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    Amostra Planejamento Folclore

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    PLANO DE AULA

    Tema: Folclore – Cantinho Sensorial da Data:


    Vitória Régia
    Turma: Berçário Professora:

    Campos de Experiência: Escuta, fala, pensamento e imaginação; Espaços, tempos,


    quantidades relações e transformações.
    Objetivos e Códigos da (EI01EF08) Participar de situações de escuta de textos em
    Base: diferentes gêneros textuais (poemas, fábulas, contos, receitas,
    quadrinhos, anúncios etc.).
    (EI01ET01) Explorar e descobrir as propriedades de objetos e
    materiais (odor, cor, sabor, temperatura).
    (EI01ET05) Manipular materiais diversos e variados para
    comparar as diferenças e semelhanças entre eles.
    Materiais/equipamentos: Círculos de papelão, tinta guache verde, pincel, materiais para
    fazer texturas (cola colorida, plástico bolha, tecido verde,
    palitos de picolé, etc...), cola quente, lenda e gravuras da
    Vitória Régia.
    Desenvolvimento: Confeccionar as Vitórias Régias pintando círculos de papelão
    na cor verde. Utilizar materiais variados para deixá-las com
    texturas (cola colorida, plástico bolha, palitos de picolé, lã,
    etc...). No centro dos recursos, colar uma imagem da
    personagem, para que as crianças a identifiquem. Organizar o
    grupo dos bebês confortavelmente e contar a lenda da Vitória
    Régia. Após, disponibilizar as Vitórias Régias Sensoriais, para
    que as crianças explorem os materiais, percebendo as texturas
    diversas, desenvolvendo a percepção tátil através da proposta.

    Copyright © 2024 – Gabriela Boneberg. Todos os direitos reservados.


    PLANO DE AULA
    Tema: Folclore – Descobrindo sons com o Data:
    Saci
    Turma: Berçário Professora:

    Campos de Experiência: Corpo, gestos e movimentos; Traços, sons, cores e formas;


    Escuta, fala, pensamento e imaginação.
    Objetivos e Códigos da (EI01CG05) Utilizar os movimentos de preensão, encaixe e
    Base: lançamento, ampliando suas possibilidades de manuseio de
    diferentes materiais e objetos.
    (EI01TS01) Explorar sons produzidos com o próprio corpo e
    com objetos do ambiente.
    (EI01TS03) Explorar diferentes fontes sonoras e materiais para
    acompanhar brincadeiras cantadas, canções, músicas e
    melodias.
    (EI01EF06) Comunicar-se com outras pessoas usando
    movimentos, gestos, balbucios, fala e outras formas de
    expressão.
    (EI01EF08) Participar de situações de escuta de textos em
    diferentes gêneros textuais (poemas, fábulas, contos, receitas,
    quadrinhos, anúncios etc.).
    Materiais/equipamentos: Garrafas pet (200 ml) transparentes, barbante, gravuras do
    Saci impressas, fita adesiva, grãos (milho, arroz, feijão,
    lentilha), lenda do Saci, música Saci-Pererê (Turma do
    Folclore).
    Desenvolvimento: Previamente, confeccionar os recursos: armazenar grãos
    dentro de cada garrafinha (um tipo de grão para cada garrafa).
    Pendurar gravuras do Saci-Pererê em um barbante e
    armazenar dentro das garrafinhas deixando uma pontinha do
    barbante para fora e fechá-las (modelo do recurso em anexo).
    Preparar um ambiente na sala, distribuindo as garrafinhas e
    colando no chão ou parede imagens do Saci (para
    reconhecimento do personagem). Contar a lenda do Saci-
    Pererê para os bebês e em seguida apresentar o ambiente,
    estimulando-os a manipularem as garrafas e chacoalharem,
    percebendo os diversos sons produzidos por elas,
    identificando o Saci dentro das garrafinhas e observando o seu
    movimentar. Chamar a atenção das crianças para as gravuras
    do Saci coladas ao chão/parede, nomeando novamente o
    personagem e enfatizando as suas características,
    promovendo a comunicação nas suas mais variadas maneiras
    (palavrinhas, balbucios, expressão corporal, etc...). Enquanto
    as crianças estão envolvidas com a proposta, colocar no
    aparelho de som a música Saci-Pererê (Turma do Folclore)
    para contextualizar com a atividade, motivando a turma a
    acompanharem a canção com os chocalhos de garrafas.

    Copyright © 2024 – Gabriela Boneberg. Todos os direitos reservados.

    Música Saci-Pererê (Turma do Folclore): https://www.youtube.com/watch?v=ljTSqTkaseA

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