011 Maquinista

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COMPANHIA PAULISTA DE TRENS METROPOLITANOS – CPTM

CONCURSO PÚBLICO NO 001/2014

Cód. 11 – Maquinista

Vou amar o passado holográfico de São Paulo

Reservo o segundo sábado do mês para tomar café e bater papo com amigos num bar que tem como cenário de fundo
um dos raros registros do início da história de São Paulo. É um pedaço de parede de taipa de pilão que restou da
reforma e ampliação, feitas em 1585, do colégio dos jesuítas, local em que a cidade foi fundada. A peça, hoje, é
preservada dentro de uma enorme caixa de vidro, uma vitrine onde podemos apreciar nosso passado, e está aberta à
exposição no Pateo do Collegio, no Centro. Antes dela, havia a cabana de pau a pique levantada para servir de escola e
abrigo assim que os fundadores chegaram aqui, em 1554, que durou menos de dois anos. E, também, houve a
construção de taipa de pilão, de 1556, obra do padre Afonso Brás, considerado o primeiro arquiteto paulistano.
A própria parede que resiste, ao lado do café, foi redescoberta apenas em 1953, após a destruição do prédio do Palácio
dos Governadores, que era do século XVIII. Havia sido escondida, sem dó nem piedade, pela construção que abrigou
representantes da Coroa Portuguesa. Desde seu nascimento, São Paulo foi desconstruída e reinventada, desdenhando
de seus marcos históricos em detrimento do novo, do moderno.
Fui provocado por esse pensamento durante o encontro com os amigos no Pateo do Collegio e fiquei a imaginar o que
persistiria na cidade daqui 30 anos. Por coincidência, encontrei num sebo o livro Flagrantes da vida do futuro, de João
Antonio Zuffo. O autor é professor de engenharia eletrônica da Escola Politécnica da Universidade de São Paulo (USP)
e fez um inteligente e divertido exercício de ficção científica ao, em 70 crônicas, imaginar como será nosso cotidiano no
ambiente urbano em 2038. A leitura havia sido recomendada pelo colega Ethevaldo Siqueira, jornalista de tecnologia,
que assina o prefácio. Zuffo se contrapõe às visões fatalistas e investe na ideia de que os avanços científicos reduzirão
as desigualdades – o que, por si só, já seria um baita negócio para quem vive em São Paulo.
Haverá mais comodidade e acesso aos serviços mesmo aos moradores de baixa renda. Nossa vida será bem mais
confortável com o apoio de nanorrobôs capazes de realizar serviços dos mais banais, como escovar os dentes, aparar a
barba e pentear o cabelo. Teremos um sono mais tranquilo graças a chips implantados no cérebro que controlarão
nossos sonhos. A inteligência artificial nos permitirá conversar com as coisas, por exemplo, comandar nossa casa (até
se desentender com ela, como descrito em uma bem-humorada crônica do livro). O tormento do trânsito estará superado
não apenas porque as avenidas serão sistemas de transporte computadorizados, oferecendo segurança no
deslocamento, mas, principalmente, pela redução no número de viagens com a concretização do teletrabalho e a criação
de avatares que nos levarão para locais distantes sem a necessidade de deixar nosso ambiente. Viveremos numa
sociedade colaborativa com a troca constante de conhecimento.
Mesmo descrente, talvez por não ter o mesmo nível de informação nem de imaginação do professor Zuffo, ensaiei um
otimismo em relação ao que será de São Paulo. Uma vida saudável e com riscos menores, na qual teremos tem po para
exercer a criatividade e a gentileza. Dispostos, portanto, à convivência em comunidade. E quanto à parede de taipa de
pilão que me acompanha nos cafés do Pateo? O que vai acontecer com os marcos e as coisas que amamos na cidade?
Da maneira como o paulistano tem medo de olhar no retrovisor da história – vai que se aproxime um motoboy –,
preferindo vislumbrar o futuro, provavelmente se transformarão em meras imagens holográficas a serem admiradas
pelos saudosistas.

Milton Jung - 03/07/2013


Disponível em: http://epoca.globo.com/

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1. O narrador personagem:

I- Aproveita os sábados para bater papo com os amigos numa cafeteria do início da história de São Paulo.
II- Diz que nessa cafeteria ainda há uma parede de taipa de pilão construída em 1585, apesar da ampliação e das
reformas feitas.
III- Comenta que desde a sua fundação São Paulo passou por várias mudanças e a parede de taipa de pilão ao lado do
café, havia sido escondida pela construção do prédio do Palácio dos Governadores, no século XVIII.
IV- Cita que em 1556, o Pe Afonso Brás, precursor da arquitetura brasileira, foi o responsável pela ampliação da
construção original, uma humilde cabana de pau-a-pique, local que servia de escola e abrigo.

De acordo com o texto estão corretas as afirmativas:

A) I, II e III, apenas.
B) II e III, apenas.
C) III e IV, apenas.
D) II, III e IV, apenas.
E) I, II, III e IV.

2. Lendo o texto conclui-se que:

I- durante o encontro o narrador personagem começou a imaginar como seria a cidade de São Paulo daqui a 30 anos
com tantas mudanças que desde a sua fundação não param de acontecer.
II- na leitura do livro Flagrante da vida do futuro, o narrador personagem percebe que seu autor, João Antonio Zuffo,
através de crônicas, que além de serem divertidas, deixa de lado as desgraças e investe nos progressos científicos
que diminuirão as desigualdades, os moradores de baixa renda terão acesso aos serviços e mais bem-estar.
III- para nossa comodidade: os serviços corriqueiros serão realizados pelos robôs, através de chips implantados
dormiremos e sonharemos tranquilamente, com inteligência artificial conversaremos com as coisas e
comandaremos nossa casa, além de sistemas computadorizados nas avenidas, o teletrabalho se concretizará e a
criação de avatares que nos transportarão para lugares longínquos.

Está(ão) correto(s) o(s) item(ns):

A) II e III, apenas.
B) III, apenas.
C) I e II, apenas.
D) I, II e III.
E) I e III, apenas.

3. De acordo com o último parágrafo:

( ) o narrador personagem mesmo descrente acredita que São Paulo terá uma sociedade com vida mais saudável e
com menos riscos.
( ) há necessidade de exercer a criatividade, a gentileza e conviver em comunidade.
( ) com todas as mudanças, reformas, destruição, construção que sofre a cidade de São Paulo, os paulistanos
saudosistas só admirarão imagens holográficas.

Assinale a alternativa que contém, de acordo com o texto, a resposta correta.

A) F – V – F.
B) V – F – F.
C) F – V – V.
D) F – F – V.
E) V – V – V.

4. Assinale a alternativa em que a palavra “desdenhar” tem o mesmo significado que o texto.

A) "Desdenhar de filosofias" (Machado de Assis).


B) Desdenhando a frivolidade.
C) Não desdenho de ser o autor deste livrinho.
D) Desdenhava a bajulação.
E) Sempre desdenhou as coisas do país.

5. A única palavra que apresenta significado de acordo com o texto aparece na alternativa:

A) “detrimento” –> prejuízo.


B) “persistiria” -> insistiria.
C) “prefácio” -> posfácio.
D) “banais” -> fúteis.
E) “vislumbrar” ->apontar.

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6. Escreve-se como “exposição” a palavra que aparece na alternativa:

A) e__êntrico.
B) e__teriorizar.
C) e__esso.
D) e__eção.
E) e__pontâneo.

7. Assinale a alternativa em que as palavras não são acentuadas pela mesma regra.

A) “cenário” – “confortável” – “coincidência”.


B) “Brás” – “mês” – “só”.
C) “jesuíta” – “científicos” – “desconstruída”.
D) “café” – “após” – “também”.
E) “sábado” – “século” – “eletrônica”.

8. Algumas palavras, dependendo do contexto, podem ser usadas com e sem acento. Analise as palavras abaixo:

I- “trânsito”.
II- “está”.
III- “início”.
IV- “história”
V- “negócio”.

Podem ser acentuadas ou não as palavras dos itens:

A) I, II, III, IV e V.
B) I, II e IV, apenas.
C) III, IV e V, apenas.
D) II, III e IV, apenas.
E) II, III, IV e V, apenas.

9. Sabe-se que a posição do adjetivo, em relação ao substantivo, pode ou não mudar o sentido do enunciado. Assim, nas
frases:

I- Todos os dias encontro aquela menina pobre no mesmo lugar.


II- Todos os dias encontro aquela pobre menina no mesmo lugar.

A) Na frase I a menina é infeliz; na II, a menina não possui recursos materiais.


B) Tanto na frase I quanto na frase II, a menina é infeliz.
C) Tanto na frase I quanto na frase II, a menina não possui recursos materiais.
D) Tanto na frase I quanto na frase II, a menina é infeliz e não possui recursos materiais.
E) Na frase I a menina não possui recursos materiais; na II, a menina é infeliz.

10. Assinale a alternativa em que as duas palavras têm uma só forma para os dois gêneros:

A) europeu – feliz.
B) fofo – cru.
C) incolor – namorador.
D) comum – cortês.
E) fiel – novo.

11. Os verbos abaixo estão conjugados na 1ª pessoa do singular do presente do indicativo.

I- Meço.
II- Caibo.
III- Valho.
IV- Suo.
V- Compito.

Estão conjugados corretamente os verbos dos itens:

A) I, II, III e IV, apenas.


B) II, IV e V, apenas.
C) I, II, III, IV e V.
D) I, III, IV e V, apenas.
E) II, III e IV, apenas.

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12. Considere o trecho: “Mesmo descrente, talvez por não ter o mesmo nível de informação nem de imaginação do
professor Zuffo, ensaiei um otimismo em relação ao que será de São Paulo.” Os verbos grifados estão conjugados,
respectivamente, no:

A) pretérito perfeito do indicativo e futuro do presente do indicativo.


B) futuro do pretérito do indicativo e presente do subjuntivo.
C) futuro do presente do indicativo e pretérito perfeito do indicativo.
D) pretérito imperfeito do subjuntivo e pretérito mais que perfeito do indicativo.
E) futuro do presente e pretérito mais que perfeito do indicativo.

13. No trecho: “Reservo o segundo sábado do mês para tomar café e bater papo com amigos num bar que tem como
cenário de fundo um dos raros registros do início da história de São Paulo.” Tem-se, além de uma oração principal:

A) duas orações subordinadas e uma coordenada.


B) uma oração subordinada e duas coordenadas.
C) quatro orações subordinadas.
D) duas orações subordinadas e duas coordenadas.
E) três orações subordinadas e uma coordenada.

14. Indique a alternativa incorreta, no que se refere à concordância verbal/nominal, de acordo com a norma culta:

A) Deve haver testes e manobras antes do transporte dos passageiros.


B) Outras atividades pertinentes à sua área também deverão ser executadas.
C) O trem unidade e/ou locomotiva deve ser preparados nas modalidades automático, semi-automático e manual.
D) Faz apenas dez minutos que alguns passageiros deixaram a plataforma.
E) Reformaram-se os trens para melhor atender seus usuários.

15. Observe as frases abaixo.

I- Obediência aos sinais, placas e normas.


II- Ela mesma organizou a palestra aos candidatos.
III- Os maquinistas ficaram alerta no trecho onde havia muita neblina.

A regência verbal está correta em:

A) II e III, apenas.
B) I, II e III.
C) III, apenas.
D) I e III, apenas.
E) I e II, apenas.

16. Um número natural x é adicionado com o seu sucessor e com o seu antecessor, resultando 15. Logo, o triplo de x é igual
a:

A) 12.
B) 18.
C) 21.
D) 15.
E) 24.

17. A diferença entre o quadrado de um número real positivo y e o dobro de y, nessa ordem, é zero. Subtraindo-se dez
unidades de y, tem-se:

A) –3.
B) 8.
C) 10.
D) –10.
E) –8.

18. Necessita-se utilizar três quintos de um quarto de litro de determinado produto. O volume correspondente em mililitros a
ser utilizado, desse produto, é:

A) 490.
B) 280.
C) 370.
D) 520.
E) 150.

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19. Metade de 210 minutos corresponde a:

A) 2,15 horas.
B) 1,75 horas.
C) 1,05 horas.
D) 2,8 horas.
E) 3,1 horas.

20. Três quartos de 2 quilogramas corresponde a:

A) 1.500 gramas.
B) 1.400 gramas.
C) 1.450 gramas.
D) 1.550 gramas.
E) 1.600 gramas.

21. Em um determinado transporte público, a razão entre o número de passageiros sentados e o número de passageiros em
pé é 1,2. Sabendo-se que 54 passageiros estão sentados, o número total de passageiros nesse transporte é:

A) 65.
B) 72.
C) 99.
D) 88.
E) 104.

22. Um grupo com 1.020 passageiros precisa ser dividido em dois transportes públicos, de forma diretamente proporcional à
capacidade máxima de passageiros de cada transporte. Se o maior deles tem capacidade máxima para transportar 700
passageiros e o menor tem capacidade máxima para transportar 500 passageiros, então é verdade que ao menor
transporte público serão destinados, desse grupo:

A) 420 passageiros.
B) 430 passageiros.
C) 435 passageiros.
D) 425 passageiros.
E) 440 passageiros.

23. Um trem com comprimento total de 200 metros é composto por 8 carros de mesmo comprimento. Dessa forma, o
comprimento máximo de cada carro corresponde, do comprimento total do trem, a:

A) 12,625%.
B) 12,75%.
C) 12,875%.
D) 13%.
E) 12,5%.

24. Um produto foi comprado com 10% de desconto, por R$ 124,20. O preço normal desse produto, ou seja, sem o
desconto, é:

A) R$ 136,60.
B) R$ 135,00.
C) R$ 137,90.
D) R$ 138,00.
E) R$ 139,40.

25. Um capital de R$ 2.000,00 foi aplicado no regime de juros compostos, por um período de 2 anos. Se a taxa de juros da
aplicação foi de 10% ao ano, o valor dos juros foi de:

A) R$ 410,00.
B) R$ 400,00.
C) R$ 430,00.
D) R$ 440,00.
E) R$ 420,00.

26. Uma caixa d’água no formato de cubo com 1 metro de aresta interna comporta, no máximo, 1.000 litros de água. Dessa
forma, uma caixa d’água, também no formato de cubo, com capacidade máxima de 8.000 litros de água tem aresta
interna medindo:

A) 4 metros.
B) 2 metros.
C) 6 metros.
D) 8 metros.
E) 10 metros.

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27. Um percurso de 51 quilômetros é feito em uma hora. Mantida a velocidade média desse percurso, em uma hora e 20
minutos espera-se que sejam percorridos:

A) 68 quilômetros.
B) 61 quilômetros.
C) 63 quilômetros.
D) 65 quilômetros.
E) 66 quilômetros.

28. Em um painel há cinco botões e somente um deles aciona um dispositivo de segurança. Supondo-se que uma pessoa
não saiba qual o botão que aciona esse dispositivo, a probabilidade de ela apertar, aleatoriamente, apenas um desses
botões e o dispositivo de segurança ser acionado é de:

A) 0,1.
B) 0,3.
C) 0,2.
D) 0,4.
E) 0,5.

29. Quinze moedas, apenas de R$ 0,25 ou de R$ 0,50, totalizam R$ 5,75. A diferença entre o número de moedas de
R$ 0,25 e o número de moedas de R$ 0,50, nessa ordem, é:

A) 1.
B) –2.
C) –1.
D) 2.
E) 3.

30. Em um grupo de pessoas, 40 falam apenas o inglês, 50 falam o francês e 30 falam essas duas línguas. Se o grupo é
composto por somente essas pessoas, então é verdade que o número total de pessoas que o compõe é:

A) 80.
B) 100.
C) 110.
D) 90.
E) 120.

31. Com base no desenho a seguir, consegue-se obter o valor da resistência interna do amperímetro, que se encontra
descrita na alternativa:
Observação: A marcação dos valores dos instrumentos está indicada ao lado do mesmo.

A) 900 mΩ.
B) 90 mΩ.
C) 9 mΩ.
D) 0,9 mΩ.
E) 0,09 mΩ.

32. Analise a associação a seguir e responda qual das alternativas a seguir apresenta o par de terminais que se os
segurarmos simultaneamente, não corremos o perigo de choque elétrico.

A) A e B.
B) B e E.
C) B e D.
D) A e E.
E) C e D.

33. A grandeza elétrica que mede a intensidade de um campo elétrico no sistema internacional de medidas está descrita na
alternativa:

A) coulomb.
B) farad.
C) newton/coulomb.
D) farad/m.
E) weber/m.

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Utilize o desenho abaixo para responder as quatro próximas questões.

34. O valor da resistência vista por A e B vale o descrito na alternativa:

A) 5,0 Ω.
B) 8,0 Ω.
C) 6,0 Ω.
D) 12,0 Ω.
E) 24,0 Ω.

35. Aplicando uma fonte de tensão ideal de 48 VDC entre os terminais A e B, o valor da corrente que atravessa esta fonte
vale o descrito na alternativa:

A) 9,6 A.
B) 6,0 A.
C) 4,0 A.
D) 8,0 A.
E) 2,0 A.

36. Ainda considerando a fonte ideal da questão anterior, a leitura do amperímetro deve acusar o que se descreve na
alternativa:

A) 3,2 A.
B) 1,8 A.
C) 4,2 A.
D) 3,4 A.
E) 2,6 A.

37. Ainda considerando a fonte ideal da questão anterior, a leitura do voltímetro deve acusar o que se descreve na
alternativa:

A) 3,28 V.
B) 3,96 V.
C) 4,12 V.
D) 4,84 V.
E) 2,88 V.

38. Você tem em mãos um solenoide de 100 mm de comprimento construído com mil espiras. Este solenoide passa a ser
percorrido por uma corrente elétrica de intensidade 5,0 A. Sabendo que ele se encontra em um ambiente que simula o
-7
vácuo (µ = 4. .10 T.m/A.) o valor da intensidade do vetor indução magnética no interior do solenoide vale
aproximadamente o descrito na alternativa:
-2
A) 5,34x10 T.
-2
B) 9,42x10 T.
-2
C) 25,12x10 T.
-2
D) 3.14x10 T.
-2
E) 6,28x10 T.

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39. A figura abaixo apresenta um resistor de carvão. Com base na figura assinale a alternativa que descreve o intervalo de
valor do resistor.

A) Entre 22.500 Ω e 27.500 Ω.


B) Entre 16.200 Ω e 19.800 Ω.
C) Entre 6.750 Ω e 8.250 Ω.
D) Entre 28.800 Ω e 35.200 Ω.
E) Entre 13.500 Ω e 16.500 Ω.

40. Você está efetuando a leitura de um circuito elétrico e se depara com os símbolos abaixo descritos. Associe
respectivamente os símbolos I, II e III aos componentes e assinale a alternativa que expressa corretamente a
associação.

A) Diodo Varicap, Diodo Túnel e Diodo Schottky.


B) Diodo Túnel, Diodo Zener e Diodo Schottky.
C) Diodo Zener, Diodo Túnel e Diodo Varicap.
D) Diodo Varicap, Diodo Schottky e Diodo Túnel.
E) Diodo Schottky, Diodo Zener e Diodo Varicap.

Responda as duas próximas questões com base no desenho abaixo.

2
41. O circuito apresentado é quadrado com área de 100 cm . Através dele fluem linhas de indução magnética que formam
um ângulo α com uma perpendicular do plano. Sabe-se que o campo é uniforme e possui intensidade de 0,7 T.
Conhecendo-se o cosseno de α, igual a 0,9, o fluxo magnético através do circuito vale o indicado na alternativa:

A) 3,8 mWb.
B) 6,3 mWb.
C) 7,5 mWb.
D) 5,0 mWb.
E) 9,0 mWb.
-2
42. Num teste, a intensidade do campo magnético foi diminuída até 200.10 T, durante um intervalo de 4 s. Neste teste
pode-se determinar a intensidade da femi média no intervalo de tempo, sendo a mesma descrita corretamente na
alternativa:

A) 5,250 mV.
B) 2,150 mV.
C) 3,125 mV.
D) 1,125 mV.
E) 4,250 mV.

43. Você está desenvolvendo um experimento com duas esferas condutoras com raios de 10 cm e outra com raio 50%
maior que a primeira. Estas esferas se encontram eletrizadas (em ambiente que simula o vácuo). As duas esferas
possuem respectivamente potenciais elétricos de 1.000 V e 2.000 V. Então você coloca as duas esferas em contato, e
depois as separa novamente. Após estes procedimentos o potencial das respectivas esferas são os descritos na
alternativa:

A) 1.500 V e 1.500 V.
B) 2.200 V e 1.100 V.
C) 1.600 V e 1.400 V.
D) 1.400 V e 1.600 V.
E) 1.600 V e 1.600 V.

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44. São formas de eletrização:

I- por atrito
II- por contato.
III- por indução.

Das opções apresentadas:

A) apenas a I está correta.


B) apenas I e II estão corretas.
C) apenas II e III estão corretas.
D) apenas I e III estão corretas.
E) todas estão corretas.

45. Na série triboelétrica, a tendência de eletrização dos materiais varia de acordo com sua formação atômica. Assinale a
alternativa que apresenta materiais diferentes que têm eletrização diferentes, na ordem do menor para o maior na
tendência.

A) Seda, Ebonite, Celuloide e Pele de Coelho.


B) Pele de Coelho, Seda, Ebonite e Celuloide.
C) Celuloide, Ebonite, Seda e Pele de Coelho.
D) Seda, Pele de Coelho, Celuloide e Ebonite.
E) Seda, Pele de Coelho, Ebonite e Celuloide.

46. Os materiais que preenchem os capacitores são conhecidos por dielétricos e seus valores são apresentados por um
número vezes a permissividade elétrica do vácuo. A permissividade elétrica do vácuo está descrita na alternativa:
+3
A) 8,9 x 10 F/m.
+6
B) 8,9 x 10 F/m.
-18
C) 8,9 x 10 F/m.
-12
D) 8,9 x 10 F/m.
-6
E) 8,9 x 10 F/m.

Considere o enunciado a seguir para responder as três próximas questões.

Você está avaliando um sistema composto por um motor que está ligado a um gerador através de dois fios. Cada fio possui
uma resistência de 150 mΩ. O motor retira do gerador uma corrente de trinta ampères numa tensão de 211 V.

47. A partir do enunciado, a queda de tensão na linha vale o expresso na alternativa:

A) 16,0 V.
B) 0,9 V.
C) 9,0 V.
D) 0,16 V.
E) 0,09 V.

48. A partir do enunciado, a perda de potência na linha vale o expresso na alternativa:

A) 27 W.
B) 270 W.
C) 0,27 W.
D) 2,7 W.
E) 2700 W.

49. A partir do enunciado, a tensão do gerador na linha vale o expresso na alternativa:

A) 220,00 V.
B) 227,00 V.
C) 211,90 V.
D) 211,16 V
E) 211,09 V.

50. Analise o desenho a seguir para responder a esta questão. O valor de r para que a mesma dissipe a potência máxima
encontra-se descrita na alternativa:

A) 1,99 Ω.
B) 99,50 Ω.
C) 999,10 Ω.
D) 0,99 Ω.
E) 9,90 Ω.

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