Estudo Dirigido - Literatura - 2º Ano - 3º Trimestre de 2022

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ESTUDO DIRIGIDO – LITERATURA – 2º ANO – 3º TRIMESTRE DE 2022

1. São características do Pré-Modernismo:

a) Riqueza em detalhes e pelo exagero.


b) Linguagem coloquial.
c) Exaltação da natureza.
d) Marginalidade dos personagens.
e) Nacionalismo e Indianismo.
2. Indique a alternativa que contenha apenas autores pré-modernistas:

a) Euclides da Cunha, Graça Aranha, Monteiro Lobato.


b) Arianos Suassuna, Graciliano Ramos, Monteiro Lobato.
c) Lima Barreto, José de Anchieta, Euclides da Cunha.
d) José de Anchieta, Santa Rita Durão, Tomás Antônio Gonzaga.
e) Manuel Bandeira, Graciliano Ramos, Clarice Lispector.
3. Quais desses acontecimentos marcam o contexto histórico do Pré-Modernismo?

a) Chegada da família real portuguesa.


b) Transferência da capital do Brasil para Salvador.
c) Inconfidência mineira.
d) Revolta da Chibata.
e) Era Vargas.

4. Esse pré-modernista foi um dos fundadores da Academia Brasileira de Letras e rompeu


com ela. São suas palavras: “Se a Academia se desvia desse movimento regenerador, se a
Academia não se renova, morra a Academia!”. De que escritor estamos falando?

a) Monteiro Lobato
b) Aluísio de Azevedo
c) Machado de Assis
d) Graça Aranha
e) José Veríssimo
5. Apenas uma das afirmações abaixo não se referem a Canaã, obra mais conhecida de
Graça Aranha. Indique qual.

a) Seus personagens principais são Milkau e Lentz.


b) Aborda a imigração alemã no Espírito Santo.
c) Narra os acontecimentos da Guerra de Canudos.
d) Tem como pano de fundo discussões ideológicas.
e) Explora o tema do racismo.
6. Indique a alternativa correta.

a) Para muitos estudiosos, o Pré-Modernismo não é uma escola literária.


b) O Pré-Modernismo teve início da Semana de Arte Moderna, em 1922.
c) Manuel Bandeira e Graciliano Ramos são autores Pré-Modernistas.
d) Os Sertões e Grande Sertão: Veredas são da autoria de Euclides da Cunha.
e) Dentre as principais características do Pré-Modernismo, podemos citar a liberdade de
expressão, a imprecisão e a espontaneidade.
7. Na figura de ________, Monteiro Lobato criou o símbolo do brasileiro abandonado ao
seu atraso e miséria pelos poderes públicos.

a) O Cabeleira
b) Jeca Tatu
c) João Miramar
d) Blau Nunes
e) Augusto Matraga
8.

Psicologia de um vencido

Eu, filho do carbono e do amoníaco,


Monstro de escuridão e rutilância,
Sofro, desde a epigênese da infância,
A influência má dos signos do zodíaco.

Profundissimamente hipocondríaco,
Este ambiente me causa repugnância…
Sobe–me à boca uma ânsia análoga à ânsia
Que se escapa da boca de um cardíaco.

Já o verme — este operário das ruínas —


Que o sangue podre das carnificinas
Come, e à vida em geral declara guerra,

Anda a espreitar meus olhos para roê–los,


E há de deixar–me apenas os cabelos,
Na frialdade ignorância da terra!

ANJOS, A. Obra completa. Rio de Janeiro: Nova Aguilar, 1994.

A poesia de Augusto dos Anjos revela aspectos de uma literatura de transição designada
como pré-modernista. Com relação à poética e à abordagem temática presentes no soneto,
identificam–se marcas dessa literatura de transição, como

a) a forma do soneto, os versos metrificados, a presença de rimas e o vocabulário requintado,


além do ceticismo, que antecipam conceitos estéticos vigentes no Modernismo.

b) o empenho do eu lírico pelo resgate da poesia simbolista, manifesta em metáforas como


“Monstro de escuridão e relutância" e “influência má dos signos do zodíaco".

c) a seleção lexical emprestada ao cientificismo, como se lê em “carbono e amoníaco",


“epigênese da infância" e “frialdade ignorância", que restitui a visão naturalista do homem.

d) a manutenção de elementos formais vinculados à estética do Parnasianismo e do Simbolismo,


dimensionada pela inovação na expressividade poética, e o desconcerto existencial.

e) a ênfase no processo de construção de uma poesia descritiva e ao mesmo tempo filosófica,


que incorpora valores morais e científicos mais tarde renovados pelos modernistas.
9. "Crítico feroz do Modernismo, grande incentivador da disseminação da cultura, defensor
dos valores e riquezas nacionais; conhecido, particularmente, pela sua grande obra
infantil, em que se destacam os personagens do Sítio do Picapau Amarelo."

O nome do autor a que se refere a afirmativa acima é:

a) Lima Barreto
b) José Lins do Rego
c) Monteiro Lobato
d) Mário de Andrade
e) Cassiano Ricardo

10. Fazendo um paralelo entre Os Sertões, de Euclides da Cunha, e Grande Sertão:


Veredas, de Guimarães Rosa, pode-se afirmar:

a) Em ambas as obras predomina o espírito científico, sendo analisados aspectos da realidade


brasileira.

b) Ambas têm por cenário o sertão do Brasil setentrional, sendo numerosas as referências à flora
e à fauna.

c) Ambas as obras, criações de autores dotados de gênio, muito enriqueceram a nossa literatura
regional de ficção.

d) Ambas têm como principal objetivo denunciar o nosso subdesenvolvimento, revelando a


miséria física e moral do homem do sertão.

e) Tendo cada uma suas peculiaridades estilísticas, são ambas produto de intensa elaboração de
linguagem.

11. Assinale a alternativa INCORRETA sobre o Pré-Modernismo:

a) Não se caracterizou como uma escola literária com princípios estéticos bem delimitados, mas
como um período de prefiguração das inovações temáticas e linguísticas do Modernismo.

b) Algumas correntes de vanguarda do início do século XX, como o Futurismo e o Cubismo,


exerceram grande influência sobre nossos escritores pré-modernistas, sobretudo na poesia.

c) Tanto Lima Barreto quanto Monteiro Lobato são nomes significativos da literatura pré-
modernista produzida nos primeiros anos do século XX, pois problematizam a realidade cultural e
social do Brasil.

d) Euclides da Cunha, com a obra "Os Sertões", ultrapassa o relato meramente documental da
batalha de Canudos para fixar-se em problemas humanos e revelar a face trágica da nação
brasileira.

e) Nos romances de Lima Barreto observa-se, além da crítica social, a crítica ao academicismo e
à linguagem empolada e vazia dos parnasianos, traço que revela a postura moderna do escritor.
12.

"Só ele não fala, não canta, não ri, não ama. Só ele, no meio de tanta vida, não vive."

Os comentários acima são endereçados por Monteiro Lobato:

a) ao nordestino.
b) ao menor.
c) ao sertão.
d) ao caboclo.
e) ao paulistano.
13. Volume contendo doze histórias tiradas do sertão paulista, foi citado por Rui Barbosa,
em discurso no Senado, apontando o personagem Jeca Tatu como o protótipo do
camponês brasileiro. Aponte o autor e sua obra:

a) Monteiro Lobato - Urupês


b) Lima Barreto - Cemitério dos vivos
c) Monteiro Lobato - Cidades mortas
d) Coelho Neto - Fogo-fátuo
e) Euclides da Cunha - Contrastes e confrontos
14. Engenheiro e ensaísta social, Euclides da Cunha (1866-1909) é autor de uma das obras
clássicas da interpretação social do Brasil: Os sertões (1902). Sobre essa obra é correto
afirmar o que segue.

a) Os sertões encerra uma prosa coloquial, clara e denotativa.


b) Os sertões aborda a Guerra de Canudos, na Bahia.
c) Os sertões trata da Guerra do Contestado, em Alagoas.
d) Os sertões narra a vida do Conselheiro e de Lampião.
e) Os sertões é um livro que faz a defesa veemente da Monarquia.

15.

Desde dezoito anos que o tal patriotismo lhe absorvia e por ele fizera a tolice de estudar
inutilidades. Oue lhe importavam os rios? Eram grandes? Pois que fossem... Em que lhe
contribuía para a felicidade saber o nome dos heróis do Brasil? Em nada... O importante e que ele
tivesse sido feliz. Foi? Não. Lembrou-se das coisas do tupi, do folk-lore, das suas tentativas
agrícolas... Restava disso tudo em sua alma uma satisfação? Nenhuma! Nenhuma!

O tupi encontrou a incredulidade geral, o riso, a mofa, o escárnio; e levou-o à loucura. Uma
decepção. E a agricultura? Nada. As terras não eram ferazes e ela não era fácil como diziam os
livros. Outra decepção. E, quando o seu patriotismo se fizera combatente, o que achara?
Decepções. Onde estava a doçura de nossa gente? Pois ele a viu combater como feras? Pois
não a via matar prisioneiros, inúmeros? Outra decepção. A sua vida era uma decepção, uma
série, melhor, um encadeamento de decepções.

A pátria que quisera ter era um mito; um fantasma criado por ele no silêncio de seu gabinete.

BARRETO, L. Triste fim de Policarpo Quaresma. Disponível em: www.dominiopubIico.gov.br. Acesso em: 8 nov. 2011.

O romance Triste fim de Policarpo Quaresma, de Lima Barreto, foi publicado em 1911. No
fragmento destacado, a reação do personagem aos desdobramentos de suas iniciativas
patrióticas evidencia que
a) A dedicação de Policarpo Quaresma ao conhecimento da natureza brasileira levou-o a estudar
inutilidades, mas possibilitou-lhe uma visão mais ampla do país.

b) A curiosidade em relação aos heróis da pátria levou-o ao ideal de prosperidade e democracia


que o personagem encontra no contexto republicano.

c) A construção de uma pátria a partir de elementos míticos, como a cordialidade do povo, a


riqueza do solo e a pureza linguística, conduz à frustração ideológica.

d) A propensão do brasileiro ao riso, ao escárnio, justifica a reação de decepção e desistência de


Policarpo Quaresma, que prefere resguardar-se em seu gabinete.

e) A certeza da fertilidade da terra e da produção agrícola incondicional faz parte de um projeto


ideológico salvacionista, tal como foi difundido na época do autor.

16.

Em Triste fim de Policarpo Quaresma, a personagem principal, nos instantes que


antecedem sua morte, conclui que todos os seus projetos haviam resultado em sucessivas
decepções e que a pátria que idealizara não existia. Nesses momentos, ________ do
protagonista e ________ do narrador é que propiciam ao leitor a possibilidade de tomar
conhecimento de tais conclusões.

A alternativa que completa corretamente as lacunas do texto anterior é:

a) o ufanismo - a onisciência
b) o patriotismo - a onisciência
c) a tristeza - o ufanismo
d) a tristeza - o patriotismo
e) a reflexão - a onisciência
17.

O planalto central do Brasil desce, nos litorais do Sul, em escarpas inteiriças, altas e abruptas.
Assoberba os mares; e desata-se em chapadões nivelados pelos visos das cordilheiras
marítimas, distendidas do Rio Grande a Minas. Mas ao derivar para as terras setentrionais diminui
gradualmente de altitude, ao mesmo tempo que descamba para a costa oriental em andares, ou
repetidos socalcos, que o despem da primitiva grandeza afastando-o consideravelmente para o
interior.

De sorte que quem o contorna, seguindo para o norte, observa notáveis mudanças de relevos: a
princípio o traço contínuo e dominante das montanhas, precintando-o, com destaque saliente,
sobre a linha projetante das praias, depois, no segmento de orla marítima entre o Rio de Janeiro
e o Espírito Santo, um aparelho litoral revolto, feito da envergadura desarticulada das serras,
riçado de cumeadas e corroído de angras, e escancelando-se em baías, e repartindo-se em ilhas,
e desagregando-se em recifes desnudos, à maneira de escombros do conflito secular que ali se
trava entre os mares e a terra; em seguida, transposto o 15º paralelo, a atenuação de todos os
acidentes — serranias que se arredondam e suavizam as linhas dos taludes, fracionadas em
morros de encostas indistintas no horizonte que se amplia; até que em plena faixa costeira da
Bahia, o olhar, livre dos anteparos de serras que até lá o repulsam e abreviam, se dilata em cheio
para o ocidente, mergulhando no âmago da terra amplíssima lentamente emergindo num ondear
longínquo de chapadas...
Este facies geográfico resume a morfogenia do grande maciço continental.

Euclides da Cunha, Os Sertões.

Assinale a alternativa INCORRETA sobre o contexto histórico e literário da prosa pré-


modernista a que pertence o fragmento de Os Sertões.

a) Os prosadores pré-modernistas produziram uma literatura problematizadora da realidade


brasileira de sua época.

b) Entre os temas pré-modernistas, está o subdesenvolvimento do sertão nordestino.


c) A investigação social presente na prosa pré-modernista colabora para o aprofundamento do
sentimento ufanista nacional.

d) A prosa da época é marcada por obras de análise e interpretação social significativas para a
literatura brasileira.

e) O pré-modernismo antecipou formal ou tematicamente práticas e ideias que foram


desenvolvidas pelos modernistas.

18. Assinale a alternativa que rotula adequadamente o tratamento dado ao elemento


indígena, nos romances O Guarani, de José de Alencar, e Triste fim de Policarpo
Quaresma, de Lima Barreto, respectivamente:

a) Nacionalismo exaltado, nacionalismo caricatural.


b) Idolatria nacionalista, derrotismo nacional.
c) Aversão ao colonizador, aversão ao progresso.
d) Aversão ao colonizador, derrotismo nacional.
e) Nacionalismo exaltado, aversão ao progresso.

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