FICHA DE TRABALHO E DE SÍNTESE

FUNÇÕES SINTÁTICAS

1. FUNÇÕES SINTÁTICAS AO NÍVEL DA FRASE

SUJEITO - questionável por Quem? ou O que? Pode ser substituído por pronomes pessoais ou
pelos pronomes demonstrativos isto, isso, aquilo

ATIVIDADE 1 - Identifique o sujeito de cada uma das frases seguintes e classifique-o.

a. Ela escreveu o conto.
b. Eu e o meu filho fomos ao cinema.
c. O cineasta portuense, homem reconhecido internacionalmente, fez um novo filme.
d. A convivência com os mais jovens abriu-lhe novos horizontes.
e. É extraordinária a capacidade de adaptação das crianças.
f. Ler alimenta o espírito.
g. É possível que tenhas descoberto o meu segredo.
h. quem viaja pela Europa e quem vai à Ásia vê a diferença.
i. Eu ou ele compraremos os bilhetes para o cinema.
j. Diz-lhe que D. Sebastião desapareceu no nevoeiro.
k. Contam que a mãe dela era anã.
l. Choveu durante toda a noite.

PREDICADO – O que fez? O que aconteceu? - perguntas que se devem colocar antes do sujeito e
podem conter o verbo ou este e outros elementos.

ATIVIDADE 2 - Sublinha o predicado.

a. A criança adoeceu.
b. O chefe discordou do funcionário.
c. A professora parecia estar impaciente.
d. O aluno pediu para sair mais cedo.
e. O réu foi interrogado pelo juiz.

VOCATIVO – representa a pessoa ou a realidade a quem ou a que nos dirigimos e está isolado por
vírgulas. Pode surgir em posição inicial, medial ou final.

ATIVIDADE 3 - Sublinha o vocativo.

a. Pedro, vem cá!
b. Vem cá, menina!
c. Já te pedi, Luís, que viesses cá.

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MODIFICADOR – função sintática desempenhada por grupos adverbiais, preposicionais, adjetivais ou
orações subordinadas que fornecem informação suplementar, podendo, por isso, ser eliminado.
O modificador de frase não faz parte do predicado porque incide sobre o que é dito na frase, podendo ser um
grupo adverbial, preposicional ou oracional (orações adverbiais condicionais ou concessivas).

ATIVIDADES 4 - Sublinhe e classifique os modificadores presentes nas frases seguintes.

a. Infelizmente, o aluno teve negativa.
b. Os adeptos adversários portaram-se mal.
c. Abandonaram o estádio logo que o jogo acabou.
d. Ele bateu-lhe com força.
e. Para meu desgosto, eles perderam o jogo.
f. Se tivesse dinheiro, comprava um carro.

FUNÇÕES SINTÁTICAS INTERNAS AO GRUPO VERBAL / PREDICADO

- Complemento direto: função desempenhada por um grupo nominal ou por oração. Pode ser
substituído pelo pronome pessoal – o, a, os, as – ou pelo demonstrativo – isto,
isso, aquilo. Sendo exigido pelo verbo, faz parte do predicado.
- Complemento indireto: função desempenhada por um grupo preposicional iniciado pela
preposição ‘a’, e é substituível por lhe/lhes. Os pronomes pessoais me, te, nos, vos
podem substituir o complemento indireto mas também o direto, pelo que, em caso
de dúvida, devem-se substituir pelas formas lhe/lhes ou o/os, a/as. Sendo exigido
pelo verbo, faz parte do predicado.
- Complemento oblíquo: função desempenhada por um grupo preposicional, adverbial ou pela
coordenação dos dois, normalmente exigido por um verbo de regência
preposicional.
- Complemento agente da passiva: função desempenhada por um grupo preposicional numa frase
passiva. Faz parte do predicado e desempenha a função de sujeito numa frase ativa.

PREDICATIVO
-Predicativo do sujeito: função sintática exigida por verbos copulativos
(ser/estar/ficar/continuar/permanecer/tornar-se…).
-Predicativo do complemento direto: função exigida por verbos transitivos predicativos
(achar/considerar/julgar/nomear/eleger/proclamar/supor…) e desempenhada por
um grupo nominal, adjetival ou preposicional que incide sobre o complemento
direto.

Atividade 5 - Indique as funções sintáticas desempenhadas pelos constituintes sublinhados em

cada frase.
a. O Pedro desafiava constantemente os colegas.
b. Ele adora que o elogiem.
c. Ela admirava quem lia romances.
d. Dai aos vossos filhos boa educação.
e. Telefona ao teu tio.

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 f. A Luísa sentiu-se mal.
g. Os meus pais moram longe.
h. Ela pôs os livros na estante.
i. Os exercícios serão corrigidos pela professora.
j. Surpreendido pela professora, entregou os copianços.
k. Pareces um lobisomem.
l. Eles estão sob pressão.
m. Eles continuam cansados.
n. O chefe nomeou-o seu secretário.
o. Acho esta atitude lamentável.
p. Eles portaram-se bem mas com muito esforço.

FUNÇÕES SINTÁTICAS INTERNAS AO GRUPO NOMINAL

- Complemento do nome: função requerida por um nome e que pode ser um grupo adjetival, preposicional
ou oracional. Surge à direita do nome que o seleciona.
- Modificador do nome – restritivo e apositivo: o primeiro surge à direita do nome e restringe a realidade
referida pelo nome. Pode ser um adjetivo, um grupo preposicional ou uma oração adjetiva relativa restritiva.
O modificador do nome apositivo é isolado por vírgulas e não restringe a realidade referida pelo nome.
Ambos podem ser eliminados porque essa supressão não altera o sentido do enunciado.

FUNÇÕES SINTÁTICAS INTERNAS AO GRUPO ADJETIVAL

- Complemento do adjetivo: função desempenhada por um grupo oracional ou não que é selecionado pelo
adjetivo, surgindo à sua direita. A sua supressão nem sempre provoca incorreções.

Nota: existem também alguns advérbios que exigem complementos, ainda que o programa não mencione o
complemento do advérbio.

ATIVIDADE 6 - Sublinhe os complementos do nome, do adjetivo e do advérbio.

a. O receio de errar impede-os de arriscar.
b. Os técnicos informáticos são importantes.
c. Este composto vitamínico é eficaz.
d. Eles têm a mania de falar alto.
e. A tia do Pedro reside no Brasil.
f. A irritação da professora chocou os alunos.
g. O retrato do João está pouco nítido.
h. A hipótese de encontrar o tesouro desfez-se.
i. A partidas dos pais do Pedro abalaram-no.
j. Os pais têm o dever de apoiar os filhos.
k. Contavam-me histórias fantásticas.

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 l. As ilhas misteriosas atraem-me.
m. As andorinhas, aves migratórias, regressam na primavera.
n. A jovem, num estado de profunda tristeza, declarou o seu arrependimento.
o. O professor, que lhe ensinara as primeiras letras, estava velhinho.
p. Ele estava convicto das suas declarações.
q. Os estavam apreensivos com a sua conduta.
r. Ele estava disposto a vencer aquela etapa.
s. Eles ficaram satisfeitos por vencer o jogo.
t. Independentemente do tipo de dificuldade não devem desistir.
u. Longe de casa longe do coração.
v. Relativamente às vossas dificuldades, teremos de as analisar.

Síntese:
➔ Funções sintáticas ao nível da frase:
◆ Sujeito:
● Simples ou composto
● Subentendido ou indeterminado
◆ Predicado
◆ Vocativo
◆ Modificador de frase
➔ Funções sintáticas internas ao grupo verbal - Predicado (o complemento, o predicativo, o
modificador)
◆ Complemento do verbo:
● Complemento direto;
● Complemento indireto;
● Complemento oblíquo;
● Complemento agente da passiva;
◆ Predicativo:
● Predicativo do sujeito;
● Predicativo do complemento direto.
♦ Modificador (do GV)

➔ Funções sintáticas internas ao GN:

♦
Complemento do nome
◆ Modificador do nome:
● Restritivo
● Apositivo
➔ Funções sintáticas internas ao G. Adj
◆ Complemento do adjetivo

ORAÇÕES
FRASE COMPLEXA – pode obter-se por

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 ➔ Coordenação:
◆ Sindética - quando a conjunção ou locução conjuncional está expressa.
◆ Assindética - quando, na escrita, estão separadas por vírgulas (Exemplo: O carro despistou-se,
embateu no muro \ e voltou à pista.)
● Coordenada copulativa
● Coordenada disjuntiva
● Coordenada conclusiva
● Coordenada explicativa

➔ Subordinação - a oração subordinada pode desempenhar a função sintática de:

◆ Sujeito - É lamentável que chegues sempre atrasado.
◆ Predicativo do sujeito - Ela não é quem tu julgas.
◆ Complemento:
● do verbo - Ela disse que não vinha hoje.
● do nome – A leitura que fizeste era sobre a nostalgia da infância.
● da frase - O professor não lhe anulou o teste, embora ele merecesse isso.

Orações subordinadas (finitas e não finitas):

● Adverbiais:
○ temporais (modificador do GV)
○ finais (modificador do GV)
○ causais (modificador do GV)
○ condicionais (modificador da frase)
○ concessivas (modificador de frase)
○ comparativas (construção de gradação - exprime o grau ou a consequência do grau,
respetivamente)
○ consecutivas (construção de gradação - exprime o grau ou a consequência do grau
respetivamente)

 Adjetivas relativas – desempenham a função sintática de modificador do nome

■ Restritivas
■ Explicativas

● Substantivas – desempenham funções sintáticas internas ao grupo verbal

○ Completivas
○ Relativas

Nota: distinção entre coordenadas explicativas e subordinadas causais:

Anteposição - só as subordinadas causais podem ser antepostas.
Posição dos pronomes átonos - na subordinada o pronome átono antecede o verbo.
(Exemplo: O João voltou atrás porque se enganou. O João voltou atrás pois enganou-se.)

ATIVIDADE 1 - Divide e classifica as seguintes orações.

a. Vi-te, logo fiquei descansada pois percebi que estavas bem.

b. Diz-se que os palhaços são para as crianças mas divertem toda a gente.

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 c. Gostas de teatro ou preferes o cinema?

d. O teatro já existia na cultura romana, logo não foi inventado pelos europeus.

e. Acho que estava cansada pois faltou ao combinado.

f. Rompeu o namoro pois cansou-se dele.

g. É verdade que respondi mal.

h. A ideia de pedir dinheiro emprestado foi minha.

i. O pai criticou-o apesar de não ter razão.

j. Ele ficou preocupado poe chegar atrasado.

k. Mal cheguei, ele entrou.

l. Ouve-me que estou a falar contigo!

m. Como esteve doente, sente dificuldade na matéria.

ATIVIDADE 2 - Indique a função sintática desempenhada pelas orações subordinadas atrás

identificadas.

ATIVIDADE 3 - Associe as orações sublinhadas na coluna A à sua classificação (coluna B).

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 COLUNA A COLUNA B
1. Desde que a mãe morreu, nunca mais sorriu. a) Subordinada adverbial temporal
2. Para que haja um bom ambiente, devem
colaborar.
b) Subordinada adverbial final
3. Tens de te concentrar mais para te preparares
para o teste.
4. Inscreve-te se queres participar no concurso. c) Subordinada substantiva completiva
5. Apesar de viajar muito, ainda não conhece
algumas regiões de Portugal. d) Subordinada adjetiva relativa restritiva
6. No caso de aplicares estas estratégias, verás os
resultados. e) Subordinada substantiva relativa
7. Estou ciente de que conseguireis.
8. É necessário que leiam mais. f) Subordinada adverbial causal
9. Ele pensou em levar os alunos à visita de estudo.
10. Pedi-te para chegares aqui.
g) Subordinada adverbial condicional
11. Embora seja tarde, ainda vou corrigir testes.
12. O sol queima tanto quanto queima um solário.
13. O número de participantes aumentou a tal ponto h) Subordinada adjetiva relativa explicativa
que limitaram as inscrições.
14. Ela lembrou-se de que a exposição terminaria i) Subordinada adverbial concessiva
para a semana.
15. Perguntei-lhes se conheciam este autor. j) Subordinada adverbial consecutiva
16. Estava tanto calor que fomos até à praia.
17. O professor anunciou que adiaria o teste. k) Subordinada adverbial comparativa
18. Respeito quem trabalha.
19. Ele precisa de quem o ajude.
20. Pagas quanto consumires.
21. Ela sabe onde procurar informações.
22. Os artigos que escreveste estavam muito bons.
23. O teste que realizaste era difícil.
24. A estatueta, que comprámos em Itália, partiu-se.

1- ;2- ;3- ;4- ;5- ;6- ;7- ;8- ;9- ; 10 - ; 11 - ; 12 - ; 13 - ; 14 - ;

15 - ; 16 - ; 17 - : 18 - ; 19 - ; 20 - 21 - ; 22 - ; 23 - ; 24 -

Profª Maria José Peixoto