Aula Atividade Aluno

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Gerenciamento da Cadeia de

AULA ATIVIDADE ALUNO Suprimentos

AULA
ATIVIDADE
ALUNO

Gerenciamento da Cadeia de
Suprimentos
Gerenciamento da Cadeia de
AULA ATIVIDADE ALUNO Suprimentos

Disciplina: Gerenciamento da Cadeia de Suprimentos


Teleaula: 02

Título: Canais de Distribuição

Prezad@ alun@,
A aula atividade tem a finalidade de promover o autoestudo das competências e conteúdos
relacionados à Unidade de Ensino 2 (Bases da Cadeia de Suprimentos). Ela terá a duração
de 01:20 hora e está organizada em duas etapas: “Avaliação de resultados de
aprendizagem” e “Questão para Reflexão e Discussão”.
___________________**__________________

Avaliação de resultados de aprendizagem

O que o aluno deve Descrição dos conhecimentos prévios para realização das
conhecer questões.
previamente para 1) Compreender o conceito de cadeia de Suprimentos
fazer a atividade? 2) Conhecer as ferramentas para a eficiente gestão dos
fornecedores;
3) Assimilar as definições de cadeia de relacionamentos
4) Inteirar-se sobre o comportamento ideal para todos os
agentes que integram a cadeia de suprimentos.

O que o aluno fará? Análise e resolução do estudo de caso prático e de


questionamentos referentes à questão para reflexão e discussão.
Em quanto tempo? 01:20 hora.
Como? 1. Resolver as questões individualmente ou em grupo
2. Comparar os meus resultados com o gabarito disponibilizado
pelo professor no Chat Atividade;
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3. Registrar as respostas e/ou dúvidas pontuais no Fórum no


Chat Atividade para mediação e ampliação comentada do
gabarito pelo professor.
Quando? No decorrer da aula atividade.
Por quê? Para avaliar os resultados de aprendizagem dos conteúdos
propostos na Unidade de Ensino.

Estudo de Caso – Encadernadora Excellence Ltda


A Excellence é uma empresa que trabalha com encadernação de livros e tem como
objetivo diminuir o tempo de ciclos de pedidos, assim como os estoques durante a cadeia
de suprimentos.
Dessa forma, os gestores dessa empresa sabem que, para iniciar qualquer plano de
ação é necessário levantar informações a respeito de todos os processos que são
contemplados em sua cadeia de suprimentos.
Nesse contexto, você, como colaborador dessa empresa, será o responsável por
realizar o mapeamento da cadeia de suprimentos dessa empresa evidenciado quais são os
elementos localizados tanto à montante quanto à jusante da empresa focal bem como
demonstrando onde ocorre cada um dos subprocessos logísticos.
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Questão para Reflexão e discussão


A indústria de laticínios WHITEMILK, de origem holandesa, está inaugurando uma
unidade de produção na cidade de Extrema, no Estado de Minas Gerais. A WHITEMILK
entende que para uma gestão sincronizada do canal de suprimentos é fundamental uma
gestão eficiente do relacionamento entre as empresas que formam a cadeia de suprimentos
da WHITEMILK. Para isto ela pretende desenvolver alguns mecanismos que auxiliem este
processo de monitoramento e melhoria nas relações entre seus parceiros.
Vamos conhecer agora os principais parceiros da WHITEMILK:
 Fornecedores de 1ª camada: Produtores de leite/Fornecedores de Embalagens.
 Fornecedores de 2ª camada: Fornecedores de ração animal/ Fornecedores de
medicamentos para saúde animal.
Portanto, car@ alun@, agora que já conhecemos a laticínios WHITEMILK, você deve
responder aos seguintes questionamentos:
a) Como melhorar o relacionamento?

b) Quais as técnicas e métodos para melhorar o relacionamento?


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Orientações necessárias aos alunos:

Preparando-se para a próxima teleaula


Prepare-se melhor para o nosso próximo encontro organizando o autoestudo da seguinte
forma:
1. Planeje seu tempo de estudo prevendo a realização de atividades diárias.
2. Estude previamente as webaulas e a Unidade de Ensino antes da teleaula.
3. Produza esquemas de conteúdo para que sua aprendizagem e participação na
teleaula seja proveitosa.
4. Utilize o fórum para registro das atividades e atendimento às dúvidas e/ou
dificuldades.

Bom trabalho!
Prof. Me. Edmarcos Carrara

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