Avaliaçãoconsumo Alimentar
Avaliaçãoconsumo Alimentar
Avaliaçãoconsumo Alimentar
CONSUMO ALIMENTAR
EQUILÍBRIO
INGESTÃO E
NECESSIDADES
LEVA A BOA SAÚDE
BOM ESTADO
NUTRICIONAL
INGESTÃO DE NUTRIENTES
INGESTÃO ALIMENTAR E
ABSORÇÃO
NECESSIDADE DE
NUTRIENTES
INFECÇÃO DOENÇA
STRESS CRESCIMENTO
MANUTENÇÃO
IMPORTÂNCIA DA AVALIAÇÃO NUTRICIONAL
DETECTAR PREVENÇÃO
DEFICIÊNCIAS PROPORCIONAR MANTER
ORIENTAÇÃO DE UMA
NUTRICIONAIS SAÚDE DO
EM ESTÁGIOS ACONSELHAMENTO LESÃO MAIS
IMEDIATO INDIVÍDUO
INICIAIS GRAVE
MÉTODOS DE AVALIAÇÃO DO ESTADO
NUTRICIONAL
OBJETIVOS SUBJETIVOS
ANTROPOMETRIA
EXAME FÍSICO
COMPOSIÇÃO CORPORAL
AVALIAÇÃO GLOBAL
PARÂMETROS BIOQUÍMICOS SUBJETIVA
CONSUMO ALIMENTAR
AVALIAÇÃO DO CONSUMO ALIMENTAR
•Diagnóstico adequado
DIETA HABITUAL
MÉDIA DE CONSUMO ALIMENTAR
POR UM PERÍODO DE TEMPO
CARACTERÍSTICAS
Métodos diversos
VARIAÇÃO
FATORES SÓCIO
DIÁRIA NUTRIENTE
ECONÔMICOS
SEMANAL
CULTURAIS ESTUDADO
SAZONAL
ENTREVISTADOR ENTREVISTADO
PESSOAL NÍVEL DE
DISPONÍVEL EXATIDÃO
CARACTERÍSTICAS PERÍODO DE
DA POPULAÇÃO TEMPO
ENTREVISTA
PESSOAL
TIPOS DE INQUÉRITOS DIETÉTICOS
MÉTODOS MÉTODOS
QUANTITATIVOS QUALITATIVOS
RECORDATÓRIO 24
horas
QFA
HISTÓRIA DIETÉTICA
PROSPECTIVOS
REGISTRO
ALIMENTAR
VANTAGENS DESVANTAGENS
NECESSÁRIO UM SÓ CONTATO NÃO REPRESENTA
INGESTÃO HABITUAL
NÃO NECESSITA
DIFICULDADE DE ESTIMAR
ALFABETIZAÇÃO PORÇÕES PRECISAS
NÃO ALTERA INGESTÃO DEPENDE DA MEMÓRIA
DE ALIMENTOS DO ENTREVISTADO
ESTIMATIVA QUANTITATIVA NECESSITA DE ENTREVISTADOR
TREINADO
REGISTRO DE ALIMENTOS
DESVANTAGENS
ENTREVISTADO MOTIVADO E
VANTAGENS ALFABETIZADO
MAIOR EXATIDÃO NAS REQUER TEMPO DE COOPERAÇÃO
PORÇÕES INGERIDAS (PESADA)
INDEPENDE DA MEMÓRIA PRECISÃO MENOR QUANDO
INFORMAÇÃO NÚMERO DE DIAS É MAIOR
QUANTITATIVA PODE ALTERAR A INGESTÃO
DE ALIMENTOS
FREQUÊNCIA DE CONSUMO
VANTAGENS
RAPIDEZ E MENOR CUSTO DESVANTAGENS
ESTIMA INGESTÃO REQUER ESFORÇO E TEMPO
HABITUAL PERDA DE DETALHES
CLASSIFICA CONFORME QUANTIFICAÇÃO PUCO EXATA
NÍVEIS DE CONSUMO REQUER MEMÓRIA DE
OBSERVA MODIFICAÇÕES HÁBITOS PASSADOS
DA DIETA
VALIDADE E REPRODUTIBILIDADE
VALIDADE
REPRODUTIBILIDADE
• A VALIDADE DO MÉTODO EM
RELAÇÃO A PROPOSTA OU • É A CONSISTÊNCIA DAS
AO OBJETIVO PARA O QUAL A INFORMAÇÕES DO
PESQUISA ESTÁ SENDO QUESTIONÁRIO EM MAIS DO
QUE UMA ADMINISTRAÇÃO,
REALIZADA
EM TEMPOS DIFERENTES, ÀS
MESMAS PESSOAS
FONTES DE ERROS
ENTREVISTADO ENTREVISTADOR