C A D E R N O

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AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA 2021
Secretaria de Estado de Educação de Minas Gerais
CIÊNCIAS HUMANAS E CIÊNCIAS DA NATUREZA 7º ano do Ensino Fundamental

Nome da Escola

Nome do Estudante

Data de Nascimento do Estudante

Turma Turno

CARTÃO DE RESPOSTAS
DEVOLVA ESTA FOLHA PARA A ESCOLA.
ATENÇÃO! TRANSCREVA AS RESPOSTAS DO TESTE NA ÁREA ABAIXO.

01 A B C D 16 A B C D

02 A B C D 17 A B C D

03 A B C D 18 A B C D

04 A B C D 19 A B C D

05 A B C D 20 A B C D

06 A B C D 21 A B C D

07 A B C D 22 A B C D

08 A B C D 23 A B C D

09 A B C D 24 A B C D

10 A B C D 25 A B C D

11 A B C D 26 A B C D

12 A B C D 27 A B C D

13 A B C D 28 A B C D

14 A B C D 29 A B C D

15 A B C D 30 A B C D
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ATENÇÃO!
Agora, você vai responder a questões de Ciências Humanas.

01) (H060399F5) Leia o texto abaixo.

Servos

[...] Do ponto de vista social, podemos observar que a força de trabalho destes camponeses era
sistematicamente explorada pelos senhores feudais. Essa relação desigual pode ser justificada pelo
fato do servo, além de ceder parte de seu tempo no cultivo das terras de seu senhor, também devia
oferecer uma parte de sua produção para o pagamento das chamadas obrigações feudais. [...]
SOUSA, Rainer Gonçalves. Servos. In: Mundo Educação. Disponível em: <https://bit.ly/2nzTqTc>. Acesso em: 31 ago. 2018. Fragmento.

De acordo com esse texto, a servidão na Idade Média era uma

A) forma de organização do trabalho.
B) maneira de quebrar a hierarquia social.
C) obrigação religiosa a ser cumprida.
D) organização para a defesa do feudo.

02) (H060329F5) Leia o texto abaixo.

[...] Os romanos acreditavam que os seus dirigentes, especialmente em épocas dificultosas,

eram protegidos e orientados pelos deuses. [...]
Quando Octávio morreu, em 14 d.C, o Senado [...] criou um corpo de sacerdotes, augustais, para
assegurar o seu culto. Até a própria família do imperador foi divinizada, multiplicando-se por todo
o império templos dedicados ao culto imperial [...].
Disponível em: <https://goo.gl/gDnpoF>. Acesso em: 20 set. 2017. Fragmento.

Esse texto apresenta uma prática na Roma Antiga que relacionava religião e
A) esporte.
B) exército.
C) lazer.
D) política.

03) (H060142F5) Leia a narrativa abaixo.

[...] Na sociedade romana as pessoas eram diferenciadas entre livres e escravos. Os

cidadãos não eram considerados todos iguais e livres, e se dividiam em categorias de classes.
A participação nas atividades político-administrativas era restrita a uma parcela mínima, aos
cidadãos ativos [...] nem todos podiam ocupar cargos políticos e administrativos [...].
Disponível em: <http://migre.me/rg2SU>. Acesso em: 10 ago. 2015. Fragmento.

De acordo com essa narrativa, a sociedade romana da Antiguidade promoveu a

A) atenção aos direitos humanos.
B) desigualdade na condição de cidadania.
C) distribuição igualitária da renda.
D) inclusão das mulheres no exercício político.

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04) (H060099I7) Leia o texto abaixo.

Democracia Ateniense
[...] Anterior à implementação da Democracia em Atenas, a cidade-estado era controlada
por uma elite aristocrática oligárquica denominada de “eupátridas” ou “bem nascidos”, os quais
detinham o poder político e econômico na polis grega.
Entretanto, com o surgimento de outras classes sociais (comerciantes, pequenos proprietários
de terra, artesãos, camponeses, etc.) [...], a aristocracia resolve rever a organização política das
cidades-estados, o que mais tarde resultou na implementação da “Democracia”.
De tal maneira, por volta de 510 a.C. a democracia surge em Atenas através da vitória do
político aristocrata grego Clístenes. Considerado o “Pai da Democracia”, ele liderou uma revolta
popular contra o último tirano grego, Hípias, que governou entre 527 a.C. e 510 a.C. [...]
BEZERRA, Juliana. Democracia Ateniense. Toda Matéria, s.d. Disponível em: <https://bit.ly/3cu7q7R>. Acesso em: 3 jun. 2020. Fragmento.

De acordo com esse texto, ao longo do tempo, a organização política de Atenas passou a ser pautada na
A) colaboração entre grupos de escravos.
B) intervenção de estrangeiros.
C) participação de diferentes setores populares.
D) reintegração de territórios perdidos em guerra.
05) (H060391F5) Observe a imagem abaixo.
Representação da história de Rômulo e Remo,
fundadores de Roma em 753 a.C

Disponível em:<https://bit.ly/2omR22j>. Acesso em: 30 ago. 2018.

Essa imagem retrata um marco histórico por meio da representação de

A) um conflito militar.
B) um mito.
C) uma negociação política.
D) uma religião.
06) (H060075F5) Leia o texto abaixo.

Roma ficou marcada por ser um império de grande extensão territorial e principalmente forte
na economia. Porém, quanto mais o tempo passava, [...] os romanos queriam mais. E dessa
maneira continuaram toda política de expansão territorial e econômica através da obtenção de
terras e escravos [...].
Disponível em: <http://migre.me/mGM7r>. Acesso em: 12 jun. 2013. Fragmento.

Esse texto mostra que a ampliação do território no Império Romano provocou

A) a aprovação da reforma agrária.
B) a expansão da pequena propriedade.
C) o aumento do número de escravos.
D) o fortalecimento dos plebeus. 2
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07) (H060043F5) Leia a narrativa abaixo.

[...] O Império Romano foi uma das sociedades antigas onde a utilização da mão de obra escrava
teve sua mais significativa importância. Em geral, os escravos trabalhavam nas propriedades dos
patrícios, grupo social romano que detinha o controle da maior parte das terras cultiváveis do
Império. Assim como em Atenas, o escravo romano também poderia exercer diferentes funções
ou adquirir a sua própria liberdade. A única restrição jurídica contra um ex-escravo impedia-o de
exercer qualquer cargo público [...].
Disponível em: <http://www.mundoeducacao.com/historiageral/escravidao-na-antiguidade-classica.htm>. Acesso em: 12 set. 2013. Fragmento.

De acordo com essa narrativa, qual dessas imagens representa o trabalho na sociedade romana?
A) B)

Disponível em: <http://historianovest.blogspot.com.br/2011_07_01_

Disponível em: <http://www.nextlesson.org/>. Acesso em: 12 set. 2013.
archive.html>. Acesso em: 12 set. 2013.

C) D)

Disponível em: <http://antigoegito.org/agricultura-/>. Disponível em: <http://redescobrindoopassado1b.blogspot.

Acesso em: 12 set. .2013. com.br/2013_03_01_archive.html>. Acesso em: 12 set. 2013.

08) (H060164F5) Leia a narrativa abaixo.

A civilização do Egito Antigo se formou no vale do rio Nilo, no nordeste da África. Esse povo se
organizou em torno de 3.200 a.C. como um império [...].
Os Fenícios eram um povo de origem semita, localizados na costa oriental do mar
Mediterrâneo. Surgiram em torno do ano 3.000 a.C. [...].
GASPARETTO JÚNIOR, Antonio. História Antiga. Disponível em: <http://www.infoescola.com/historia/historia-antiga/>. Acesso em: 11 ago. 2015. Fragmento.

Nessa narrativa, os povos da Antiguidade estão representados pelo tempo

A) cronológico.
B) geológico.
C) mítico.
D) psicológico.

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09) (H060296F5) Leia o texto abaixo.

Grécia Antiga

Atenas [...] teve seu apogeu cultural e político no século 5 a.C. [...]. Diferentemente de Esparta,
as decisões políticas não estavam nas mãos de um conselho. Dentro desse sistema, todos os
cidadãos podiam representar a si mesmos [...] e decidir os destinos da cidade. 
Disponível em: <goo.gl/eDcH3d>. Acesso em: 23 out. 2015. Fragmento.

Esse texto retrata qual característica de Atenas na Antiguidade?

A) Economia de subsistência.
B) Militarização da sociedade.
C) Prática da democracia.
D) Religião monoteísta.

10) (H060077I7) Leia o texto abaixo.

Patrícios e Plebeus na República romana

A instauração da República em Roma, provavelmente em 509 a.C., fez com que o poder
político se mantivesse nas mãos dos patrícios. O fortalecimento do Senado e o exercício do poder
executivo pelos magistrados reproduziram a exclusão dos plebeus da vida política romana. Essa
exclusão política e a exploração econômica resultaram em inúmeros conflitos sociais em Roma,
opondo patrícios e plebeus.
Os plebeus eram um grupo social composto por artesãos, comerciantes e camponeses,
que constituíam, assim, a imensa maioria da população romana. Com o desenvolvimento da
sociedade e o enriquecimento dos patrícios, os plebeus começaram a se organizar para tentar
superar a situação social em que viviam. [...]
PINTO, Tales. Patrícios e Plebeus na República romana. Escola Kids, s.d. Disponível em: <https://bit.ly/2xCjWnz>. Acesso em:
5 maio 2020. Fragmento.

De acordo com esse texto, durante muito tempo na história de Roma, os plebeus
A) foram colocados na condição de escravos.
B) mantiveram sua condição atuante na política.
C) minimizaram sua situação através do monoteísmo.
D) sofreram com o processo de abandono político.

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11) (G040038F5) Observe as imagens abaixo.

Curitiba em dois tempos

Paisagem 1

Prédio da Universidade do Paraná em construção. Foto de 1915.

Disponível em: <http://migre.me/lr7bM>. Acesso em: 25 jul. 2013.

Paisagem 2

Prédio histórico da Universidade do Paraná. Foto de 2012.

Disponível em: <http://migre.me/lr7j6>. Acesso em: 25 jul. 2013.

A segunda paisagem é diferente da primeira por causa do

A) aumento do número de prédios.
B) crescimento do meio rural.
C) desenvolvimento da mineração.
D) diminuição da área urbana.

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12) (G060391F5) Observe a imagem abaixo.

Estações do Ano

Disponível em: <http://migre.me/usqbn>. Acesso em: 22 fev. 2016. *Adaptado para fins didáticos.

Com base nessa imagem, qual é o fenômeno que dá origem às estações do ano?
A) Movimento das massas de ar quentes.
B) Rotação do planeta em torno do seu eixo.
C) Trajetória do Sol ao redor de si próprio.
D) Translação da Terra ao redor do Sol.

13) (G090806F5) Leia o texto abaixo.

Cerca de metade dos rios e outros cursos de água da Europa continental está ameaçada
por poluentes químicos, como pesticidas e outras substâncias industriais, revelou um estudo
publicado nos EUA [...].

Esta investigação baseou-se na análise de dados dos serviços governamentais de

acompanhamento das linhas de água, provenientes de quatro mil locais na União Europeia,
adiantaram os investigadores, cujo trabalho foi divulgado nos Anais da Academia Norte-americana
de Ciências [...].
“A maioria dos cursos de água está ecologicamente afetada ou ameaçada por uma grande
perda de biodiversidade” [...].
Nos quatro mil locais estudados, os investigadores detectaram 223 substâncias químicas.
JORNAL DE NOTÍCIAS. Metade dos rios da Europa ameaçada por poluição química. 2014. Disponível em: <https://bit.ly/2KZmoq3>.
Acesso em: 14 maio 2018. Fragmento.

De acordo com esse texto, uma causa da poluição dos cursos de água na Europa deve-se ao
A) acúmulo de informações visuais nas áreas urbanas.
B) barulho intenso acarretado pelas atividades fabris.
C) desenvolvimento desenfreado de atividades econômicas.
D) lançamento contínuo de gases poluentes na atmosfera.

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14) (H058EFG_505) Observe as paisagens abaixo.

Transformações na Paisagem Antártica

Fonte: <http://imagens.google.com.br>

Considerando as mudanças observadas na paisagem acima, conclui-se que o planeta vem sofrendo:
A) aumento da temperatura média global.
B) redução das amplitudes térmicas no inverno.
C) ampliação das camadas de gelo nos mares polares.
D) eliminação dos gases estufa na atmosfera terrestre.

15) (G040011I7) Observe a imagem abaixo.

Disponível em: <https://goo.gl/EcUfks>. Acesso em: 9 dez. 2019.

Essa imagem apresenta um processo de

A) ampliação de indústrias.
B) crescimento de cidades.
C) modificação do relevo.
D) represamento da água.
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16) (G080429F5) Leia o texto abaixo.

O Cerrado é considerado por muitos como um importante berço das águas do Brasil, tão
importante para a disponibilidade dos recursos hídricos no país quanto a Amazônia. O principal
motivo dessa consideração é o fato de esse domínio morfoclimático concentrar uma área que
abriga nascentes de importantes rios, beneficiando oito entre as doze grandes bacias hidrográficas
brasileiras. [...]
PENA, Rodolfo F. Alves. O Cerrado e a água no Brasil. In: Mundo Educação. Disponível em: <https://bit.ly/2u6hAs6>. Acesso em: 9 jul. 2018.
Fragmento.

Com base nesse texto, a expansão do agronegócio no Cerrado pode provocar a

A) contaminação de aquíferos.
B) diminuição da lixiviação nos solos.
C) diversificação de espécies nativas.
D) formação de chuvas ácidas.

17) (G070109I7) Observe o gráfico abaixo.

Disponível em: <https://bit.ly/2WaIvlt>. Acesso em: 13 mar. 2020. Adaptado para fins didáticos.

O problema ambiental urbano retratado nesse gráfico é agravado por meio

A) da ocupação irregular das encostas.
B) da retirada da cobertura de vegetação.
C) do assoreamento da água dos córregos.
D) do descarte inadequado de lixo.

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18) (G060298F5) Observe a imagem abaixo.

Disponível em: <https://goo.gl/Eri3HW>. Acesso em: 22 out. 2015.

Nessa imagem, houve uma mudança na paisagem provocada pela ação humana por meio da
A) alta das temperaturas.
B) derrubada das árvores.
C) diminuição das chuvas.
D) poluição das águas.

19) (G080051I7) Leia o texto abaixo.

Aquecimento Global

O aquecimento global designa o aumento das temperaturas médias do planeta ao longo dos
últimos tempos, o que, em tese, é causado pelas práticas humanas [...]. A principal causa desse
problema climático que afeta todo o planeta é a intensificação do efeito estufa, fenômeno natural
responsável pela manutenção do calor na Terra [...].
PENA, Rodolfo Alves; SOUSA, Rafaela. Aquecimento Global. Brasil Escola. Disponível em: <https://bit.ly/37UgIbh>. Acesso em: 9 jan. 2020.
Fragmento.

Com base nesse texto, a intensificação do efeito estufa no planeta tem relação direta com
A) a emissão de gases que provocam a poluição da atmosfera.
B) a ocorrência de terremotos provenientes da movimentação tectônica.
C) o crescimento de espécies vegetais exóticas nas cidades.
D) o descarte de resíduos sólidos às margens dos corpos hídricos.

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20) (G060044F5) Observe a imagem abaixo.

Disponível em: <http://thiagoazeredoaulas.blogspot.com.br/2011_03_01_archive.html>. Acesso em: 12 dez. 2012.

Essa imagem mostra a ocorrência de um fenômeno terrestre ocasionado

A) pela alternância das estações do ano.
B) pela inclinação do eixo terrestre.
C) pelo movimento de revolução da Lua.
D) pelo movimento de rotação da Terra.

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ATENÇÃO!
Agora, você vai responder a questões de Ciências da Natureza.
21) (B070131I7) Leia o texto abaixo.

Grande réptil aquático aterrorizou os oceanos até o litoral brasileiro!

[...] A palavra ‘mosassauro’ – que tem origem no nome do lugar onde o animal foi descoberto, o
Rio Mosa – não identifica apenas um tipo particular de animal, mas uma linhagem de répteis que
habitaram os oceanos [...] do mundo todo, entre 100 e 66 milhões de anos atrás. [...]
Os paleontólogos já identificaram quase 40 espécies de mosassauros, a maioria a partir de
fósseis coletados em rochas de origem marinha, indicando que os animais viviam nos oceanos. [...]
Durante o final do período Cretáceo, os mosassauros reinavam como predadores de topo dos
ecossistemas marinhos do planeta. Mas, há cerca de 66 milhões de anos um grande evento de
extinção resultou no desaparecimento em massa de muitas espécies [...].
Disponível em: <https://bit.ly/3hyJ3sk>. Acesso em: 17 set. 2020. Fragmento.

Os fósseis abordados nesse texto são evidências diretas

A) da origem das rochas marinhas.
B) da oxigenação do planeta Terra.
C) do processo evolutivo do animal.
D) do resfriamento do planeta Terra.
22) (N060025E4) Clara preparou um vinagrete para o almoço. Os ingredientes eram: azeite, vinagre, sal,
tomate, cebola e um pouco de água. Misturou bem, mas quando foi almoçar percebeu que o azeite estava
por cima dos outros ingredientes.
Isso ocorreu porque o
A) azeite estava vencido e não se misturou aos ingredientes.
B) azeite não é solúvel em água e por isso não se misturou.
C) sal provocou a separação do azeite dos outros ingredientes.
D) tomate liberou uma substância que fez o azeite subir.
23) (N090603G5) Em uma epidemia de rota vírus, um paciente apresenta quadro de vômitos e diarreias,
ocorrendo perda de água e de sais minerais pelo organismo. Nesse caso, o soro caseiro é um grande
aliado, pois repõe esses elementos no organismo. Essa bebida consiste na preparação e na administração
de uma solução aquosa de açúcar e sal de cozinha.
Qual é a classificação desse produto quanto à composição?
A) Substância pura simples.
B) Substância pura composta.
C) Mistura homogênea.
D) Mistura heterogênea.
24) (B070017I7) Leia o texto abaixo.

Pesquisadores [...] publicaram estudo em que apresentam uma nova espécie de dinossauro
predador, o Gnathovorax cabreirai. Originário do período Triássico (com aproximadamente
230 milhões de anos), ele é um dos mais antigos já encontrados no mundo. [...]
O Gnathovorax chegava a medir 3 metros de comprimento e [...] era um dos maiores carnívoros
do ambiente em que ele vivia [...].
Disponível em: <https://bit.ly/32EMlmj>. Acesso em: 12 nov. 2019. Fragmento.

A descoberta da espécie mencionada nesse texto foi possível devido ao encontro de

A) uma pegada.
B) uma múmia.
C) um ovo.
D) um fóssil. 11
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25) (N040061C2) A imagem abaixo mostra ossos e músculos na realização de um movimento.

Disponível em: <http://1.bp.blogspot.com/_jQSPQ0x_Mds/SeOly9F87WI/>. Acesso em: 15 jul. 2011.

Para a realização desse movimento é necessário, também, o comando do sistema

A) digestivo.
B) excretor.
C) nervoso.
D) respiratório.

26) (Q070020I7) Observe, na imagem abaixo, um procedimento realizado por meio de uma bomba de ar.

Disponível em: <https://bit.ly/2TE2rtW>. Acesso em: 5 mar. 2020.

De acordo com esse procedimento, a capacidade do ar em ocupar todo o espaço da bola está relacionada com a
A) compressibilidade.
B) expansibilidade.
C) massa.
D) pressão.

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27) (N090588G5) Leia o texto abaixo.

A porção rochosa do planeta Terra é composta por rochas que, por sua vez, são compostas
por minerais. Alguns desses minerais e rochas [...] são os chamados minérios. Alguns exemplos
de minérios são: [...] granito, mármore [...].
Disponível em: <http://escolakids.uol.com.br/mineracao.htm>. Acesso em: 13 mar. 2017. Fragmento.

A classificação dos minérios citados nesse texto, quanto à composição, é chamada de

A) mistura heterogênea.
B) mistura homogênea.
C) substância pura composta.
D) substância pura simples.

28) (N040015E4) Por causa dos movimentos do corpo humano, as pessoas conseguem realizar diversas
atividades como andar, escrever e pegar objetos.
Quais são os sistemas que trabalham juntos para realizar um movimento?
A) Cardíaco, esquelético e nervoso.
B) Cardíaco, muscular e nervoso.
C) Nervoso, esquelético e muscular.
D) Respiratório, esquelético e muscular.

29) (N090529G5) Leia o texto abaixo.

[...] uma joia em ouro 18 quilates possui 75% de ouro em sua composição e 25% de outras
ligas metálicas (geralmente cobre, prata, zinco, níquel e cádmio), esta liga é necessária para
tornar o material mais durável e brilhante, mas varia de joalheria para joalheria.
Disponível em: <http://blog.reidasaliancas.com.br/aliancas/o-que-e-ouro-18-quilates-liga-750/>. Acesso em: 20 jan. 2017. Fragmento.

A joia descrita nesse texto é considerada uma

A) mistura heterogênea.
B) mistura homogênea.
C) substância pura composta.
D) substância pura simples.

30) (B080032I7) Os sistemas do corpo humano trabalham conjuntamente para realizar determinadas funções.
Uma dessas funções requer a atividade conjunta dos sistemas muscular, ósseo e nervoso.
Esses três sistemas atuam conjuntamente na
A) contração e relaxamento de órgãos internos.
B) distribuição de gases respiratórios e de nutrientes.
C) execução de movimentos corporais.
D) percepção de estímulos do ambiente.

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