen Seminar. Priester sollte er werden,
(_____), zu dem die Menschenkinder mit ihren Sorgen und Leiden kommen konnten.
Das Bündnis hat eine Minimalplattform, die ein neues Europa fordert, (_____), in dem
multinationale Konzerne Steuern bezahlen, in dem Arbeiter einen ordentlichen Lohn
bekommen, in dem Menschen eine Arbeit finden können.
Unser Team in der Nachrichten-Zentrale und in den Citystudios, die wir landesweit in
Sachsen-Anhalt betreiben, ist nur an (_____) interessiert: Sie, die Hörer, sollen alles
Wesentliche aus der Welt der Nachrichten erfahren, um mitreden zu können!
"Bruder John" ist so mildtätig und gesellig, dass er (_____) gerne, ganz altruistisch, den
eigenen Anteil an der Beute vermacht
„Man trifft sich mit den Frauen, die an (_____) interessiert sind, trinkt etwas zusammen,
Ralph Bisschops. Deutsch, Fachsprache, Berufssprache und Wissenschaftssprache Seite
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unterhält sich – so kommt man sich schnell näher."
Die Internet-User sind vor allem an (_____) interessiert: präzise und möglichst aktuelle
Informationen.
Kaufen und Halten ist eine Strategie für Leute, die es sich leisten können oder keine Nerven
mehr haben. Wer weder zu den einen noch zu den anderen gehört, für den gilt nur (_____):
Misten Sie Ihr Depot gnadenlos aus, unterziehen Sie jede einzelne Aktie einer kritischen
Neubewertung und trennen Sie sich von den Loosern.
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142
DIE REKTION DER ADJEKTIVE
Nicht nur Verben und Präpositionen regieren einen Kasus, sondern auch zahlreiche Adjektive.
Adjektive + Akkusativ:
hoch, tief, lang, schwer, stark, weit, wert, alt, breit, gewohnt, leid, los
Beispiele: Das Baby ist erst einen Monat alt. Der Weg ist nur einen Kilometer lang. Die
Ausstellung ist keinen Besuch wert.
Ich bin den Wagen endlich los. Er war den neuen Führungsstil nicht gewohnt.
Adjektive + Dativ:
ähnlich, angeboren, bekannt, böse, dankbar, egal, eigentümlich, ergeben, feind, geläufig,
gemeinsam, recht, gewachsen, gleichgültig, lieb, recht, schwindlig, treu, übel, unwohl,
widerlich, willkommen, zugänglich, zugetan, zuwider.
Beispiele: Der alten Dame ist übel. Ich bin Ihnen sehr dankbar. Der Ausdruck "Mach eine
Mücke" ist mir nicht geläufig. "Ich werde dir immer treu bleiben", sagte Don Juan zur naiven
Bäuerin. Diesen Politikern ist gleichgültig/egal, wie die Welt in hundert Jahren aussehen wird.
Als ich den Film "Der Tanz der Zombies" sah, wurde mir richtig schlecht. Mir sind keine
Opern von Max Bruch bekannt. 007 war seiner neuen Mission nicht gewachsen. Bist du mir
böse? Die Datenbank der CIA ist mir nicht zugänglich.Der junge Dichter war der schönen
Gräfin sehr ergeben.
Adjektive + Genitiv:
sich bewusst, (sich) sicher, schuldig, verdächtig, habhaft, teilhaftig.
Beispiele: Ich war mir der Folgen meiner Handlungsweise nicht bewusst. Herr Sträuble ist des
Mordes an der alten Baronin schuldig befunden worden. Erst war der Butler des Mordes
verdächtig. Man vermutete, dass dieser die Baronin umgebracht hatte, um ihrer Schätze
habhaft zu werden. Wir hoffen, dass die Baronin der himmlischen Wonnen teilhaftig wird und
nicht schnurstracks in die Hölle wandert.
Übungen: Alle Sätze entstammen Newsgroups und stellen demnach authentische
Sprache dar.
1. Ich bin d___ Ärger in dieser Firma schon lange gewohnt.
2. Die Reifen sind ein____ Monat alt.
3. Kennt jemand eine Komponente, die ähnlich d_____ linux-syslog funktioniert
4. Ich kenne verschiedene Pinscher, die ähnlich ihr______ großen Verwandten
Dobermann, reine Ein-Mann-Hunde sind. Das Rudel wird akzeptiert, aber für sie
gibt es nur
einen "Gott", und den suchen sie sich selbst aus.
Ralph Bisschops. Deutsch, Fachsprache, Berufssprache und Wissenschaftssprache Seite
143
5. Hiragana besteht aus 46 einfachen Zeichen, ähnlich unser_____ Alphabet.
6. Das Problem wäre dann ähnlich Dein____ Vorschlag gelöst.
7. Dieser Philosoph ist d____ Schicksal ergeben und hat keine Wünsche mehr.
8. Was all_____ Interviewten gemeinsam war, war die Ansicht, dass so etwas nur
dann vorkommen würde, wenn man aufgrund "seines auf jahrelanger Erfahrung
basierenden
Polizeiinstinktes" sicher wäre, dass man einen Schuldigen vor sich hätte.
9. All_____ Rechtsextremist___ gemeinsam ist wohl, dass sie sich selber als
Rechts- Konservative bezeichnen.
10. Vor allem, wenn man eine Fremdsprache lernt, ist es vorteilhaft in KEINER
Sprache zu denken und zu fühlen. Logik, Intellekt, Liebe, Angst... diese Dinge
sind all____ Menschen gemeinsam, ganz gleich in welcher Sprache sie sie
ausdrücken.
11. Benutze die Sprache nicht zu selbstsüchtigen Zwecken, denn die Sprache ist
all____ Menschen gemeinsam.
12. Die Fähigkeiten,die d____ Menschen angeboren sind,würde ich so
umschreiben:
13. Ist es Triebtäter___ angeboren zu vergewaltigen, ist es Mörder__ angeboren
zu töten, was ist angeboren?
14. Ich verstehe unter "Instinkten" das Verhaltensrepertoire, das (_____)
angeboren ist.
15. "D______ Gesetz zuwider" -- das ist kein neuer Western, sondern der Titel
eines Buches darüber, wie bundesdeutsche Behörden Umweltverbrechen
zulassen.
16. (______) ist der ganze Esotherikkram ebenso zuwider.
17. Alles Dinge bei denen ich nachvollziehen kann, dass es viele Leute gibt,
(____) solches zuwider ist.
18. Das ist doch der Punkt: es ist (ich:____) eben nicht gleichgültig, dass ich so
behandelt wurde und ich bin auch der Meinung, daß es (___) nicht gleichgültig
sein darf.
19. Jetzt bist auch Du (____) bekannt und ich hoffe wir bekommen paar Mails
zustande.
20. Mit Printmanager mache ich den Laser mein____ Mac zugänglich.
21. Habe immer wieder das Problem, sei es mit Filmausschnitten, Audiodateien
oder ähnlichem, dass ich nicht weiss, wie ich diese Dateien ander____ Leut____
zugänglich machen soll, wenn ich nicht deren eMail-Accounts blockieren will.
22. Was hat der Fotograf nun von seiner Bildidee, wenn Sie keine___zugänglich
ist?
23. Hmm ... ich kenn dann noch das Strafregister... Das wird von der
Bundespolizeidirektion geführt und ist kein______ zugänglich, außer d_____
staatlich____ Behörden.
24. Und auch diese lieben Wesen sind in Taten d_____ Gut____ zugetan, in
Worten d____ Gut____ zugetan, in Gedanken d___ Gut____ zugetan, achten
Rechtes, tun Rechtes.
Ralph Bisschops. Deutsch, Fachsprache, Berufssprache und Wissenschaftssprache Seite
144
25. Ich finde, daß Menschen - wären sie denn so sozial Selbstlos und d______
Gemeinschaft zugetan wie Du es hier propagierst - sich bereitwilliger in einen
Dienst an der Gesellschaft einbinden lassen sollten.
26. Womit man sieht, dass Mehdorn zwar Trennung von Netz und Betrieb
ablehnt aber d____ Trennung von Betrieb und Fahrzeug (ich vermute mal die
Strecke gehört auch der DB AG) und den daraus entstehenden Konflikten
duchaus zugetan ist.
27. Unrichtig ist auch, dass die Burschenschaft per se eine antisozialistische
Bewegung war. Mitte/Ende des 19. Jahrhunderts war ein erheblicher Anteil der
linken Denker und Politiker korporiert oder d_______ Verbindungen sehr
zugetan, angefangen von Marx über Engels bis Victor Adler.
28. Ensign Wildman und ihre Tochter kommen noch öfter vor, als es einig____
Leut_____ lieb ist.
29. Kann es sein, daß diese Filme mehr über das geistige Innenleben des
adressierten Publikums aussagen, als es d_____ Leut_____ lieb ist?
30. Ich kann auch ohne Brille mehr sehen, als manch____ leut____ lieb ist.
31. Nein, ich nehme es d_____ Leut___ übel, wenn sie keinen Scherz erkennen...
32. Währende des langsamen Auftauchens, wurde das Kopfweh immer stärker
und m_____ wurde übel.
33. (____) wird auch übel bei der PDS.
34. (_____) wurde schwindlig, wohl auch, weil ich etwas betrunken war,
1. Er war sich d___ Gefahr nicht bewusst.
2. Kann ein Computer sich sein___ Existenz bewusst werden?
3. Alles ist (er:___) jetzt egal.
4. Ich bin mir d___ bewusst, das nicht immer der stärkste Spieler den Titel
erhält.
5. Wofür sollen wir (er:___) dankbar sein?
6. Ich bin mir d___ Tatsache bewusst, dass ich einen Arzt brauche.
7. Dieses Kind ist Konflikt____ gewachsen.
8. Dieser General ist d____ Hochverrat___ schuldig.
9. Die Implementierung ist d____ Durchschnittsfachmann geläufig.
10. Er hat sich d___ übl____ Nachrede schuldig gemacht.
11. Dieser Student ist selbständig___ Arbeiten gewohnt.
12. Der Professor bleibt d____ Beweis schuldig.
13. Diese Moleküle werden ähnlich d___ bekannt__ Strukturen aufgebaut.
14. Mache ich mich d___ Förderung der Prostitution schuldig, wenn ich mir einen
Film mit Hugh Grant anschaue?
15. Der junge Abgeordnete wurde erfolgreicher als d___ Parteivorsitzenden lieb
war.
16. Was haben seine Romane mit seinen Verbrechen zu tun? Ist jeder, der einen
grausam-perversen Roman schreibt, was immer das auch sei, d___ Totschlag___
verdächtig?
17. Ich bin dies___ Zeitschrift leid.
18. Er ist keinesfalls d___ Ausländerfeindlichkeit verdächtig.
Ralph Bisschops. Deutsch, Fachsprache, Berufssprache und Wissenschaftssprache Seite
145
19. Es ist uns bisher noch nicht gelungen, d___ Stück___ habhaft zu werden.
20. Ich habe die aktuellste Version genommen, d____ ich habhaft werden konnte.
21. Sexualmorde an Kindern führen zu einem bundesweiten Aufschrei und zu oft
sehr massiven und ausdauernden Fahndungsmaßnahmen, um d___ Täter___
habhaft zu werden.
22. Sie versuchte d___ Zettel__ habhaft zu werden.
23. Zusammen mit seinem Neffen George Lytton versucht, d____ Edelstein_____
habhaft zu werden.
24. Mit der Menschenwürde wäre es unvereinbar, wenn der Staat für sich in
Anspruch nehmen würde, den Menschen zwangsweise seiner Freiheit zu
entkleiden, ohne daß zumindest die Chance für ihn besteht, je wieder d____
Freiheit teilhaftig werden zu können.
25. Wer seinen Nächsten nicht auf seine Fehler aufmerksam macht, wird
teilhaftig fremd___ Sünden.
26. Zunächst mühte ich mich redlich darum, des Glückes d___ von Dir
verstrahlt____ Harmonie teilhaftig zu werden.
Bitte, formulieren Sie die unten stehenden Sätze anders, und zwar indem Sie eines der oben
stehenden Adjektive verwenden:
1) Lucretia Honeymoney hat sich an ihrem Freud Pedro sattgesehen. Sie möchte, dass er von
ihr fortgeht.
2) Die Tatsache, dass Pedro bitter weinen wird, besorgt ihr keine schlaflosen Nächte.
3) Lucretia liebt Safaris, aber Pedros Organismus verträgt das tropische Klima nicht.
4) Pedro war eine Nummer zu klein für die temperamentvolle Lucretia.
5) Mann kann Lucretia unmoralisch nennen, aber Ethik ist für diese Dame sowieso ein
Fremdwort.
6) In der Bar "Tropical" traf sie Bill Blaubart. Sie fand ihn hinreißend scharmant, wusste aber
nicht, dass dieser bereits einen Mord dem Gewissen hatte.
7) Jedesmal wenn er sie mit seinen blauen Augen anblickte, wurde sie fast ohnmächtig.
8) Da bot ihr Bill ein Glas Cognac an. Der Cognac kam gelegen.
9) "Ich werde nie mehr eine andere Frau mit meinen schönen blauen Augen anblicken", sagte
Bill zu Lucretia, nachdem sie anderthalb Flaschen Schnaps geleert hatten.
10) Aber Lucretia hatte zu viel Cognac getrunken und fühlte sich gar nicht wohl.
11) "Ich mag das Leben, das ich führe, nicht mehr; das ist ein Hundeleben", sagte sie.
12) "Ich will die Freuden des Familienlebens genießen", stöhnte sie, zahlte und torkelte nach
Hause.
13) Am darauf folgenden Tag machte sie um die Bar "Tropical" einen Bogen. Denn, ob Bill
der Richtige war, erschien ihr plötzlich gar nicht so gewiss.
14) Plötzlich wurde sie sehr traurig. Armer Pedro! Es wurde ihr plötzlich bewusst, wie herzlos
sie gehandelt hatte.
Ralph Bisschops. Deutsch, Fachsprache, Berufssprache und Wissenschaftssprache Seite
146
DIE PRONOMINALADJEKTIVE
Im Normalfall werden mehrere aufeinander folgende Adjektive paralell dekliniert.
Beispiel: Sie hat schönes, langes, lockiges Haar.
Das Kleid war aus gutem, indischem Stoff.
Allerdings gibt es einige Adjektive, die sich wie dieser, diese, dieses verhalten und bei denen
die darauf folgenden Adjektive schwach gebeugt werden.
Man nennt sie die Pronominaladjektive.
Man könnte sie als hybride Formen ansehen: dekliniert werden sie wie Adjektive, verhalten
tun sie sich aber wie Pronomina.
Beispiel: Alle möglichen Gegenstände wurden registriert.
Um welche Wörter handelt es sich?
alle: Alle unzufriedenen Leute, aller guten Dinge
beide: Beide geklauten Autoradios
folgend...: (nur im Singular) folgender wichtige Hinweis
aber: folgende auffallende Fakten
sämtlich...: Die Haltung sämtlicher westdeutschen Parteien
solch...: Solcher weiche Stoff, solche vergeblichen
Versuche
welch...: welcher andere Text, welche herrlichen Tage
Bei irgendwelche haben Sie die Wahl: irgendwelche amerikanischen Filme oder
irgendwelche amerikanische Filme.
Anmerkungen: Anhaltspunkt bei obigen Regeln ist der überwiegende Gebrauch dieser Wörter.
Abweichungen treten also häufig auf.
Stehen der, ein, kein, dieser, jener oder das Possessivpronomen vor diesen Adjektiven, so
werden die obigen Regeln automatisch hinfällig.
Übung zu den Pronominaladjektiven
Identifizieren Sie bitte die Pronominaladjektive und deklinieren Sie:
1. Einig juristisch Aspekte wurden in diesem Artikel nicht berücksichtigt.
2. Folgend international Aspekte sollten erwähnt werden.
3. Die Regierung will sämtlich polnisch Schwarzarbeiter ausweisen.
4. Solch wütend Reden haben das Volk aufgehetzt.
5. Seine Frau hat mehrer teur Kleider gekauft.
6. Beid vorgeschlagen Lösungen wurden abgelehnt.
7. Der Autor konnte wegen irgendwelch neu Arbeiten sein Manuskript nicht beenden.
8. Sie liebten den genialen Dirigenten trotz sein spitz Bemerkungen.
Ralph Bisschops. Deutsch, Fachsprache, Berufssprache und Wissenschaftssprache Seite
147
9. Folgend ausschlaggebend Daten kamen bei der Untersuchung ans Licht.
10. Welch neu Bücher hat Ihr Verlag in diesem Monat herausgebracht?
11. Trotz einig erfolgreich Versuche wurde aus dem Projekt schließlich nichts.
12. Die ander verantwortlich Personen wurden nicht zur Rechenschaft gezogen.
13. Er hat wenig wild Jahre in seiner Jugend verbracht.
14. Solch herrlich Wetter hat man hier nicht oft.
15. Fast sämtlich arabisch Länder schlossen sich dem Boykott an.
16. Nie in meinem Leben sah ich solch schön Gardinen!
17. Die beid statistisch Untersuchungen kamen zum selben Schluss.
18. Ich möchte Sie auf folgend rezent Studien aufmerksam machen.
19. Aus folgend sumerisch Text kann man schließen, dass der Krieg gegen die 20. Hittiter
erst im Jahre 3002 vor Chr. stattgefunden hat.
Selbe Übung
1. All___ neu___ Tarife gibt es auf der Webseite www etc.
2. Ich habe all___ letzt___ Rechnungen durchgenommen.
3. Unwahrscheinlich, dass beid___ neu___ Platten kaputt sind.
4. Wenn man so wie von Dir oben beschrieben vorgeht, verlierst du sämtlich___
abonniert___ Newsgroups.
5. D-09 ist das Cebit-Testnetz von Vodafone, in dem sämtlich__ neu___ Dienste
wie MMS, die noch nicht auf dem Markt sind, demonstriert werden.
6. Ich versuchte sämtlich___ interessant____ Artikel zu diesem Thema zu lesen.
7. Ich habe es zumindest auch schon mal mit "use strict;" und der expliziten
Deklaration sämtlich___ verwendet___ Variablen versucht, weil ich nämlich
"perlstyle" studiert habe.
8. Die Einnahme dieses Gifts führt zur Zerstörung sämtlich___
Lebenswichtig____ Organe.
9. Mein Lateinunterricht hat mir für den Gebrauch und das Verständnis meiner
eigenen Muttersprache und sämtlich___ romanisch___ Sprachen enorm viel
gebracht.
10. Eine Kopie zum Download ins Internet zu stellen wäre eine solch__
unerlaubt___ Verbreitung.
11. Gibt es einen speziellen Grund, warum Du solch__ präzis____ Fragen stellst?
12. Ich weiß zwar nicht, warum Du mit aller Gewalt jetzt solch___
komisch____Vergleiche ziehst.
13. Die direkte öffentliche Lüge hat solch___ riesenhaft____ Dimensionen
angenommen, dass in dieser Hinsicht kein Unterschied besteht zwischen dem
Taschendieb auf der Polizeiwache und dem Minister auf der Regierungsbank
(George Bernard Shaw).
14. Es würde mich nicht wundern, wenn in der Flut der jüngst verabschiedeten
Anti-Terror-Gesetze und Erlasse auch großtechnische Anlagen unter besonderen
Schutz gestellt wurden. Oder wer weiß, welch___ militärisch____
Produktionsanlagen sich ggf. auf dem Gelände befinden?
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148
KONKURRENZFORMEN DES PASSIVS
Man liest dieses Buch in ein paar Stunden.
Mögliche Passivkonstruktionen:
a) das Buch wird in ein paar Stunden gelesen.
b) das Buch ist in ein paar Stunden zu lesen.
c) das Buch lässt sich in ein paar Stunden lesen.
d) das Buch liest sich in ein paar Stunden.
Der Vorteil dieser letzten Formel: Sie ermöglich die Beistellung einer Menge von Adverbien,
die sich in der regulären Passivkonstruktion nur beschwerlich anbringen ließen.
Beispiel: "Der Brief liest sich grotesk." Ich kann dagegen nicht sagen: "Der Brief lässt sich
grotesk lesen," oder "wird grotesk gelesen".
Anmerkung: Die Passivkonstruktion mit "sich" ist nur unter folgenden Bedingungen möglich:
1) Das Subjekt muss als das Subjekt eines passivischen Satzes angesehen werden können.
(Nicht der Fall bei beispielsweise: "Er bedankt sich für die Einladung")
2) Das Verb muss auf jeden Fall transitiv sein (Ausgeschlossen ist also: "Dieser Sessel sitzt
sich leicht".)
3) Das Geschehen muss mehr oder weniger als unwillkürlicher Vorgang, der "von selbst"
erfolgt, angesehen werden können.
Man kann sagen: "Das Gerät lässt sich leicht bedienen," aber NICHT: "Das Gerät bedient sich
leicht."
Man kann sagen: "Das Instrument lässt sich leicht spielen," aber NICHT: "Diese Gitarre spielt
sich leicht."
Man kann sagen: "Sergej lässt sich leicht manipulieren," aber NICHT: "Sergej manipuliert
sich leicht."
Übungen: Bilden Sie bitte Passiv-Paraphrasen:
1) Diese Apfelsinen werden schnell verkauft.
2) Es ist leicht, mit diesem Wagen zu fahren.
3) Man kann die Botschafterin unmöglich verführen.
4) Es ist angenehm diese Schuhe zu tragen.
5) Dieser Stoff kann gut gewaschen werden.
6) Diese Tür kann problemlos geöffnet werden.
7) Diese Wohnung wird im Nu vermietet.
8) Jetzt, wo er berühmt geworden ist, wird Paul überall eingeladen.
9) Es ist leicht diesen Wein zu trinken.
10) Fisch ist leichter zu verdauen als Fleisch.
11) Um sechs Uhr schließt man die Geschäfte.
12) Man manipuliert dich leicht.
13) Das Resultat muss abgewartet werden.
Ralph Bisschops. Deutsch, Fachsprache, Berufssprache und Wissenschaftssprache Seite
149
Bitte, verwenden Sie alternative Passivkonstruktionen für:
1. Das Buch lässt sich flüssig lesen.
2. Der Brief macht einen bösen Eindruck.
3. Hoffentlich wird eine Lösung gefunden.
4. Such mal bei Google. Da kann man einiges finden.
5. In der Zeitschrift NEWS Nr. 7 kann man einen interessanten Beitrag über den Dichter
Gottfried Benn finden.
6. Eine gute Erklärung für dieses Phänomen kann man bei Hawkings finden.
7. Das wird sich schnell zeigen, was dieser Mann wirklich beabsichtigt.
8. Das ist eine Investition, die schnell amortisiert wird.
9. Diese Frage kann man leicht beantworten.
10. "Keep it simple," das kann man leicht sagen, aber die wenigsten bemühen sich wirklich,
diese Regel zu befolgen.
11. Hier ist es angenehm, zu leben.
12. Es ist angenehm, mit diesem Wagen zu fahren.
13. Es ist angenehm, diese Kleider zu tragen.
14. Es ist angenehm, diese Pfeife zu rauchen, und der Geschmack ist dabei angenehm kühl.
15. Es ist leicht, diese Gitarren zu spielen.
16. Möglicherweise wird dieses Ungleichgewicht in den nächsten zehntausend Jahren
korrigiert.
17. Dieses Problem wird von selbst erledigt.
18. Ich denke mal, dass die häufige Verwendung des Satzanfanges "Er" kein Stilmittel sein
soll. Es (_______) jedenfalls nicht gut.
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DER PERTINENZDATIV
1. DER PERTINENZDATIV IST AUF DAS SUBJEKT BEZOGEN.
Die arme Sekretärin hat vierundzwanzig Stunden in einem Stück vor einem Bildschirm
gearbeitet.
Die Augen der Sekretärin brennen = Der Sekretärin brennen die Augen.
- Mein Herz blutet = Mir blutet das Herz
- Der Fuß des Kindes schmerzt. = Dem Kind schmerzt der Fuß.
- Meine Nase friert = Mir friert die Nase.
Jetzt sind Sie an der Reihe:
Seine Frau ging stiften. Das Vieh des Bauern verendete. Mein Herz klopft. Meine Rosen
gehen ein. Das Vermögen des Millionärs schwand dahin. In einer einzigen Nacht sind seine
Haare grau geworden. Mein Rücken juckt. Mein Essen ist angebrannt. Mein Motor ist
ausgefallen.
2. DER PERTINENZDATIV IST AUF DAS AKKUSATIVOBJEKT BEZOGEN.
Die Mutter kämmt das Haar des Kindes = Die Mutter kämmt dem Kind das Haar.
Mein Nachbar hat mein Auto kaputtgefahren = Er hat mir das Auto kaputtgefahren.
Der Zahnarzt zog meinen Zahn = Er zog mir den Zahn.
Jetzt sind Sie an der Reihe:
Für einen Dollar wasche ich Ihren Wagen. Der junge Mann streichelte die Wange des
Mädchens. Der Dieb hat meine Brieftasche geklaut. Diese Raumpflegerin putzt deine
Wohnung im Nullkommanichts. Und wenn du nett zu ihr bist, stopft sie auch noch deine
Socken. Der Arzt richtet die Nase der Baronin gerade. Der Frisör hat die Haare der Claudia
Cardinale grün gefärbt. Meine Freundin hat meinen Wagen repariert.
3. DER PERTINENZDATIV IST AUF DIE RAUMERGÄNZUNG BEZOGEN.
Agent 007 lief über meinen Weg = Er lief mir über den Weg.
Anmerkung: Bei Verben der körperlichen Berührung steht an Stelle des Dativs häufig ein
Akkusativ: Die Wespe stach mich (bzw. mir) ins Bein.
Er klopfte wohlwollend auf meine Schulter. Ich schaue in ihre Augen. Casanova blickte tief in
die Augen der Baronin. Meine Tischnachbarin trat auf meinen Fuß. Der kleine Käfer fuhr in
die Flanke des Maseratis. Old Shatterhand haute auf die Schläfe seiner Gegner. Dieses
Kaugummi klebt an meinen Fingern. Mein Nachbar wirft seinen Abfall in meinen Garten. Wir
gehen auf den Grund der Sache. Graf Gaganova küsste leidenschaftlich die Hand der
Marquise, anschließend küsste er den Mund der Marquise, anschließend massierte er den
RÜcken der Marquise. Als der Graf noch dreister wurde, haute die Marquise um seine Ohren.
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151
Der Arzt rieb Salbe auf meine Wunde.
Ich lege das Buch vor Ihre Tür, Frau Chauchat. Der Ober hat Wein auf das schöne Kleid von
Gina Lollobrigida gegossen. Wer hat Salz in meinen Kaffee geschüttet?
Übungen
1) Meine Finger tun mir weh 2) Diese Lausbuben haben meine Reifen zerschnitten. 3) Der
Gangster boxte in die Brust des Hotelbesitzers. 4) Du hast meine Petersilie verhagelt. 5) Die
Azteken rissen das Herz aus der Brust ihrer Opfer. 6) Ich habe mein Knie mit Rubriment
eingerieben. 7) Die Geisha massierte meinen Rücken. 8) Mein Geld reicht nicht aus. 9) Der
Hund biss in sein Bein. 10) Er küsste auf die Stirn seiner Tochter. 11) Die Zeit zerrinnt
zwischen meinen Fingern. 12) Dieser Schneider hat deine Haare sehr gut geschnitten. 13)
Wenn du noch weiter so viel in Kneipen herumsitzt, läuft deine Frau weg. 14) Jacky Wang
gab dem Chef der Bandes des gestreiften Tigers einen ordentlichen Tritt in dessen Magen.
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152
DIE FUNKTIONSVERBEN (1)
Der Autor beobachtet folgendes = De Autor macht folgende
Beobachtung
Das Verb machen hat hier seine eigentliche Bedeutung verloren und kann ohne den nominalen
Teil (= Beobachtung) nicht verstanden werden. Solche Verben, die nur im Zusammenhang
mit einem Substantiv oder einer Präpositionalgruppe 4 eine Bedeutung haben, heißen
Funktionsverben.
In diesem Abschnitt behandeln wir die folgenden Funktionsverben:
auf einen Gedanken bringen
Veränderungen, Verbesserungen erfahren
jdm. einen Auftrag erteilen
Unterricht erteilen
zu Ende führen
das Protokoll führen
in Herstellung (in Arbeit, in Druck) gehen
in Vergessenheit geraten
Kenntnis haben
jdn. in Kenntnis setzen
einen Beitrag leisten
Widerstand leisten
unter Beschuss stehen
zur Debatte stehen
unter Beobachtung stehen
Vereinbarungen treffen
in Verbindung stehen mit
Setzen Sie bitte das richtige Funktionsverb ein:
Dieser Film hat den jungen Mann auf gefährlich Gedanken ( ).
Das Drehbuch wird bestimmt noch einige Veränderungen (
).
Dank unserem stetigen Kontakt zu unseren Verbrauchern hat unser Computerprogramm noch
zahlreiche Verbesserungen (
).
D Spion wurde der Auftrag (
), das Gepäck des irakischen Botschafters zu
durchwühlen.
An dieser Volkshochschule wird auch Russischunterricht (
).
Wir haben unser Telefongespräch leider nicht zu Ende (
) können, denn die Leitung wurde
unterbrochen.
4
wie beispielsweise die Formulierung zu Ansehen gelangen im Satz: Er gelangte zu großem Ansehen.
Ralph Bisschops. Deutsch, Fachsprache, Berufssprache und Wissenschaftssprache Seite
153
Wer (
) bei dieser Sitzung das Protokoll?
Das Modell ( ) sofort in Herstellung (wird sofort hergestellt).
Die Kompositionen vieler mittelalterlicher Meister sind in Vergessenheit (
).
"Ich (
) keine Kenntnis von den Machenschaften meiner Mitarbeiter", klagte der Minister
vor der Presse.
Die C.I.A. hat den Polizeichef davon in Kenntnis ( ) , dass Al Alligatori sich in unserer
Stadt aufhält.
Prof. Brunner hat einen wichtigen Beitrag zur Psychiatrie (
).
Die Partisanen haben gegen die deutsche Besatzung Widerstand (
).
Sarajewo (
) lange unter Beschuss.
Zur Debatte (
) heute Abend, ob sich die Amerikaner in diesen Krieg einmischen sollten.
Der Patient ( ) noch unter medizinischer Beobachtung.
Das ist gegen die Vereinbarung, die wir (
) haben.
Wir ( ) mit unseren Verwandten in Bosnien immer noch in Verbindung.
Integrierte Übung: Bitte beantworten Sie die folgenden Fragen, indem Sie eins der obigen
Funktionsverbgefüge benutzen:
- Darf der Patient bereits reisen?
- Was ist der Unterschied zwischen Writeperfect 6.1 und Writeperfect 6.2?
- Warum fliegt 007 nach Bagdad?
- Warum sprechen die Angestellten dieser Firma alle so gut Deutsch?
- Zu welchem Schluss sind Sie in Ihrer Unterredung mit dem Generalsekretär
gekommen?
- Ich habe immer noch keinen Bericht von dieser Sitzung erhalten.
- In Russland singt keiner mehr die schönen, alten, russischen Melodien.
- Wussten Sie etwas von den Intrigen, die in Ihrem Kabinett eingefädelt wurden?
- Weiß die Polizei, dass sich in unserer Stadt ein gefährlicher Spion aufhält?
- Wer war Robert Koch? Der hatte doch etwas mit Bakteriologie zu tun, oder?
- Was taten die Einwohner von Salpatria, als General Salpatraz die Macht ergriff?
- Worüber wird heute Abend im der Talkshow diskutiert? Ich habe gehört, es soll von der
künstlichen Befruchtung die Rede sein.
- Worüber haben die beiden Staatsoberhäupte im Kasino von Knokke so
geheimnisvoll getuschelt?
- Gibt es noch ein Lebenszeichen von 007? Ich habe nichts mehr von ihm gehört. Vielleicht
wissen Sie mehr.
Setzen Sie bitte ein passendes Funktionsverbgefüge ein:
1. Unsere Firma braucht einen Chinesischlehrer, der unseren künftigen Vertretern (
Denn wer Chinesisch kann, hat wesentlich größere Chancen, mit den
2. Chinesen in Geschäftsverbindung zu treten.
3. Der Film "Horror Pur" brachte den etwas labilen Halbwüchsigen
(
). Denn er versuchte, nachdem er das Kino verlassen hatte, die
Inhaberin der Frittenbude mit einem Küchenmesser zu ermorden.
4. Jetzt steht er in einer psychiatrischen Klinik (
).
).
Ralph Bisschops. Deutsch, Fachsprache, Berufssprache und Wissenschaftssprache Seite
154
5. Mein Urgroßvater war ein großer Dichter. Leider ist er
(
). Heutzutage wird er nur noch äußerst selten erwähnt.
6. Das Pentagon hat 007 (
), die Tagebücher von Schirinowski zu fotokopieren.
7. General Schwitzkopf hat mit General Salpatraz geheime (
). Beide wollen die linke
Regierung stürzen. Der Staatschef hat (
). Neulich sagte er noch der Presse, dass er
sich über die Stabilität in seinem Lande freue.
8. Dieses Wörterbuch hat (
). Die jetzige Ausgabe ist wesentlich vollständiger als die
vorige.
9. Es ist kaum zu erwarten, dass in diesem Land die Bevölkerung (
), wenn ein
Putsch stattfände, denn die Leute sind mit der jetzigen Regierung äußerst unzufrieden.
10. Von dieser Sitzung wurde kein (
), denn das, was dort vereinbart wurde, durfte
keiner erfahren.
11. Während der Aufführung von "Pygmalion" wurde der Hauptdarstellerin plötzlich schlecht.
Glücklicherweise war ein Arzt im Saal, der ihr das richtige Medikament verabreichte, und
konnte die Aufführung (
).
12. Ich habe von Herrn Meyer nichts mehr gehört. Stehen Sie noch mit ihm (
)?
13. Dieser Computer war ein schlechter Kauf. Das ist jetzt schon das vierte Mal, dass er (
).
14. Mit seiner Arbeit hat Prof. Zemlinski einen wichtigen
(
) zur Teilchenlehre (
: dank dieser Arbeit wissen wir jetzt viele Dinge, die wir
früher nicht wussten).
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155
DIE FUNKTIONSVERBEN (2)
In diesem zweiten Abschnitt behandeln wir die folgenden Funktionsverben:
Vorbereitungen treffen
an (+ D) Kritik üben
zu der Ansicht gelangen, dass
die Achtung/ Anerkennung (das Vertrauen/ den Respekt) genießen
in Stimmung/ Schwung geraten
zum Vorschein kommen
etwas zur Kenntnis nehmen
in Betrieb setzen
(sich) in Bewegung setzen
in Gang setzen
zur Debatte stellen
zur Verfügung stellen
eine Korrektur/ Verbesserung vornehmen
in Erwägung ziehen
in Angst/ Aufregung/Aufruhr/ Verwirrung/ Panik versetzen
Modellsätze
Für Evakuierungen waren die notwendigen Vorbereitungen getroffen worden.
Die Opposition übt Kritik am Greencard-Programm
Der deutsche Ägyptologe Günter Dreyer ist zu der Ansicht gelangt, daß es die Ägypter waren,
die als erste auf den Gedanken kamen, die menschliche Kommunikation durch Schriftzeichen
in neue Form zu bringen.
Trotz Investitionen in Milliardenhöhe will diese neue Technik nicht so recht in Schwung
geraten.
Bei den Ausgrabungen sind die Reste eines Bauwerks zum Vorschein gekommen.
Ihre Interpretation habe ich gerne zur Kenntnis genommen.
Ich schaffe es nicht, den Videorecorder in Betrieb zu setzen.
Der Zug hat sich wieder in Bewegung gesetzt.
Als dann mal eine einzige Frau zum Tode verurteilt wurde, haben die Feministinnen alle
Hebel in bewegung gesetzt.
Sie hat Himmel und Hölle in Bewegung gesetzt um die Missstände zu beseitigen
Ralph Bisschops. Deutsch, Fachsprache, Berufssprache und Wissenschaftssprache Seite
156
Wohe, weiss der Virus, dass er eine Lebende Zelle braucht, um seine Reproduktion und
Stoffwechsel in Gang zu setzen?
Neue Produktionsprozesse wurden in Gang gesetzt.
Eine Aktion in Gang setzen.
Sicherlich haben wir hierzulande einige Probleme und wir gehen sie an, aber man
kann auch zur Debatte stellen, was in allen anderen Ländern passiert.
Hallo, hat jemand zufällig den ersten Teil des auf RTL ausgestrahlten Films "Pest - die
Rückkehr" aufgezeichnet und kann ihn mir zur Verfügung stellen?
Hast du schon mal in Erwägung gezogen, dir eine anständige Datenbank zu kaufen?
Orson Welles hat mit seinem Hörpsiel die Amerikanische Bevölkerung in Panik versetzt.
Setzen Sie bitte das richtige Funktionsverb ein:
1. Die Lokomotive (
) sich langsam in Bewegung.
2. Bei dieser Fete ( ) die Leute nicht richtig in Stimmung.
3. Früher glaubte man, dass seelische Erkrankungen psychologische Ursachen hätten. Immer
mehr ( ) man zu der Ansicht, dass die Ursachen neurologischer Art sind.
4. Bei der Durchsuchung ( ) die Mikrofilme der neuen Wasserstoffbombe zum Vorschein.
5. Ich werde den Brief sogleich verschicken, ich muss nur noch einige Korrekturen (
).
6. Die Vorbereitungen zur Sylvesterparty des Jahres 2010 werden bereits jetzt (
).
7. Bei der nächsten Sitzung werde ich diese Frage zur Debatte (
).
8. Die Meldung, dass zwanzig Krokodile aus dem Zirkus ausgebrochen seien, (
) das
ganze Dorf in Panik.
9. Man hat dem General einen Privathubschrauber zur Verfügung ( ).
10. Der Senat wird diese Möglichkeit in Erwägung ( ).
11. Der Komponist Steve Reich (
) weltweite Anerkennung.
12. Wir können diese Maschinen nicht in Betrieb (
), da wir nicht über die Gebrauchsanweisung verfügen.
13. Es ist in diesem Land strengstens verboten an dem Regime Kritik zu (
).
14. Der Kanzler hat den Bericht zur Kenntnis (
).
Integrierte Übung. Bitte beantworten Sie die folgenden Fragen, indem Sie eins der obigen
Funktionsverbgefüge benutzen:
1) Was herrscht hier für eine Aufregung? Alle arbeiten wie verrückt. Es gibt doch nichts
Dringendes zu tun.
2) Glauben Sie wirklich, dass das Konzert von Philip Glass viele Besucher anziehen wird?
3) Die Polizei hat die Wohnung meines Nachbarn durchsucht und ihn anschließend verhaftet.
Ich frage mich, was sie dort alles gefunden haben mag.
4) Unsere Stadt hat jetzt ein Kernkraftwerk zur Stromversorgung gebaut, obwohl alle dagegen
Ralph Bisschops. Deutsch, Fachsprache, Berufssprache und Wissenschaftssprache Seite
157
waren, und wir sitzen immer noch ohne Strom. Wie ist das bloß möglich?
5) Ich finde diese Wegwerfprodukte eine wahre Verschwendung. Außerdem sind sie
umweltfeindlich. Herr Gruber, Sie sind doch Bundestagsabgeordneter der Grünen.
Verschlafen Sie etwa Ihre Zeit?
6) Wie kommt es bloß, dass ich das Lexikon der Ornithologie, das ich bereits vor zwei Jahren
subskribiert habe, immer noch nicht bekommen habe?
7) Glauben Sie, dass wir 007 nicht besser nach London zurückberufen? Zurzeit fungiert er als
Sekretär von Schirinowski. Wird dieser nicht allmählich Verdacht schöpfen?
8) Ich frage mich, warum heute, an einem Feiertag, so viele Autos auf den Straßen sind. Man
würde fast glauben, dass eine Völkerwanderung in Gang wäre. Alle fahren in Richtung
Grenze. Dabei haben wir kein Ferienwetter.
9) Wie war die Party gestern?
Ralph Bisschops. Deutsch, Fachsprache, Berufssprache und Wissenschaftssprache Seite
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Setzen Sie bitte ein passendes Funktionsverbgefüge ein:
1. Auf den ( ), dieses Experiment auszuführen, wurde der Forscher durch einen Traum (
).
2. Der Bau dieses Hauses wird erst im nächsten Sommer (
).
3. "Ich muss Sie davon (
), Herr Präsident, dass Ihr Sekretär ein gefährlicher russischer
Spion ist", sagte der CIA-Agent zu Bill Clinton. Und er fügte hinzu: "Wir haben
herausgefunden, dass er außerdem mit Fidel Castro (
) steht".
4. Die Lasertechnik hat in den letzten Jahren große (
) erfahren.
5. Ich kann den Motor nicht (
). Ist die Zündkerze etwa kaputt?
6. Bei den Ausgrabungen von Prof. Schneemann kamen die Ruinen des sagenhaften Atlantis (
).
7. Die Universität Dortmund hat ihm jetzt auch die finanziellen Mittel (
), seine
Ausgrabungen fortzusetzen.
8. Es wird sogar (
), Prof. Schneeman mit dem Preis des Internationalen
Archäologenverbandes auszuzeichnen.
9. Nur der neidische Professor Strelski, der auch gerne Atlantis entdeckt hätte, wagt es, (
= den genialen Archäologen zu kritisieren).
10. Unter Archäologen ( ) es allerdings nicht (
), dass Prof. Schneeman der
Wissenschaft einen außerordentlichen Beitrag (
) hat.
11. Das Buch, das Prof. Schneeman über seine Ausgrabungen in wenigen Wochen verfasst
hat, geht noch diese Woche (
). Ab Montag liegt es in allen Buchhandlungen.
12. Die Erscheinung des Buches "Wie ich Antlantis entdeckte" wurde groß gefeiert. Bei der
Fete geriet Prof. Schneemann so sehr (
), dass er mit Anita Ekberg Lambada tanzte.
13. Inzwischen arbeitete der neidische Prof. Strelski an einem bösen Artikel über Prof.
Schneemann. Darin heißt es, Prof. Schneemann sei bei den Ausgrabungen sehr unvorsichtig
vorgegangen, denn, ähnlich wie bei den Ausgrabungen im Tal der Könige, könnten
geheimnisvolle Krankheiten mit tödlichem Ablauf ausbrechen. Prof. Strelski glaubt außerdem
zu der (
) gelangt zu sein, dass das sagenhafte Atlantis an einer Epidemie zu Grunde
gegangen sei.
14. Seit dem Erscheinen des Artikels im SPIEGEL stehen Prof. Schneemann und sein Team
unter (
).
15. Der Artikel von Prof. Strelski hat die ganze Universität (
). Sobald jemand auch
nur die leisesten Kopfschmerzen hat, glaubt er bereits, an der geheimnisvollen AtlantisKranheit zu leiden.
Ralph Bisschops. Deutsch, Fachsprache, Berufssprache und Wissenschaftssprache Seite
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DIE FUNKTIONSVERBEN (3)
Kontakt aufnehmen (mit/zu)
Verhandlungen aufnehmen (mit)
eine Wirkung ausüben (auf + A.)
sich in Übereinstimmung befinden
zum Ausdruck bringen
in Ordnung bringen
in Verlegenheit bringen
eine Zusicherung bekommen
jdm. die Zusicherung geben
Anklage erheben (gegen)
Anspruch erheben (auf + A)
Protest erheben (gegen)
Zweifel erheben (gegen)
Ausschau halten (nach)
Wache halten
Bürgschaft leisten
in Scheidung liegen
Eindruck machen
jdm. Mut machen
Abschied nehmen (von)
Bezug nehmen (auf + A)
Rücksicht nehmen auf
Setzen Sie bitte ein passendes Funktionsverbgefüge ein:
Die Franzosen haben gegen die Maßnahmen, die die U.S.A. auf Kuba treffen wollen,
(
).
Die amerikanische Botschaft hat Saddam Hussein (
), dass die USA im Falle einer
Annexion Kuwaits nicht intervenieren würden.
Peter (
) ein neu
Arbeit.
Egon und Gudrun (
: lassen sich scheiden).
Bevor Egon nach Amerika auswanderte, ( ) er von all seinen Freunden und Angehörigen (
).
Ich finde es unvorsichtig, nachts nur einen einzigen Soldaten für die ganze Kaserne (
)
zu lassen.
007 hatte große Angst vor der Begegnung mit Romana Raskolnikowa, weil er sehr schüchtern
ist. Aus diesem Grund hat er sich erst mit drei ordentlichen Drinks (
).
Wir (
) auf Ihr Schreiben vom 32. März und teilen Ihnen mit, dass wir die Videokassette
"Der Spion, der zu schüchtern war" noch im Lager haben.
Diese Firma ( ) auf die Gesundheit ihrer Arbeitnehmer keine (
), und lässt sie
inmitten von giftigen Gasen arbeiten.
Die CIA hat Moskau (
), dass sie ihre Spione aus Russland zurückberufen wird.
Der Präsident hat in seiner Ansprache (
), dass er über die Lage in Lateinamerika sehr
besorgt ist.
Ralph Bisschops. Deutsch, Fachsprache, Berufssprache und Wissenschaftssprache Seite
160
In der Frittenbude "Kalinka" wird Romana Raskolnikowa mit 007 (
).
Indem Romana 007 fragte, ob er bereits bei Jelzin gewesen sei, brachte sie ihn (
), denn 007 hatte seine Zeit in Moskau glatt verbummelt.
Aber 007 hat auf Romana Raskolnikowa trotzdem (
), denn als die Fruttenbude von
der Mafia gestürmt wurde, hat er sie heldenhaft verteidigt.
LSD (
) auf das Nervensystem ( ).
Die Anwohner der Fabrik haben gegen die Firma (
), denn ihre Luft wird von den
Abgasen täglich verseucht.
Gegen die Thesen von Prof. Spunikut, nach denen Knoblauch eine reinigende Wirkung auf
das Blut (
), sind in der Fachliteratur bereits ernsthafte Zweifel (
).
Integrierte Übung. Beantworten Sie bitte die unten stehenden Fragen und verwenden Sie
dabei ein Funktionsverbgefüge.
1) Ich habe gestern Prof. Schneemann im Fernsehen gesehen. Er war bei Biolek zu Gast.
Haben Sie diese Talkshow auch gesehen?
2) Ich habe gehört, dass Frau Schneemann in eine andere Wohnung gezogen ist. Kriselt es bei
den Schneemanns?
3) Als Prof. Strelski seine Ansprache vor der Königlichen Archäologischen Gesellschaft
Schwedens hielt, schien er mir irgendwie beschwipst zu sein.
4) Was hat Prof. Strelski in seiner Ansprache überhaupt gesagt? Ich habe nicht gut zugehört,
da ich neben Anita Ekberg saß.
5) Wird Prof. Schneemann überhaupt noch das Geld bekommen, die Ausgrabungen
fortzusetzen?
6) Prof. Strelski soll das Flugzeug nach Smyrna genommen haben. Was tut er dort?
7) Wie hat Prof. Schneemann auf den Artikel, in dem es hieß, er hätte sein Buch nicht selber
geschrieben, sondern von seiner Sekretärin verfassen lassen, reagiert?
8) Frau Schneemann kann alleine nicht über die Runden kommen. Ihr Mann jedoch ist mit
seinem Buch steinreich geworden. Was wird Frau Schneemann tun?
9) Jedesmal, wenn ich Prof. Strelski frage, welchen Beitrag er der Archäologie geleistet hat,
fängt er an zu stottern. Manchmal wird er sogar wütend. Warum reagiert er so?
10) Frau Strelski arbeitet als Offizierin bei der Nato. Sie ist diese Nacht nicht zuhause.
Warum nicht?
11) Warum ist Frau Schneemann ihrem Mann weggelaufen? Stimmt es, dass die Arbeit für
ihn absoluten Vorrang hat?
12) Egon schreibt einen Artikel über Prof. Schneemann. Will er ihn auch absägen?
13) Bei den Ausgrabungen einer Mumie ist einer der Mitarbeiter von Prof. Schneemann
plötzlich erkrankt. Die Ärzte stehen vor einem Rätsel.
14) Jetzt wird am Ausgrabungsort gestreikt. Worüber beklagen sich die Arbeiter?
Ralph Bisschops. Deutsch, Fachsprache, Berufssprache und Wissenschaftssprache Seite
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DIE ELLIPSE (1)
DIE ERSPARUNG VON VERBEN:
Zugelassen:
Angela liest PARIS-MATCH und ihr Mann liest TIME MAGAZINE:
Angela liest PARIS-MATSCH und ihr Mann TIME MAGAZINE.
Nicht zugelassen:
Er warf einen Blick auf seine Frau und sie das Fenster zu.
Regel: Verben dürfen erspart werden, wenn
1. sie im Numerus nicht von einander abweichen (nicht: "Einer ist dafür, die anderen
dagegen" wohl: Einer ist dafür, die anderen sind dagegen).
2. sie keine unterschiedliche Bedeutung oder Funktion haben.
Übung: Ersparen Sie, wo Sie können.
Erst wurden die Teppiche verkauft, dann wurde der Schmuck verhökert.
Peter schläft im ersten Stock, seine Freunde schlafen im Dachgeschoss.
Ich habe eine gesprungene Wasserleitung und habe meine Steuern zu bezahlen.
Die Uhr schlug Mitternacht und Hans schlug mit der Faust auf den Tisch.
Ich bringe dich nach Hause und bringe Hans zum Bahnhof.
Zuerst müssen die Symptome überprüft werden, dann muss der Patient in eine Klinik
eingewiesen werden.
Hans fährt einen Käfer, sein Bruder fährt einen Porche.
Sie ist Ärztin und ist hier schon oft gewesen.
Der betrogene Ehemann brachte seine Frau zum Bahnhof und brachte den Liebhaber seiner
Frau um.
In diesem Dorf gibt es keinen Bankautomaten und der Barman gibt keinen Kredit.
Sie nahm Seife und nahm ein Bad.
Nimm dir Zeit und nimm dir nicht das Leben.
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Ralph Bisschops. Deutsch, Fachsprache, Berufssprache und Wissenschaftssprache Seite 163
DIE ELLIPSE (2)
DIE ERSPARUNG VON SUBSTANTIVEN:
Regel: Substantive dürfen erspart werden, auch wenn sie in der Form voneinander abweichen
(bei vorangehenden Präpositionen regiert die letzte Präposition den Kasus).
Beispiel: Der alte und der neue Kanzler (keine Abweichung in der Form) aber auch:
Bewohner des gleichen [Hauses] oder anderer Häuser.
Übung:
Der Antrag wurde mit einer Stimme gegen fünf Stimmen akzeptiert. Ich sende Ihnen meine
herzlichsten Grüße und meiner Frau herzlichste Grüße.
Sein Sohn hat das große Haus, aber auch die kleinen Häuser verhökert.
Der alte Kanzler und der neue Kanzler sind beide von der Mafia bestochen worden.
Vor dem Haus und hinter dem Haus standen Gartenzwerge.
Es ist egal ob Sie mit Büchern oder ohne Bücher kommen, auf jeden Fall sind Sie
willkommen.
Der Fehler hat sich erst in der Untersuchung und durch die Untersuchung herausgestellt.
Sowohl Frauen mit Kindern als auch ohne Kinder haben diesem Vortrag beigewohnt.
Wiederholung des ersten Teils:
Ich lese diese Akte und du liest diesen Zeitungsartikel.
Ich hatte mein Haus verkauft und hatte somit eine Menge Geld.
Der Herr trug einen karierten Anzug und trug dem Parkverbot keine Rechnung.
Dieser Mann ist der ideale Heiratskandidat: Er steht mit beiden Füßen auf dem Boden und er
steht ganz zu dir.
Giacomo Casanova küsste der Gräfin den Mund und er küsste der Baronin den Nacken.
Ralph Bisschops. Deutsch, Fachsprache, Berufssprache und Wissenschaftssprache Seite 164
DIE ELLIPSE (3)
DIE ERSPARUNG VOM ATTRIBUT (ARTIKEL /PRONOMEN /ADJEKTIV)
Regel: Ein Attribut zu zwei oder mehreren Substantiven braucht nur einmal gesetzt zu
werden, wenn diese in Numerus und Genus übereinstimmen.
Beispiel: Er beschäftigt sich mit französischer Literatur und Geschichte.
Das gilt auch dann, wenn das unterschiedliche Genus (falls man auf die Ersparung
verzichten würde) nicht zum Ausdruck kommt.
Beispiel: Mit großem Fleiß und Geschick.
Falsch ist allerdings: in einem gestreiften Hemd und grünen Hose. Denn im Normalfall würde
es lauten: "in einem gestreiften Hemd und einer grünen Hose".
Also lautet es: In einem gestreiften Hemd und einer grünen Hose.
Übung: Ersparen Sie, falls möglich:
Die Versorgung des Hauses und des Gartens erfordert eine Menge Zeit.
Die Reinigung der Gartenwege und der Terrasse muss alle Wochen vorgenommen werden.
Dieser Dichter lobt die Einfacheit ländlicher Natur und ländlicher Sitten.
Meine Bücher und meine Bilder bereiten mir Freude.
Wir bewunderten alle die Kraft und die Tiefe seiner Gedanken.
Sehr geehrte Frau Müller, sehr geehrter Herr Müller ...usw.
Er trägt einen grünen Mantel und eine grüne Jacke.
Dieser Shampoo enthält nur natürliche Öle und natürliche Farbstoffe.
Dieses Mädchen hat eine empfindliche Haut und empfindliche Augen.
Wir brauchen dynamische Männer und dynamische Frauen.
Er arbeitet mit großer Zielstrebigkeit und großer Ausdauer.
Die junge Frau setzte sich für ihre Familie mit großem Fleiß und großer Geduld ein.
Von dieser Krem versprechen wir uns optimale Wirkung und optimale Heilkraft.
Ralph Bisschops. Deutsch, Fachsprache, Berufssprache und Wissenschaftssprache Seite 165
GUTE UND FALSCHE FREUNDE
ZWISCHEN DEUTSCH UND NIEDERLÄNDISCH
GUTE FREUNDE
Niederländisch
Deutsch
Dat zijn zwaarwegende argumenten Das sind schwer wiegende Argumente.
een beslissing treffen eine Entscheidung treffen.
iemand niet voor vol aanzien jdn nicht für voll ansehen/nehmen
tot een vergelijk komen zu einem Vergleich kommen
dat is een regelrechte misdaad Das ist ein regelrechtes Verbrechen.
We moeten de thematiek afbakenen Wir müssen die Thematik abgrenzen.
een probleem aansnijden ein Problem anschneiden
sinds geruime tijd seit geraumer Zeit
Zijn invloed vermindert Sein Einfluss vermindert.
naar verluidt wie verlautet
Dit pistool kan te pas komen Diese Pistole kann zupass kommen
Dat is uit de lucht gegrepen Das ist aus der Luft gegriffen
met het blote oog mit dem bloßen Auge
Dat komt op hetzelfde neer Das kommt auf dasselbe hinaus.
de verwachtingen inlossen Die Erwartungen einlösen
vergenoegd vergnügt
zich ophouden sich aufhalten
in toom houden in Zaum halten
Hij tracht dit plan te verhinderen Er trachtet diesen Plan zu verhindern
Ik dank u namens de directie Ich danke Ihnen namens der Direktion.
U mag niet te kort komen Sie dürfen nicht zu kurz kommen.
indien mogelijk falls möglich
Dat tast de gezondheid aan Das tastet die Gesundheit an
in omloop zijn im Umlauf sein
Dat zijn illegale praktijken Das sind illegale Praktiken.
kortom kurzum
Hij is door en door een man van eer Er ist durch und durch ein Ehrenmann.
Hij komt niet aan zijn trekken Er kommt nicht zum Zuge.
Setzen Sie bitte einen passenden Ausdruck ein:
Jetzt wird in der UNO endlich das Problem (/), ob man gegen General Salpatraz nichts
unternehmen sollte. Denn schon seit (/:langem) werden in Salpatria die Menschenrechte mit
Füßen getreten. Sogar von den konservativen Politikern wird General Salpatraz nicht mehr (/:
ernst genommen), sogar Helmut Kohl findet, man sollte diesen Haudegen (/: dafür sorgen,
dass er keinen Blödsinn treibt). Denn, was General Salpatraz betreiben würde, sei (/:im vollen
Sinne des Wortes) Mord. General Salpatraz wurde von der CIA eingestellt, um den
andauernden Unruhen in seinem Land ein Ende zu bereiten. Aber sogar diese Erwartungen hat
General Salpatraz nicht (/).
Der Außenminister von Salpatria, Carlos Salpatrone, dagegen behauptet, all diese Vorwürfe
(/:würden auf nichts basieren).
Herr Salpatrone behauptete sogar, der General wäre (/:sehr, sehr, sehr) gütig und gerecht.
Allein seien die anderen Parteien des Landes nicht bereit (/: einen Kompromiss zu schließen).
Außerdem würden sich Tausende Guerrilleros im Urwald (/) und auf den geeigneten
Ralph Bisschops. Deutsch, Fachsprache, Berufssprache und Wissenschaftssprache Seite 166
Augenblick warten, das Regime zu stürzen, wobei ihnen die sowjetischen Waffenlieferungen
gut (/) kommen würden. (/:Kurz und gut): Nicht der General wäre schuld, sondern die
anderen.
Das sei ja auch kein Wunder, erklärte der sowjetische Außenminister, denn in Salpatria würde
außer den Großgrundbesitzern keiner (///). Außerdem besäße der KGB handfeste Beweise,
dass die Hälfte der Drogenproduktion
aus Salpatria stammen würde. "Das sind (/:erstzunehmende) Bedenken", sagte der
Vorsitzende.
Die Sitzung hat noch lange gedauert, aber konkrete Entscheidungen sind nicht (/) worden.
Ralph Bisschops. Deutsch, Fachsprache, Berufssprache und Wissenschaftssprache Seite 167
FALSCHE FREUNDE
Niederländisch
Deutsch
eerst en vooral zuerst und vor allem
op iets uitlopen auf etwas hinauslaufen
iets in handen hebben etwas in den Händen haben.
kwaad bloed zetten böses Blut machen
een zaak komt op gang eine Sache kommt in Gang
al bij al alles in allem genommen
doordrongen van durchsetzt von
zij ligt op sterven sie liegt im sterben
toestaan zugestehen
afwijzen ablehnen
er kwam een leeuw op me af Da kam ein Löwe auf mich zu
hij heeft het zich bedacht er hat es sich überlegt.
eens te meer einmal mehr
de kosten belopen 3 Miljoen die Kosten belaufen sich auf 3 Mio
iemand het hoofd bieden jdm die Stirn bieten
op staande voet stehenden Fußes
vermeend vermeintlich
aanwerven anwerben (nur für Soldaten)
(sonst: werben + A)
naar iemand opkijken zu jdm aufblicken
resterend restlich
aan huis leveren nach Hause liefern
liegen dat het gedrukt staat lügen wie gedruckt
renderen sich rentieren
met iets spotten über etwas spotten
doorspelen weiterspielen
ten belope van 20 DM in Höhe von 20 DM
bij mijn weten niet nicht, dass ich wüsste
in vergelijking met im Vergleich zu
de behoefte aan das Bedürfnis nach
iets bij hebben etwas dabei haben
van jongs af von klein auf
Ik heb 12 uren aan één stuk Ich habe zwölf Stunden in einem Stück geschlafen
door geslapen
iemand op de vingers tikken jdm auf die Finger hauen
het met iets moeten stellen mit etwas Vorlieb nehmen
subsidie die Subvention5 (-en)
5
die Subsidie (-n) ist eine militärische Unterstützung.
Ralph Bisschops. Deutsch, Fachsprache, Berufssprache und Wissenschaftssprache Seite 168
Setzen Sie bitte einen passenden Ausdruck ein:
Sehr geehrte Damen und Herren! ( : Idiom für "in erster Linie") möchte ich Ihnen dafür
danken, dass Sie so zahlreich zugegen sind.
Monika bewundert ihren Bruder restlos: Sie (
).
General Salpatraz kann sich gegen die Rebellen nicht wehren = Er kann den Rebellen nicht (
).
Er hat den Vorschlag der Opposition nicht akzeptiert = er hat den Vorschlag ( ).
Der Roman "Dracula, mon amour" ist ( ) von Perversion und Gewalt.
Eigentlich sollte die Presse ( :sofort,sofort, sofort) informiert werden.
Der Spion hat die Pläne des PHANTOM 3000 an die Russen ( ).
(
) zu Columbien hat unser Land eine gute Sozialgesetzgebung.
Ich glaube nicht, dass eine Frittenbude in der Sahara (... für: Geld einbringen) würde.
Der Bau dieses Hauses kostet 10 Mio. = Die Baukosten (
) 10 Mio.
007 interessierte sich schon (Idiom für: als er ganz klein war) für Spionage.
007 hatte seine Pistole nicht ( ), als er die Bar "The lost Angels" betrat. Das wurde ihn zum
Verhängnis, denn er wurde gefangen genommen.
"Der Chef ist verreist", sagte die Sekretärin, "Sie werden mit mir (
) müssen."
General Salpatraz wurde gestürzt. Jetzt hat General Mastroianni die Macht (
).
General Mastroianni ist noch radikaler als sein Vorgänger. Das wird auf neue Unruhen im
Lande ( ).
Der Kunde hat einen Scheck (
) von 20.000 DM eingereicht.
Wir liefern Ihnen die Ware bis vor die Tür = wir liefern sie (
).
Ralph Bisschops. Deutsch, Fachsprache, Berufssprache und Wissenschaftssprache Seite 169
DRILL- UND WIEDERHOLUNGSÜBUNGEN
Bitte ersetzen Sie die unterstrichenen Stellen durch eine Konstruktion, die ein reflexives
Verb bzw. ein Reflexivpronomen enthält.
Beispiel: Du mußt deine Barthaare mit einem Rasierapparat oder -messer abschneiden, bevor du
zum Empfang gehst = Du musst dich rasieren.
Wenn wir uns nicht bemühen, möglichst schnell zu sein, werden wir den Zug verpassen.
Hat der Schatzmeister Geld unterschlagen? Ich bin über nichts mehr erstaunt.
Warum bist du so verärgert über die Tatsache, daß man dir nicht glaubt? Du hast den Leuten
doch jahrelang systematisch etwas vorgelogen!
Diese Telefonnummer darf ich nicht vergessen.
Wir fragen uns alle, warum unser Agent so lange auf den Bahamas herumsitzt.
Ich möchte etwas mehr über Ihre Palette erfahren.
Mein Freund hat seine Schilehrerin ins Herz geschlossen.
Ich kann die Namen meiner Mitarbeiter nie behalten.
Ich bin zu spät gekommen. Ich habe lange im Stau gestanden.
Ich bin mit dem Auto vom richtigen Weg abgekommen.
Ich bin zu Fuß vom richtigen Weg abgekommen.
Das Bild, das ich mir von meinem Mitarbeiter gemacht hatte, war falsch.
Der Kassierer hatte sich beim Zählen geirrt.
Ich darf diesen Namen bestimmt nicht vergessen.
Wenn du nach Tokio fliegst, müßtest du mal mit Herrn Watanabe Kontakt aufnehmen. Er kennt
Tokio sehr gut (auskennen).
Ich bin Ihnen für die Blumen dankbar.
Ach, ich habe jetzt die falsche Telefonnummer gewählt.
Ich habe meine Kräfte während des Urlaubs auf Capri zurückgefunden.
Hast du deiner Freundin für das Geschenk bereits gedankt?
Er trinkt, bis er nicht mehr gehen kann.
Ich glaube, daß ich die Angriffe der Gegenpartei mit guten Argumenten entkräftet habe.
Ich habe bei der Berechnung einen Fehler gemacht.
Ich kaufe m____ morgen eine Hi-Fi-Anlage.
Die Reparaturkosten betragen 15 000 DM.
Glaubst du wirklich, daß du der richtige Mann für diesen Job bist?
Der Patient glaubt, daß eine weltweite Verschwörung gegen ihn existierte.
Ralph Bisschops. Deutsch, Fachsprache, Berufssprache und Wissenschaftssprache Seite 170
Tomb Raider IV - The Last Revelation
Komplettlösung von Bernd Gegner, Dezember 1999 (Quelle: PC-Joker)
Kambodscha 1984, Angkor Wat:
1. Folgen Sie Ihr_____ Lehrer Werner Von Croy bis zu d___ Stelle, an der er Sie auffordert
zu springen.
2. Lassen Sie sich dort unartig ins Wasser fallen, um ein____ golden____ Schädel zu finden.
3. Im Raum mit d____ Wasserfall liegt ein zweit___ golden____ Schädel.
4. Bei den Schwimmübungen finden Sie im Wasserbecken wieder ein____ Totenschädel und
im Unterwasser-Nebengang Heilpäckchen.
5. Betätigen Sie den auffälligen Hebel beim Heraussteigen und folgen Werner in d___ Gang.
6. Wenn Sie ins Freie kommen warten Sie ein____ Moment, bis Von Croy mit d___
Wildschweinen fertig ist.
7. Entdecken Sie dann im zweit___ Hof d___ vierten Schädel.
8. Nach den beiden Steinlöwen halten Sie sich unbedingt von den großen Stacheln im Boden
fern und finden im gleich____ Raum erneut einen Schädel.
9. An d___ groß__ rund_____ Geheimtür geht’s erstmal nicht weiter und Sie müssen in d___
Schacht krabbeln.
10. Im recht____ Nebenschacht liegt wiedermal ein golden____ Schädel.
11. Nachdem Lara ihr___ Rucksack gefunden hat, betätigen Sie d___ Hebel und krabbeln
zurück.
12. Sie kommen zu ein___ Raum mit ein___ verschlossen___ rund___ Tür und ein___
Wasserbecken.
13. Gleich links oben in d___ Ecke klettern Sie mit d___ etwas kompliziert___
Tastenkombination <STRG>+<Punkt>+<Cursor vor> in d____ Schacht hinein.
14. Über das Seil kommen Sie (____) entscheidenden Schalter.
15. Um Frust zu vermeiden Speichern Sie besser vor d____ Sprung!
16. Falls Von Croy d____ Weg mit ein_____ Gitter versperrt, können Sie links davon durch
ein Loch weiterkommen.
17. Am ander___ Ende d____ groß____ Lochs können Sie an d____ gegenüberliegend____
Wand hochklettern.
18. Wenn d___ Weg durch ein__ groß___ Tür blockiert ist, finden Sie rechts davon d______
Öffnungsmechanismus.
Ralph Bisschops. Deutsch, Fachsprache, Berufssprache und Wissenschaftssprache Seite 171
Howard Aiken
Howard Aiken war ein US-amerikan____ Physiker (1900-1973). Ihm ist die Entwicklung
d___ erst___ programmgesteuert____ Rechners zu (______: Ndl. het is aan hem te danken).
Computer Aided Manufacturing
CAM ist die Abkürzung für Computer Aided Manufacturing, rechnerunterstützt____ F______
(=Herstellung). CAM umfasst die direkt___ Steuerung von NC-Werkzeugmaschin___,
Bearbeitungszentr___, Roboter___ oder ganz___ Montagestraß____.
Henriette Davidis
Henriette Davidis (1800-1876) war eine deutsche Schriftstellerin, (____) vor allem die
Hausfrauen und Schlemmer viel zu verdanken haben. Diese Dame v______ nämlich 1845 ein
Praktisches Kochbuch, (___) lange in der deutschen K____ als maßgeblich galt.
Kabinett
Das "Kabinett" ist eine deutsche Bez____ für Prädikatsweine mit festgelegt____
Mindestmostgewicht.
Thorstein Bunde Veblen
Thorstein Bunde Veblen (1857-1929) war ein amerikanischer Soziologe. Er vertrat die
An_____, dass die (_______: ndl. maatschappij, frz: société) eine Industriemaschine (sein:
_____), und die Klasse der vornehmen Müßigen (leisure class) darin ein hemmendes Element
(sein: _______).
Handys
Autofahrer mit Funktelefonen blockieren immer h_____ die 110, die Notrufnummer der
Polizei. Für die B______ (Menschen, die im öffentlichen Dienst arbeiten) werden die
Funkanrufe all______ zur Plage. "Die Autofahrer lassen bei uns ihren Frust ab", klagt ein
Polizei________ (Ndl. woordvoerder van de politie). Wenn auf der Autobahn der
Vordermann tr_______ (zu langsam ist), rufen die Handy-Besitzer bereits nach der
Ordnungsmacht. Andere Handy-Besitzer wollen per Notruf (___) nächsten Zigarettenautomaten geleitet werden.Dankbar sind die B_______ allenfalls, wenn ihnen ein
Handy-Besitzer einen S_____ (opstopping) meldet - f_____ nicht zehn weitere Autofahrer
dens________ S_______ durchsagen.
Ralph Bisschops. Deutsch, Fachsprache, Berufssprache und Wissenschaftssprache Seite 172
Der Pioneer
Pioneer ist d___ Name für eine Serie von amerikanisch___ Sonden zur Erforschung des
interplanetaren Raums in der Nähe der Erdbahn. P. 1 wurde 1958 gestartet. Ein__ neu___
Variante, P. 10, wurde (___) 2. 3. 1972 in R_____ Jupiter gestartet und flog Anfang
Dezember 1973 am Jupiter vorbei. Am 6. 4. 1973 wurde P. 11 ebenfalls zum Jupiter
gestartet und (ü_____) im Dezember 1974 aus nur 42_000 km Abstand vom Jupiter Tausende
von Farbbildern und Daten (____) Erde (______). I__ September 1979 passierte die Sonde
d___ Saturn und übertrug 440 Bilder dies___ Planeten.
Die "dpa"
Eine Nachrichtenagentur ist ein publizistisch-kommerziell___, oft auch staatlich____
Unt_____, das Nachrichten sammelt und (___) Zeitungen, Zeitschriften und
Rundfunkanstalten liefert. Viele Nachrichtenagenturen sind auch als Bild- und Filmagenturen
t___. Die bedeutendst____ Nachrichtenagentur Deutschlands ist die Deutsche Presse-Agentur
(Abk____: dpa).
Frederick W. Taylor
Frederick Winslow Taylor (1856-1915) war ein amerikanisch___ Ingenieur. Er ent______ die
als Taylorismus bekannt___ Lehre von d___ wissenschaftlich___ Betriebsführung (Scientific
Management), d___ auf genauen Zeit- und Arbeitsstudien b_____ , aus d___ für jede
menschlich___ Tätigkeit die allein richtige Bewegungsfolge ermittelt werden sollte. Von
ihm (____) die gesamte Rationalisierungsbewegung.
Scientific Management
Scientific Management ist Betriebsführung auf d___ Grundlage ein___ wissenschaftlich___
Analyse d___ Arbeitsvollzuges. Die wissenschaftliche_Betriebsführung wurde nach d___ 2.
Weltkrieg durch die Einführung mathematisch___ Methoden bei d___ unternehmerischen
Planung erheblich weiterentwickelt.
Was ist ein "Kaffeehaus?"
Das erste nachweisbare Kaffeehaus wurde 1554 in Istanbul (_______). 1624 (bringen:
______) die Venezianer den Kaffee (______) Italien. 1652 kam der Kaffee nach England, um
1670 nach Deutschland. Kaffeehäuser wurden eröffnet 1683 in Wien, 1686 in Nürnberg u.
Regensburg, 1687 in Hamburg und 1712 in Stuttgart. In Berlin gab es 1721 das erste
Kaffeehaus. Im 18. und besonders 19. (_______) d_____ die Kaffeehäuser als Zentren der
Meinungsbildung und als Sammelplätze kulturell___ Lebens. Die Wiener Kaffeehäuser
erlangten literarisch___ Berühmtheit.
Was ist "Schaumwein"?
Ralph Bisschops. Deutsch, Fachsprache, Berufssprache und Wissenschaftssprache Seite 173
Schaumwein (umgangssprachlich "Sekt") ist ein alkoholhalt____ Getränk, d___ durch
alkoholische Gärung aus Tafelwein, frisch___ Trauben oder Traubenmosten gewonnen wird.
Schaumwein muss sein___ Kohlendioxidg____ ausschließlich durch Gärung beziehen und in
ein___ geschlossen___ Gefäß einen Überdruck von mindestens 3 bar bei 20C aufw_____.
Schaumwein mit zugesetzt___ Kohlendioxid muss als solcher dekl____ werden.
Der Alkoholgehalt von Schaumwein liegt (_____) 9 und 14 Vol.-%. (____) dem geltenden
Weinrecht bestehen (___) Schaumweine zwei Qualitätsklassen:
1. Schaumwein (Alkoholgehalt unter 10 Vol.-%, Kohlensäuredruck 3 bar [___] 20C);
2. Qualitäts-Schaumwein oder "Sekt" (Alkoholgehalt m_____ 10 Vol.-%, Kohlensäuredruck
3,5 bar [____] 20C).
Die D_____ der Herstellung einschl_____ der Alterung darf bei Qualitäts-Schaumwein 9
Monate nicht über_____. Die Bezeichnung Deutscher Sekt darf durch Rechtsverordnung der
EG (____) dem 1. 9. 1986 nur dann geführt werden, (_____) der Schaumwein aus deutsch___
Grundwein (h______ = produziert) wird.
Ozon
Ozon ist eine unbeständig___, gasförmig___ Verbindung aus 3 Sauerstoffatom___. Ozon ist
ein stark____ Oxidationsmittel. Ozon hat einen typisch___ kräftig__ Geruch und ist g*** (zu
viel davon macht einen krank). Schon geringe Konzentrationen be*** (= verursachen) eine
starke Reizung der Schleimhäute und Störungen d___ Zentralnervensystems. Auch Pflanzen
werden durch Ozon g*** (ihnen wird Schaden zugefügt). Ozon e**** u._a. in den höheren
Luftschichten (Ozon***). Es gel*** nur in Spuren in erdnahe Schichten. B** starker
Sonneneinstrahlung kommt es auch in der Atmosphäre durch luftchemische Reaktionen aus
Stickoxiden und Kohlenwasserstoffen zur Ozonb*** mit möglich___ Schadwirkungen bei
Mensch, Pflanze und Materialien. Ozon w*** zur Bleichung und zur Desinfektion, z._B. von
Trinkwasser (Ozonisierung), v**** (gebraucht).
Die Planetoiden
Zwischen Mars und Jupiter umkreisen klein__ planetenartig___ Körper (Asteroiden oder
Planetoiden), die Sonne. Bisher sind rund 4800 Planetoiden mit gesichert___ Bahnen bekannt.
Die meisten Planetoiden sind w*** (= ganz kleine) Körper von wenigen km Durchmesser;
nur wenige haben einen Durchmesser von über 100 km. Die Entstehung der Planetoiden ist
umstr*** (= es besteht darüber noch keine Gewissheit). Möglich*** sind es Kleinkörper aus
d__ Entstehungszeit d___ Planetensystems, d___ sich wegen d___ Störung durch Jupiter nicht
zu einem größeren Körper zusammenf*** konnten.
Wandteppiche
Wandteppiche waren bereits im ägyptisch___ Alt*** (Antike) bekannt. In der
frühchristlich-byzantinisch___ Kunst d____ der Wandteppich (oder Bildteppich) zur
Ausstattung von Kirchen- und Wohnr***. Im Mittelalter wurden Wandbehänge von
Privatpersonen für Kirchen und Kl*** gestiftet. Zu den frühesten erh*** (= noch nicht total
kaputtgegangenen) mittelalterlichen W*** (= Arbeiten) der Wandteppich-Kunst gehören der
Bayeuxteppich (12. Jh.) und Teppiche der Kathedrale von Angers (14. Jh.). Die formale
Ralph Bisschops. Deutsch, Fachsprache, Berufssprache und Wissenschaftssprache Seite 174
Gest*** von figürlichen, landschaftlichen und ornamentalen Motiven in der Bildwirkerei
folgte d___ allgemeinen Stilentwicklung.