24 - Denotação e Conotação - Atividades

ESCOLA ESTADUAL ANTONIO DUARTE SOBRINHO – CAMPANÁRIO/MG
ATIVIDADES DE FIXAÇÃO DENOTAÇÃO E CONOTAÇÃO.
Leia e responda às questões 1 – 3. compreensão que refletem a experiência coletiva de uma

comunidade ou cultura. Assim sendo, leia os ditados
populares abaixo e indique a opção que representa o seu
significado no sentido denotativo.
a) “Quem não arrisca, não petisca" significa: ( )
A pressa é inimiga da perfeição.
( ) Quem não se ousa, não ganha recompensas. ( ) É
devagar que se vai ao longe.
( ) Quem espera, sempre alcança.
b) O ditado "Água mole em pedra dura, tanto bate até que
fura" significa:
( ) A paciência é uma virtude almejada.
( ) A persistência supera qualquer obstáculo.
( ) Todos conseguem conquistar seus sonhos. ( )
Quem vê cara não vê coração.
c) O ditado "Cão que ladra não morde" significa: ( )
Quem espera, sempre alcança.
( ) É melhor prevenir do que remediar.
( ) As aparências dificilmente enganam. ( )
Quem fala muito não faz nada.
1. No primeiro quadrinho, a expressão “quebra um
galho” está no sentido conotativo ou denotativo?
Leia uma propaganda de produtos infantis e resolva as
Justifique sua resposta.
questões 5 e 6.
2. No contexto da tirinha, o personagem que faz a

pergunta no primeiro quadrinho está
a) solicitando uma ajuda literal, que envolve quebrar um
galho de uma árvore.
b) pedindo um favor que envolve uma tarefa muito
difícil ou complicada.
c) utilizando uma expressão popular para pedir ajuda a
fim de resolver uma situação.
d) está fazendo uma brincadeira com o amigo sobre
quebrar um galho ao meio.
3. Na tirinha, um dos personagens pega um galho e o

quebra ao meio, demonstrando agir de forma literal. Essa
ação pode ser interpretada como
a) uma piada para provocar risos no outro
personagem.
b) uma confusão causada pela interpretação
equivocada de "quebra o galho".
c) um gesto de impaciência ou frustração diante do
pedido do personagem. 5. Qual palavra foi empregada no sentido
d) uma demonstração de habilidade física e força do conotativo?
personagem.
4. Os ditados populares são expressões empregadas no 6. Como a frase em destaque poderia ser reescrita na
sentido conotativo que transmitem uma sabedoria, um forma literal, mantendo apenas o sentido denotativo?
conselho ou uma lição de vida de forma concisa. Eles
são frases curtas e de fácil
Leia e responda às questões 7 – 9. — Compadre, gostou do Catete? Coisa assim
não tem em Pirapora.
Zizinho de Pirapora:
— Eita, compadre, lugarzinho bom de especial
para um varejo, para um comercinho de cachaça e
rapadura!
E mais não disse nem lhe foi perguntado.
José Cândido de Carvalho
10. Os termos que evidenciam o uso da conotação no
texto acima são
a) “na porta do Palácio do Catete” e “venha comigo”.
b) “papéis que estão entalados” e “venha comigo”.
c) “na porta do Palácio do Catete” e “chão tão
mimoso”.
d) “papéis que estão entalados” e “chão tão mimoso”.
7. Qual é o sentido conotativo utilizado na palavra 11. O conto acima emprega a conotação como recurso
“droga” no texto? textual porque o autor
a) Expressão que traduz algo desagradável. a) pretende dar ao texto uma significação objetiva.
b) Afirmação que denota contentamento. b) tem o propósito de transmitir uma informação.
c) Substância usada em química e farmácia. c) pretende usar a língua de forma expressiva.
d) Substância com entorpecente. d) tem o propósito de oferecer uma leitura objetiva.
8. A alternativa abaixo que apresentaria o sentido literal
ou denotativo da palavra “torcer” de forma clara, sem 12. Identifique a alternativa que apresenta a frase com
causar confusão no entendimento da menina, seria: sentido conotativo:
a) “Você tem que girar”. a) "A flor desabrochou pela manhã."
b) “Você tem que levantar”. b) "O sorriso dela iluminou o ambiente."
c) “Você tem que rodar a tampa”. c) "A água está fervendo bastante."
d) “Você tem que torcer a garrafa”. d) "O vento sopra forte na praia."
9. De acordo com a atitude da mulher no último Leia e responda.

quadrinho, como ela entendeu a orientação do homem?
Leia o texto e responda às questões 10 e 11.

Adeus tardes fagueiras à sombra das laranjeiras
Alcimaco Azambuja, dono de muito boi e muito

voto em Pirapora, tendo de resolver umas coisas e loisas
com o governo, rebocou Zizinho Pinto para terras e
mares do Rio de Janeiro. E, na porta do Palácio do 13. Na tirinha acima, os efeitos de sentido do texto
Catete, que naqueles dias comandava a vida do Brasil, dependem do reconhecimento de qual figura de
falou para o compadre Zizinho: linguagem?
— Vou ver uns papéis que estão entalados nas a) Personificação. b) Pleonasmo.
gavetas do governo. Venha comigo. c) Conotação. d) Denotação.
Zizinho recusou:
— Compadre, careço de competência para pisar 14. Indique se a frase apresentada possui sentido
chão tão mimoso. Vou quedar do lado de fora, assuntando conotativo (C) ou denotativo (D):
compadre. a. ( ) Seus argumentos foram balas certeiras no
O compadre sumiu pela larga porta de entrada coração dos opositores.
enquanto Zizinho, instalado num bom cigarro de palha, b. ( ) O projeto está em fase inicial e precisa ser
ficava vendo aquele entrar e sair de gente em formato de desenvolvido.
formiga de correição. Alcimaco, depois de desencravar c. ( ) A melodia daquela música invadiu minha
seus papéis, voltou e quis saber a opinião de Zizinho alma e trouxe lembranças do passado.
Pinto: d. ( ) O relatório contém informações precisas
sobre o desempenho da empresa.
e. ( ) A cidade estava mergulhada na escuridão da
corrupção política.

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2. No contexto da tirinha, o personagem que faz a

3. Na tirinha, um dos personagens pega um galho e o

9. De acordo com a atitude da mulher no último Leia e responda.

Leia o texto e responda às questões 10 e 11.

Alcimaco Azambuja, dono de muito boi e muito

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