Lista Renascimento Stoodi

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1. UEL 2015 a.

A fala de Hamlet ilustra o teor teocêntrico do


Nas obras Commentariolus e Revolução das Orbes Renascimento ao associar o homem a anjos e deuses.
Celestes, Nicolau Copérnico formulou uma teoria que b. O texto apresenta Deus como centro do universo ao
desafiou os dogmas da Igreja Católica Apostólica Romana, explorar a semelhança entre o homem e o divino.
ao conceber um novo modelo. c. Hamlet apresenta o homem como uma obra-prima nata,
Assinale a alternativa que apresenta, corretamente, os dialogando com a perspectiva filosófica do empirismo.
valores culturais do Renascimento. d. O texto explora o hedonismo ao destacar o homem como
"infinito nas faculdades, na expressão e nos movimentos".
a. Coloquialismo, fundamentalismo e escatologia.
e. Hamlet apresenta uma elegia ao homem, ilustrando o
b. Formalismo, relativismo e misticismo.
antropocentrismo característico do Renascimento Cultural.
c. Gnosticismo, hermetismo e sofismo.
d. Heliocentrismo, antropocentrismo e racionalismo.
e. Teocentrismo, aristotelismo e quiliasmo. 4. UFSCAR 2007
"Os machos chamavam-se clerigaus, monagaus,
padregaus, abadegaus, cardealgaus e papagau - este era
2. ENEM 2011
o único da sua espécie... Perguntamos por que havia só
Acompanhando a intenção da burguesia renascentista
um papagau. Responderam-nos que... dos clerigaus
de ampliar seu domínio sobre a natureza e sobre o
nascem os padregaus... dos padregaus nascem os
espaço geográfico, através da pesquisa científica e da
bispogaus, destes os belos cardealgaus, e os
invenção tecnológica, os cientistas também iriam se
cardealgaus, se antes não os leva a morte, acabam em
atirar nessa aventura, tentando conquistar a forma, o
papagau, de que ordinariamente não há mais que um,
movimento, o espaço, a luz, a cor e mesmo a expressão
como no mundo existe apenas um Sol... Mas donde
e o sentimento.
nascem os clerigaus?... - Vêm dum outro mundo, em
SEVCENKO, N. O Renascimento. Campinas: Unicamp, parte de uma região maravilhosamente grande, que se
1984. chama Dias-sem-pão, em parte doutra região
Gente-demasiada..."
O texto apresenta um espírito de época que afetou também
a produção artística, marcada pela constante relação entre Esse texto foi escrito por François Rabelais, no livro
"Gargântua e Pantagruel", na primeira metade do século
a. fé e misticismo.
XVI. Em relação ao texto, é correto afirmar que:
b. ciência e arte.
c. cultura e comércio. a. é exemplo da literatura iluminista preocupada em
d. política e economia. descrever a natureza.
e. astronomia e religião. b. expressa o pensamento do movimento realista europeu
de denúncia à hierarquia social.
c. apresenta uma crítica de um autor renascentista à Igreja
3. UPE 2014
Católica.
Oue obra de arte é o homem! Oue nobre na razão, que
d. reflete um dos temas de estudos biológicos desenvolvidos
infinito nas faculdades, na expressão e nos movimentos,
por Leonardo da Vinci.
que determinado e admirável nas ações; que parecido a
e. constrói uma ordem natural para a estrutura católica.
um anjo de inteligência, que semelhante a um deus!

(SHAKESPEARE, William. Hamlet. São Paulo: Abril Cultural,


5. PUC-RS 2004
1976. p. 87.)
Responder à questão associando os nomes dos artistas e
Partindo da análise da fala da personagem shakespeariana, escritores do Renascimento italiano (coluna A) com as
assinale a alternativa que a associa às características do características gerais de suas obras (coluna B).
Renascimento Cultural.
Coluna A
1. Sandro Boticcelli

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2. Leonardo da Vinci Considerando o contexto histórico retratado na obra e as
3. Giovanni Boccaccio proposições que se seguem, marque a alternativa
4. Michelangelo CORRETA.

Coluna B I. A realização da grandiosa obra foi em parte possível pela


prática do mecenato, que propiciava ao artista as condições
( ) Escultor e pintor que realizou as obras Pietá, Davi e
materiais para a produção de obras de arte e de inventos
Moisés, inspirando-se na escultura gregoromana.
científicos.
( ) Escritor que produziu Decameron em dialeto italiano, obra
II. A técnica da perspectiva, a valorização do volume dos
na qual, com humor, faz uma crítica ao clero e aos costumes
corpos pelo contraste claro-escuro, e a utilização, no original,
da época.
de cores vivas revelam a preocupação em representar as
( ) Pintor que, além de ter produzido o retrato mais famoso
pinturas da forma mais realista possível.
da história da arte, notabilizou-se como gênio inventivo.
III. Apesar da crença em um conhecimento racional do
( ) Pintor que, influenciado pela mitologia clássica, concebeu
mundo, os intelectuais desse contexto acreditavam na
Nascimento de Vênus e Alegoria da Primavera.
existência de Deus, que dotou o homem de raciocínio para
A numeração correta na coluna B, de cima para baixo, é desvendar as leis do universo.
IV. Os intelectuais renascentistas buscaram inspiração nos
a. 1-3-2-4
padrões estéticos e nos conhecimentos produzidos pelos
b. 2-4-3-1
clássicos greco-romanos da Antiguidade.
c. 3-1-2-4
d. 4-3-1-2 a. l, II, lII e IV.
e. 4-3-2-1 b. I e IV, apenas.
c. II e III, apenas.
d. II e IV, apenas.
6. PUC-RJ 2014
e. I e III, apenas.

7. UEPA 2014
O teólogo humanista Tomas Morus publicou em 1516 aquele
que seria um dos mais importantes livros de todos os
tempos. Trata-se de uma descrição conjectural de um não
lugar, numa ilha do Atlântico Sul, com uma baia
esplendorosa e ao fundo uma cadeia de montanhas. Ali
viveria um povo diferente: homens e mulheres solidários uns
aos outros, sem diferenças sociais ou econômicas decidindo
os assuntos políticos em coletivo. De onde Morus havia
tirado as informações? No prólogo, ele relata que conversara
com marinheiros irlandeses que haviam estado no Brasil e
A imagem acima, "A Escola de Atenas", é considerada uma lhe contado detalhes sobre o povo que lá vivia: eram os
das maiores obras de arte renascentista. Foi elaborada sob tupinambás. Foi esse povo o modelo para a obra que irá
a forma de afresco, realizado entre os anos de 1506-1510, influenciar todo um sonho do Ocidente.
sob encomenda do Vaticano para ornar um dos aposentos
do palácio principal. Rafael Sanzio soube representar de (GOMES, Mércio Pereira. “Bom selvagem, mau selvagem”.
modo magistral o espírito de sua época. No centro do Revista de História da Biblioteca Nacional. Ano 8/N° 91/Abril
afresco, as figuras dos filósofos Platão e Aristóteles bem 2013. p.34).
como de outros sábios da Antiguidade. Identifique, nas alternativas abaixo, a obra e o período
histórico a que o texto se refere.

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a. Elogio da Loucura que, junto com Ensaios, iniciava a c. Parte dos afrescos do teto da Capela Sistina foi destruída
época do Renascimento, cujas origens localizam-se na Itália, por um terremoto, no fim do século XIX.
mas que ganha uma grande projeção em Portugal e d. Esses afrescos constituem a obra máxima de
Espanha, a partir do momento que esses dois países se Michelangelo cuja produção artística se limitava à pintura.
projetam nas grandes navegações. e. A pintura da abóbada da capela nunca foi finalizada por
b. Utopia, escrito no período de transição entre o chamado Michelangelo.
Medievo e os tempos Modernos, quando muitas mudanças
ocorrem não só na percepção do espaço geográfico, como
9. UPE 2013
também por acontecimentos que apontam para mudanças
Analise a imagem a seguir
culturais, pregadas inicialmente pelos humanistas.
c. Gargântua e Pantagruel que, escrito inicialmente em
francês, ganha notoriedade quando ocorre a Reforma e seu
conteúdo passa a se constituir como modelo de sociedade a
ser construída por essa nova doutrina religiosa.
d. Ensaios, que ganhou projeção após seu autor ter sido
condenado e morto pela Inquisição num momento em que a
Igreja Católica, sentindo-se ameaçada pela Reforma, passa
a combater de forma drástica ideias que apresentassem
modelos que se contrapunham à teologia católica.
e. Utopia, escrita em inglês inicialmente e logo publicada em
diversos idiomas devido à projeção que ganham os livros em
função da invenção da imprensa, o que provoca na
sociedade europeia da época o desejo de se aventurar por
O quadro O nascimento de Vênus, de Sandro BotticeIIi, é
além-mar em busca desse lugar em que o ser humano era
uma das grandes realizações da arte renascentista.
valorizado.
Sobre essa obra e seu contexto histórico, assinale a
alternativa CORRETA.
8. UPE 2015
a. A temática pagã da obra, baseada na mitologia
Observe a imagem a seguir
greco-romana, constituiu-se numa ousadia que destoava do
restante da produção artística do Renascimento.
b. A nudez representada no quadro também aparece em
obras de outros artistas da época, como Michelangelo.
c. BotticeIIi, personagem símbolo do ideal humanista,
também foi arquiteto, engenheiro, músico e poeta.
d. O nascimento de Vênus, assim como a Última Ceia de Da
Vinci, é uma pintura de temática bíblica.
e. BotticeIIi destacou-se por sua produção em escultura.
Ela reproduz um detalhe dos afrescos pintados por
Michelangelo na Capela Sistina. Sobre a imagem e seu
contexto histórico, assinale a alternativa CORRETA. 10. UFU 2007
A imagem adiante foi concebida em 1434 pelo artista
a. Encomendados pelo papa Júlio II, os afrescos da Capela flamengo Jan Van Eyck (1390-1441). A cena foi
Sistina trazem como tema primordial a cultura clássica, em encomendada pelo mercador italiano Giovanni AmoIfini -
especial sua rica mitologia. retratado na tela ao lado de sua noiva, Jeanne de Chenany -
b. Passagens do Velho Testamento também aparecem e testemunhava a união conjugal desse casal.
representadas na obra, segundo atesta a imagem.

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Assinale a afirmativa que pode ser corretamente associada
ao Renascimento.

a. O livro da natureza foi escrito em caracteres matemáticos.


(Galileu)
b. O homem é imagem e semelhança de Deus. (Jean Bodin)
c. O mundo é perfeito porque é uma obra divina e, assim, só
pode ser esférico. (Marsílio Ficino)
d. A perspectiva é o fundamento da relação entre espaço
humano e natureza divina. (Alberti)
e. A proporção é a qualidade matemática inadequada à
representação do mundo natural. (Leonardo da Vinci)

Considerando o contexto social, econômico e artístico em


12. ESPM 2012
que esse quadro foi pintado, assinale a alternativa
Que obra de arte é o homem: tão nobre no raciocínio; tão
INCORRETA.
vário na capacidade; em forma de movimento, tão preciso e
a. O quadro é indicativo de transformações históricas pelas admirável, na ação é como um anjo; no entendimento é
quais passavam a Europa desde a crise do feudalismo. Ele como um Deus; a beleza do mundo, o exemplo dos animais.
testemunha a emergência de novas classes sociais e de (Willian Shakespeare. Hamlet)
novos sentidos para a arte no contexto da chamada
Pois o Senhor reinará na terra com seus santos, como dizem
Revolução Comercial, retratando uma cena cotidiana de
as escrituras, e nela terá sua Igreja, na qual nenhum mal
pessoas comuns (no caso, burgueses).
penetrará, afastada e pura de toda a mancha do mal. A
b. No século XV, a presença de mercadores italianos no
Igreja se revelará então com grande clareza, dignidade e
norte da Europa era comum. Flandres e a Península Itálica
justiça. Então não haverá prazer em enganar, em mentir, em
estavam conectadas entre si desde, pelo menos, o século
ocultar o lobo sob a pele da ovelha.
XIII, fazendo parte de uma grande rede de comunicação
(Santo Agostinho. A Cidade de Deus)
comercial, marítima e terrestre constituída na Europa.
c. O quadro demonstra que a nascente burguesia europeia, Os textos permitem constatar o contraste de diferentes
do século XV em diante, passou a gozar de status social concepções entre a renascença e a mentalidade medieval. A
correspondente ao da nobreza. Isso porque, ao longo dos alternativa que apresenta o contraste que os textos revelam
séculos XV, XVI e XVII, figurar em obras de arte era é:
privilégio exclusivo dos grupos sociais de maior poder e
prestígio. a. humanismo X laicismo;
d. A pintura flamenga do século XV dialogou com o b. individualismo X coletivismo;
Renascimento Italiano. A técnica da pintura a óleo, por c. antropocentrismo X teocentrismo;
exemplo, foi introduzida em Flandres e também na Itália d. hedonismo X misticismo;
naquela época. Essa técnica permitiu que pintores e. naturalismo X dogmatismo.
flamengos, florentinos e venezianos dessem mais realismo e
vivacidade as suas obras. 13. UNESP 2012
Os centros artísticos, na verdade, poderiam ser definidos
11. UFF 2010 como lugares caracterizados pela presença de um número
O mundo moderno está associado, na sua origem, à cultura razoável de artistas e de grupos significativos de
renascentista. Invenções e descobertas só puderam ser consumidores, que por motivações variadas — glorificação
realizadas porque os intelectuais renascentistas reuniram familiar ou individual, desejo de hegemonia ou ânsia de
tradições clássicas ocidentais e orientais, a fim de dar novo salvação eterna — estão dispostos a investir em obras de
sentido a ideia de HOMEM e NATUREZA. arte uma parte das suas riquezas. Este último ponto implica,

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evidentemente, que o centro seja um lugar ao qual afluem aprendidas e difundidas.
quantidades consideráveis de recursos eventualmente c. fez com que a matemática fosse considerada uma arte em
destinados à produção artística. Além disso, poderá ser que apenas pessoas excepcionais poderiam usar geometria
dotado de instituições de tutela, formação e promoção de e proporções em seus ofícios.
artistas, bem como de distribuição das obras. Por fim, terá d. separou arte e ciência, tornando a matemática uma
um público muito mais vasto que o dos consumidores ferramenta apenas instrumental, porque essa teoria não
propriamente ditos: um público não homogêneo, certamente reconhece as proporções humanas como base de medida
(...). universal.
(Carlo Ginzburg. A micro-história e outros ensaios, 1991.)

Os “centros artísticos” descritos no texto podem ser 15. UERN 2015


identificados O Vaticano inaugurou a nova iluminação do interior da
Capela Sistina, que valoriza os detalhes de obras-primas da
a. nos mosteiros medievais, onde se valorizava
história da arte. Quando “O juízo final”, a parede de afrescos
especialmente a arte sacra.
considerada a maior obra do humanismo, foi restaurada, há
b. nas cidades modernas, onde floresceu o Renascimento
20 anos, talvez o efeito obtido não fosse como o de hoje.
cultural.
Sete mil leds, com luz difusa e ao mesmo tempo intensa,
c. nos centros urbanos romanos, onde predominava a
permitem uma valorização sem precedentes das cores.
escultura gótica.
d. nas cidades-estados gregas, onde o estilo dórico era (Disponível em:
hegemônico. http://g1.globo.com/jornal-nacional/noticia/2014/10/vaticano-inaugura
e. nos castelos senhoriais, onde prevalecia a arquitetura terior-da-capela-sistina.html.)
românica.
Patrimônio da humanidade, a obra de Michelangelo é um
dos símbolos máximos do Renascimento. Sobre o contexto
14. UNICAMP 2016 histórico em que foi produzida essa obra, é correto afirmar
A teoria da perspectiva, iniciada com o arquiteto Filippo que
Bruneleschi (1377-1446), utilizou conhecimentos
a. o artista retratou o resgate das culturas helenísticas,
geométricos e matemáticos na representação artística
principalmente no que se refere às concepções mitológicas e
produzida na época. A figura a seguir ilustra o estudo da
politeístas.
perspectiva em uma obra desse arquiteto. É correto afirmar
b. Michelangelo, o autor de “O juízo final”, manteve em sua
que, a partir do Renascimento, a teoria da perspectiva
obra-prima o princípio básico da arte renascentista: o
teocentrismo.
c. os humanistas preconizavam o estabelecimento de
dogmas cristãos dissolvidos desde a expansão vertiginosa
da Igreja Ortodoxa.
d. a obra retrata ainda temas cristãos, retirados da Bíblia,
mas contém o realismo, humanismo e naturalismo
característicos da Renascença.

16. UNICAMP 2012


a. foi aplicada nas artes e na arquitetura, com o uso de De uma forma inteiramente inédita, os humanistas, entre os
proporções harmônicas, o que privilegiou o domínio técnico séculos XV e XVI, criaram uma nova forma de entender a
e restringiu a capacidade criativa dos artistas. realidade. Magia e ciência, poesia e filosofia misturavam-se
b. evidencia, em sua aplicação nas artes e na arquitetura, e auxiliavam-se, numa sociedade atravessada por
que as regras geométricas e de proporcionalidade auxiliam a inquietações religiosas e por exigências práticas de todo
percepção tridimensional e podem ser ensinadas, gênero.

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(Adaptado de Eugenio Garin, Ciência e vida civil no Essa criatividade levou Leonardo da Vinci a ser conhecido
Renascimento italiano. São Paulo: Ed. Unesp, 1994, p. 11.) como um homem que

Sobre o tema, é correto afirmar que: a. transformou a arte da escultura ao expressar através dela
a grandeza da vida espiritual.
a. O pensamento humanista implicava a total recusa da
b. abdicou de sua riqueza para se dedicar à pintura de
existência de Deus nas artes e na ciência, o que libertava o
personagens da Corte de Florença.
homem para conhecer a natureza e a sociedade.
c. se envolveu com a natureza, com a sociedade e com
b. A mistura de conhecimentos das mais diferentes origens -
todos os ramos de artes, de modo tão intenso que passou a
como a magia e a ciência - levou a uma instabilidade
ser conhecido como um artista-cientista.
imprevisível, que lançou a Europa numa onda de
d. se dedicou às artes e às ciências através da teoria do
obscurantismo que apenas o Iluminismo pôde reverter.
direito divino, aplicada nos seus exercícios de anatomia.
c. As transformações artísticas e políticas do Renascimento
e. participou de várias sociedades secretas que tinham por
incluíram a inspiração nos ideais da Antiguidade Clássica na
objetivo reescrever os textos bíblicos com o intuito de
pintura, na arquitetura e na escultura.
apresentar a verdadeira face de Jesus.
d. As inquietações religiosas vividas principalmente ao longo
do século XVI culminaram nas Reformas Calvinista,
Luterana, Anglicana e finalmente no movimento da 18. Espcex (Aman) 2014
Contrarreforma, que defendeu a fé protestante contra seus “A partir do século XI, a Europa Ocidental foi palco de uma
inimigos. série de mudanças: crescimento da população, avanço
técnico, aumento da produtividade agrícola, intensificação do
comércio entre o Ocidente e o Oriente e ascensão da
17. UFF 2007
burguesia (mercadores, armadores, banqueiros).
Todas essas mudanças inspiraram uma nova visão do
mundo, da arte e do conhecimento, impulsionando, assim,
um movimento de grande renovação cultural, único na
história do Ocidente: o Renascimento.”
(BOULOS JR, 2011)

São características do Renascimento:

a. antropocentrismo e misticismo.
b. hedonismo e antropocentrismo.
c. teocentrismo e individualismo.
d. teocentrismo e nacionalismo.
e. misticismo e hedonismo.

19. UFRN 2013


Os historiadores fazem distinção entre o período medieval e
a modernidade na Europa Ocidental. As imagens a seguir
evidenciam essa nova concepção de mundo, característica
da modernidade.

O quadro de Leonardo da Vinci revela uma das facetas do


grande artista do Renascimento que durante a vida
transformou sua experiência de mundo em arte, sempre
pronto a inovar.

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A primeira lei de Kepler demonstrou que os planetas se
movem em órbitas elípticas e não circulares. A segunda lei
mostrou que os planetas não se movem a uma velocidade
constante.
PERRY, Marvin. Civilização Ocidental: uma história concisa.
São Paulo: Martins Fontes, 1999, p. 289. (Adaptado)

É correto afirmar que as leis de Kepler

a. a) confirmaram as teorias definidas por Copérnico e são


Essas imagens remetem a aspectos da mentalidade do exemplos do modelo científico que passou a vigorar a partir
mundo moderno, que era caracterizado da Alta Idade Média.
b. b) confirmaram as teorias defendidas por Ptolomeu e
a. pela reafirmação da visão aristotélica do universo e do
permitiram a produção das cartas náuticas usadas no
homem, afirmando um padrão de círculos perfeitos no
período do descobrimento da América.
movimento dos astros.
c. c) são a base do modelo planetário geocêntrico e se
b. pela subordinação à visão clerical, que valorizava a
tornaram as premissas cientificas que vigoram até hoje.
iluminação divina para chegar à verdade sobre o homem, a
d. d) forneceram subsídios para demonstrar o modelo
mais perfeita realização de Deus.
planetário heliocêntrico e criticar as posições defendidas
c. por um esquema do universo baseado no modelo
pela Igreja naquela época.
heliocêntrico e por uma exaltação das capacidades humanas
para chegar à verdade.
d. por um ideal que partia da valorização do homem e, por 22. UFF 2010
consequência, via a Terra como centro do universo. O mundo moderno está associado, na sua origem, à cultura
renascentista. Invenções e descobertas só puderam ser
realizadas porque os intelectuais renascentistas reuniram
20. UFRGS 2011
tradições clássicas ocidentais e orientais, a fim de dar novo
A partir da impressão em metal, concebida pelo alemão
sentido à ideia de HOMEM e NATUREZA.
Gutenberg, começam a multiplicar-se os textos e obras
literárias. A esse respeito, considere as seguintes Assinale a afirmativa que pode ser corretamente associada
afirmações. ao Renascimento.

I. A imprensa permitiu a difusão da Bíblia em línguas a. O livro da natureza foi escrito em caracteres matemáticos.
vernaculares, reduzindo o papel desempenhado pelo clero. (Galileu)
II. Na obra Don Quijote de La Mancha, Miguel de Cervantes b. O homem é imagem e semelhança de Deus. (Jean Bodin)
criou uma sátira aos ideais da cavalaria medieval. c. O mundo é perfeito porque é uma obra divina e, assim, só
III. Luís Vaz de Camões, em sua obra Os Lusíadas, pode ser esférico. (Marsílio Ficino)
inspirada na viagem de Vasco da Gama, narra os feitos d. A perspectiva é o fundamento da relação entre espaço
marítimos portugueses. humano e natureza divina. (Alberti)
e. A proporção é a qualidade matemática inadequada à
Quais estão corretas?
representação do mundo natural. (Leonardo da Vinci)
a. Apenas I.
b. Apenas II.
23. UEG 2007
c. Apenas III.
d. Apenas I e II.
e. I, II e III.

21. UNICAMP 2015

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(Stephen Hawking, "Uma breve história do tempo")

O "famoso conflito com a Igreja católica" a que se refere o


autor corresponde

a. à decisão de Galileu de seguir as ideias da Reforma


Protestante, favoráveis ao desenvolvimento das ciências
modernas.
b. ao julgamento de Galileu pela Inquisição, obrigando-o a
renunciar publicamente às ideias de Copérnico.
c. à opção de Galileu de combater a autoridade política do
Papa e a venda de indulgências pela Igreja.
d. à crítica de Galileu à livre interpretação da Bíblia, ao
racionalismo moderno e à observação da natureza.
Os padrões estéticos, longe de serem absolutos, são e. à defesa da superioridade da cultura grega da
determinados por circunstâncias históricas específicas. antiguidade, feita por Galileu, sobre os princípios das
Compare os padrões estéticos femininos das figuras ciências naturais.
apresentadas e julgue a validade das proposições a seguir.

I. A figura 1 representa um modelo feminino da sociedade 25. UNESP 2013


europeia do Renascimento, onde se valorizavam formas Podemos afirmar que as obras A divina comédia, escrita por
mais robustas, reflexo de uma época em que havia Dante Alighieri no início do século XIV, e Dom Quixote,
abundância de alimentos para a grande maioria da escrita por Miguel de Cervantes no início do século XVII,
população.
a. parodiaram as novelas de cavalaria e defenderam a
II. A figura 2 representa um padrão estético feminino da
hegemonia da Igreja Católica e da aristocracia,
sociedade capitalista contemporânea, onde o corpo esbelto
respectivamente.
é continuamente exposto na mídia, tornando-se um modelo
b. derivaram de registros orais e foram apenas organizadas
de beleza e um critério de aceitação social.
e sistematizadas na escrita de seus autores.
III. No Renascimento, as representações do corpo feminino
c. contribuíram para a unificação e o estabelecimento da
ganham destaque em função da reavaliação da condição
forma moderna dos idiomas italiano e espanhol.
humana, fazendo com que o corpo deixe de ser fonte de
d. assumiram forte conotação anticlerical e intensificaram as
pecado e torne-se fonte de investigação e deleite.
críticas renascentistas à conduta e ao poder da Igreja
Assinale a alternativa CORRETA: Católica.
e. retrataram o imaginário da burguesia comercial
a. Apenas as proposições I e II são verdadeiras.
ascendente na Itália e na Espanha do final da Idade Média.
b. Apenas as proposições I e III são verdadeiras.
c. Apenas as proposições II e III são verdadeiras.
d. Todas as proposições são verdadeiras. 26. ESPM 2019
Compostos nas melhores tradições da prosa satírica, conta
as aventuras de um cavalheiro que ficou meio desequilibrado
24. UNESP 2008
em virtude da leitura constante de romances de cavalaria.
"Galileu, talvez mais que qualquer outra pessoa, foi o
Com a mente cheia de todas as espécies de aventuras
responsável pelo surgimento da ciência moderna. O famoso
fantásticas, aos 50 anos parte finalmente pelo caminho
conflito com a Igreja católica se demonstrou fundamental
incerto das aventuras cavaleirosas. Imagina que moinhos de
para sua filosofia; é dele a argumentação pioneira de que o
vento são gigantes enfurecidos e rebanhos de ovelhas,
homem pode ter expectativas de compreensão do
exércitos de infiéis, cabendo-lhe o dever de desbaratá-los
funcionamento do universo e que pode atingi-la através da
com a espada. Em sua imaginação enferma toma estalagens
observação do mundo real."
por castelos e as criadas por damas galantes perdidas de

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amor por ele. Os galanteios que elas não tinham a intenção (Tereza Aline Pereira de Queiroz. O Renascimento, 1995.
de fazer, ele os repelia muito polidamente a fim de provar a Adaptado.)
devoção que consagrava a sua Dulcinéia.
O texto refere-se a uma concepção acerca do Renascimento
(Edward Mcnall Burns. História da Civilização Ocidental) cultural dos séculos XV e XVI que

a. projeta uma visão negativa da Idade Média e identifica o


O texto em questão deve ser relacionado a importante autor Renascimento como a origem de valores ainda hoje
renascentista e à obra considerada a maior sátira já presentes.
produzida em todos os tempos. A alternativa correta é: b. estabelece a emergência do teocentrismo e reafirma o
poder tutelar da Igreja Católica Romana.
a. Miguel de Cervantes – Dom Quixote;
c. caracteriza a história da arte e do pensamento como
b. Lope de Veja – O Cavaleiro de Olmedo;
desprovida de rupturas e marcada pela continuidade nas
c. Tirso de Molina – Dom Juan;
propostas estéticas.
d. Rabelais – Gargântua e Pantagruel;
d. valoriza a produção artística anterior a esse período e
e. Molière – O Tartufo.
identifica o Renascimento como um momento de declínio da
criatividade humana.
27. ACAFE 2019 e. afirma o vínculo direto das invenções e inovações
Com as transformações socioeconômicas iniciadas na Baixa tecnológicas do período com o pensamento mítico da
Idade Média europeia, como por exemplo, o Antiguidade.
Renascimento Comercial e Urbano, o movimento
denominado Renascimento Cultural cresceu e provocou
29. UNEMAT 2012
rupturas e mudanças no universo europeu.
Um momento histórico, surgido durante o século XV, teve,
Acerca do Renascimento Cultural e Científico, todas as de início, sentido religioso, significando a revitalização da
alternativas estão corretas, exceto a alternativa. alma por meio dos sacramentos. No século XVI, o termo foi
empregado para se referir às mudanças de consciência e de
a. Os mecenas buscavam incentivar o teocentrismo e a
formas de expressão artística do período. Seu início é
intensificação dos valores desenvolvidos pela filosofia
marcado pelo apogeu das cidades italianas do século XV e
escolástica.
pela renovação das expressões artísticas ligadas às
b. O antropocentrismo caracterizou muitas ações
mudanças de mentalidade do período, com a ascensão da
renascentistas, o “humano” ocupou o lugar cultural até então
burguesia.
vinculado ao divino, ao espiritual.
c. Nicolau Copérnico refutou o geocentrismo, formulando a
Teoria Heliocêntrica.
Assinale a alternativa que indica esse momento histórico.
d. O Renascimento subtraiu da Igreja o monopólio da
explicação dos fenômenos do mundo. O método a. Iluminismo
experimental passou a determinar muitos saberes. b. Renascimento
c. Absolutismo
d. Liberalismo
28. UNESP 2018
e. Relativismo Cultural
Ainda hoje a palavra Renascimento evoca a ideia de uma
época dourada e de homens libertos dos constrangimentos
sociais, religiosos e políticos do período precedente. Nessa
“época dourada”, o individualismo, o paganismo e os valores 30. UNICENTRO 2010
da Antiguidade Clássica seriam cultuados, dando margem “Que obra de arte é o homem”.
ao florescimento das artes e à instalação do homem como
(Shakespeare)
centro do universo.
A frase é representativa

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a. do processo de expansão marítima e comercial e do
reconhecimento, pelo europeu, da sofisticação das
sociedades ameríndias.
b. da Reforma Protestante, que buscava valorizar o
antropocentrismo como reação ao geocentrismo defendido
pelo catolicismo.
c. do Renascimento Cultural, que defendia a valorização do
homem e o racionalismo, afirmando os valores burgueses.
d. da Revolução Francesa, que estabeleceu uma política de
reforma agrária e de distribuição de renda, possibilitando a
ascensão da classe trabalhadora.

GABARITO: 1) d, 2) b, 3) e, 4) c, 5) e, 6) a, 7) b, 8) b, 9) b,
10) c, 11) a, 12) c, 13) b, 14) b, 15) d, 16) c, 17) c, 18) b, 19)
c, 20) e, 21) d, 22) a, 23) c, 24) b, 25) c, 26) a, 27) a, 28) a,
29) b, 30) c,

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