Colégio Estadual da Polícia Militar de Goiás – Unidade Padre Pelágio

Simulado – 6º Ano Vespertino.

IV BIMESTRE – 2021.
ALUNO (A): ___________________________________________________________________

Nº ____________ SÉRIE: ___________ TURMA: A-B-C-D-E-F

Orientações:
1º. Escreva o seu nome completo, sem 4º. Não converse durante a avaliação;
abreviar; preencha o seu número de 5º. Aguarde a autorização do(a) aplicador(a)
chamada, a série e marque a turma para iniciar o simulado e siga todas as suas
correspondente; orientações;
2º. Este caderno contém 11 questões; todas as 6º. Escrever o nome completo no campo
questões possuem apenas uma resposta ‘assinatura’ no final do cartão-resposta;
correta; 7º. Não rasure o cartão-resposta em nenhuma
3º. É terminantemente proibida a utilização de hipótese, a marcação deverá ser feita com caneta
meios fraudulentos na realização da esferográfica preta;
avaliação, sendo proibido o uso de 8º. Se qualquer uma das observações anteriores
aparelho elétrico-eletrônico, bem como não for rigorosamente seguida, a nota atribuída
consultar anotações pessoais, fichamentos, para o(a) aluno(a) será zero.
livros etc;

_________________________________________________________________________
LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS. c) fogão – fogãos.

LÍNGUA PORTUGUESA d) farol – farolese

e) alemão-alemãos
1) Assinale a única alternativa em que todas as palavras estão
flexionadas adequadamente:
4) Assinale a alternativa em que o plural está incorreto:
a) alemães, charlatães.
a) velozeis.
b) catalões, escrivães.
b) leões.
c) cães, tabeliões.
c) plantões.
d) capelões, pães.
d) vapores.
e) capitães, cidadões.
e) camarões
2) A alternativa que possui o conjunto de palavras que se
pluralizam com a mesma terminação é: 5) Marque a alternativa cujos substantivos recebem o acréscimo
de 'es' para a marcação do plural:
a) fóssil, réptil. a) cor, hambúrguer, hotel.
b) humor, mulher, anel.
b) senil, míssil.
c) colher, cor, chafariz.
c) barril, projetil.
d) sabor, cadeira, elevador.
d) fuzil, útil. e) rumor, chafariz, céu.
e) calor-amor-anel
e) Brasil,anil

3) O plural das palavras abaixo está CORRETO em: 6) Assinale a alternativa cujos substantivos NÃO recebem o
acréscimo de 'is' para a marcação de plural:
a) quartel – quartéis.
a) hotel, azul, sol.
b) capitão – capitões. b) canavial, girassol, hotel.
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c) beiral, vogal, pastel.
d) paz, rapaz, voz. ARTE.
e) girassol, pastel, azul.
11-Marque a frase que relata sobre arte do dia a dia:

7) Marque a alternativa em que haja equívoco de flexão do a- O homem também é o único animal capaz de se expressar por
substantivo para o plural: meio da arte. Só o homem faz arte.Graças a sua capacidade de
imaginar, o homem pode abstrair intelectualmente tudo que o
a) milharais, cidadãos, alemães.
cerca, criar seus próprios conceitos a respeito desse todo
b) férias, albatrozes, sorvetes. (mesmo que por partes) e materializá-lo, expressando-o a partir
de suas próprias emoções e sensações, da maneira que sua
c) aviões, répteis, embriões.
criatividade e inventividade lhe possibilitarem.
d) pães, emoções, caminhões. b- A arte não é encontrada em nosso dia a dia.
e) cidadões, alemães, cães.
c- O Homem não é capas de transformar seu dia adia em arte.

d- Toda arte do dia adia é só admiração.

8) Assinale a alternativa em que todos os substantivos são do
gênero masculino:
e- O homem só faz arte para admiração.
a – fantasma – assombração – profeta

b – profeta – fantasma – telefonema 12-A respeito da Cultura em Goiás, marque a alternativa

correta:
c – eclipse – alface – champanha
a- No Sul do Brasil. A partir dessa estratégica localização,
d – mascote – assombração – grama Goiás acumulou ao longo dos séculos uma infinidade de
elementos e tradições responsáveis por criar a sua própria
e – cal – jacaré – alface identidade.

9) Há substantivos que têm um só gênero gramatical para b- No coração do Brasil. A partir dessa estratégica localização,
designar pessoas de ambos os sexos. Uma das alternativas Goiás acumulou ao longo dos séculos uma infinidade de
seguintes constituída de três substantivos desta espécie é: elementos e tradições responsáveis por desconstruir sua própria
identidade.
a) A criança, a vítima, o selvagem.
c- No coração do Brasil. A partir dessa estratégica localização,
b) A criança, a testemunha, o agente. Goiás acumulou ao longo dos séculos um pequeno número de
elementos e tradições responsáveis por criar a sua própria
c) A vítima, a jovem, o parente. identidade.

d) A criança, a vítima, o cônjuge. d- No coração do Brasil. A partir dessa estratégica localização,

Goiás acumulou ao longo dos séculos uma infinidade de guerras
e) A testemunha, a patroa, o mestre. responsáveis por criar a sua própria identidade.

e- No coração do Brasil. A partir dessa estratégica localização,

Goiás acumulou ao longo de um ano uma infinidade de
10) De acordo com as regras que regem o plural dos substantivos elementos e tradições responsáveis por criar a sua própria
compostos, assinale a alternativa cuja sequência esteja incorreta: identidade
a) fidalgos – girassóis - mandachuvas.
b) beija-flores – alto-falantes – pontapés.
c) furtas-cores – beijas-flor – cidade – satélites.
d) elementos-chaves – licenças-prêmio – girassóis.
e) amores-perfeitos – guardas-civis – segundas-feiras

.
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específicas: as Unidades de Conservação Integrais e as
LÍNGUA ESTRANGEIRA – INGLÊS. Unidades de Conservação de Uso Sustentável.
13.No verso: ”I’m in love with the shape of you” Assinale a alternativa que cita corretamente uma Unidade de
O termo destacado significa: Conservação de Uso Sustentável.
A) Eu sou ou estou a. ( ) Parque Nacional
b. ( ) Estação Ecológica
B) Ele é ou está
c. ( ) Reserva Biológica
C) Você é ou está
d. ( ) Monumento Natural
D) Nós somos ou estamos
e. ( ) Área de Proteção Ambiental
E) Ela é ou está

14-A expressão Good Morning quer dizer:

GEOGRAFIA
a) Boa tarde
b) Bom dia
c) Boa manhã 19-A paisagem em que predominam os aspectos originais da
d) Boa noite natureza como a vegetação, o relevo e a hidrografia é chamada
e) Nenhuma das alternativas está correta. de paisagem natural. Assinale a alternativa abaixo que contenha
apenas paisagens naturais.
15-Quando nos ENCONTRAMOS com alguém à noite a) Rodovia, edifícios e represa.
dizemos: b) Geleira, floresta e conjunto de montanhas.
a) Good afternoon c) Hidrelétrica, cidade e lago.
b) Good night d) Cachoeira, lago e loteamento
c) Good evening
d) Good morning! e)N.D.A
e) Nenhuma das alternativas está correta.

CIÊNCIAS DA NATUREZA 20- Os nossos ancestrais dedicavam-se à caça, à pesca e à coleta

de frutas e vegetais, garantindo sua subsistência, porque ainda
não conheciam as práticas de agricultura e pecuária. Uma vez
esgotados os alimentos, viam-se obrigados a transferir o
16-. Em Goiás e Mato Grosso, as modificações dependeram acampamento para outro lugar.
fundamentalmente de novos manejos aplicados às terras. Acima
de tudo, porém, o desenvolvimento regional deveu-se a uma HALL, P. P. Gestão ambiental. São Paulo: Pearson,
articulada transformação dos meios urbanos e rurais, a serviço 2011 (adaptado).
da produção tanto de alimentos básicos, como o arroz, por
exemplo, quanto de grãos para consumo interno e exportação, 21-O texto refere-se ao movimento migratório denominado
como a soja.
AB’SABER, A. N. Os domínios de natureza no Brasil:
(A) nomadismo.
potencialidades paisagísticas.
São Paulo: Ateliê, 2003.
A realidade descrita no texto se estabelece sobre qual domínio ( B) êxodo rural.
morfoclimático?
a) Pradaria (C) transumância.
b) Cerrado
c) Caatinga (D) sedentarismo
d) Araucária
e) Atlântico ( E ) N.D.A
17-.Segundo a legislação brasileira, exceto para fins
educacionais, é vedada a visitação pública em qual das
unidades abaixo?
a) Monumento Natural. 22- Sabemos que os paralelos cortam a Terra horizontalmente e
b) Estação Ecológica. a medida de suas linhas em graus resulta na latitude. O principal
c) Reserva Extrativista. paralelo existente é:
d) Refúgio de Vida Silvestre.
e) Reserva de Desenvolvimento Sustentável. A) Meridiano polar
B) CÍrculo polar
18-.Existem diferentes tipos de Unidades de Conservação que, C) Linha do Equador
segundo o Sistema Nacional de Unidade de Conservação D) Meridino de Greenwich
(SNUC), dividem-se em dois grupos, com características
E) N.D.A
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HISTÓRIA 26-Convertendo a fração, 2/5 em uma fração centesimal, qual o
resultado em porcentagem?

a) 10%
23-De acordo com nossos estudos sobre a República Romana,
qual foi a conquista plebeia, onde os plebeus ganharam o direito b) 20%
de eleger um representante político, para lutar pelos interesses
sociais deles? c) 30%
a) Tribuno da Plebe.
b) Lei Canuleia. d) 40%
c) Lei Licínia.
d) Lei Pontífice. E) 50%
e) N.D.A
27- Observe a figura abaixo e responda: a fração do desenho
que não está pintada corresponde a que porcentagem?

24-Dois tribunos representantes dos plebeus que se destacaram foram

os irmãos Caio e Tibério Graco. Este último em 131 a.C. propôs um
projeto de lei que descontentou muito os patrícios, qual foi o projeto?
a) fim da escravidão por dívidas.
b) pagamento de pão para os pobres, daí vem a expressão:
“pão e circo”.
c) criação da liberdade de expressão para os plebeus.
d) reforma agrária - distribuição das terras aos plebeus pobres.
a) 20%
e) N.D.A
b) 30%
25-. De acordo com nossos estudos sobre a Roma no
c) 25%
período monárquico, a sociedade romana era formada
basicamente por quatro camadas sociais:
d) 35%
a) Magistrados, soldados, nobreza e camponeses.
b) Patrícios, plebeus, clientes e um número reduzido de
escravos. E) 12%
c) Senado, as assembléias, soldados e camponeses.
d) não havia a divisão em classes sociais no período 28- 200 representa 15% de qual número? Use regrinha de três
monárquico. para resolver
e) N.D. A
a) 150

b) 30

c) 350
MATEMÁTICA
d) 400

E) 50
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29- (ENEM). Em uma central de atendimento, cem pessoas d) D) 57
receberam senhas numeradas de 1 até 100. Uma das senhas é e) E) 61
sorteada ao acaso. Qual é a probabilidade de a senha ser um
número de 1 a 20. 34-Resolva a seguinte expressão numérica:
( 20 : 5 + 3 ) x 22
a) A) 144
b) B) 154
a) 1/100 c) C) 164
d) D)174
b) 19/100 e) E)134
c) 20/100
35-Resolva a seguinte expressão numérica:
d) 21/100
46 + [ 5 + ( 42 : 6 – 4 ) ]
e) 80/100

30- Se lançarmos um dado, qual a probabilidade de obtermos a) A) 54

um número maior que 4? b) B) 60
Observação: Não esqueça de simplificar c) C) 64
d) D) 68
a) 2/3 e) E) 72

b) 1/4

c) 1/3 ENSINO RELIGIOSO

36- A palavra gênesis deriva do grego génesis. eos, com o
d) 3/2 sentido de "origem, criação, geração, nascimento".

E) 4/5, (a)Genesis é o primeiro livro da Bíblia e fala da criação do

mundo,vida humana, animal e flora.
MATEMÁTICA:NOÇÕES BÁSICAS
(b)Genesis é o último livro da Bíblia.

31-Calcule o valor numérico da expressão: (c) Genesis é o último livro do Novo Testamento da Bíblia.
[(18 + 3 · 2) ÷ 8 + 5 · 3] ÷ 6 (d) Genesis é o livro apocalipses da Bíblia.
a) A) 1 (e)Todas alternativa estão corretas.
b) B) 2
c) C) 3
d) D) 4
e) E) 5 EDUCAÇÃO FÍSICA

32-Calcule o valor numérico da expressão: 37- Sabemos que o jogo foi criado em 1891 por um professor de
Educação Física canadense que trabalhava em Massachusetts,
{[(8 · 4 + 3) ÷ 7 + (3 + 15 ÷ 5) · 3] · 2 – (19 – 7) ÷ 6} · 2 + 12 nos Estados Unidos. Por causa do frio intenso na época de
inverno, esportes praticados ao ar livre, ficavam menos populares
nas estações mais geladas do ano, daí a necessidade de criar um
a) A) 50
esporte que pudesse ser praticado em uma quadra fechada. Com
b) B) 100
base no fato, quem foi o criador do basquetebol?
c) C) 150
d) D) 200 A)James Bond
e) E) 250 B)James Steve
C)James Naismith
D)James Harden
33-Resolva a seguinte expressão numérica: E)James Worthy

72 – 5 x (27 : 3 – 6 )
38- O jogo também foi pensado como uma alternativa menos
a) A) 47 violenta de esporte e só foi ganhar sua bola própria, projetada
b) B) 50 para ser arremessada e bater contra o chão de forma rápida e
c) C) 53
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bruta, em 1894. De posse dessa informação, qual bola foi
utilizada até que a de basquetebol fosse produzida?

A)Bola de Handebol
B)Bola de Voleibol
C)Bola de Futebol
D)Bola de Bocha
E)Bola de Futebol Americano

CIVISMO E CIDADANIA
39- ECA, Artigo 1. A Lei 8.069 de 13 de julho de 1990 dispõe
sobre a _____________________ à criança e ao adolescente.
Marque a alternativa correta.

a) Proteção integral
b) Discriminação
c) Imoralidade
d) Violência
e) Uso de drogas

40- ECA, Artigo 2. A Lei 8.069 de 13 de julho de 1990.

Considera –se criança a pessoa que tem a idade entre?

a) Criança de 11 anos a 14 anos de idade.

b) Criança de 12 anos a 16 anos de idade.
c) Criança de 10 anos a 13 anos de idade.
d) Criança de 09 anos a 15 anos de idade.
e) Criança de 0 zero anos de idade a 11 anos, 11 meses e
29 dias ou seja 12 incompleto

FELIZ NATAL E PRÓSPERO ANO NOVO!

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CEPMG-PADRE PELÁGIO

DATA: _____/_______/________

Aluno(a):_______________________________

______________________________________

Turma:________ Turno: Vespertino

Professor
responsável:____________________________

______________________________________

GABARITO( 4º bimestre )

Orientações:

1º. Escreva o seu nome completo, sem

abreviar; preencha, a série e escreva a
turma correspondente;

2º. Este caderno contém 40 questões; todas

as questões possuem apenas uma resposta
correta;

3º. Enviar somente o gabarito para o

professor que enviou sua avaliação;

Modelo:

• Você deverá pintar apenas uma

alternativa.
• Deverá enviar somente o gabarito para
o professor (padrinho da sua turma.