Rec - Portugues - 3º Bimestre

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Aluno (a): Série/Ano: 2º ano Turma: A/B

Data: _____/_____/___ Bimestre: 3º Disciplina: Português Valor da Avaliação: 10,0 Nota:

Professora:

Habilidade: (EF02LP08) Segmentar corretamente as palavras ao escrever frases e textos. (EF02LP01) Utilizar, ao
produzir o texto, grafia correta de palavras conhecidas ou com estruturas silábicas já dominadas, letras maiúsculas
em início de frases e em substantivos próprios, segmentação entre as palavras, ponto final, ponto de interrogação e
ponto de exclamação. (EF02LP09)
AVALIAÇÃO Usar adequadamente
DE RECUPERAÇÃOponto final, ponto
DE deLÍNGUA
interrogaçãoPORTUGUESA
e ponto de exclamação.
(EF02LP10) Identificar sinônimos de palavras de texto lido, determinando a diferença de sentido entre eles, e
formar antônimos de palavras encontradas em texto lido pelo acréscimo do prefixo de negação in-/im-.
1- LEIA O TEXTO ABAIXO: (1,0)

RECUPERAÇÃO DE PORTUGUÊS - 3° Bimestre

LEIA O TEXTO E DEPOIS RESPONDA AS QUESTÕES.

1 – QUAL É O TÍTULO DO TEXTO? (1,0)

__________________________________________________________________________

2 – LILI É: (1,0)

( ) UMA LAGARTA

( ) UMA BORBOLETA

( ) UMA ABELHA

( ) UMA CIGARRA
3 – ONDE LILI VOA? (1,0)

__________________________________________________________________________

4 – AS PALAVRAS QUE CARACTERIZAM LILI SÃO: (1,0)

( ) GULOSA E LINDA

( ) TEIMOSA E TRABALHADEIRA

( ) LINDA E TRABALHADEIRA

( ) GULOSA E TEIMOSA

5 – AMPLIE AS FRASES, COMPLETANDO COM ADJETIVOS: (1,0)

A) A CASA DE CARLOS É _________________________.

B) O PAPAGAIO FICO ____________________________.

C) A MULHER ESTÁ ______________________________.


D) CAROL ESTÁ MUITO __________________________.

6 – PINTE O ADJETIVO MAIS ADEQUADO PARA CADA FIGURA: (1,0)

7 - QUEM NASCE NA CHINA É: (1.0)

(A) BRASILEIRO
(B) IRLANDÊS
(C) CHINÊS
(D) LIBANÊS

8 - LEIA O TEXO E RESPONDA: (1,0)

QUAL ALTERNATIVA RIMA COM O VERSO ABAIXO?

... COMER BISCOITO.

(A) SETE, OITO


(B) CINCO, SEIS
(C) UM, DOIS
(D) TRÊS, QUATRO
9 – OBSERVE AS CENAS E FORME UMA FRASE PARA CADA SINAL DE
PONTUAÇÃO: (1,0)
10 -

OBSEREVE OS DESENHOS E ESCREVA SEUS RESPECTIVOS NOMES. ( 1,0)

Beijinhos da prô!!

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