AVDs-Ficha 2 21-4-2020

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Ficha de trabalho n.

º2

AVD’s
(Atividades da Vida Diária)

Escola Secundária D. Maria II - Braga

21/04/2020

AVD,s
(Atividades da Vida Diária)

1ª Tarefa
O aluno deve:
Registar em caderno diário o seu nome completo, a data, o dia da semana, o mês e o
ano. 
(dar continuidade ao trabalho desenvolvido com a professora de Ed. Especial).

2ª Tarefa

O aluno deve:

 Observar as imagens e ler as respetivas legendas;


 Explorar oralmente cada uma das imagens e dar a sua opinião sobre o assunto;
 Descrever alguns comportamentos a adotar no período de quarentena;
 Participar no jogo online, para reforço/consolidação dos conteúdos abordados;
https://www.coronakids.pt/post/vamos-ajudar-os-pais
 Fazer uma ilustração sobre o tema abordado.

Avaliação/Monitorização:
 Tirar uma foto ao trabalho que realizou no caderno e enviar para o e-mail das
professoras.
[email protected]
[email protected]

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Ficha de trabalho n.º2

AVD’s
(Atividades da Vida Diária)

ou inserir na Plataforma-Classroom- AVD´s- Grupo 2


Escola Secundária D. Maria II - Braga

Nome:__________________________________________ Data______________

O que é o coronavírus?

Coronavírus é uma família de


vírus, onde se encontra este
novo vírus, o SARS-CoV-2,
que pode provocar a doença
designada COVID-19.

Entre os vários vírus desta família, encontra-se, por


exemplo, o SARS-CoV, que, à semelhança do SARS-
CoV-2, também se espalhou pelo mundo, entre 2002 e 2004, e na altura afetou mais de
oito mil pessoas.

Uso da máscara

O uso de máscaras na comunidade constitui uma


medida adicional de proteção, pelo que não dispensa a
adesão às regras de distanciamento social, de etiqueta
respiratória, de higiene das mãos e a utilização de
barreiras físicas, tendo que ser garantida a sua
utilização adequada.

Etiqueta respiratória

Quando espirramos ou tossimos devemos fazê-lo para


o cotovelo ou para um lenço que depois deitamos fora.
Depois de deitarmos o lenço no lixo devemos lavar as
mãos com água e sabão ou utilizar uma solução de
base alcoólica.

Quando espirrares ou tossires, lembra-te: Esconde o


espirro ou a tosse com o braço!

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Ficha de trabalho n.º2

AVD’s
(Atividades da Vida Diária)

Se sentires medo, não faz mal.


É natural termos medo numa situação destas.
O medo ajuda-nos a sermos cuidadosos e a
protegermo-nos, o que é muito importante.
Não tenhas vergonha se sentires medo, porque todos
sentimos. Partilha esse sentimento com as pessoas
que te rodeiam, ocupa-te, procura fazer coisas
de que gostas e não te esqueças que esta situação
é temporária.

1.O que vamos fazer?

E que tal aproveitares para ler livros?

Estes dias por vezes são looooongos, certo?


Claro que tens de estudar e ajudar em casa, pois todos
devem contribuir para as tarefas domésticas. Deves
também fazer exercício, não te esqueças.
Mas e que tal aproveitares para ler uns livros?
Aproveita, agora tens mais tempo!

Vamos ajudar os pais!

 Oferece-te para seres tu o


responsável pela arrumação diária do
teu quarto. Mostra que dominas este
assunto e mantém o quarto arrumado.

 Podes propor que te ensinem a fazer


um bolo ou dizer-lhes que podes ser
seu ajudante quando for altura de
fazer um bolo...

Quando for possível e tiverem momentos de lazer, podes sugerir algumas atividades para

fazerem em conjunto. O jogo STOP em família ou individualmente

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Ficha de trabalho n.º2

AVD’s
(Atividades da Vida Diária)

2. A nossa proposta é que joguemos o Stop agora, para depois poderes


jogar com a tua família ou amigos.

https://www.coronakids.pt/post/vamos-ajudar-os-pais

3. Podes agora fazer um desenho sobre o tema que foi tratado nesta aula,

no teu caderno ou numa folha.

 Depois vamos partilhar esses desenhos com todos os alunos da nossa sala.

4. Achas que seria bom partilhar esta


atividade com os teus colegas?

_________________________________________

Porquê?

_________________________________________

O que achaste desta atividade? Ficaste mais informado(a)?

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