Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα ΚΟΛΛΕΓΙΑ. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων
Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα ΚΟΛΛΕΓΙΑ. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων

Τρίτη 27 Ιουλίου 2010

Αδεια λειτουργίας σε 30 κολέγια...

Άδεια λειτουργίας πήραν τελικά 30 από τα 40 κολέγια που είχαν υποβάλει φάκελο, ανακοίνωσε η υπουργός Παιδείας Άννα Διαμαντοπούλου κατά τη διάρκεια συνέντευξης Τύπου και όπως είπε, μπαίνουν πλέον κανόνες στο τοπίο της μεταλυκειακής εκπαίδευσης.
Η κ. Διαμαντοπούλου συμπλήρωσε ότι το Εθνικό Κέντρο Πιστοποίησης Συνεχιζόμενης Επαγγελματικής Κατάρτισης (ΕΚΕΠΙΣ), που διενήργησε τους ελέγχους και εισηγήθηκε την αδειοδότηση, θα συνεχίσει να ελέγχει τόσο τα κέντρα που πήραν ήδη την άδεια, αλλά θα διερευνά αν τυχόν λειτουργούν άλλα χωρίς να...
 έχουν πάρει άδεια και τα οποία, θα πρέπει να κλείσουν.
Οπως είπε η υπουργός, τα δέκα που δεν πήραν άδεια είχαν προβλήματα είτε με τις εγγυητικές επιστολές, είτε με τα κτίρια, ενώ τουλάχιστον δύο δεν είχαν καθόλου, ή ελλιπή σύμβαση με τα πανεπιστήμια του εξωτερικού.
Στα κολέγια που αδειοδοτήθηκαν θα λειτουργήσουν τα τμήματα εκείνα τα οποία έχουν σύμβαση με τα πανεπιστήμια του εξωτερικού, με τα οποία είναι συνδεδεμένα. Στο παρελθόν υπήρχαν κέντρα με 10 διαφορετικά γνωστικά αντικείμενα, αλλά δεν είχαν και για τα 10 αντίστοιχη σύμβαση με τα μητρικά τους πανεπιστήμια.
Τέλος, η υπουργός Παιδείας διευκρίνισε ότι ο όρος «κολέγιο» μπορεί να χρησιμοποιείται, ωστόσο πρέπει όμως απαραιτήτως να αναγράφεται και ο όρος «κέντρο μεταλυκειακής εκπαίδευσης».
press-gr 

Πέμπτη 10 Ιουνίου 2010

Υπεγράφη η υπουργική απόφαση για τις άδειες των «Κολεγίων»

Την υπουργική απόφαση σχετικά με τη χορήγηση αδειών λειτουργίας στα Κέντρα Μεταλυκειακής Εκπαίδευσης, γνωστά και ως «Κολέγια», υπέγραψε η υπουργός Παιδείας, Άννα Διαμαντοπούλου. 

 
Σύμφωνα με την απόφαση, η αίτηση για χορήγηση άδειας λειτουργίας θα πρέπει να συνοδεύεται από πλήρη και εμπεριστατωμένη οικονομοτεχνική μελέτη βιωσιμότητας με ορίζοντα τριετίας, στην οποία θα καταγράφονται μεταξύ άλλων, για κάθε διδακτικό έτος, τα γνωστικά αντικείμενα στα οποία παρέχονται οι υπηρεσίες εκπαίδευσης και κατάρτισης, το πρόγραμμα και η γλώσσα των σπουδών, ο εκτιμώμενος αριθμός σπουδαστών, το διδακτικό προσωπικό και η ακριβής σύνθεση και κατανομή του, κατά ειδικότητα, ο αριθμός των θέσεων και οι ειδικότητες του διοικητικού, τεχνικού και λοιπού βοηθητικού προσωπικού, η κινητή και ακίνητη περιουσία, οι προγραμματιζόμενες επενδύσεις, οι εκτιμώμενες λειτουργικές δαπάνες και ο τρόπος κάλυψης τους.
Ακόμη, για τη χορήγηση της σχετικής άδειας θα είναι απαραίτητη η καταβολή εγγυητικής επιστολής, ύψους 500.000 ευρώ στο υπουργείο Παιδείας.
Όπως έχει γίνει γνωστό από το υπουργείο Παιδείας, οι άδειες λειτουργίας θα χορηγούνται στα "Κολέγια" κατόπιν ελέγχων από ειδική υπηρεσία του Υπουργείου. 

Σάββατο 28 Νοεμβρίου 2009

«Παζάρι» στην Ε.Ε. για τα

Μάχη για τον έλεγχο της ποιότητας σπουδών στα κολέγια από το ελληνικό κράτος, εν όψει της επικείμενης αναγκαστικής αναγνώρισης των επαγγελματικών δικαιωμάτων των αποφοίτων τους, κατ΄ εφαρμογήν ευρωπαϊκής οδηγίας, έδωσε χθες στις Βρυξέλλες η υπουργός Παιδείας κ. Άννα Διαμαντοπούλου. Οι υπουργοί Παιδείας των υπολοίπων κρατώνμελών της Ε.Ε., μεταξύ των οποίων ο επόμενος πρόεδρος του Συμβουλίου υπουργών Παιδείας κ. Ρujol και ο επίτροπος για θέματα Παιδείας κ. Sefcovic, συμφώνησαν για τη σοβαρότητα του θέματος και ότι πρέπει να προωθηθεί η συνεργασία σε θέματα έλεγχου και αξιολόγησης των δομών εκπαίδευσης και κατάρτισης, καθώς και στην αυθεντικότητα της πιστοποίησης. «Κάθε χώρα, όπως έχει την υποχρέωση να τηρεί ευρωπαϊκές επιταγές, έτσι έχει και το δικαίωμα για πρωτοβουλίες στη διαμόρφωση πολιτικών. Έκανα πολλές συναντήσεις, όπου συζητήθηκε και συμφωνήθηκε η ανάγκη για πρωτοβουλίες που αφορούν την παρακολούθηση και τον έλεγχο των δομών κατάρτισης και εκπαίδευσης, πάντα με γνώμονα την ποιότητα», δήλωσε μετά τις επαφές της η κ. Διαμαντοπούλου. Η πρωτοβουλία γι΄ αυτή τη διευρωπαϊκή συνεργασία θα αναληφθεί κατά τη διάρκεια της επερχομένης ισπανικής προεδρίας, ενώ οι αποφάσεις του υπουργείου Παιδείας για την ενσωμάτωση της κοινοτικής οδηγίας στο ελληνικό δίκαιο, ώστε να μην υποχρεωθούμε από τον Ιανουάριο να πληρώνουμε υψηλότατα πρόστιμα, αναμένεται να ανακοινωθούν την ερχόμενη εβδομάδα.
ΤΑ ΝΕΑ

Πέμπτη 22 Ιανουαρίου 2009

Δικαστήριο «αναγνώρισε» πτυχίο κολεγίου

Νέο επεισόδιο στο σίριαλ των ιδιωτικών κολεγίων προστέθηκε χθες με την απόφαση του Διοικητικού Πρωτοδικείου της Αθήνας που θέτει θέμα αναγνώρισης από τον Διεπιστημονικό Οργανισμό Αναγνώρισης Τίτλων Ακαδημαϊκών και Πληροφόρησης (ΔΟΑΤΑΠ, πρώην ΔΙΚΑΤΣΑ) της ακαδημαϊκής ισότητας των πτυχίων που παρέχονται από το γαλλικό Πανεπιστήμιο Ρaris 13 σε συνεργασία με το κολέγιο Ιdef στη χώρα μας. Μέρος της απόφασης δημοσιοποίησε χθες το κολέγιο, ενώ από την πλευρά του το υπουργείο Παιδείας τηρεί προς το παρόν «σιγήν ιχθύος» σημειώνοντας ότι σέβεται τις αποφάσεις του δικαστηρίου, τις οποίες θα σχολιάσει όταν τις μελετήσει. Στο δικαστήριο προσέφυγε το κολέγιο κατά του ελληνικού Δημοσίου επειδή ο ΔΟΑΤΑΠ αρνούνταν να αναγνωρίσει τα πτυχία που παρείχε το γαλλικό πανεπιστήμιο με το σύστημα της δικαιόχρησης (franchising). Σύμφωνα με τα στοιχεία που έδωσε στη δημοσιότητα το κολέγιο, το δικαστήριο, με βάση τις ευρωπαϊκές οδηγίες, θεωρεί ότι ο ΔΟΑΤΑΠ «έχει την αρμοδιότητα να εξετάζει αν οι πραγματοποιηθείσες σπουδές είναι ισότιμου επιπέδου με τις σπουδές που πραγματοποιούνται στα ανώτατα ελληνικά εκπαιδευτικά ιδρύματα, όχι όμως, περαιτέρω, αν μέρος ή το σύνολο αυτών πραγματοποιήθηκε στην Ελλάδα, σε ιδιωτικό εκπαιδευτικό ίδρυμα, βάσει συμφωνίας δικαιόχρησης με πανεπιστήμιο του εξωτερικού». Ετσι, για πρώτη φορά τίθεται θέμα εξέτασης της ουσίας του ζητήματος όσον αφορά τη διαμάχη για τα κολέγια, δηλαδή του επιπέδου σπουδών και όχι του τόπου στον οποίο πραγματοποιούνται οι σπουδές.
Μάλιστα το δικαστήριο έκρινε ότι «οι μη νόμιμες πράξεις του αρμοδίου οργάνου για την αναγνώριση ακαδημαϊκών τίτλων σπουδών (ΔΟΑΤΑΠ, ΔΙΚΑΤΣΑ)» είχαν αντίκτυπο και προσέβαλαν την πίστη, το κύρος του κολεγίου, το οποίο δικαιούται να λάβει αποζημίωση από το ελληνικό κράτος. Στελέχη του ΔΟΑΤΑΠ που ρωτήθηκαν χθες για το θέμα σημείωναν ότι «υπάρχει ο κίνδυνος να αναγκαστεί ο οργανισμός να αναγνωρίσει τον ακαδημαϊκό χαρακτήρα των συγκεκριμένων πτυχίων αν τελικά η απόφαση καταστεί τελεσίδικη». Και αυτό γιατί παρ΄ όλο που χθες επισήμως το υπουργείο Παιδείας απέφευγε να λάβει θέση για το θέμα, στελέχη του τόνιζαν ότι είναι πολύ πιθανόν η απόφαση του δικαστηρίου να προσβληθεί και να ξεκινήσει ένας νέος γύρος δικαστικής διαμάχης ως την τελική απόφαση.