Gramática - Exercícios

Fazer download em pdf ou txt
Fazer download em pdf ou txt
Você está na página 1de 29

ÍNDICE APOSTILA PORTUGUÊS 06.

Marque a opção cm que todas as palavras estão grafadas


corretamente:
a) enxotar - trouxa - chícara.
01. FONÉTICA PAG.01 b) berinjela - jiló - gipe.
02. ACENTUAÇÃO GRÁFICA PAG.02 c) passos - discussão - arremesso.
03. ESTRUTURA DAS PALAVRAS PAG.03 d) certeza - empresa - defeza.
04. FORMAÇÃO DAS PALAVRAS PAG.04 e) nervoso - desafio - atravez.
05. CLASSE DAS PALAVRAS PAG.05
07. A alternativa que apresenta erro(s) de ortografia é:
06. SIGNIFICAÇÃO DAS PALAVRAS PAG.07
a) O experto disse que fora óleo em excesso.
07. SUBSTANTIVO PAG.08 b) O assessor chegou à exaustão.
08. ADJETIVO PAG.09 c) A fartura e a escassez são problemáticas.
09. PRONOME PAG.10 d) Assintosamente apareceu enxarcado na sala.
10. COLOCAÇÃO PRONOMINAL PAG.12 e) Aceso o fogo, uma labareda ascendeu ao céu.
11. VERBO PAG.13
12. ADVERBIO / PREPOSIÇÃO / CRASE PAG.14 08. Assinale a opção cm que a palavra está incorretamente
grafada:
13. CONCORDÂNCIA VERBAL E NOMINAL PAG.15
a) duquesa. d) francês.
14. TERMOS ESSENCIAIS DA ORAÇÃO PAG.17 b) magestade. e) estupidez.
15. TERMOS INTEGRANTES DA ORAÇÃO PAG.18 c) gorjeta.
16. TERMOS ACESSÓRIOS DA ORAÇÃO PAG.19
17. REGÊNCIA PAG.20 09. Dos pares de palavras abaixo, aquele em que a segunda não se
18. ORAÇÃO COORDENADA PAG.21 escreve com a mesma letra sublinhada na primeira é:
19. ORAÇÃO SUBORDINADA PAG.23 a) vez / reve___ar.
b) propôs / pu__ eram.
20. PONTUAÇÃO PAG.24
c) atrás / retra __ ado.
AULA 01: FONÉTICA d) cafezinho/ blu __ inha.
e) esvaziar / e___ tender.
01. Estão corretamente empregadas as palavras na frase:
a) Receba meus cumprimentos pelo seu aniversário. 10. Indique o item em que todas as palavras devem ser
b) Ele agiu com muita descrição. preenchidas com x:
c) O pião conseguiu o primeiro lugar na competição. a) pran__a / en__er / __adrez.
d) Ele cantou uma área belíssima. b) fei__e / pi__ar / bre__a.
e) Utilizamos as salas com exatidão. c) __utar / frou__o / mo__ila.
d) fle__a / en__arcar / li__ar.
02. Todas as alternativas são verdadeiras quanto ao emprego da e) me__erico / en__ame / bru__a.
inicial maiúscula, exceto:
a) Nos nomes dos meses quando estiverem nas datas. 11. Todas as palavras estão com a grafia correta, exceto:
b) No começo de período, verso ou alguma citação direta. a) dejeto. d) iminente.
c) Nos substantivos próprios de qualquer espécie b) ogeriza. e) vadiar.
d) Nos nomes de fatos históricos dos povos em geral. c) vadear.
e) Nos nomes de escolas de qualquer natureza.
12. A alternativa que apresenta palavra grafada incorretamente é:
03. Indique a única seqüência em que todas as palavras estão a) fixação - rendição - paralisação.
grafadas corretamente: b) exceção - discussão - concessão.
a) fanatizar - analizar - frizar. c) seção - admissão - distensão.
b) fanatisar - paralizar - frisar. d) presunção - compreensão - submissão.
c) banalizar - analisar - paralisar. e) cessão - cassação - excurção.
d) realisar - analisar - paralizar.
e) utilizar - canalisar - vasamento. 13. Assinale a alternativa em que todas as palavras estão grafadas
corretamente:
04. A forma dual que apresenta o verbo grafado incorretamente é: a) analizar - economizar - civilizar.
a) hidrólise - hidrolisar. d) catequese - catequisar. b) receoso - prazeirosamente - silvícola.
b) comércio - comercializar. e) análise - analisar. c) tábua - previlégio - marquês.
c) ironia - ironizar. d) pretencioso - hérnia - majestade.
e) flecha - jeito - ojeriza.
05. Quanto ao emprego de iniciais maiúsculas, assinale a
alternativa em que não há erro de grafia: 14. Assinale a alternativa em que todas as palavras estão grafadas
a) A Baía de Guanabara é uma grande obra de arte da Natureza. corretamente:
b) Na idade média, os povos da América do Sul não tinham laços a) atrasado - princesa - paralisia.
de amizade com a Europa. b) poleiro - pagem - descrição.
c) Diz um provérbio árabe: "a agulha veste os outros e vive nua." c) criação - disenteria - impecilho.
d) "Chegam os magos do Oriente, com suas dádivas: ouro, d) enxergar - passeiar - pesquisar.
incensos e mirra " (Manuel Bandeira). e) batizar - sintetizar - sintonisar.
e) A Avenida Afonso Pena, em Belo Horizonte, foi ornamentada
na época de natal. 15. Assinale a alternativa em que todas as palavras estão
grafadas corretamente:

APOIANDO A EDUCAÇÃO DE QUALIDADE


a) tijela - oscilação - ascenção. d) papeis, onix, bau, ambar
b) richa - bruxa - bucha. e) hifen, cipos, leem, pe
c) berinjela - lage - majestade. 04. Assinale a opção em que as palavras, quanto à
d) enxada - mixto - bexiga. acentuação gráfica, estejam agrupadas pelo mesmo
e) gasolina - vaso - esplêndido. motivo gramatical.
a) problemáticos, fácil, álcool
16. Marque a única palavra que se escreve sem o h: b) já, até, só
a) omeopatia. c) também, último, análises
b) umidade. d) porém, detêm, experiência
c) umor. e) país, atribuíram, cocaína
d) erdeiro.
e) iena. 05. "À luz de seu magnífico ______ -de-sol ______
parece uma cidade ______ .
17. Assinalar o par de palavras parônimas: a) por, Itaguaí, tranquila
a) céu - seu b) por, Itaguai, tranqila
b) paço - passo c) por, Itaguaí, tranqüila
c) eminente - evidente d) pôr, Itaguaí, tranqüila
d) descrição – discrição e) pôr, Itaguai, tranquila

18. Assinalar a alternativa em que todas as palavras 06. Marque item em que necessariamente o vocábulo
devem ser escritas com "j". deve receber acento gráfico:
a) __irau, __ibóia, __egue a) historia
b) gor__eio, privilé__io, pa__em b) ciume
c) ma__estoso, __esto, __enipapo c) amem
d) here__e, tre__eito, berin__ela d) numero
e) ate
19. Assinalar a alternativa que preenche corretamente as
lacunas do seguinte período: "Em _____ plenária, 07. São acentuadas graficamente pela mesma razão as
estudou-se a _____ de terras a _____ japoneses." palavras da opção:
a) seção - cessão - emigrantes a) há - até - atrás
b) cessão - sessão - imigrantes b) história - ágeis - você
c) sessão - secção - emigrantes c) está - até - você
d) sessão - cessão – imigrantes d) ordinário - apólogo - insuportável
e) mágoa - ícone – número
20. Assinalar a alternativa que apresenta um erro de
ortografia: 08. Assinale a série cuja acentuação gráfica se justifique
a) enxofre, exceção, ascensão da mesma forma que em: baiúca - ônus - apóio.
b) abóbada, asterisco, assunção a) viúvo, ônibus, pastéis
c) despender, previlégio, economizar b) vírus, hífen, jibóia
d) adivinhar, prazerosamente, beneficente c) centopéia, Garibáldi, caí
d) egoísmo, Quéops, escarcéu
AULA 02 – ACENTUAÇÃO GRÁFICA e) lápis - vôlei - girassóis

01. Assinale o item em que todas as palavras são 09. Das alternativas abaixo, aquela em que as demais
acentuadas pela mesma regra de: também, incrível e não se acentuam com base na mesma regra da palavra
caráter. entre aspas é:
a) alguém, inverossímil, tórax a) "holandês" - anunciá-lo / paletós
b) hífen, ninguém, possível b) "desejável" - açúcar / hífen
c) têm, anéis, éter c) "público" - súbito / álcool
d) há, impossível, crítico d) "matéria" - glória / idéia
e) pólen, magnólias, nós e) "daí" - viúva / sanduíche

02. Assinale a série em que todos os vocábulos devem 10. Em que série nem todas as palavras se acentuam
receber acento gráfico: pelo mesmo motivo:
a) Troia, item, Venus a) juízo, aí, saíste, saúde
b) hifen, estrategia, albuns b) poética, árabes, lírica, metáfora
c) apoio (subst.), reune, faísca c) glória, apóia, série, inócuo
d) nivel, orgão, tupi d) réptil, fêmur, contábeis, ímã
e) pode (pret. perf.), obte-las, tabu e) assembléia, dói, papéis, céu

03. Assinale a alternativa em que pelo menos um 11. Todas as palavras devem ser acentuadas na
vocábulo não seja acentuado: alternativa:
a) voo, orfão, taxi, balaustre a) pudico, pegada, rubrica
b) itens, parabens, alguem, tambem b) gratuito, avaro, policromo
c) tactil, amago, cortex, roi c) abdomen, itens, harem
d) magoo, perdoe, ecoa
e) contribuia, atribuimos, caiste

APOIANDO A EDUCAÇÃO DE QUALIDADE


d) chama-la, veem, Tamanduatei, tambem
12. O ________ resulta da __________ entre a alga e o
e) cipos, biceps, rape, saúva
fungo.
a) líquen, simbiose d) líquen, simbióse
b) liquen, simbiose e) líquem, simbióse
c) liquem, simbiose
13. Assinale o item em que as palavras estão acentuadas AULA 03 – ESTRUTURA DAS PALAVRAS
segundo a mesma regra:
a) miúdo, pêndulo 01. Assinale a opção em que há erro na identificação do
b) história, distância elemento mórfico grifado:
c) pedrês, porém a) compostas: desinência de feminino;
d) respeitável, pálpebra b) quadrar: radical;
e) Lucília, três c) adotei vogal temática;
d) pareceram: vogal temática;
14. Há erro(s) de acentuação gráfica em: e) influência: desinência de feminino.
a) recém-vindo, decano, refrega
b) pudico, bímano, gratuito 02. Vocábulo onde existe desinência de gênero:
c) inaudito, pegada, zênite a) segredo;
d) íbero, ávaro, levedo b) curiosidade;
e) filantropo, opimo, aziago c) força;
d) verbo;
15. Assinale a opção em que todos os vocábulos e) alheia.
deveriam estar acentuados graficamente:
a) perdoo, balaustre, bambu 03. Assinale a alternativa sem desinência modo-
b) itens, assembleia, cafeina temporal:
c) tuneis, juri, pessoa a) aplaudias;
d) aerodromo, estrategia, nectar b) acordou;
e) agape, apoio (subst.), nuvens c) faltarás;
d) vendam;
16. Por serem proparoxítonos, deveriam estar e) cobrasses.
acentuados os vocábulos da opção:
a) refrega, ibero, decano 04. Na língua portuguesa é o elemento que contém o
b) aziago, pegada, avaro significado básico da palavra:
c) leucocito, alcoolatra, interim a) afixo
d) inaudito, batavo, erudito b) tema
e) rubrica, maquinaria, pudico c) radical
d) desinência
17. Qual dentre as palavras abaixo deve ser
necessariamente acentuada: 05. Assinalar a alternativa correta. Na palavra
a) ai “empedramento”.
b) pais a) o sufixo é ento
c) doida b) o prefixo é empe
d) sauva c) o tema é pedra
e) saia d) o radical é emped.

18. Assinale a opção em que os vocábulos obedecem à 06. Assinale a opção em que se caracterizou
mesma regra de acentuação gráfica: erroneamente o elemento mórfico em destaque.
a) pés, hóspedes a) Ameaçam – M – desinência número-pessoal
b) sulfúrea, distância b) Seja – A – desinência modo-temporal
c) fosforecência, provém c) Maneira – A – desinência de gênero.
d) últimos, terrível d) Informe – IN – prefixo.
e) satânico, porém e) Pode – E – vogal temática.

19. Num dos itens abaixo, a acentuação gráfica não está 07. Farejando apresenta em sua estrutura:
devidamente justificada. Assinale este item: a) radical farej - vogal temática a — tema fareja —
a) círculo: vocábulo paroxítono desinência ndo.
b) além: vocábulo oxítono terminado em -em b) radical far — tema farej — vogal temática e —
c) órgão: vocábulo paroxítono terminado em til desinência ndo.
d) dócil: vocábulo paroxítono terminado em -l c) radical fareja — vogal temática a — sufixo ndo.
e) pôde: acento diferencial d) tema farej — radical fareja — sufixo ndo.

20. Marque a alternativa em que pelo menos um 08. Em “.. conhecendo nosso medo...” ,o vocábulo
vocábulo não seja acentuado: sublinhado apresenta em sua estrutura os seguintes
a) voo, parabens, hifen, sofas elementos mórficos:
b) fenix, esplendido, voce, volatil a) o radical conhece, o prefixo ndo.
c) aneis, rubrica, tenis, urubu b) o radical ndo, o tema conhece, a vogal temática e.

APOIANDO A EDUCAÇÃO DE QUALIDADE


c) o prefixo com, o radical conhece, a vogal temática e. a d) RE- é sufixo modo-temporal do futuro do indicativo;
desinência ndo. transformado de -ra- para
d) o radical conhec, a vogal temática e , o tema conhece -re- por inlluéncia da vogal fechada, seguinte.
, a desinência ndo. e) IS é desinência número-pessoal, indicando
dependência do verbo a um sujeito oculto de segunda
09. Assinale a opção em que nem todas as palavras pessoa do plural.
possuem o mesmo radical:
a) noite, anoitecer, d) festa, festeiro, festejar; 17. Assinale o(s) item (itens) em que não houve erro
noitada; e) riqueza, ricaço, enriquecer. quanto à análise:
b) luz, luzeiro, alumiar; a) menina (-a) desinência nominal de gênero.
c) incrível, crente, crer; b) vendeste (-e-) vogal de ligação.
c) gasômetro (-ó-) vogal de ligação.
10. A série em que os vocábulos enumerados se d) amassem (-sse) desinência modo-temporal.
relacionam porque provêm da mesma raiz é: e) cantar (canta) = tema.
a) florescer, flandres, florear;
b) pousada, aposentado, cômodo;
c) reger; regulamento; regra; 1 8 . N a fo r m a v e r b a l r e c o n h e c e ( p r e s e n t e d o
d) corte; percurso; correr; i n d i c a t i vo ) :
e) angústia; ângulo; anjo. a ) a vo g a l t e m á t i c a e a p a r e c e e m t o d a s a s
pessoas gramaticais.
11 Assinale oca única opção em que ocorre variante do b ) a d e s i n ê n c i a n ú me r o – p e s s o a l d a
radical: p r i m e i r a p e s s o a d o s i n gu l a r é i d ê n t i c a à d a
a) dizer, dizes, dizia; terceira.
b) faço, fazes, façamos; c ) a d e s i n ê n c i a n ú m e r o – p e s s o a l d a s e gu n d a
c) amaria, amavas, amou; pessoa do plural é s.
d) quero, queres, querias; d ) a vo g a l t e m á t i c a e a d e s i n ê n c i a m o d o –
e) vência, venceste, vence t e mp o r a l s ã o a u s e n t e s e m t o d a s a s p e s s o a s
gr a m a t i c a i s
12. Assinale a opção em que há erro na identificação do e ) a d e s i n ê n c i a m o d o – t e mp o r a l é a u s e n t e
elemento mórfico grifado: e m t o d a s a s p e s s o a s gr a m a t i c a i s
a) compostas: desinência de feminino;
b) quadrar: radical; 19. Em “.. conhecendo nosso medo...” ,o vocábulo
c) adotei vogal temática; sublinhado apresenta em sua estrutura os seguintes
d) pareceram: vogal temática; elementos mórficos:
e) influência: desinência de feminino. a) o radical conhece, o prefixo ndo.
b) o radical ndo, o tema conhece, a vogal temática e.
13. Vocábulo onde existe desinência de gênero: c) o prefixo com, o radical conhece, a vogal temática e.
a) segredo; a desinência ndo.
b) curiosidade; d) o radical conhec, a vogal temática e , o tema conhece
c) força; , a desinência ndo.
d) verbo;
e) alheia. 20. Assinala a alternativa em que a série de palavras
contém vogal de ligação:
14. Assinale a alternativa sem desinência modo- a) Camoniano, lanígero, parisiense, boquiaberto
temporal: b) Vigarice, amiúde, vivissitude, paraíso
a) aplaudias; c) História, relógio, série,
b) acordou; ária
c) faltarás; d) Salsa, quase, contribuí, caí
d) vendam;
e) cobrasses. AULA 04 - FORMAÇÃO DAS PALAVRAS
15. A palavra tijolinho tem na sua estrutura mórfica os 01. Assinale a opção em que todas as palavras se
seguintes elementos: formam pelo mesmo processo:
a) prefixo, radical. a) ajoelhar / antebraço / assinatura
b) sufixo, radical. b) atraso / embarque / pesca
c) radical, sufixo. c) o jota / o sim / o tropeço
d) prefixo, radical, sufixo. d) entrega / estupidez / sobreviver
e) radical, vogal de ligação, sufixo. e) antepor / exportação / sanguessuga

16. Desmontando as partes componentes de repuséreis, 02. A palavra "aguardente" formou-se por:
não é verdadeiro que: a) hibridismo
a) RE- é prefixo, indicando reiteração. b) aglutinação
b) PUS- é radical, dando o sentido básico para a c) justaposição
palavra. d) parassíntese
c) É- é vogal temática de um verbo de segunda e) derivação regressiva
conjugação.

APOIANDO A EDUCAÇÃO DE QUALIDADE


03. Que item contém somente palavras formadas por
justaposição? 12. Assinale a opção em que nem todas as palavras são
a) desagradável - complemente de um mesmo radical:
b) vaga-lume - pé-de-cabra a) noite, anoitecer, noitada
c) encruzilhada - estremeceu b) luz, luzeiro, alumiar
d) supersticiosa - valiosas c) incrível, crente, crer
e) desatarraxou - estremeceu d) festa, festeiro, festejar
e) riqueza, ricaço, enriquecer
04. "Sarampo" é:
a) forma primitiva 13. Em qual dos exemplos abaixo está presente um caso
b) formado por derivação parassintética de derivação parassintética?
c) formado por derivação regressiva a) Lá vem ele, vitorioso do combate.
d) formado por derivação imprópria b) Ora, vá plantar batatas!
e) formado por onomatopeia c) Começou o ataque.
d) Assustado, continuou a se distanciar do animal.
06. Indique a palavra que foge ao processo de formação e) Não vou mais me entristecer, vou é cantar.
de chapechape:
a) zunzum 14. Em todas as frases, o termo grifado exemplifica
b) reco-reco corretamente o processo de formação de palavras
c) toque-toque indicado, exceto em:
d) tlim-tlim a) derivação parassintética - Onde se viu perversidade
e) vivido semelhante?
07. Em que alternativa a palavra sublinhada resulta de b) derivação prefixal - Não senhor, não procedi nem
derivação imprópria? percorri.
a) Às sete horas da manhã começou o trabalho principal: c) derivação regressiva - Preciso falar-lhe amanhã, sem
a votação. falta.
b) Pereirinha estava mesmo com a razão. Sigilo... Voto d) derivação sufixal - As moças me achavam maçador,
secreto ... Bobagens, bobagens! evidentemente.
c) Sem radical reforma da lei eleitoral, as eleições e) derivação imprópria - Minava um apetite surdo pelo
continuariam sendo uma farsa! jantar.
d) Não chegaram a trocar um isto de prosa, e se 15. Em "O girassol da vida e o passatempo do tempo
entenderam. que passa não brincam nos lagos da lua", há,
e) Dr. Osmírio andaria desorientado, senão bufando de respectivamente:
raiva. a) um elemento formado por aglutinação e outro por
justaposição
0 8. Assinale a série de palavras em que todas são b) um elemento formado por justaposição e outro por
formadas por parassíntese: aglutinação
a) acorrentar, esburacar, despedaçar, amanhecer c) dois elementos formados por justaposição
b) solução, passional, corrupção, visionário d) dois elementos formados por aglutinação
c) enrijecer, deslealdade, tortura, vidente e) n.d.a
d) biografia, macróbio, bibliografia, asteróide
e) acromatismo, hidrogênio, litografar, idiotismo 16. Aponte a alternativa cujas palavras são
respectivamente formadas por justaposição, aglutinação
09. As palavras couve-flor, planalto e aguardente são e parassíntese:
formadas por: a) varapau - girassol - enfaixar
a) derivação b) pontapé - anoitecer - ajoelhar
b) onomatopeia c) maldizer - petróleo - embora
c) hibridismo d) vaivém - pontiagudo - enfurece
d) composição e) penugem - plenilúdio - despedaça
e) prefixação
18. Em "... gordos irlandeses de rosto vermelho..." e "...
10. Assinale a alternativa em que uma das palavras não é deixa entrever o princípio de uma tatuagem.", os termos
formada por prefixação: grifados são formados, respectivamente, a partir de
a) readquirir, predestinado, propor processos de:
b) irregular, amoral, demover a) derivação prefixal e derivação sufixal
c) remeter, conter, antegozar b) composição por aglutinação e derivação prefixal
d) irrestrito, antípoda, prever c) derivação sufixal e composição por justaposição
e) dever, deter, antever d) derivação sufixal e derivação prefixal
e) derivação parassintética e derivação sufixal
11. A palavra resgate é formada por derivação:
a) prefixal 19. A alternativa em que todas as palavras são formadas
b) sufixal pelo mesmo processo de composição é:
c) regressiva a) passatempo - destemido - subnutrido
d) parassintética b) pernilongo - pontiagudo - embora
e) imprópria c) leiteiro - histórico - desgraçado
d) cabisbaixo - pernalta - vaivém

APOIANDO A EDUCAÇÃO DE QUALIDADE


e) planalto - aguardente - passatempo c) João não estudou mais que José, mas entrou na
Faculdade.
20. O item em que a palavra não está corretamente d) O Fiscal teve que acompanhar o candidato ao
classificada quanto ao seu processo de formação é: banheiro.
a) ataque - derivação regressiva e) Não chore que eu já volto.
b) fornalha - derivação por sufixação
c) acorrentar - derivação parassintética 07. "Saberão que nos tempos do passado o doce amor
d) antebraço - derivação prefixal era julgado um crime."
e) casebre - derivação imprópria a) 1 preposição
b) 3 adjetivos
AULA 05 – CLASSE DE PALAVRAS c) 4 verbos
d) 7 palavras átonas
01. Assinale o par de frases em que as palavras e) 4 substantivos
sublinhadas são substantivo e pronome,
respectivamente: 08. Em "Orai porque não entreis em tentação", o valor
a) A imigração tornou-se necessária. / É dever cristão da conjunção do período é de:
praticar o bem. a) causa
b) A Inglaterra é responsável por sua economia. / Havia b) condição
muito movimento na praça. c) conformidade
c) Fale sobre tudo o que for preciso. / O consumo de d) explicação
drogas é condenável. e) finalidade
d) Pessoas inconformadas lutaram pela abolição. /
Pesca-se muito em Angra dos Reis. 09. As expressões sublinhadas correspondem a um
e) Os prejudicados não tinham o direito de reclamar. / adjetivo, exceto em:
Não entendi o que você disse. a) João Fanhoso anda amanhecendo sem entusiasmo.
b) Demorava-se de propósito naquele complicado
02. Assinale o item que só contenha preposições: banho.
a) durante, entre, sobre c) Os bichos da terra fugiam em desabalada carreira.
b) com, sob, depois d) Noite fechada sobre aqueles ermos perdidos da
c) para, atrás, por caatinga sem fim.
d) em, caso, após e) E ainda me vem com essa conversa de homem da
e) após, sobre, acima roça.

03. Observe as palavras grifadas da seguinte frase: 10. Assinalar a alternativa que corretamente preenche a
"Encaminhamos a V. Senhoria cópia autêntica do lacuna da sentença: "... meus conselhos, ele pediu
Edital nº 19/82." Elas são, respectivamente: demissão."
a) verbo, substantivo, substantivo a) Entrementes
b) verbo, substantivo, advérbio b) Máxime
c) verbo, substantivo, adjetivo c) Mormente
d) pronome, adjetivo, substantivo d) Malgrado
e) pronome, adjetivo, adjetivo e) Destarte

04. Assinale a opção em que a locução grifada tem valor 11. No trecho: "E o azul, o azul virginal onde as águias e
adjetivo: os astros gozam, tornou-se o azul espiritualizado...", as
a) "Comprei móveis e objetos diversos que entrei a palavras destacadas correspondem morfologicamente,
utilizar com receio." pela ordem, a:
b)"Azevedo Gondim compôs sobre ela dois artigos." a) adjetivo - pronome relativo - substantivo - pronome
c) "Pediu-me com voz baixa cinqüenta mil réis." relativo
d) "Expliquei em resumo a prensa, o dínamo, as b) substantivo - pronome relativo - substantivo -
serras..." pronome reflexivo
e) "Resolvi abrir o olho para que vizinhos sem c) adjetivo - advérbio - substantivo - pronome reflexivo
escrúpulos não se apoderassem do que era delas." d) substantivo - advérbio - advérbio - pronome relativo
e) adjetivo - conjunção - substantivo – pronome
05. Aponte a alternativa em que a palavra em negrito é
conjunção explicativa: 12. Na frase "As negociações estariam meio abertas só
a) Como estivesse cansado, não foi trabalhar. depois de meio período de trabalho", as palavras
b) Assim que fores ao Rio, não te esqueças de avisar- destacadas são, respectivamente:
me. a) adjetivo, adjetivo
c) Retirou-se antes, já que assim o quis. b) advérbio, advérbio
d) Não se aborreça, que estamos aqui para ouvi-lo. c) advérbio, adjetivo
e) Não compareceu, porque não foi avisado. d) numeral, adjetivo
e) numeral, advérbio
06. O "que" está com função de preposição na
alternativa: 13. Assinale a alternativa onde aparecem substantivos
a) Veja que lindo está o cabelo da nossa amiga! simples, respectivamente, concreto e abstrato:
b) Diz-me com quem andas, que eu te direi quem és. a) água, vinho
b) Pedro, Jesus

APOIANDO A EDUCAÇÃO DE QUALIDADE


c) Pilatos, verdade c) A escrava declarou que preferia a morte à escravidão.
d) Jesus, abaixo-assinado d) Esta é a casa que comprei e não a que vendi a ele.
e) Nova Iorque, Deus e) A que cometeu a falta receberá a punição.

14. Assinale o caso em que não haja expressão numérica AULA 06 – SIGNIFICAÇÃO DAS PALAVRAS
de sentido indefinido:
a) Ele é o duodécimo colocado. 01. Assinale a alternativa cujas palavras substituem
b) Quer que veja este filme pela milésima vez? adequadamente as palavras e expressões destacadas
c) "Na guerra os meus dedos dispararam mil mortes." abaixo: Passou-me sem atenção que a sua intenção era
d) "A vida tem uma só entrada; a saída é por cem estabelecer uma diferença entre os ignorantes e os
portas." valentes, corajosos.
e) n.d.a a) desapercebido - descriminar - incipientes -
intemeratos.
15. Das frase seguintes, uma contém uma locução b) despercebido - discriminar - insipientes - intimoratos.
adjetiva. Marque-a: c) despercebido - discriminar - insipientes - intemeratos.
a) Esta é a torneira de água quente. d) desapercebido - descriminar - insipientes -
b) Comprei uma lâmpada vermelha. intemeratos.
c) O piano dela é alemão. e) despercebido - discriminar - incipientes - intimoratos.
d) Esta boneca é muito feia.
e) Ela é uma mulher corajosa. 02. O apaixonado rapaz ficou extático diante da beleza
da noiva. A palavra destacada é sinônima de:
16. Nas frases: "faz-lhes mal a escuridão" e "... que mal a) imóvel
se adivinhará..." a palavra "mal" é, respectivamente, b) admirado
substantivo e advérbio. Pode ela ainda ter outra c) firme
classificação, como numa das frases seguintes. Assinale- d) sem respirar
a: e) indiferente
a) Que mal há em ser idealista?
b) Tudo, tudo vai mal, meu bom amigo. 03. Indique a alternativa errada:
c) A chuva começou a cair, mal saímos. a) As pessoas mal-educadas, sempre se dão mal com os
d) Os namorados agora estão de mal. outros.
e) Provou os frutos da árvore do mal. b) Os meus ensinamentos foram mal interpretados.
c) Vivi maus momentos, naquela época.
17. Talvez seja bom que o proprietário do imóvel possa d) Temos que esclarecer os mau-entendidos.
desconfiar de que ele não é tão imóvel assim. A palavra e) Os homens maus sempre prejudicam os bons.
destacada é, respectivamente:
a) substantivo e substantivo d) advérbio e adjetivo 04. Os sinônimos de exilado, assustado, sustentar e
b) substantivo e adjetivo e) adjetivo e advérbio expulsão são, respectivamente:
c) adjetivo e verbo a) degredado, espavorido, suster e proscrição.
b) degradado, esbaforido, sustar e prescrição.
18. Assinale a alternativa correspondente à classe c) degredado, espavorido, sustar e proscrição.
gramatical da palavra a, respectivamente: Esta gravata é d) degradado, esbaforido, sustar e proscrição.
a que recebi; Estou disposto a tudo; Fiquei contente com e) degradado, espavorido, suster e prescrição.
a nota; Comprei-a logo que a vi.
a) artigo - artigo - preposição - preposição 05. Trate de arrumar o aparelho que você quebrou e
b) preposição - artigo - pronome demonstrativo - artigo costurar a roupa que você rasgou, do contrário não saíra
c) pronome demonstrativo - preposição - artigo - de casa nesse final de semana.As palavras destacadas
pronome pessoal podem ser substituídas por:
d) pronome pessoal - preposição - artigo - pronome a) concertar, coser e se não.
pessoal b) consertar, coser e senão.
e) nenhuma das alternativas c) consertar, cozer e senão.
d) concertar, cozer e senão.
19. No trecho: "Todo romancista, todo poeta, quaisquer e) consertar, coser e se não.
que sejam os rodeios que possa fazer a teoria literária,
deve falar de...o mundo e o escritor fala, eis a literatura." 06. Assinale a alternativa que preenche corretamente as
A palavra destacada é: lacunas da frase abaixo: Da mesma forma que os
a) advérbio de inclusão italianos e japoneses _________para o Brasil no século
b) advérbio de designação passado, hoje os brasileiros_________para a Europa e
c) conjunção subordinativa para o Japão, à busca de uma vida melhor; internamente,
d) palavra denotadora de inclusão os para o Sul, pelo mesmo motivo.
e) palavra denotadora de designação a) imigraram - emigram - migram
b) migraram - imigram - emigram
20. Assinale a opção em que o A é, respectivamente, c) emigraram - migram - imigram.
artigo, pronome pessoal e preposição: d) emigraram - imigram - migram.
a) Esta é a significação a que me referi e não a que e) imigraram - migram – emigram
entendeste.
b) A dificuldade é grande e sei que a resolverei a curto 07. Há erro de grafia em:
prazo.

APOIANDO A EDUCAÇÃO DE QUALIDADE


a) Eucláudia trabalha na seção de roupas. d) excessivos, discriminados
b) Hoje haverá uma sessão extraordinária na Câmara de e) escessivos, descriminados
Vereadores.
c) O prefeito da cidade resolveu fazer a cessão de seus 15. O……do deputado foi…….
rendimentos à creche municipal. a) mandado, caçado
d) Voto 48a sessão, da 191a zona eleitoral. b) mandado, cassado
e) Ontem, fui ao cinema na sessão das dez. c) mandato, cassado
d) mandato, caçado
08. Assinale a letra que preenche corretamente as e) mandato, cascado
lacunas das frases apresentadas. A ___________da
greve era ________, mas o líder dos trabalhadores iria 16. Escolha, entre as alternativas, a que propõe a
__________ mais uma vez. substituição dos termos ou expressões em destaque, sem
a) deflagração - eminente - reivindicar. que haja alteração do sentido da sentença apresentada
b) defragração - iminente - reinvidicar. abaixo:
c) deflagração - iminente - reivindicar. Parecia estar prestes a acontecer a desclassificação, pois
d) defragração - eminente - reinvindicar. os jogadores demonstraram usar métodos pouco sábios
e) defragração - eminente – reivindicar na realização dos preparativos finais para a partida
decisiva.
09. Assinale a letra que preenche corretamente as a) emimente, incípidos, concecussão
lacunas das frases apresentadas. em mecânica de b) eminente, insipientes, consequência
automóveis, ele foi diagnosticar o problema no motor do c) iminente, insipientes, consecução
carro do diretor. d) eminente, insípidos, concecussão
a) esperto - tachado - incipiente. e) iminente, incipientes, consequência
b) experto - tachado - insipiente.
c) experto - taxado - insipiente. 17. Na……plenária estudou-se a……de direitos
d) esperto - taxado - incipiente. territoriais a…….
e) esperto - taxado - incipiente. a) sessão, cessão, estrangeiros
b) seção, cessão, estrangeiros
10. Assinale a letra que preenche corretamente as c) secção, sessão, extrangeiros
lacunas das frases apresentadas.O ladrão foi pego em d) sessão, seção, extrangeiros
_________, quando tentava levar _______quantia, e) seção, sessão, estrangeiros
devido a uma caminhões bem em frente ao banco.
a) flagrante - vultosa - coalizão. 18. Indique a alternativa correta:
b) fragrante - vultuosa - colisão. a) O ladrão foi apanhado em flagrante.
c) flagrante - vultosa - colisão. b) Ponto é a intercessão de duas linhas.
d) fragrante - vultuosa - coalizão. c) As despesas de mudança serão vultuosas.
e) flagrante - vultuosa - coalizão. d) Assistimos a uma violenta coalizão de caminhões.
e) O artigo incerto na Revista de Ciências foi lido por
11. No último……da orquestra sinfónica, todos nós.
houve…………entre os convidados, apesar
de ser uma festa……. 19. Assinale o item em que a palavra destacada está
a) conserto – flagrantes descriminações – beneficente incorretamente aplicada:
b) concerto – fragrantes discriminações – beneficiente a) Trouxeram-me um ramalhete de flores fragrantes.
c) conserto – flagrantes descriminações – beneficiente b) A justiça infligiu pena merecida aos desordeiros.
d) concerto – fragrantes discriminações – beneficente c) Promoveram uma festa beneficiente para a creche.
e) concerto – flagrantes discriminações – beneficente d) Devemos ser fieis aos cumprimentos do dever.
e) A cessão de terras compete ao Estado.
12. Assinale os números em que o significado não
corresponde à palavra dada: 20. Marque a opção em que a palavra entre parênteses é
a) expiar = pagar (a culpa), remir INACEITÁVEL para completar a frase.
b) secção = corte, divisão a) O _______________ às vezes pode parecer
c) conjectura = suposição monótono. (quotidiano)
d) vultoso = de grande vulto b) O _______________ desta divisão está errado.
e) concertar = remendar, tornar certo (cociente)
c) No trânsito todos têm uma _______________ de
13. Assinale o item em que a palavra destacada está responsabilidade. (quota)
incorretamente aplicada: d) Já dirige há _______________ anos. (cinqüenta)
a) Trouxeram-me um ramalhete de flores fragrantes. e) Enguiçamos a _______________ quilômetros do
b) A justiça infligiu a pena merecida aos desordeiros. posto de gasolina (douze)
c) Promoveram uma festa beneficiente para a creche.
d) Devemos ser fiéis ao cumprimento do dever.
e) A cessão de terras compete ao Estado.
14. Como os gastos foram……, solicitamos que os
preços sejam……. AULA 07 – SUBSTANTIVOS
a) escessivos, discriminados
b) excescivos, discriminados
c) excessivos, descriminados

APOIANDO A EDUCAÇÃO DE QUALIDADE


01. Dentre as frases abaixo, escolha aquela em que há, a) tempo, angústia, saudade, ausência, esperança,
de fato, flexão de grau para o substantivo. imagem
a) O advogado deu-me seu cartão. b) angústia, sorriso, luz, ausência, esperança, inimizade
b) Deparei-me com um portão, imenso e Suntuoso. c) inimigo, luto, luz, esperança, espaço, tempo
c) Moravam num casebre, à beira do rio. d) angústia, saudade, ausência, esperança, inimizade
d) A abelha, ao picar a vítima, perde seu ferrão. e) espaço, olhos, luz, lábios, ausência, esperança,
e) A professora distribuiu as cartilhas a todos os alunos. angústia

02. Indique a alternativa correta no que se refere ao 10. Numere a segunda coluna de acordo com o
plural dos substantivos compostos casa-grande, flor-de- significado das expressões da primeira coluna e assinale
cuba, arco-íris e beija-flor. a alternativa que contém as algarismos na sequência
a) casa-grandes, flor-de-cubas, os arco-íris, beijas-flor correta.
b) casas-grandes, flores-de-cuba, arcos-íris, beijas-flores
(1) o óleo santo ( ) a moral a) 6, 1,4, 3, 5, 2
c) casas-grande, as flor-de-cubas, arcos-íris, os beija-
(2) a relva ( ) a crisma b) 6, 3, 4, 1,2, 5
flor (3) um sacramento ( ) o moral c) 4, 1,6, 3, 5, 2
d) casas-grande, flores-de-cuba, arcos-íris, beijas-flores
(4) a ética ( ) o crisma d) 4, 3, 6, 1,2, 5
e) casas-grandes, flores-de-cuba, os arco-íris, beija- (5) a unidade de massa ( ) a grama e) 6, 1,4, 3, 2, 5
fiores. (6) o ânimo ( ) o grama

03. Assinale a alternativa em que há gênero aparente na 11. Indique o período que não contém um substantivo no
relação masculino/feminino dos pares. grau diminutivo.
a) boi – vaca a) Todas as moléculas foram conservadas com as
b) homem – mulher propriedades particulares, independentemente da
c) cobra macho – cobra fêmea atuação do cientista.
d) o capital – a capital b) O ar senhoril daquele homúnculo transformou-o no
e) o cônjuge (homem)- o cônjuge (mulher) centro de atenções na tumultuada assembleia.
c) Através da vitrina da loja, a pequena observava
04. Assinale a alternativa em que a palavra tem o gênero curiosamente os objetos decorados expostos à venda, por
indicado incorretamente. preço bem baratinho.
a) a tapa d) De momento a momento, surgiam curiosas sombras e
b) a grama vultos apressados na silenciosa viela.
c) o hélice e) Enquanto distraía as crianças, a professora tocava
d) o crisma flautim, improvisando cantigas alegres e suaves.
e) o ágape
12. Assinale a alternativa em que a flexão do substantivo
05. Das opções a seguir, assinale a que apresenta um composto está errada.
substantivo que só tem uma forma no plural. a) os pés-de-chumbo
a) guardião b) os corre-corre
b) espião c) as públicas-formas
c) peão d) os cavalos-vapor
d) vulcão e) os vaivens
e) cirurgião
13. Dadas as palavras:
06. O plural de fogãozinho e cidadão é: 1. esforços 2. Portos 3. impostos
a) fogãozinhos e cidadãos. Verificamos que o timbre da vogal tônica é aberto:
b) fogãosinhos e cidadãos. a) apenas na palavra 1.
c) fogõezinhos e cidadãos. b) apenas na palavra 2.
d) fogõezinhos e cidadões. c) apenas na palavra 3.
e) fogõesinhos e cidadões. d) apenas nas palavras 1 e 3.
e) em todas as palavras.
07. Viam-se (*) junto aos (*) do jardim,
a) papelsinhos, meios-fio 14. Assinale a alternativa em que aparecem substantivos
b) papei zinhos, meios-fios simples, respectivamente, concreto e abstrato.
c) papeisinhos, meio-fios a) água, vinho
d) papelzinhos, meio-fios b) Pedro, Jesus
e) papeizinhos, meio-fios c) Pilatos, verdade
d) Jesus, abaixo-assinado
08. Assinale a alternativa incorreta. e) Nova Iorque, Deus
a) Borboleta é substantivo epiceno.
b) Rival é comum de dois gêneros. 15. Dadas as sentenças:
c) Omoplata é substantivo masculino. 1. Ele não chegou a falar com a Presidenta.
d) Vítima é substantivo sobrecomum. 2. Ele sofreu um entorse grave.
e) n.d.a. 3. A tracoma é uma doença contagiosa. Deduzimos que:

a) apenas a sentença 1 está correta.


09. Indique a alternativa em que só aparecem b) apenas a sentença 2 está correta.
substantivos abstratos.

APOIANDO A EDUCAÇÃO DE QUALIDADE


c) apenas a sentença 3 está correta. Assinale a alternativa em que o adjetivo destacado
d) todas estão corretas. contraria a definição.
e) n.d.a. a) Li um livro lindo.
16. Assinale a única frase em que há erro no que diz b) Beber água é saudável.
respeito ao gênero das palavras. c) Cerveja gelada faz mal.
a) O gerente de será depor como testemunha única do d) Gente fina é outra coisa!
crime. e) Ele parece uma pessoa simpática.
b) A personagem principal do conto é o Seu Rodrigues. 04. Indique a alternativa em que não é atribuída a idéia
c) Ele foi apontado como a cabeça do motim. de superlativo ao adjetivo.
d) O telefonema deixou a anfitriã perplexa. a) É uma idéia agradabilíssima.
e) A parte superior da traqueia é o laringe. b) Era um rapaz alto, alto, alto.
c) Saí de Iá hipersatisfeito.
17. Assinale a alternativa em que há um substantivo d) Almocei tremendamente bem.
cuia mudança de gênero não altera o significado. e) É uma moça assustadoramente alta.
a) cabeça, cisma, capital
b) águia, rádio, crisma 05. Dadas as afirmações de que os adjetivos
c) cura, grama, cisma correspondentes aos substantivos: 1. Enxofre 2.
d) lama, coral, moral Chumbo 3. Prata
e) agente, praça, lama São, respectivamente,
1. sulfúreo 2. plúmbeo 3. argênteo
18. Numa das frases seguintes, há uma flexão de plural Verificamos que está (estão) correta(s):
totalmente errada. Assinale-a. a) apenas a afirmação 1 .
a) Os escrivães serão beneficiados por essa lei. b) apenas a afirmação 2.
b) O número mais importante é o dos anõezinhos. c) apenas a afirmação 3.
c) Faltam os hifens nesta relação de palavras. d) apenas as afirmações 1 e 2.
d) Fulano e Beltrano são dois grandes caráteres. e) todas as afirmações.
e) Os reptis são animais ovíparos.
06. Relacione a primeira coluna à segunda.
19. Relacione as duas colunas, de acordo com a (1) água (2) chuva (3) gato (4) marfim (5) prata (6) rio
classificação dos substantivos, e assinale a alternativa (7) nda
correta. ( ) pluvial ( ) ebúrneo ( ) felino ( ) aquilino ( )
(1) padre ( ) próprio a) 3, 4, 2, 1 argênteo
(2) seminário ( ) coletivo b) 1,2, 4, 3 A sequência correta é:
(3) dias ( ) derivado c) 1, 3, 4, 2 a) 7, 7, 3, 1 e 7.
(4) ano ( ) comum d) 3, 2, 1,4 b) 6, 3, 7, 1 e 4.
e) 2, 4, 3, 1 c) 2, 4, 3, 7 e 5.
d) 2, 4, 7, 1 e 7.
20. Dentre os plurais de nomes compostos aqui
relacionados, há um que está errado. Qual? 07. Os superlativos absolutos sintéticos de comum,
a) escolas-modelo soberbo, fiel, miúdo são, respectivamente:
b) quebra-nozes a) comuníssimo, super, fielísimo, minúsculo.
c) chefes-de-sessões b) comuníssimo, sobérrimo, fidelíssimo, minúsculo.
d) guardas-noturnos c) comuníssimo, superbíssimo, fidelíssimo, minutíssimo.
e) redatores-chefes d) comunérrimo, sobérrimo, fidelíssimo, miudérrimo.
e) comunérrimo, sobérrimo, fielíssimo, minutissimo.
AULA 08 – ADJETIVOS
08. Os adjetivos Iígneo, gípseo, níveo, braquial
01. “Os homens são os melhores fregueses” – os significam, respectivamente:
melhores encontra-se no grau: a) lenhoso, feito de gesso, alvo, relativo ao braço.
a) comparativo de superioridade. b) lenhoso, feito de gesso, nivelado, relativo ao crânio.
b) superlativo relativo de superioridade. c) lenhoso, rotativo, abalizado, relativo ao crânio.
c) superlativo absoluto sintético. d) associado, rotativo, nivelado, relativo ao braço.
d) superlativo absoluto analítico de superioridade. e) associado, feito de gesso, abalizado, relativo ao
crânio.
02. O desagradável da questão era vê-lo de mau humor
depois da troca de turno. Na frase acima, as palavras 09. Marque:
destacadas comportam-se, respectivamente, como: a) se I e II forem verdadeiras
a) substantivo, adjetivo, substantivo. b) se I e III forem verdadeiras
b) adjetivo, advérbio, verbo. c) se II e III forem verdadeiras
c) substantivo, adjetivo, verbo. d) se todas forem verdadeiras
d) substantivo, advérbio, substantivo. e) se todas forem falsas
e) adjetivo, adjetivo, verbo.
“… eu não sou propriamente um autor defunto, mas um
03. Em algumas gramáticas, o adjetivo vem definido defunto autor…”I. No primeiro caso, autor é
como sendo “a palavra que modifica o substantivo”. substantivo; defunto é adjetivo.
II. No segundo caso, defunto é substantivo; autor é
adjetivo.

10

APOIANDO A EDUCAÇÃO DE QUALIDADE


III. Em ambos os casos, tem-se um substantivo d) A mulher beijou-lhe a face.
composto. e) Espero-o na estação.
10. Assinale a alternativa em que o termo cego(s) é um
04. A substituição do termo sublinhado pelo respectivo
adjetivo.
pronome não está correta em:
a) “Os cegos, habitantes de um mundo esquemático,
a) “... defendiam o seu sono...” — defendiam-no.
sabem aonde ir…”
b) “...abrindo picadas...” — abrindo-as
b) “O cego de Ipanema representava naquele momento
c) “.. sem fazer ruído..” — sem fazê-
todas as alegorias da noite escura da alma…”
lo.
c) “Todos os cálculos do cego se desfaziam na
d) “. . . habitando na mata..” — habitando-lhe
turbulência do álcool.”
e) “...miavam seu espantoso miado...” — miavam-no.
d) “Naquele instante era só um pobre cego.”
e) “… da Terra que é um globo cego girando no caos.”
05. Observe:
I - “Tão esquiva se fez, que...
11. O adjetivo está mal flexionado em grau em:
II - “... tinha desaprendido a gostar dessas coisas.. .”
a) livre: libérrimo
III - “... pegou a tesoura e tosquiou-lhe os longos
b) magro: macérrimo
cabelos...”
c) doce: docílimo
IV - “... sua beleza chamava a atenção.
d) triste: tristíssimo
Em quais frases acima há pronomes oblíquos?
e) fácil: facílimo
a) I e III
b) IV e III
12. No trecho “… o homem não fala simplesmente uma
c) I e II
língua, não a usa, como mero instrumento de
d) I, II e III.
comunicação…”, o termo sublinhado é um:
a) substantivo e significa “simples”.
06. “Algum tempo hesitei se devia...”
b) advérbio e significa “genuíno”.
“... diferença radical entre este livro
c) adjetivo e significa “quase”.
“... tudo isso é a dor crua e má...”
d) advérbio e significa ”estreme”.
Os pronomes grifados classificam-se, respectivamente,
e) adjetivo e significa “puro”.
como:
a) demonstrativo, relativo, indefinido e
13. Assinale a alternativa em que ambos os adjetivos não
pessoal.
se flexionam em gênero.
b) demonstrativo, pessoal, possessivo e indefinido.
a) elemento motor, tratamento médico-dentário
c) indefinido, indefinido, demonstrativo e
b) esforço vão, pasçeio matinal
possessivo.
c) juiz arrogante, sentimento fraterno
d) indefinido, demonstrativo, indefinido, demonstrativo.
d) cientista hindu, homem célebre
e) costume andaluz, manual Iúdico-instrutivo
07. Assinalar a alternativa em que o pronome em
destaque não esteja corretamente classificado.
14. Das frases abaixo, apenas uma apresenta adjetivo no
a) “... a única prova a meu favor que encontre à mão...”
comparativo de superioridade, assinale-a.
(relativo)
a) A palmeira é a mais alta árvore deste lugar.
b) “... e o capricho estranho de minha secretária.”
b) Guardei as melhores recordações daquele dia.
(possessivo)
c) A Lua é maior que a Terra.
c)”...que a leva a mergu1har no fundo baú..” (pessoal)
d) Ele é o maior aluno de sua turma.
d) “Isso é que dá encanto ao costume.. (indefinido)
e) O mais alegre dentre os colegas era Ricardo.
08. “... Ela também os tratava com uma bondade que
AULA 09 – PRONOMES não conhecia mau humor.” A classe gramatical da
palavra que no texto acima, não é a mesma da palavra
01. Aponte a opção em que muito é pronome indefinido: que na alternativa:
a) O soldado amarelo falava muito bem. a) Que não pedes um diálogo de amor, é
b) Havia muito bichinho ruim. claro.
c) Fabiano era muito desconfiado. b)”Todos os retratos que tenho de minha mãe...”
d) Fabiano vacilava muito para tomar decisão. c) O que te inspirou esse anúncio não foi a
e) Muito eficiente era o soldado amarelo. religião...
d) “... detalhes bem vivos que o tempo não apagou.”
02. O pronome relativo foi mal empregado em:
a) Conheço a mulher a quem você ama. 09. Assinale a alternativa em que o emprego do pronome
b) Vi o filme cujos os atores você se referiu demonstrativo está incorreto.
c) A rua em que moro é arborizada. a) Esta empresa “Cosméticos Vida” agradece a essa loja
d) Tenho tudo quanto quero. a preferência dada e cumprimenta-a pelo novo ponto
e) Este é o assunto sobre o qual falaremos. comercial. Atenciosamente, Diretor de Vendas.
b) De acordo com o que foi solicitado pelo Gerente
03. Assinale a frase em que se empregou indevidamente desta cadeia de lojas, esta empresa antecipará a entrega
o pronome o ou lhe: do material para o Natal, Atenciosamente, Diretor de
a) Eu lhe vi ontem no centro da cidade. Vendas.
b) Não o encontrei em casa.
c) Emprestei-lhe o dinheiro

11

APOIANDO A EDUCAÇÃO DE QUALIDADE


c) “Laços de Família” e “Por Amor” apresentam a c) “...dizemos algumas palavras...” - ...dizemo-
personagem Helena. Nessa, a personagem foi vivida por las.
Regina Duarte; naquela, por Vera Fischer. d) Não entendo os homens. - Não lhes entendo.
d) Essa seção solicitou que fossem enviados, com
urgência, dois funcionários, até o último dia deste mês. 15. Ninguém atinge a perfeição alicerçado na busca de
Concedido. Gerente administrativo. valores materiais, nem mesmo os que consideram tal
atitude um privilégio dado pela existência. Os pronomes
10. Complete as lacunas com o pronome adequado: destacados no período acima classificam-se,
1) “_____ documento que tens à mão é importante, respectivamente, como:
Pedrinho? a) indefinido - demonstrativo - relativo - demonstrativo
2) “A estrada do mar, larga e oscilante _______ sim, o b) indefinido - pessoal oblíquo - relativo - indefinido
tentava.” c) de tratamento - demonstrativo - indefinido -
3) “Na traseira do caminhão lia-se ________ demonstrativo
frase:Tristeza não paga dívida”. d) de tratamento - pessoal oblíquo - indefinido -
4) “Cuidado, mergulhador, ________ animais são demonstrativo
venenosos: a arraia miúda, o peixe-escorpião, a medusa, e) demonstrativo - demonstrativo - relativo -
o mangangá.” demonstrativo
a) Esse – essa – esta – estes;
b) este – esta – esta – estes; 16. Assinale a alternativa em que a palavra onde
c) este – esta – essa – esses; funciona como pronome relativo:
d) esse – essa – essa – esses; a) Não sei onde eles estão.
e) este – esta – essa – estes. b) "Onde estás que não respondes?"
c) A instituição onde estudo é a UEPG.
11. Observe os pronomes destacados nos versos abaixo e d) Ele me deixou onde está a catedral.
assinale a alternativa correta. e) Pergunto onde ele conheceu esta teoria.
1 - “Você me deixa a rua deserta.” . 2 - “Você me
faz feliz.”
a) O pronome usado em 1 equivale a pronome 17. Assinale o item que completa convenientemente as
possessivo: Você deixa minha rua deserta. lacunas do trecho: A maxila e os dentes denotavam a
b) Trata-se de dois pronomes pessoais com a mesma decrepitude do burrinho; .........., porém, estavam mais
função sintática: objeto indireto. gastos que .......... .
c) Nos dois casos, temos um pronome do caso reto a) esses, aquela
equivalente à primeira pessoa. b) estes, aquela
d) Em 2, temos pronome oblíquo com função sintática c) estes, esses
de objeto indireto. d) aqueles, esta
e) estes, esses
12. Observar:
I- Costumava assistir ao seriado todas as noites, após 18. Foram divididos .......... próprios os trabalhos que
chegar do trabalho. .......... em equipe.
II- O comerciante não vencia pagar ao agiota as dívidas a) conosco - se devem realizar
eternas, cujos juros eram exorbitantes. b) com nós - devem-se realizar
III- Tendo esgotado a sua paciência, a mãe chamou a c) conosco - devem realizar-se
atenção do menino na frente de todos. d) com nós - se devem realizar
IV- “Estava à toa na vida, O meu amor me chamou Pra e) conosco - devem-se realizar
ver a banda passar cantando coisas de amor” .
Marcar a alternativa cujos pronomes substituem, 19. O auxiliar judiciário discutiu .......... mesmos a
respectivamente, de maneira correta os termos grifados respeito de possíveis desentendimentos entre .......... e
nos textos acima. .......... .
a) lhe — lo — sua — la a) conosco - eu - ti
b) o— lhe — lhe — lhe b)com nós – mim - tu
c) a ele — lo — sua —lhe c)com nós – mim - ti
d) a ele — lhe — lhe — la d) conosco - eu - tu
e) conosco - mim - ti
13. “Para _______ chegar ________ o Pelé chegou,
terei que treinar muito.” Assinalar a alternativa que 20. V. Excelência ......... fazer o que ......... for possível,
preencha corretamente as respectivas lacunas. para que .......... prestígio se mantenha.
a) eu – onde a) deveis - vos – vosso
b) eu – aonde b)deveis – lhe – seu
c) mim – onde c)deveis – lhe - vosso
d) mim - aonde d) deve - vos – seu
e) deve - lhe – seu
14. Assinalar a alternativa em que a substituição da
palavra grifada pelo pronome átono está INCORRETA. AULA 10 – COLOCAÇÃO PRONOMINAL
a) “... roubam uma flor...” - roubam-
01. Assinale a alternativa que apresenta erro de
na
colocação pronominal:
b) “...pisam as flores...” – pisam-nas,
a) Você não devia calar-se.

12

APOIANDO A EDUCAÇÃO DE QUALIDADE


b) Não lhe darei qualquer informação. a) Eu o vi, não lhe falei, darei-te o livro.
c) O filho não o atendeu. b) Eu o vi, falei-lhe, nada lhe direi.
d) Se apresentar-lhe os pêsames, faço-o discretamente. c) Nada dir-lhe-ei, não o estimo, Deus ajude-nos.
e) Ninguém quer aconselhá-lo. d) Deus nos ajude! Não quero te ofender, mas vai-te
embora.
02. Há um erro de colocação pronominal em: e) Me dá o livro, que eu te devolvo assim que o ler.
a) "Sempre a quis como namorada."
b) "Os soldados não lhe obedeceram as ordens." 09. Em que alternativa NÃO há erro na colocação do
c) "Todos me disseram o mesmo." pronome?
d) "Recusei a idéia que apresentaram-me." a) Preciso vê-lo, me disse o rapaz.
e) "Quando a cumprimentaram, ela desmaiou." b) Este é um trabalho que absorve-se muito.
c) Far-se-á tudo para que se salvem.
03. Assinale a alternativa em que a colocação d) Não arrepender-se-ia de haver dito a verdade.
pronominal não corresponde ao que preceitua a e) Em pondo-se o sol os pássaros debandam.
gramática:
a) Há muitas estrelas que nos atraem a atenção. 10. O pronome pessoal oblíquo átono está bem colocado
b) Jamais dar-te-ia tanta explicação, se não fosses pessoa em um só dos períodos. Qual?
de tanto merecimento. a) Isto me não diz respeito! Respondeu-me ele,
c) A este compete, em se tratando do corpo da Pátria, afetadamente.
revigorá-lo com o sangue do trabalho. b) Segundo deliberou-se na sessão, espero que todos
d) Não o realizaria, entretanto, se a árvore não se apresentem-se na hora conveniente .
mantivesse verde sob a neve. c) Os conselhos que dão-nos os pais, levamo-los em
e) n.d.a conta mais tarde.
d) Amanhã contar-lhe-ei por que peripécias consegui
04. Assinale a alternativa errada quanto à colocação não envolver-me.
pronominal:
a) Apesar de se contrariarem não me fariam mudar de 11. O funcionário que se inscrever, fará prova amanhã:
idéia. 1. Ocorre próclise em função do pronome relativo
b) Que Deus te acompanhe por toda a parte. 2. Deveria ocorrer ênclise
c) Isso não me admira: eu também contrariei-me com o 3. A mesóclise é impraticável
caso. 4. Tanto a ênclise quanto a próclise são aceitáveis
d) Conforme foi decidido espero que todos se a) Correta apenas a 1ª afirmativa
compenetrem de seu dever. b) Apenas a 2ª é correta
c) São corretas a 1ª e a 3ª
05. Assinale a alternativa que corresponde às frases com d) A 4ª é a única correta
erro de colocação pronominal:
I - Acho que não o encontrá-lo-emos mais. 12. O pronome está mal colocado em apenas um dos
II - Em se concluindo o expediente, cerraram-se as períodos. Identifique-o:
portas. a) Finalmente entendemos que aquela não era a estante
III - Não devemos ensinar-lhe a lição. onde deveriam-se colocar cristais .
IV - Ela havia acenado-lhe com a mão. b) Ninguém nos falou, outrora, com tanta sinceridade.
V - Havia-me ela acenado com a mão. c) Não se vá, custa-lhe ficar um pouco mais?
VI - Muitos foram-se para o estrangeiro. d) A mão que te estendemos é amiga.
a) IV - I - VI
b) IV - II – VI 13. Assinale a alternativa em que há um grave erro de
c) III - V – II colocação pronominal.
d) III - I – V a) Não sei por que te hei de seguir os passos.
e) todas b) Os exames, traga-lhos agora mesmo.
c) Ela não se conteve.
06. Assinale a frase em que há pronome enclítico: d) Direi-lhe tudo o que sei.
a) Far-me-ás um favor? e) O que se não deve dizer.
b) Nada te direi a respeito.
c) Convido-te para a festa. 14. Marque a opção em que a colocação pronominal
d) Não me fales mais nisso. está correta:
e) Dir-se-ia uma incoerência. a) Me conta tudo.
b) Não disse-lhe nada.
07. Assinale a alternativa que apresenta erro de c) Diga-me toda a verdade.
colocação pronominal: d) Contarei-lhe a notícia agora.
a) Você não devia calar-se.
b) Não lhe darei qualquer informação. 15. Assinale a alternativa que completa os espaços
c) O filho não o entendeu. corretamente na frase:
d) Se apresentar-lhe os pêsames, faça-o discretamente. Quando __ necessário, __ relatado aquilo que __ dito.
e) Ninguém quer aconselhá-lo. a) Se fizer – lhe será – foi-me
b) Fizer-se – ser-lhe-á –me foi
08. Assinale a alternativa em que todos os pronomes c) Fizer-se – lhe será – me foi
pessoais estão colocados corretamente, segundo o uso d) Fizer-se – ser-lhe-á – foi-me
clássico da língua portuguesa: e) Se fizer – ser-lhe-á – me foi

13

APOIANDO A EDUCAÇÃO DE QUALIDADE


07. Assinale a alternativa que estiver incorreta
16. A única alternativa que foge às possibilidades de quanto à flexão dos verbos:
colocação do pronome oblíquo átono é: a) Ele teria pena de mim se aqui viesse e visse o meu
a) Não venham dizer-me que a morte oferece vantagens. estado.
b) Não me venham dizer que a morte oferece vantagens. b) Paulo não intervém em casos que requeiram profunda
c) Alguém tinha lembrado-me que a morte oferece atenção.
vantagens. c) O que nós propomos a ti, sinceramente, convém-te.
d) Vieram-me dizer que a morte oferece vantagens. d) Se eles reouverem suas forças, obterão boas vitórias.
e) Ter-me-iam lembrado que a morte ofereceu e) Não se premiam os fracos que só obteram derrotas.
vantagens.
08. Transpondo para a voz passiva a frase: "Haveriam de
17. Marque a opção cuja colocação do pronome comprar, ainda, um trator maior", obtém-se a forma
sublinhado obedece à norma culta: verbal:
a) As universidades já têm cursos especiais para alunos a) comprariam d) ter-se-ia comprado
da terceira idade que se querem reciclar. b) comprar-se-ia e) haveria de ser
b) A diferença para as turmas convencionais é uma só: c) teria sido comprado comprado
ninguém submete-se a provas e exames.
c) Os meninos nunca deram-se a oportunidade de cantar
coisa mais elaborada. 09. Assinale o período em que aparece forma verbal
d) Se pode correr 100 metros em cinco segundos quando incorretamente empregada em relação à norma culta da
se é um atleta. língua:
e) Farão-se as garantias da pesquisa para que os a) Se o compadre trouxesse a rabeca, a gente do ofício
resultados sejam bons. ficaria exultante.
b) Quando verem o Leonardo, ficarão surpresos com
AULA 11 – VERBOS os trajes que usava.
c) Leonardo propusera que se dançasse o minuete da
01. Todos se .......... à espera dos resultados que .......... corte.
em breve. Preenche corretamente as lacunas da frase d) Se o Leonardo quiser, a festa terá ares aristocráticos.
acima a opção: e) O Leonardo não interveio na decisão da escolha do
a) detêem – viriam padrinho do filho.
d) detiveram - vêem
b) detêm – virão 10. Assinale a opção que não completa corretamente as
e) deteram - vêm lacunas da frase abaixo:Quando os convidados da
c) detém – vêem comadre ....... Leonardo ....... para dançar o minuete
dacorte
02. Preencha as lacunas com as formas adequadas a) chegarem - teve de chamá-los
dos verbos entre parênteses e assinale a sequência b) tivessem chegado - teve de chamá-los
correta: c) chegaram - foi chamá-los
Quando eles ........ (refazer) o relatório, ........ (receber) a d) chegassem - haveria de chamá-los
primeira parcela do pagamento.Se você ........ (poder) e) tiverem chegado - deverá chamá-los
cumprir os prazos, ........ (ficar) liberado mais cedo.
a) refazerem, receberiam, puder, ficara 11. Leia a seguinte passagem na voz passiva: "O receio é
b) refazerem, receberão, pode, ficou substituído pelo pavor, pelo respeito, pela emoção ..." Se
c) refizerem, receberão, pudesse, ficaria passarmos para a voz ativa, teremos:
d) refizerem, receberiam, pôde, ficava a) O pavor e o respeito substituíram-se pela emoção e o
e) refizessem, receberão, podia, ficará receio.
b) O pavor e o receio substituem a emoção e o respeito.
03. "Pensemos no avião, pensemos no caminhão, c) O pavor, o respeito e a emoção são substituídos pelo
pensemos no navio, mas não esqueçamos o trem." Das receio.
alterações feitas no final da frase acima, a inaceitável, d) O pavor, o respeito e a emoção substituem-se.
por apresentar a forma verbal em modo ou tempo e) O pavor, o respeito e a emoção substituem o receio.
diferente do da forma em sublinhado, é:
a) mas não receemos o trem 12. ....... em ti; mas nem sempre ....... dos outros.
b) mas não nos riamos do trem a) Creias - duvidas
c) mas não renunciemos ao trem b) Crê - duvidas
d) mas não descreiamos do trem c) Creias – duvida
e) mas não nos olvidamos do trem d) Creia - duvide
e) Crê - duvides
05. "se a queremos legítima." Das alterações feitas na
passagem ao lado, aque tem erro de flexão verbal é:
a) se virmos sua legitimidade 13. Assinale a frase que não está na voz passiva:
b) se propormos sua legitimidade a) Esperavam-se manifestações de grupos radicais
c) se reouvermos sua legitimidade japoneses de esquerda e de direita...
d) se mantivermos sua legitimidade b) Foram salvos pelo raciocínio rápido de um agente do
e) se requerermos sua legitimidade serviço secreto...
c) Vocês se dão pouca importância nessa tarefa."

14

APOIANDO A EDUCAÇÃO DE QUALIDADE


d) Documentos inúteis devem ser queimados em AULA 12 – ADVERBIO / PREPOSIÇÃO /
praça pública." CRASE
e) Devem-se estudar estas questões."
01. UFV Em todas as alternativas há dois advérbios,
14. Os mesários .......-se de votar, mas não ....... dispensa. exceto em:
Se você ......., peça que venham aqui imediatamente. a) Ele permaneceu muito calado.
a) absteram - requereram - vir b) Amanhã, não iremos ao cinema.
b) absteram - requiseram - ver c) O menino, ontem, cantou desafinadamente.
c) abstiveram - requereram - vir d) Tranquilamente, realizou-se, hoje, o jogo.
d) abstiveram - requereram - ver e) Ela falou calma e sabiamente.
e) abstiveram - requiseram – ver 02. Os advérbios em “mente” das alternativas abaixo,
designam a mesma circunstância, exceto em:
15. Uma das alternativas abaixo está errada quando à a) Os soldados combateram estoicamente até a morte.
correspondência no emprego dos tempos verbais. b) Os fiscais sugeriram ironicamente que os candidatos
Assinale qual é esta alternativa: fossem submetidos a um outro exame.
a) Porque arrumara carona, chegou cedo à cidade. c) Possivelmente haverá uma nova oportunidade.
b) Se tivesse arrumado carona, chegaria cedo à cidade. d) No momento da discussão, alguns convidados saíram
c) Embora arrume carona, chegará tarde. sutilmente sem se despedirem.
d) Embora tenha arrumado carona, chegou tarde.
e) Se arrumar carona, chegaria cedo à cidade. 03. FATEC-SP Assinale a frase que não apresenta
locução adverbial.
16. Transpondo para a voz ativa a frase: "Os ingressos a )“...a vista se perdendo no horizonte...”
haviam sido vendidos com antecedência", obtém-se a
forma verbal: b) “ É mais seguro ir andando, passo a passo...”
a) venderam c) “... um homem que vivera nas montanhas...”
b) vendeu-se
c) venderam-se d) ”... o delicioso sentimento de dignidade e liberdade.”
d) haviam vendido
e) havia vendido 04. PUC Assinale a alternativa em que somente
advérbios foram acrescentados à frase: “O tempo
17. Transpondo para a voz passiva a frase: "Eu estava passou.”
revendo, naquele momento, as provas tipográficas do a) O sofrido tempo não passou muito rápido,
livro", obtém-se a forma verbal: infelizmente.
a) ia revendo b) O tempo passou bastante, majestoso.
b) estava sendo revisto c) Realmente, o tempo passou depressa demais.
c) seriam revistas
d) comecei a rever d) Sim, o curto tempo já passou.
e) estavam sendo revistas
05. Assinale a frase que não apresenta locução adverbial.
18. "Assim eu quereria a minha última crônica: que a )“...a vista se perdendo no horizonte...”
fosse pura como este sorriso." (Fernando Sabino)
Assinale a série em que estão devidamente classificadas b) “ É mais seguro ir andando, passo a passo...”
as formas verbais em destaque: c) “... um homem que vivera nas montanhas...”
a) futuro do pretérito, presente do subjuntivo
b) pretérito mais-que-perfeito, pretérito imperfeito d) ”... o delicioso sentimento de dignidade e liberdade.”
do subjuntivo
c) pretérito mais-que-perfeito, presente do subjuntivo 06. UFC A opção em que há um advérbio exprimindo
d) futuro do pretérito, pretérito imperfeito do subjuntivo circunstância de tempo é:
e) pretérito perfeito, futuro do pretérito a) Possivelmente viajarei para São Paulo.
b) Maria tinha aproximadamente 15 anos.
19. Se você *, e o seu amigo *, talvez você * esses bens. c) As tarefas foram executadas concomitantemente.
a) requisesse - intervisse - reavesse d) Os resultados chegaram demasiadamente atrasados.
b) requeresse - intervisse - reavesse
c) requeresse - interviesse - reouvesse 07. Morfologicamente, a expressão sublinhada na frase
d) requeresse - interviesse - reavesse abaixo é classificada como locução: "Estava à toa na
e) requisesse - interviesse – reouvesse vida..."
a) adjetiva
b) adverbial
20. Aponte a frase correta: c) prepositiva
a) Avançaram sobre ele, não se conteram. d) conjuntiva
b) Não repilais quem de vós se aproxima. e) substantiva
c) Se você não prever a ocasião, como agarrá-la?
d) Requiseram inutilmente, não lhe deferiram o pedido. 08. Classifique a locução adverbial que aparece em
e) Busquei por muito tempo, mas não reavi o que "Machucou-se com a lâmina".
perdera. a) modo
b) instrumento
c) causa

15

APOIANDO A EDUCAÇÃO DE QUALIDADE


d) concessão b) artigo, preposição, pronome pessoal oblíquo
e) fim c) artigo, pronome demonstrativo, pronome pessoal
09. Morfologicamente, a expressão sublinhada na frase oblíquo
abaixo é classificada como locução: "Estava à toa na d) artigo, preposição, pronome demonstrativo
vida..." e) preposição, pronome demonstrativo, pronome pessoal
a) adjetiva oblíquo.
b) adverbial
c) prepositiva
d) conjuntiva
e) substantiva 16. Assinale a alternativa em que ocorre combinação de
uma preposição com um pronome demonstrativo:
10. No trecho: “(O Rio) não se industrializou, deixou a) Estou na mesma situação.
explodir a questão social, fermentada por mais de b) Neste momento, encerramos nossas transmissões.
dois milhões de favelados, e inchou, à exaustão, uma c) Daqui não saio.
máquina administrativa que não funciona...”, a d) Ando só pela vida.
preposição a (que está contraída com o artigo a) traduz e) Acordei num lugar estranho.
uma relação de:
a) fim 17. Classifique a palavra como nas construções
b) causa seguintes, numerando, convenientemente, os parênteses.
c) concessão A seguir, assinale a alternativa correta:
d) limite ( ) Perguntamos como chegaste aqui.
e) modo ( ) Percorrera as salas como eu mandara.
( ) Tinha-o como amigo.
11. Assinale a alternativa em que a norma culta não ( ) Como estivesse muito frio, fiquei em casa.
aceita a contração da preposição de: ( ) Tanto ele como o irmão são meus amigos.
a) Aos prantos, despedi-me dela.
b) Está na hora da criança dormir. 1) Preposição a) 2 - 4 - 5 - 3 - 1
c) Falava das colegas em público. 2) Conjunção Subordinativa Causal b) 4 -5 - 3 - 1 - 2
d) Retirei os livros das prateleiras para limpá-los. 3) Conjunção Subordinativa c) 5 - 3 - 1 - 2 - 4
e) O local da chacina estava interditado. Conformativa d) 3 - 1 - 2 - 4 - 5
4) Conjunção Coordenativa Aditiva e) 1 - 2 - 4 - 5 - 3
12. Assinale a alternativa em que a preposição destacada 5) Advérbio Interrogativo de Modo
estabeleça o mesmo tipo de relação que na frase matriz:
Criaram-se a pão e água. 18. Em qual das alternativas o uso do acento indicativo
a) Desejo todo o bem a você. de crase é facultativo?
b) A julgar por esses dados, tudo está perdido. a) Minhas idéias são semelhantes às suas.
c) Feriram-me a pauladas. b) Ele tem um estilo à Eça de Queiroz
d) Andou a colher alguns frutos do mar. c) Dei um presente à Mariana.
e) Ao entardecer, estarei aí. d) Fizemos alusão à mesma teoria.
e) Cortou o cabelo à Gal Costa.
13. Assinale a opção em que a preposição com traduz
uma relação de instrumento: 19. "O pobre fica ___ meditar, ___ tarde, indiferente ___
a) "Teria sorte nos outros lugares, com gente estranha." que acontece ao seu redor".
b) "Com o meu avô cada vez mais perto de mim, o Santa a) à - a - aquilo
Rosa seria um inferno." b) a - a - àquilo
c) "Não fumava, e nenhum livro com força de me c) a - à – àquilo
prender." d) à - à - aquilo
d) "Trancava-me no quarto fugindo do aperreio, e) à - à – àquilo
matando-as com jornais."
e) "Andavam por cima do papel estendido com outras já 20. "A casa fica ___ direita de quem sobe a rua, __- duas
pregadas no breu." quadras da Avenida Central".
a) à - há
14. "O policial recebeu o ladrão a bala. Foi necessário b) a - à
apenas um disparo; o assaltante recebeu a bala na cabeça c) a - há
e morreu na hora." d) à - a
No texto, os vocábulos em destaque são e) à – à
respectivamente: AULA 13 – CONCORDÂNCIA VERBAL E
a) preposição e artigo NOMINAL
b) preposição e preposição
c) artigo e artigo 01. Indique a opção correta, no que se refere à
d) artigo e preposição concordância verbal, de acordo com a norma culta:
e) artigo e pronome indefinido a) Haviam muitos candidatos esperando a hora da prova.
b) Choveu pedaços de granizo na serra gaúcha.
15. "Depois a mãe recolhe as velas, torna a guardá-las c) Faz muitos anos que a equipe do IBGE não vem aqui.
na bolsa.", os vocábulos em destaque são, d) Bateu três horas quando o entrevistador chegou.
respectivamente: e) Fui eu que abriu a porta para o agente do censo.
a) pronome pessoal oblíquo, preposição, artigo

16

APOIANDO A EDUCAÇÃO DE QUALIDADE


02. Assinale a frase em que há erro de concordância c) Hão de serem corrigidos os erros
verbal: d) Há de ser corrigidos os erros
a) Um ou outro escravo conseguiu a liberdade. e) Há de serem corrigidos os erros
b) Não poderia haver dúvidas sobre a necessidade da
imigração. 11. O adjetivo não está corretamente empregado na
c) Faz mais de cem anos que a Lei Áurea foi assinada. concordância:
d) Deve existir problemas nos seus documentos. a) Eis teu romance: fantástico enredo e personagens,
e) Choveram papéis picados nos comícios. mas estilo pobre e imaturo.
b) No porto vimos com espanto as esquadras inglesas e
03. Assinale a opção em que há concordância soviéticas unidas.
inadequada: c) Precisa-se de moça e rapaz devidamente habilitados.
a) A maioria dos estudiosos acha difícil uma solução d) Fiel aos deveres paternal e fraternal, ambos
para o problema. silenciavam.
b) A maioria dos conflitos foram resolvidos. e) A flor e o fruto saboroso não existem.
c) Deve haver bons motivos para a sua recusa.
d) De casa à escola é três quilômetros. 12. Assinale a frase incorreta considerando que o
e) Nem uma nem outra questão é difícil. adjetivo em função de predicativo deve concordar no
plural:
04. Há erro de concordância em: a) O caipira e sua mulher ficam desconfiados.
a) atos e coisas más b) Tenho o réu e seu comparsa como mentiroso.
b) dificuldades e obstáculo intransponível c) Lúcio e Vera caminhavam amuados, lado a lado.
c) cercas e trilhos abandonados d) Tenho por mentirosos o réu e seu cúmplice.
d) fazendas e engenho prósperas e) Julguei-os capacitados, o aluno e a aluna.
e) serraria e estábulo conservados
13. Quanto à concordância nominal, preencha as lacunas
05. Indique a alternativa em que há erro: das frases:
a) Os fatos falam por si sós. (I) Era talvez meio-dia e .......................quando fora
b) A casa estava meio desleixada. preso.
c) Os livros estão custando cada vez mais caro. (II) Decepção é ...................para fortalecer o sentimento
d) Seus apartes eram sempre o mais pertinentes patriótico.
possíveis. (III) Apesar da superpopulação do alojamento, havia
e) Era a mim mesma que ele se referia, disse a moça. acomodações.............................para os homens.
(IV) Os documentos dos candidatos seguiram.................
06. Enumere a segunda coluna pela primeira (adjetivo às fichas de inscrição.
posposto): (1) velhos (2) velhas (V) As fisionomias dos homens eram as mais desoladas
( ) camisa e calça ......... ( ) chapéu e calça ..........( ) calça ...............................naquele cortejo.
e chapéu ............ ( ) chapéu e paletó ........... ( ) chapéu e
camisa a) meia - bom - bastantes - anexos – possíveis
a) 1 - 2 - 1 - 1 – 2 d) 1-2-2-2-2 b) meio - bom - bastantes - anexo – possíveis
b) 2 - 2 - 1 - 1 – 2 e) 2-1-1-1-2 c) meia - boa - bastante - anexo – possível
c) 2 - 1 - 1 - 1 – 1 d) meio - boa - bastante - anexos – possível
e) meia - bom - bastantes - anexo – possível
07. Assinale a frase que encerra um erro de
concordância nominal: 14. Observando a concordância nominal nas frases:
a) Estavam abandonadas a casa, o templo e a vila. (I) É necessário compreensão.
b) Ela chegou com o rosto e as mãos feridas. (II) A compreensão é necessária.
c) Decorrido um ano e alguns meses, lá voltamos. (III) Compreensão é necessário.
d) Decorridos um ano e alguns meses, lá voltamos. (IV) Para quem a compreensão é necessário?
e) Ela comprou dois vestidos cinza. Verificamos que:
a) apenas a I e a IV estão erradas
08. Verbo deve ir para o plural: b) apenas a II e a III estão erradas
a) Organizou-se em grupos de quatro. c) apenas a IV está errada
b) Atendeu-se a todos os clientes. d) apenas a II está certa
c) Faltava um banco e uma cadeira. e) todas estão certas
d) Pintou-se as paredes de verde.
e) Já faz mais de dez anos que o vi. 15. Quanto ............... interferências............... , melhor
..........
09. Verbo certo no singular: a) menas, existirem, serão
a) Procurou-se as mesmas pessoas b) menas, existirem, será
b) Registrou-se os processos c) menas, existir, será
c) Respondeu-se aos questionários d) menos, existir, serão
d) Ouviu-se os últimos comentários e) menos, existirem, será
e) Somou-se as parcelas
16. Qual alternativa preenche as lacunas abaixo
10. Opção correta: corretamente?
a) Há de ser corrigidos os erros
b) Hão de ser corrigidos os erros

17

APOIANDO A EDUCAÇÃO DE QUALIDADE


Segue _____ uma cópia do soneto composto pela a) "Estaria Arnaldo aquele instante dilacerado pelos
______ -poetisa, no qual a autora tenta imitar o grande estrepes (...) ?
Bilac, usando as ______ imagens. b) " estrepes sobre que talvez o arremessara a queda
a) anexo, pseudo, mesmas desastrada";
b) anexa, pseuda, mesmas c) " Flor invocara a intercessão daquele que para ela
c) anexa, pseudo, mesma tudo podia na terra";
d) anexa, pseudo, mesmas d) " Digo-lhe eu, Arnaldo Louredo que nunca menti a
e) anexo, pseuda, mesmas homem";
e) " o movimento da generosa simpatia e fraternidade
17. Assinale a letra correspondente à alternativa que que despertara em sua alma a tristeza do boi vencido".
preenche corretamente as lacunas da frase apresentada.
As delegações .......... que .......... participar dos jogos 03. A única oração com sujeito simples é:
chegarão amanhã. a) Existem algumas dúvidas.
a) latinas-americanas - vêem b) Compraram-se livros e revistas.
b) latinas-americanas - vem c) Precisa-se de ajuda.
c) latino-americanas - vêm d) Faz muito frio.
d) latinos-americanas - vêm e) Há alguns problemas
e) latinos-americanas – vem
05. Observe as orações seguintes:
18. Assinale a opção que completa corretamente as Dizem por aí tantas coisas…/ Nesta faculdade escolhem
lacunas do texto a seguir: muito bem os alunos. / Obedece-se aos mestres.
"Todas as amigas estavam _______________ ansiosas O sujeito está indeterminado:
________ler os jornais, pois foram informadas de que a) Somente na 1.
as críticas foram ______________ indulgentes b) Na 2 somente.
______________ rapaz, o qual, embora tivesse mais c) Na 3 somente.
aptidão _______________ ciências exatas, demonstrava d) Em duas delas somente.
uma certa propensão _________ arte." e) Nas três orações.
a) meio - para - bastante - para com o - para - para a 06. Só num caso a oração é sem sujeito. Identifique-a:
b) muito - em - bastante - com o - nas - em a) Faltavam três dias para o batismo.
c) bastante - por - meias - ao - a - à b) Houve por improcedente a reclamação do aluno.
d) meias - para - muito - pelo - em - por c) Só me resta uma esperança.
e) bem - por - meio - para o - pelas – na d) Havia tempo suficiente para as comemorações.
e) N.d.a.
19.
I - Não te molestaram, portanto cale a boca. 07. Na oração: “A inspiração é fugaz, violenta”,
II - Foi encontrado há seis anos atrás. podemos afirmar que o predicado é:
III - Vimos, agora, trazer-lhe nosso apoio. a) Verbo-nominal, porque o verbo é de ligação e vem
IV - Os homens de bem, nada reclamaram. seguido de dois predicativos.
V - Permitiu-se a alguns luxos. b) Nominal, porque o verbo é de ligação.
c) Verbal porque o verbo é de ligação e são atribuídas
Quanto à correção gramatical das frases anteriores, duas caracterizações ao sujeito.
afirma-se que: d) Verbo-nominal, porque o verbo é de ligação e vem
a) todas estão corretas, com exceção da III. seguido de dois advérbios de modo.
b) todas estão incorretas, com exceção da III. e) Nominal, porque o verbo tem sua significação
c) todas estão corretas, com exceção da II. completada por dois nomes que funcionam como
d) todas estão incorretas, com exceção da V. adjuntos adnominais.
e) todas estão corretas, com exceção da V.
08. A professora entrou apressada. O destaque indica:
20. Indique a frase sem concordância nominal: a) PN
a) Já é meio-dia e meia. b) PVN
b) Bastante alunos estranham este plural. c) PV
c) Os alimentos estão meio caros. d) Adj. adv
d) Paguei caro aquelas coisas raras. e) nda

AULA 14 – TERMOS ESSENCIAIS DA 09. “Na manhã seguinte, desci um pouco amargurado,
ORAÇÃO outro pouco satisfeito.” Indique a alternativa que contém
o predicado do mesmo tipo que o do período acima.
01. Há predicado verbo-nominal em: a) Esta injúria merecia ser lavada com o sangue dos
a) Ela descansava em casa. inimigos.
b) Todos cumpriram o juramento b) Na tarde de uma segunda-feira, anunciei-lhe um
c) Ele vinha preocupado. pouco da minha tristeza, outro pouco da minha
d) Ele está abatido. satisfação.
e) Ela marchava alegremente. c) Recebeu convicto e com certa afeição as verdades do
filósofo.
02. Qual a expressão grifada que não funciona como d) Mas eu era moço à semelhança do meu tio Neves.
sujeito: e) Naqueles dias eram tantos os castelos e sonhos
esboroados…

18

APOIANDO A EDUCAÇÃO DE QUALIDADE


01. FMU Em "Eu era enfim, senhores, uma graça de
10. Identifique a alternativa correta em relação à alienado.", os termos da oração grifados são
classificação dos predicado das orações a seguir: respectivamente, do ponto de vista sintático:
Todos nós consideramos a sua atitude infantil. a) adjunto adnominal, vocativo, predicativo do sujeito
A multidão caminhava pela estrada poeirenta. b) adjunto adverbial, aposto, predicativo do objeto
A criançada continua emocionada. c) adjunto adverbial, vocativo, predicativo do sujeito
a) 1- pred. verbal, 2- pred. nominal, 3- pred. verbo- d) adjunto adverbial, vocativo, objeto direto
nominal e) adjunto adnominal, aposto, predicativo do sujeito
b) 1- pred. nominal, 2- pred. verbal, 3- pred. verbo-
nominal 02. Das expressões sublinhadas abaixo, com as idéias de
c) 1- pred. verbo-nominal, 2- pred. verbal, 3- pred. tempo ou lugar, a única que tem a função sintática do
Nominal adjunto adverbial é:
d) 1- pred. verbo-nominal, 2- pred. verbal, 3- pred. a) "Já ouvi os poetas de Aracaju".
Verbal b) "atravessar os subúrbios escuros e sujos".
e) 1- pred. nominal, 2- pred. verbal, 3- pred. verbo- c) "passar a noite de inverno debaixo da ponte".
nominal d) "Queria agora caminhar com os ladrões pela noite".
e) "sentindo no coração as pancadas dos pés das
11. Na oração: “Mas uma diferença houve!” , o sujeito mulheres da noite".
é:
a) Agente. d) Inexistente. 03. "Ande ligeiro, Pedro".
b) Indeterminado. e) Oculto. a) sujeito
c) Paciente. b) objeto direto
c) vocativo
12. Ouviram do Ipiranga as margens plácidas de um d) aposto
povo heroico o brado retumbante…” e) adjunto
O sujeito da afirmação com que se inicia o Hino
Nacional é: 04. "Ele observou-a e achou aquele gesto feio, grosseiro,
a) Indeterminado. d) Do Ipiranga. masculinizado." Os termos sublinhados são:
b) Um povo heroico. e) O bradoa) predicativos do objeto
c) As margens plácidas do retumbante. b) predicativos do sujeito
Ipiranga. c) adjuntos adnominais
d) objetos diretos
13. Identifique a alternativa em que aparece um e) adjuntos adverbiais de modo
predicado verbo-nominal:
a) Os viajantes chegaram cedo ao destino. 05. Observe os termos sublinhados na passagem: "O rio
b) Demitiram o secretário da instituição. vai às margens. Vem com força de açude arrombado."
c) Nomearam as novas ruas da cidade. Os termos sublinhados são, respectivamente:
d) Compareceram todos atrasados à reunião. a) predicativo do sujeito e adjunto adnominal de modo
e) Estava irritado com as brincadeiras. b) adjunto adverbial de modo e adjunto adnominal
14. Todas as orações a seguir apresentam predicado c) adjunto adverbial de lugar e adjunto adverbial de
verbo-nominal, exceto: modo
a) O menino voltou machucado. d) adjunto adverbial de modo e objeto indireto
b) Cansados, os jogadores deixaram o campo. e) adjunto adverbial de lugar e complemento nominal
c) Chamavam-lhe de covarde. 06. Na frase "Fugia-lhe, e certo, metia o papel no bolso,
d) Assistiram ao espetáculo, felizes, Clarissa e Carolina. corria a casa, fechava-se, não abria as vidraças, chegava
e) Era medrosa aquela criança. a fechar os olhos", são adjuntos adverbiais:
a) no bolso - a casa - não
15. "As palavras não nascem amarradas" b) no bolso - não
Assinale a alternativa em que o sujeito e o predicado da c) certo – no bolso
oração estejam corretamente analisados: d) lhe – certo – no bolso – a casa – se - não
a) sujeito composto e predicado nominal e) certo – no bolso – não – a fechar
b) sujeito simples e predicado verbo-nominal
c) sujeito composto e predicado verbal 07. Aponte a correta análise do termo destacado: "Ao
d) sujeito simples e predicado nominal fundo, as pedrinhas claras pareciam tesouros
e) sujeito simples e predicado verbal. abandonados."
a) predicativo do sujeito
16. O verbo ser em: “Eram cinco horas da manhã...”, é: b) adjunto adnominal
a) pessoal e concorda com o sujeito indeterminado. c) objeto direto
b) impessoal e concorda com o objeto direto. d) complemento nominal
c) impessoal e concorda com o sujeito indeterminado. e) predicativo do objeto
d) Impessoal e concorda com a expressão numérica.
e) Pessoal e concorda com a expressão numérica.
08. Em "Passamos então nós dois, privilegiadas
AULA 15 – TERMOS ACESSÓRIOS DA criaturas, a regalar- nos com a mesa...", a função
ORAÇÃO sintática do termo sublinhado é:
a) sujeito
b) objeto direto

19

APOIANDO A EDUCAÇÃO DE QUALIDADE


c) aposto c) um vocativo
d) adjunto adverbial d) um predicativo
e) vocativo e) um sujeito simples

09. Observe as duas frases seguintes: 16. Assinale a alternativa que contenha vocativo:
I - O proprietário da farmácia saiu. a) Choraram amargamente o seu destino.
II - O proprietário saiu da farmácia. b) Nós, os verdadeiros patriotas...
Sobre elas são feitas as seguintes considerações: c) Eu vou!
I - Na I, "da farmácia" é adjunto adnominal. d) Os doces comi, as frutas e algo mais.
II - Na II, "da farmácia" é adjunto adverbial. e) Beijo-vos as mãos, senhor rei.
III - Ambas as frases têm exatamente o mesmo
significado. 17. Das alternativas que seguem, apenas uma não se
IV - Tanto em I como em II, "da farmácia" tem a mesma encontra corretamente analisada quanto à sua estrutura
função sintática. sintática. Identifique-a:
Destas quatro considerações: a) Os animais fugiram do zoológico. (adjunto adverbial
a) apenas uma é verdadeira de lugar)
b) apenas duas são verdadeiras b) Os animais do zoológico fugiram. (adjunto
c) apenas três são verdadeiras adnominal)
d) as quatro são verdadeiras c) Os alunos deixaram o colégio entusiasmados. (adjunto
e) nenhuma é verdadeira adnominal)
d) A garota chegou em casa apressadamente. (adjunto
10. Na oração "José de Alencar, romancista brasileiro, adverbial de modo)
nasceu no Ceará", o termo destacado exerce a função e) O pai eufórico socorreu a criança. (adjunto
sintática de: adnominal)
a) aposto
b) vocativo 18. O Brasil jovem está “curtindo” o vestibular.
c) predicativo do objeto Os termos destacados no período acima são,
d) complemento nominal respectivamente:
e) n.d.a. a) adjunto adverbial e objeto direto
b) predicativo do sujeito e objeto direto
11. Dê a função sintática do termo em destaque em: c) adjunto adnominal e complemento nominal
"Uniu-se à melhor das noivas", a Igreja, e oxalá vocês se d) adjunto adnominal e objeto direto
amem tanto.": e) adjunto adverbial e predicativo do sujeito
a) aposto
b) adjunto adnominal 19. Os termos destacados estão corretamente
c) adjunto adverbial classificados, exceto em:
d) pleonasmo a) Ficaram encantados com sua gentileza – objeto
e) vocativo direto) Com as mãos no rosto, parecia petrificado –
predicativo do sujeito
12. Dê a função sintática do termo destacado em: c) Quanto tempo perdido em brincadeira! - Adjunto
"Amanhã, sábado, não sairei de casa." adnominal
a) objeto direto d) Procurava alívio para seus sofrimentos –
b) objeto indireto complemento nominal
c) agente da passiva e) A mim, pobre infeliz, todos abandonam – aposto
d) complemento nomina
e) aposto

13. Dê a função sintática do termo destacado em: "Não


digo nada de minha tia materna, Dona Emerenciana":
a) sujeito d) adjunto adverbial 20. Em: “... as empregadas das casas saem apressadas,
b) objeto direto e) aposto de latas e garrafas na mão, para a pequena fila do leite”,
c) objeto indireto os termos destacados são, respectivamente:
a) Adjunto adverbial de modo e adjunto adverbial de
14. Dê a função sintática do termo destacado em: matéria.
"Voltaremos pela Via Anhangüera": b) Predicativo do sujeito e adjunto adnominal
a) sujeito c) Adjunto adnominal e complemento nominal
b) objeto direto d) Adjunto adverbial de modo e adjunto adnominal
c) agente da passiva e) Predicativo do objeto e complemento nominal
d) adjunto adverbial AULA 16 – TERMOS INTEGRANTES DA
e) aposto ORAÇÃO
15. Leia-o atentamente antes de respondê-la: "- Muito 01. Relacione a 2ª coluna de acordo com a 1ª,
bom dia, senhora, / Que nessa janela está; / sabe dizer se observando a correta classificação dos termos
é possível / algum trabalho encontrar?" No primeiro destacados. A seguir, assinale a alternativa CORRETA:
verso, senhora vem entre vírgulas porque o termo é: 1. Objeto direto
a) um aposto 2. Objeto indireto
b) um sujeito deslocado simples.

20

APOIANDO A EDUCAÇÃO DE QUALIDADE


3. Complemento nominal 08. Aponte a correta análise do termo destacado: "Ao
4. Agente da passiva fundo, as pedrinhas claras pareciam tesouros
( ) “ A fome pode determinar a supressão de uma delas.” abandonados."
( ) “ A destruição não atinge o princípio universal e a) predicativo do sujeito
comum.” b) adjunto adnominal
( ) “ Uma das tribos será exterminada pela outra.” c) objeto direto
( ) “... e morrem de inanição.” d) complemento nominal
a) 3, 1, 4, 2 b) 1, 2, 3, 4 c) 2, 4, 1, 3 d) 4, 3, 2, 1 e) e) predicativo do objeto
3, 4, 1, 3
09. Nas frases abaixo, o pronome oblíquo está
02. Em: Tinha grande amor à humanidade / As ruas corretamente classificado, exceto em:
foram lavadas pela chuva / Ele é rico em virtudes. Os a) "Fugia-lhe é certo, metia o papel no bolso ..." (OI)
termos destacados são, respectivamente: b) "... ou pedir-me à noite a bênção do costume" (OI)
a) complemento nominal, agente da passiva, c) "Todas essas ações eram repulsivas: eu tolerava-as ..."
complemento nominal (OD)
b) objeto indireto, agente da passiva, objeto indireto d) "... que vivia mais perto de mim que ninguém" (OI)
c) complemento nominal, objeto indireto, complemento e) "... eu jurava matá-los a ambos ..." (OD)
nominal
d) objeto indireto, complemento nominal, agente da 10. Entre as alternativas abaixo, aponte a única em que
passiva um dos termos corresponde à análise dada: "Pareciam
e) objeto direto, objeto indireto, complemento nominal infinitas as combinações de cores no azul do céu."
a) Pareciam é um verbo intransitivo
03. Assinale o item em que a função não corresponde ao b) Infinitas é objeto direto
termo em destaque: c) Cores é o núcleo do sujeito
a) Comer demais é prejudicial à saúde. (complemento d) Do céu é o complemento nominal
nominal) e) N.d.a.
b) Jamais me esquecerei de ti. (objeto indireto)
c) Ele foi cercado de amigos sinceros. (agente da 11. Em: "Os sururus em família têm por testemunha a
passiva) Gioconda", as expressões sublinhadas são:
d) Não tens interesse pelos estudos. (complemento a) complemento nominal - objeto direto
nominal) b) predicativo do objeto - objeto direto
e) Ele tinha receio de tudo a sua volta.. (objeto indireto) c) objeto indireto - complemento nominal
d) objeto indireto – objeto indireto
04. O agente da passiva foi corretamente destacado em e) complemento nominal – objeto direto
todas as opções, exceto em:
a) O presídio tinha sido cercado pelos soldados. 12. Em "Motoristas, mantenham à direita!", há um erro
b) Ela é a única responsável pela festa. de acentuação gráfica, pois o termo direita é:
c) O time foi derrotado pelo campeão da cidade. a) objeto direto
d) O mestre foi homenageado pelos alunos. b) objeto indireto
e) A casa foi destruída pela inundação. c) adjunto adnominal
d) adjuntto adverbial
05. "A recordação da cena persegue–me até hoje". Os e) aposto do sujeito
termos em destaque são:
a) objeto indireto – objeto indireto;
b) complemento nominal – objeto direto;
c) complemento nominal – objeto indireto;
d) objeto indireto – objeto direto;
e) agente da passiva – objeto indireto. 13. Leia atentamente: "O funcionário referiu o incidente
a Diretoria. "Na frase acima, o termo a deve levar um
06. Assinale a frase que contém agente da passiva: acento gráfico grave, pois Diretoria tem função de:
a) Fiquei ouvindo aquilo por longo tempo. a) adjunto adverbial de finalidade
b) Dei cinco reais pelo cachorrinho. b) objeto direto
c) As colheitas foram levadas pela chuva. c) sujeito
d) Sempre saía a esmo pelos caminhos. d) objeto indireto
e) Agrada–me por todas as formas.
14. Em "Usando do direito que lhe confere a
07. "O corpo, a alma do carpinteiro não podem ser mais Constituição", as palavras grifadas exercem a função,
brutos do que a madeira." A função sintática dos termos respectivamente, de:
sublinhados é, pela ordem: a) objeto direto e objeto direto
a) objeto direto - predicativo do sujeito b) sujeito e objeto indireto
b) sujeito - sujeito c) objeto indireto e sujeito
c) predicativo do sujeito - sujeito d) sujeito e sujeito
d) objeto direto – predicativo do sujeito e) objeto direto e objeto indireto
e) predicativo do sujeito – predicativo do sujeito
AULA 17 – REGÊNCIA

21

APOIANDO A EDUCAÇÃO DE QUALIDADE


01. Assinale a alternativa que contém as respostas b) Estes são os livros que precisamos.
corretas. c) Esse foi um ponto que todos se esqueceram.
I. Visando apenas os seus próprios interesses, ele, d) Guimarães Rosa é o escritor que mais aprecio.
involuntariamente, prejudicou toda uma família. e) O ideal que aspiramos é conhecido por todos.
II. Como era orgulhoso, preferiu declarar falida a firma a
aceitar qualquer ajuda do sogro. 08. Assinale a alternativa incorreta quanto à regência
III. Desde criança sempre aspirava a uma posição de verbal:
destaque, embora fosse tão humilde. a) Ele custará muito para me entender.
IV. Aspirando o perfume das centenas de flores que b) Hei de querer-lhe como se fosse minha filha.
enfeitavam a sala, desmaiou. c) Em todos os recantos do sítio, as crianças sentem-se
a) II, III, IV d) I, III felizes, porque aspiram o ar puro.
b) I, II, III e) I, II d) O presidente assiste em Brasília há quatro anos.
e) I, III, IV e) Chamei-lhe sábio, pois sempre soube decifrar os
enigmas da vida.
02. Assinale o item em que há erro quanto à regência:
a) São essas as atitudes de que discordo. 09. Assinale a alternativa que apresenta incorreção
b) Há muito já lhe perdoei. quanto à regência:
c) Informo-lhe de que paguei o colégio. a) Nós nos valemos dos artifícios que dispúnhamos para
d) Costumo obedecer a preceitos éticos. vencer.
e) A enfermeira assistiu irrepreensivelmente o doente. b) Ele preferiu pudim a groselha.
c) O esporte de que gosto não é praticado no meu
03. Quando implicar tem sentido de “acarretar”, colégio.
“produzir como conseqüência”, constrói-se a oração d) Sua beleza lembrava a mãe, quando apenas casada.
com objeto direto, como se vê em: e) Não digo com quem eu simpatizei, pois não lhe
a) Quando era pequeno, todos sempre implicaram interessa.
comigo.
b) Muitas patroas costumam implicar com as 10. Assinale a alternativa que apresenta um desvio em
empregadas domésticas. relação à regência verbal.
c) Pelo que diz o assessor, isso implica em gastar mais a) Simpatizei com toda a diretoria e com as novas
dinheiro. orientações.
d) O banqueiro implicou-se em negócios escusos. b) Há alguns dos novos diretores com os quais não
e) Um novo congelamento de salários implicará uma simpatizamos.
reação dos trabalhadores. c) A firma toda não se simpatizou com a nova diretoria.
d) Somente o tesoureiro não simpatizou com a nova
04. Assinale a única alternativa incorreta quanto à diretoria.
regência do verbo.
a) Perdoou nosso atraso no imposto. 11. Assinale a alternativa que preenche corretamente as
b) Lembrou ao amigo que já era tarde. lacunas correspondentes.
c) Moraram na rua da Paz. A arma _______ se feriu desapareceu.
d) Meu amigo perdoou ao pai. Estas são as pessoas __________ lhe falei.
e) Lembrou de todos os momentos felizes. Aqui está a foto ________ me referi.
Encontrei um amigo de infância _______ nome não me
05. Assinale a alternativa em que há erro de regência lembrava.
verbal. Passamos por uma fazenda ______ se criam búfalos.
a) Os padres das capelas que mais dependiam do a) que, de que, à que, cujo, que
dinheiro desfizeram-se em elogios à garota. b) com que, que, a que, cujo qual, onde
b) As admoestações que insisti em fazer ao rábula c) com que, das quais, a que, de cujo, onde
acabaram por não produzir efeito algum. d) com a qual, de que, que, do qual, onde
e) Nem sempre o migrante, em cujas faces se refletia a e) que, cujas, as quais, do cujo, na cuja
angústia que lhe ia na alma, tinha como resolver a
situação. 12. As palavras ansioso, contemporâneo e
d) Era uma noite calma que as pessoas gostavam, nem misericordioso regem, respectivamente, as preposições:
fria nem quente demais. a) a – em – de – para.
e) Nem sempre o migrante, cujas faces refletiam a b) de – a – de.
angústia que lhe ia na alma, tinha como resolver a c) por – de – com.
situação. d) de – com – para com.
e) com – a – a.
06. Indique a alternativa correta.
a) Sempre pago pontualmente minha secretária. 13. Indique onde há erro de regência nominal:
b) Você não lhe viu ontem. a) Ele é muito apegado em bens materiais.
c) A sessão fora assistida por todos os críticos. b) Estamos fartos de tantas promessas.
d) Custei dois anos para chegar a doutor. c) Ela era suspeita de ter assaltado a loja.
e) O ideal a que visavam os parnasianos era a perfeição d) Ele era intransigente nesse ponto do regulamento.
estética. e) A confiança dos soldados no chefe era inabalável.

07. Assinale a alternativa correta quanto à regência: 14. Assinale a opção em que todos adjetivos podem ser
a) A peça que assistimos foi muito boa. seguidos pela mesma preposição:

22

APOIANDO A EDUCAÇÃO DE QUALIDADE


a) ávido, bom, inconsequente 01. A única alternativa correta a respeito do período
b) indigno, odioso, perito “Jantamos num restaurante próximo de casa, depois
c) leal, limpo, oneroso fomos ao cinema”, é que ele:
d) orgulhoso, rico, sedento a) apresenta quatro c) apresenta duas orações
e) oposto, pálido, sábio orações d) é composto por subordinação
b) apresenta três orações
15. As palavras ansioso, contemporâneo e
misericordioso regem, respectivamente, as preposições: 02. Assinale a alternativa que contém uma coordenativa
a) a – em – de – para. conclusiva:
b) de – a – de. a) Sérgio foi bom filho; logo, será um bom pai.
c) por – de – com. b) Os meninos ora brigavam, ora brincavam.
d) de – com – para com. c) Jaime trabalha depressa, contudo produz pouco.
e) com – a – a. d) Os cães mordem, não por maldade, mas por
precisarem viver.
16. Indique onde há erro de regência nominal: e) Adão comeu a maçã, e nossos dentes até hoje doem.
a) Ele é muito apegado em bens materiais.
b) Estamos fartos de tantas promessas. 03. Assinale a sequência de conjunções que
c) Ela era suspeita de ter assaltado a loja. estabelecem, entre as orações de cada item, uma correta
d) Ele era intransigente nesse ponto do regulamento. relação de sentido.
e) A confiança dos soldados no chefe era inabalável. 1. Correu demais, ... caiu.
2. Dormiu mal, ... os sonhos não o deixaram em paz.
17. Em todas as alternativas, o verbo grifado foi 3. A matéria perece, ... a alma é imortal.
empregado com regência certa, EXCETO em: 4. Leu o livro, ... é capaz de descrever as personagens
a) a vista de José Dias lembrou-me o que ele me dissera. com detalhes.
b) estou deserto e noite, e aspiro sociedade e luz. 5. Guarde seus pertences, ... podem servir mais tarde.
c) custa-me dizer isto, mas antes peque por excesso;
d) redobrou de intensidade, como se obedecesse a voz a) porque, todavia, portanto, logo, entretanto
do mágico; b) por isso, porque, mas, portanto, que
e) quando ela morresse, eu lhe perdoaria os defeitos. c) logo, porém, pois, porque, mas
d) porém, pois, logo, todavia, porque
18. O verbo chamar está com a regência INCORRETA e) entretanto, que, porque, pois, portanto
em:
a) chamo-o de burguês, pois você legitima a submissão 04. "Já estava saturado daquil;. era preciso, porém,
das mulheres; suportar aquele voltear de mulheres."
b) como ninguém assumia, chamei-lhes de No texto é possível detectar:
discriminadores; a) uma oração coordenada sindética alternativa
c) de repente, houve um nervosismo geral e chamaram- b) uma oração coordenada sindética adversativa
nas de feministas; c) uma oração coordenada sindética conclusiva
d) apesar de a hora ter chegado, o chefe não chamou às d) uma oração coordenada sindética explicativa
feministas a sua seção;
e) as mulheres foram para o local do movimento, que 05. No período - "Choveu durante a noite, porque as
elas chamaram de maternidade. ruas estão molhadas" -a oração destacada é:
a) coordenada sindética alternativa
19. Assinale o exemplo, em que está bem empregada a b) coordenada sindética conclusiva
construção com o verbo preferir: c) coordenada sindética aditiva
a) preferia ir ao cinema do que ficar vendo televisão; d) coordenada sindética explicativa
b) preferia sair a ficar em casa; e) coordenada sindética adversativa
c) preferia antes sair a ficar em casa;
d) preferia mais sair do que ficar em casa; 06. Chamando de:
e) antes preferia sair do que ficar em casa. 1. o período composto por coordenação sindética,
2. o período composto por coordenação assindética,
20. Assinale a opção em que o verbo lembrar está assinale a alternativa correta:
empregado de maneira inaceitável em relação à norma a) Colhemos frutos, jogamos bola. (1)
culta da língua: b) Bem depressa chegou o trem; despedimo-nos sem
a) pediu-me que o lembrasse a meus familiares; demora.(1)
b) é preciso lembrá-lo o compromisso que assumiu c) Os dois anos de serviço acabaram em 1855, e o
conosco; escravo ficou livre, mas continuou o ofício.(1)
c) lembrou-se mais tarde que havia deixado as chaves d) Dormi tarde, mas acordei cedo.(2)
em casa; e) Fui bem em Português, mas não acertei nada de
d) não me lembrava de ter marcado médico para hoje; Química.(2)
e) na hora das promoções, lembre-se de mim.
07. Assinale a alternativa que contém uma oração
AULA 18 – ORAÇÕES COORDENADAS coordenada sindética adversativa.
a) A frustração cresce e a desesperança não cede.
b) O que dizer sem resvalar para o pessimismo, a crítica
ou a auto-absolvição?

23

APOIANDO A EDUCAÇÃO DE QUALIDADE


c) É também ocioso pensar que nós da elite, temos
riqueza suficiente para distribuir. Pode-se afirmar que temos orações coordenadas
d) Sejamos francos. sindéticas aditivas em:
e) Em termos mundiais, como potência econômica, a) 1, 2 e 3;
somos irrelevantes, mas extremamente representativos b) 1, 3 e 4;
como população. c) 1, 3 e 5;
d) 2, 4 e 5;
08. Assinale a alternativa em que aparece uma
conjunção coordenada sindética explicativa: 14. A conjunção E normalmente é usada como
a) A casaca dele estava remendada, mas estava limpa. conjunção coordenada aditiva. No entanto, em uma das
b) Eles se amavam, contudo não se falavam. alternativas abaixo, isso não ocorre:
c) Todos trabalhando: ou varrendo ou lavando as a) Entrou, comprou ingressos e saiu logo.
vidraças. b) Maria é amiga de César e Vera, de Mário.
d) Chora, que lágrimas lavam a alma. c) Não se preparou para o concurso e conseguiu passar.
e) O time ora atacava, ora defendia e, no placar, o d) Saia daí e não volte mais!
resultado não se movia. e) Nem um nem outro conseguiu pagar a conta e ficaram
devendo o almoço.
09. Assinale a alternativa em que a oração em destaque
foi incorretamente analisada: 15. A conjunção E tem valor adversativo na frase:
a) Compre o bilhete PORQUE O SORTEIO SERÁ a) Cheguei, vi e venci.
AMANHÃ. (Oração Coordenada Sindética Conclusiva) b) Arrumou as malas e despediu-se.
b) Viu o acidente E SOCORREU AS VÍTIMAS. c) Deitei-me exausto e não consegui dormir.
(Oração Coordenada Sindética Aditiva) d) Siga o meu conselho e não se arrependerá.
c) O professor fala muito, QUESTIONA BASTANTE. e) Choveu durante toda a noite e não pudemos sair.
(Oração Coordenada Assindética)
d) Volte cedo, POIS IREMOS À FESTA. (Oração 16. "Estava direito aquilo? Trabalhar como negro e
Coordenada Sindética Explicativa) nunca arranjar carta de alforria!"
e) Não correu NEM BRINCOU. (Oração Coordenada Neste trecho temos:
Sindética Aditiva) a) uma oração coordenada sindética adversativa
b) uma oração coordenada sindética aditiva
10. (F. TIBIRIÇA-SP) No período "Penso, logo existo", c) uma oração coordenada assindética e uma coordenada
oração em destaque é: aditiva
a) coordenada sindética conclusiva d) uma oração coordenada e uma subordinada.
b) coordenada sindética aditiva
c) coordenada sindética alternativa
d) coordenada sindética adversativa
11. Ele pensava numa nova edição do seu romance pela
mesma editora; NÃO, PODERIA, POIS, TER
RESCINDIDO O CONTRATO COM ELA.”

A oração destacada classifica-se como


a) subordinada adverbial final.
b) subordinada adverbial consecutiva.
c) subordinada adverbial condicional. AULA 19 – ORAÇÕES SUBORDINADAS
d) coordenada assindética explicativa.
e) coordenada sindética conclusiva. 01. O amor não só traz alegria como também alimenta.
Neste período, a conjunção é:
12. No período: “Paredes ficaram tortas, animais a) subordinativa causal;
enlouqueceram e as plantas caíram”, temos: b) coordenativa aditiva;
a) Duas orações coordenadas assindéticas e uma oração c) coordenativa conclusiva;
subordinada substantiva. d) subordinativa comparativa;
b) Três subordinadas substantivas. e) conformativa.
c) Três orações coordenadas.
d) Quatro orações coordenadas. 02. Numa das frases abaixo, não se encontra exemplo da
e) Uma oração principal e duas orações subordinadas. conjunção anunciada. Assinale-a:
a) subordinativa concessiva -” Conquanto estivesse
13. Considere as frases abaixo: cansado, concordou em prosseguir”;
1. Ao chegar a partilha, estava encalacrado, e na hora b) subordinativa condicional - “Digam o que quiserem
das contas davam-lhe uma ninharia. contanto que não me ofendam”;
2. Pouco a pouco o ferro do proprietário queimava os c) subordinativa temporal - “Mal anoiteceu, iniciou-se a
bichos de Fabiano. festa com grande entusiasmo”;
3. Não se descobriu o erro, e Fabiano perdeu os d) subordinativa final - “Saiu sem que ninguém
estribos. percebesse”;
4. Passar a vida inteira assim no toco, entregando o que e) subordinativa causal - “Como estou doente, não
era dele de mão beijada! comparecerei”.
5. O amo abrandou, e Fabiano saiu de costas, o chapéu
varrendo o tijolo. 03. Assinale o período em que ocorre a mesma relação

24

APOIANDO A EDUCAÇÃO DE QUALIDADE


significativa existente entre os termos grifados em: “a e) consequência.
atividade científica é tão importante quanto qualquer
outra atividade econômica”: 10. “Tal era a fúria dos ventos, que as copas das árvores
a) o rapaz era tão aplicado, que em pouco tempo foi beijavam o chão.” Neste período, a oração subordinada é
promovido; adverbial:
b) quanto mais estuda, menos aprende; a) concessiva;
c) tenho tudo quanto quero; b) condicional;
d) sabia a lição tão bem como eu; c) consecutiva;
e) todos estavam exaustos, tanto que se recolheram logo. d) proporcional;
e) final.
04. No período - “Torna-se, portanto, imperativa uma
revisão conceitual do modelo presente do processo de 11. FCE-SP "Os homens sempre se esquecem de que
desenvolvimento tecnológico de modo a levar em conta somos todos mortais." A oração destacada é:
o fator cultural como dominante” - a oração grifada a) substantiva completiva nominal
traduz: b) substantiva objetiva indireta
a) concessão; c) substantiva predicativa
b) consequência; d) substantiva objetiva direta
c) comparação; e) substantiva subjetiva
d) condição;
e) proporção. 12. "Estou seguro de que a sabedoria dos legisladores
saberá encontrar meios para realizar semelhante
05. Assinale a oração em que a substituição da expressão medida." A oração em destaque é substantiva:
grifada altera sensivelmente o sentido do enunciado: a) objetiva indireta
a) “em lugar de nos conduzirem a desejável autonomia.” b) completiva nominal
/ em vez de; c) objetiva direta
b) “eliminando, assim, seus talentos de processo...” / d) subjetiva
com isso; e) apositiva
c) “embora muitos estudiosos defendam que a
característica...” / conquanto; 13. Há oração subordinada substantiva apositiva em:
d) “pois toda preocupação intelectual do homem não a) Na rua perguntou-lhe em tom misterioso: onde
deixa de ser... “ / logo; poderemos falar à vontade?
e) “no entanto, por causa da situação de dependência b) Ninguém reparou em Olívia: todos andavam como
cultural ... “ / todavia. pasmados.
c) As estrelas que vemos parecem grandes olhos
06. No período - “E quanto mais andava mais tinha curiosos.
vontade”, ocorre ideia de proporção. Qual a opção que d) Em verdade, eu tinha fama e era valsista emérito: não
tal ideia NÃO ocorre: admira que ela me preferisse.
a) quanto mais leio este autor menos o entendo; e) Sempre desejava a mesma coisa: que a presença fosse
b) choveu tanto, que não pudemos sair; notada.
c) à medida que corria o ano, o nosso trabalho era maior;
d) quanto menos vontade, mais negligência;
e) quanto mais se lê, mais se aprende. 14. Qual o período em que há oração subordinada
substantiva predicativa?
07. Em “Embora ela tivesse sido alta e clara”, a oração a) Meu desejo é que você passe nos exames vestibulares.
exprime: b) Sou favorável a que o aprovem.
a) causa; c) Desejo-te isto: que sejas feliz.
b) condição; d) O aluno que estuda consegue superar as dificuldades
c) concessão; do vestibular.
d) finalidade; e) Lembre-se de que tudo passa nesse mundo.
e) consequência.
08. “Hoje, a dependência operacional está reduzida, 15. Há no período uma oração subordinada adjetiva:
uma vez que o Brasil adquiriu auto-suficiência na a) Ele falou que compraria a casa.
produção de bens como papel-imprensa (...)” A oração b) Não fale alto, que ela pode ouvir.
grifada no período acima tem valor: c) Vamos embora, que o dia está amanhecendo.
a) condicional; d) Em time que ganha não se mexe.
b) conclusivo; e) Parece que a prova não está difícil.
c) concessivo; 16. Nos trechos: "... não é impossível que a notícia da
d) conformativo; morte me deixasse alguma tranqüilidade, alívio e um ou
e) causal. dois minutos de prazer" e "Digo-vos que as lágrimas
eram verdadeiras". A palavra "que" está introduzindo,
09. “(...) fi-la construir de propósito, levado de um
respectivamente, orações:
desejo tão particular que me vexa imprimi-lo, mas vá
a) subordinada substantiva subjetiva, subordinada
lá.” O vocábulo sublinhado introduz oração que denota:
substantiva objetiva direta
a) tempo;
b) subordinada substantiva objetiva direta, subordinada
b) causa;
substantiva objetiva direta
c) condição;
d) comparação;

25

APOIANDO A EDUCAÇÃO DE QUALIDADE


c) subordinada substantiva subjetiva, subordinada d) a atividade científica, nos países desenvolvidos, é tão
substantiva predicativa natural quanto qualquer outra atividade econômica;
d) subordinada substantiva completiva nominal, e) por duas razões diferentes podem surgir, da interação
subordinada adjetiva explicativa de uma comunidade com outra, mecanismos de
e) subordinada adjetiva explicativa, subordinada dependência.
substantiva predicativa
02. Assinale a opção em que está corretamente indicada
17. Assinale a alternativa que apresenta um período a ordem dos sinais de pontuação que devem preencher
composto onde uma das orações é subordinada adjetiva: as lacunas da frase abaixo:
a) "... a nenhuma pedi ainda que me desse fé: pelo “Quando se trata de trabalho científico ___ duas coisas
contrário, digo a todas como sou". devem ser consideradas ____ uma é a contribuição
b) "Todavia, eu a ninguém escondo os sentimentos que teórica que o trabalho oferece ___ a outra é o valor
ainda há pouco mostrei." prático que possa ter.
c) "... em toda a parte confesso que sou volúvel,
inconstante e incapaz de amar três dias um mesmo a) dois pontos, ponto e vírgula, ponto e vírgula
objeto". b) dois pontos, vírgula, ponto e vírgula;
d) "Mas entre nós há sempre uma grande diferença; vós c) vírgula, dois pontos, ponto e vírgula;
enganais e eu desengano." d) pontos vírgula, dois pontos, ponto e vírgula;
e) " - Está romântico!... está romântico... - exclamaram e) ponto e vírgula, vírgula, vírgula.
os três..."
03. Assinale o exemplo em que há emprego incorreto da
vírgula:
18. No período "Todos tinham certeza de que seriam
a) como está chovendo, transferi o passeio;
aprovados", a oração destacada é:
b) não sabia, por que todos lhe viravam o rosto;
a) substantiva objetiva indireta
c) ele, caso queira, poderá vir hoje;
b) substantiva completiva nominal
d) não sabia, por que não estudou;
c) substantiva apositiva
e) o livro, comprei-o por conselho do professor.
d) substantiva subjetiva
e) n.d.a
04. Assinale o trecho sem erro de pontuação:
a) vimos pela presente solicitar de V.Sas., que nos
19. Marque a opção que contém oração subordinada
informe a situação econômica da firma em questão;
substantiva completiva nominal:
b) cientificamo-lo de que na marcha do processo de
a) "Tanto eu como Pascoal tínhamos medo de que o
restituição de suas contribuições, verificou-se a ausência
patrão topasse Pedro Barqueiro nas ruas da cidade."
da declaração de beneficiários;
b) "Era preciso que ninguém desconfiasse do nosso
c) o Instituto de Previdência do Estado, vem solicitar de
conluio para prendermos o Pedro Barqueiro."
V.Sa. o preenchimento da declaração;
c) "Para encurtar a história, patrãozinho, achamos Pedro
d) encaminhamos a V.Sa., para o devido preenchimento,
Barqueiro no rancho, que só tinha três divisões: a sala, o
o formulário em anexo;
quarto dele e a cozinha."
e) estamos remetendo em anexo, o formulário.
d) "Quando chegamos, Pedro estava no terreiro
debulhando milho, que havia colhido em sua rocinha, ali
05. Assinale as frases em que as vírgulas estão
perto."
incorretas:
e) "Pascoal me fez um sinalzinho, eu dei a volta e entrei
a) ora ríamos, ora chorávamos;
pela porta do fundo para agarrar o Barqueiro pelas
b) amigos sinceros, já não os tinha;
costas."
c) a parede da casa, era branquinha branquinha;
d) Paulo, diga-me o que sabe a respeito do caso;
20. A palavra se é conjunção subordinativa integrante
e) João, o advogado, comprou, ontem, uma casa.
(por introduzir oração subordinada substantiva objetiva
direta) em qual das orações seguintes?
06. Observe:
a) Ele se morria de ciúmes pelo patrão.
1) depois de muito pedir ( ) obteve o que desejava;
b) A Federação arroga-se o direito de cancelar o jogo.
2) se fosse em outras circunstâncias ( ) teria dado tudo
c) O aluno fez-se passar por doutor.
certo;
d) Precisa-se de pedreiros.
3) exigiam-me o que eu nunca tivera ( ) uma boa
e) Não sei se o vinho está bom.
educação;
4) fez primeiramente seus deveres ( ) depois foi brincar;
AULA 20 – PONTUAÇÃO Assinale a alternativa que preencha mais adequadamente
os parênteses:
01. Assinale a opção em que a supressão das vírgulas a) (;) (,) (:) (;); d) (?) (,) (,) (:);
alteraria o sentido do anunciado: b) (,) (;) (:) (;); e) (,) (;) (.) (;).
a) os países menos desenvolvidos vêm buscando, c) (,) (,) (:) (;);
ultimamente, soluções para seus problemas no acervo
cultural dos mais avançados; 07. Assinale o item em que as vírgulas estão empregadas
b) alguns pesquisadores,que se encontram corretamente:
comprometidos com as culturas dos países avançados, I - Foi ao fundo da farmácia, abriu um vidro, fez um
acabam se tornando menos criativos; pequeno embrulho e entregou ao homem.
c) torna-se, portanto, imperativa uma revisão modelo II - A sua fisionomia estava serena, o seu aspecto
presente do processo de desenvolvimento tecnológico; tranqüilo.

26

APOIANDO A EDUCAÇÃO DE QUALIDADE


III - E o farmacêutico, sentindo-se aliviado do seu gesto, ( ) Se é a chegada de reforços ( ) que relação há ( ) ou
sentira-se feliz diante de suas lembranças. mostrou seu autor haver ( ) entre esse fato e os restantes
IV - Quando, vi que não servia, dei às formigas, e ( )”.
nenhuma morreu. a) , , ? ? ? , , , . d) : ? , . ___ , , , ?
a) I - IV; b) : ? , , ? , ___ ___ ? e) : . , , ? , , , .
b) II - III; c) ___ ? , , . ___ ___ ___ .
c) II - IV;
d) I - II; 12. Indique a frase corretamente pontuada.
e) I - III. a) Se era verdade não o sabíamos.
b) Se era, verdade não, o sabíamos.
08. A frase: “O assunto desta reunião - voltou a afirmar c) Se, era verdade não, o sabíamos.
o presidente - é sigiloso”. d) Se, era, verdade, não o sabíamos.
Qual das alternativas apresenta as possibilidades e) Se era verdade, não o sabíamos.
corretas dentre as numeradas de I a V?
13. A opção em que a frase não está corretamente
I - O assunto desta reunião (voltou a afirmar o presidente pontuada é:
...) é sigiloso. a) Ansiosas, as crianças aguardavam a chegada do Papai
II - O assunto desta reunião (voltou a afirmar o Noel.
presidente) é sigiloso. b) As crianças aguardavam, ansiosas, a chegada do
III - O assunto desta reunião, voltou a afirmar o Papai Noel.
presidente, é sigiloso. c) As crianças, aguardavam ansiosas, a chegada do Papai
V - O assunto desta reunião: voltou a afirmar o Noel.
presidente: é sigiloso. d) As crianças ansiosas aguardavam a chegada do Papai
a) I, II, III, IV, V Noel.
b) II, IV e) As crianças, ansiosas, aguardavam a chegada do Papai
c) I, III, V Noel.
d) I, IV, V
e) II, IV, V 14. Completando a pontuação dos períodos:
1. Os ladrões percebendo a chegada da polícia fugiram.
09. Em seguida vai um pequeno trecho de Machado de 2. Apenas os alunos de bom comportamento terão o
Assis, pontuado de diversos modos. Só uma vez a ponto extra.
pontuação estará de acordo com as normas gramaticais. 3. Joselito o melhor aluno da sala foi aprovado no
Assinale-a: concurso da Fundação Getúlio Vargas.
a) homem gordo, não faz revolução. O abdômen, é 4. A quem interessa o problema perguntou o professor
naturalmente amigo da ordem. O estômago pode Não sei respondeu o aluno.
destruir, um império: mas há de ser antes do jantar; Devem-se usar:
b) homem gordo não faz revolução. O abdômen é
naturalmente amigo da ordem; o estômago pode destruir a) 5 virgulas, 2 travessões, um ponto de interrogação.
um império: mas há de ser antes do jantar; b) 5 virgulas, 2 travessões, um ponto de interrogação, 2
c) homem gordo não faz revolução, o abdômen é, pontosfinais.
naturalmente, amigo da ordem. O estômago, pode c) 6 virgulas, 3 travessões, um ponto de interrogação, 2
destruir um império: mas há de ser antes do jantar; pontos finais.
d) homem gordo não faz revolução: o abdômen e d) 7 virgulas, 2 travessões, um ponto de interrogação, 2
naturalmente, amigo da ordem. O estômago pode pontos finais.
destruir um império: mas há de ser antes do jantar; e) 8 virgulas, 2 travessões, um ponto de interrogação, 2
e) homem gordo não faz revolução: o abdômen é pontos finais.
naturalmente amigo da ordem. O estômago pode destruir
um império mas há de ser, antes do jantar. 15. Está inteiramente correta a pontuação do seguinte
período:
10. Assinale a opção em que está corretamente indicada a) Certamente, os homens caçados pelo czar prefeririam
a ordem dos sinais de pontuação que devem preencher que este, como outros caçadores, tomasse como alvo
as lacunas da frase abaixo: apenas alguma borboleta, ou uma andorinha, ou mesmo
“Como amanhã será o nosso grande dia ___ duas coisas um macaco.
serão importantes ___ uma é a tranqüilidade ___ a outra b) Macacos, borboletas, e andorinhas, são, para muita
é a observação minuciosa do que esta sendo solicitado”. gente, interessantes alvos de caça, mas não para o índio
a) dois pontos, ponto e vírgula, ponto e vírgula; jivaro, nem tampouco, para o czar naturalista.
b) vírgula, vírgula,vírgula; c) Tanto Rubem Braga em sua crônica, quanto
c) vírgula, dois pontos, ponto e vírgula; Drummond, em seu poema motivam uma ampla
d) dois pontos, vírgula, ponto e vírgula; discussão, acerca do que se pode ou não classificar,
e) ponto e vírgula, dois pontos, vírgula. como uma ação bárbara.
d) Nunca ocorreu, ao Sr. Matter, que, um índio jivaro,
tivesse qualquer critério para escolher aquele, de quem
11. Assinale a série de sinais cujo emprego corresponde, reduziria a cabeça.
na mesma ordem, aos parênteses indicados no texto:
“Pergunta-se ( ) qual é a ideia principal desse parágrafo ( 16. Resulta inadequada e inaceitável a inclusão de
) A chegada de reforços ( ) a condecoração ( ) o vírgulas no seguinte trecho do texto:
escândalo da opinião pública ou a renúncia do presidente

27

APOIANDO A EDUCAÇÃO DE QUALIDADE


a) No Brasil, nunca os grupos ou indivíduos GABARITO AULA 06: SIGNIFICAÇÃO DAS
encontraram, efetivamente, tais formas… PALAVRAS
b) (…) a sociedade brasileira se abriu, com maior 1.B - 2.B - 3.D - 4.A - 5.B - 6.A - 7.D - 8.C - 9.D - 10.C
largueza, à penetração de grupos dominados ou - 11.E - 12.E - 13.C - 14.D - 15.C - 16.C - 17.A - 18.A -
estranhos. 19.C - 20. E
c) Na formação histórica dos Estados Unidos, houve,
desde cedo, uma presença constritora da lei … GABARITO AULA 07: SUBSTANTIVOS
d) Esse endurecimento do grupo e do indivíduo, confere, 1.C – 2.E – 3.D – 4.C - 5.B – 6.C – 7.B – 8.C – 9.D –
a ambos, grande força de identidade e resistência…. 10.D – 11.C – 12.B – 13.E – 14.C – 15.A – 16.C – 17.E
17. “No Rio de Janeiro, uma senhora dirigia seu – 18.D – 19.A – 20.C – 21.D – 22.C – 23.C – 24.D
automóvel com o filho ao lado”. Que outra formulação
dessa frase apresenta erro de pontuação? GABARITO AULA 08: ADJETIVOS
a) Uma senhora, no Rio de Janeiro, dirigia seu 1.B 2.A 3.B 4.D 5.E 6.C 7.C 8.A 9.A 10.E 11.C 12.E
automóvel com o filho ao lado. 13.D 14.C
b) Uma senhora dirigia seu automóvel, no Rio de
Janeiro, com o filho ao lado. GABARITO AULA 09: PRONOME
c) No Rio de Janeiro, uma senhora, com o filho ao lado, 01-B, 02-B, 03-A, 04-D, 5-A, 06-D, 07-D, 08-A, 09-B,
dirigia seu automóvel. 10-A, 11-B, 12-D, 13-B, 14-D, 15-A, 16-C, 17-B, 18-D,
d) Uma senhora, dirigia seu automóvel no Rio de Janeiro 19-C, 20-E
, com o filho ao filho.
GABARITO AULA 10: COLOCAÇÃO
18. Qual o período que apresenta a pontuação correta? PRONOMINAL
a) Quando ela chegará? Perguntou ele, ao moço, quando 01. D – 02. D – 03.B – 04.C – 05.A – 06. C – 07. D –
o viu entrar na sala. 08. B - 09. C – 10. A – 11.C – 12.A – 13. D – 14. C –
b) Quando ela chegará, perguntou ele, ao moço, quando 15. E – 16. C – 17. A
o viu entrar na sala.
c) Quando ela chegará? Perguntou ele ao moço, quando GABARITO: AULA 11 – VERBOS
o viu entrar na sala. 1.B – 2.C – 3.E – 5.B – 7.E – 8.E – 9.B – 10.A – 11.E –
d) Quando ela chegará? Perguntou ele ao moço, quando 12.E – 13.C – 14.C – 15.E – 16.D – 17.E – 18.D – 19.C
o viu entrar na sala. – 20.B

19. “No campo da educação, o brasileiro caiu na real. O GABA AULA 12: ADVERBIO PREPOSIÇÃO
que justifica a utilização da vírgula nesse período é: CRASE
a) a linguagem figurada do primeiro termo; 1. A - 2. C - 3. D - 4. C - 5. D - 6. C - 7. B - 8. B - 9. B -
b) a inversão de termos da frase; 10. E - 11. B - 12. C - 13. C - 14. A - 15. B - 16. B - 17.
c) a separação de orações; C - 18. C - 19. C - 20. D
d) a repetição de termos;
e) o vocativo GABA AULA 13: CONCORD. VERBAL E
NOMINAL
1. C/ 2. D/ 3. D / 4. D/ 5. D/ 6. C/ 7. A/ 8. D/ 9. C/ 10.
B/ 11 D/ 12 B/ 13 A/ 14 C/ 15 E/ 16 D/17 C/ 18 A/ 19
GABARITO AULA 01: FONÉTICA B/ 20 A
1 A / 2 A / 3 C / 4 D / 5 D / 6 C / 7 D / 8 B / 9 D / 10 E /
11 B / 12 E / 13 E / 14 A / 15 E / 16 B / 17 D / 18 A / 19 GABA AULA 14: TERMOS ESSENCIAIS DA
D / 20 C ORAÇÃO
1.C 2.C 3.A 5.E 6.D 7.B 8.B 9.C 10.C 11.D 12.C 13.D
GABARITO AULA 02: ACENTUAÇÃO GRÁFICA 14.E 15.B 16.D
1 A/ 2 B / 3 B/ 4 E/ 5 D/ 6 B/ 7 C/ 8 D/ 9 D/ 10 C/ 11 E/
12 A/ 13 B/ 14 D/ 15 D/ 16 C/ 17 D/ 18 B/ 19 A/ 20 C GABA AULA 15: TERMOS ACESSÓRIOS DA
ORAÇÃO
GABARITO AULA 03: ESTRUTURA DAS : 1-C, 2-D, 3-C, 4-A, 5-E, 6-B, 7-A, 8-C, 9-B, 10-A, 11-
PALAVRAS: A, 12-E, 13-E, 14-D, 15-C, 16-E, 17-C, 18-D, 19-A, 20-
1.E – 2.E – 3.B – 4.C – 5.C – 6.C – 7.A – 8.D – 9.B – D
10.C – 11.B – 12.E – 13.E – 14.B – 15.C - 16.D -17.B -
18.C – 19.D – 20.A GABA AULA 16: TERMOS INTEGRANTES DA
ORAÇÃO
GABARITO AULA 04: FORMAÇÃO DAS 1. A - 2. A - 3. E - 4. B - 5. B - 6. C - 7. C - 8. A - 9. D -
PALAVRAS 10. E - 11. A - 12. A - 13. C - 14. E
01. B – 02. B – 03. C – 04. E – 06. E – 07. D – 08. A –
09. D – 10. E – 11. C – 12.B – 13. E – 14. A – 15. C – GABARITO AULA 17: REGÊNCIA
16. D – 18. D – 19. B – 20. E 1.A - 2.C - 3.E - 4.E - 5.D - 6.E - 7.D - 8.A - 9.A 10.C -
11.C - 12.C - 13.A - 14.D - 15.C - 16.A - 17.B - 18.D -
GABARITO AULA 05: CLASSE DE PALAVRAS 19.B - 20.B
1.E / 2.A / 3.C / 4.E / 5.D / 6. D / 7. E / 8. E / 9. B / 10.
D / 11.B / 12.B / 13.C / 14.A / 15.A / 16.C / 17.B / 18.C GABARITO AULA 18: ORAÇÕES
/ 19.E / 20.E COORDENADAS

28

APOIANDO A EDUCAÇÃO DE QUALIDADE


1.C – 02.A – 3.B – 4.A – 5.D – 6.C – 7.E – 8.D – 9.A – 1. B/ 2. C/ 3. D/ 4. D/ 5. C/ 6. C/ 7. E/ 8. B/ 9. B/ 10. C/
10.A – 11.E – 12.C – 13.C – 14.C – 15.C – 16.B 11. B/ 12. E/ 13. C/ 14. B/ 15. A/ 16. D/ 17. D/ 18. D/
19. B
GABARITO AULA 19: ORAÇÕES
SUBORDINADAS
1.D – 2.D – 3.D – 4.B – 5.D – 6.B – 7.C – 8.E – 9.E –
10. C - 11. B - 12. B - 13. E - 14. A - 15. D - 16. A - 17.
B - 18. B - 19. A – 20. E

GABARITO AULA 20: PONTUAÇÃO

29

APOIANDO A EDUCAÇÃO DE QUALIDADE

Você também pode gostar