UNIVERSITAS AMIKOM YOGYAKARTA

FAKULTAS ILMU KOMPUTER RPS-S1SI-SI061

PROGRAM STUDI SISTEM INFORMASI

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

MATA KULIAH (MK) KODE Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTER Tanggal Penyusunan

Pengantar Teknologi Informasi SI061 Computing System T=1 P=1 1 10 September 2022
Fundamentals

PENGESAHAN Dosen Pengembang RPS Koordinator RMK Ka PRODI

Atik Nurmasani, M.Kom Andriyan Dwi Putra, M.Kom Anggit Dwi Hartanto, M.Kom

Capaian CPL-PRODI yang dibebankan pada MK

Pembelajaran
CPL10 Mengimplementasikan desain grafis, struktur data dan algoritma, dasar-dasar sistem komputasi, serta sistem operasi dan jaringan pada
suatu studi kasus sebagai dasar aplikasi interaktif atau sistem informasi

CPL12 Menjelaskan pemahaman mengenai teori desain grafis, struktur data dan algoritma, dasar-dasar sistem komputasi, serta sistem operasi dan
jaringan sebagai dasar aplikasi interaktif atau sistem informasi

Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)

CPMK30 Mengimplementasikan dasar-dasar sistem komputasi pada suatu studi kasus sebagai dasar sistem informasi

CPMK40 Menjelaskan pemahaman mengenai teori dasar-dasar sistem komputasi sebagai dasar sistem informasi
 Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK)

Sub-CPMK01 Mampu menjelaskan pemahaman teknologi informasi dan perkembangannya

Sub-CPMK02 Mampu menghitung konversi bilangan

Sub-CPMK03 Mampu menulis perintah DOS

Sub-CPMK04 Mampu mengoperasikan fitur google dokumen

Sub-CPMK05 Mampu membuat program C++ sederhana

Sub-CPMK06 Mampu membuat database MySQL sederhana

Korelasi CPMK terhadap Sub-CPMK

Sub-CPMK01 Sub-CPMK02 Sub-CPMK03 Sub-CPMK04 Sub-CPMK05 Sub-CPMK06

CPMK30 V V V V

CPMK40 V V

Deskripsi Singkat MK Pada perkuliahan ini mahasiswa belajar tentang pengenalan teknologi informasi. Perkuliahan diselenggarakan dalam 14 kali pertemuan tatap muka selama satu
semester. Perkuliahan diawali dengan menjelaskan teknologi informasi dan perkembangannya, materi yang dipelajari, referensi, tata cara perkuliahan, rincian tugas,
serta penilaian akhir.
Tugas kuliah akan diberikan secara individu dan jika berkelompok maka 1 kelompok terdiri dari maksimal 3 orang. Praktikum menggunakan tools online atau sudah
terinstall pada perangkat di laboratorium.
Perkuliahan dilakukan secara sinkronisasi melalui kelas offline. Media yang digunakan untuk pendukung perkuliahan adalah Google Classroom atau Learning
Management System (LMS)

Bahan Kajian : Materi yang dibahas meliputi pengertian teknologi informasi dan perkembangannya, representasi data dan komunikasi data, konversi bilangan, cara kerja computer,
Materi Pembelajaran keamanan dan privasi, karir dan sertifikasi teknologi informasi, software engineering, enterprise computing, Disk Operating System (DOS), aplikasi google dokumen,
pengenalan pemrograman C++, pengenalan database MySQL.

Pustaka Utama :

1. Fox, R. (2013). Information Technology : An Introduction for Today Digital World. New York : CRC Press. Tersedia dari
https://ocw.ui.ac.id/pluginfile.php/11951/mod_folder/content/0/Fox%2C%20Richard%20-%20Information%20Technology%20_%20An%20Introduction%20for%20
Today%E2%80%99s%20Digital%20World-CRC%20Press%20%282013%29.pdf?forcedownload=1
 Pendukung :

2. William, B.K., & Sawyer, S. C. (2010). Using Information Technology : A Practical Introduction to Computers & Communication (9th Edition). New York :
McGrawHill. Tersedia dari https://www.academia.edu/8188709/Using_Information_Technology_9th_Complete_Edition_2010 ,
https://www.textbooks.solutions/using-information-technology-brian-k-williams-stacey-c-sawyer-9th-edition/
3. C3script. 2018. MS-DOS Tutorial. Diakses pada 16 September 2021, dari https://www.c3scripts.com/tutorials/msdos/
4. Cplusplus. 2021. C++ Language. Diakses 16 September 2021, dari http://www.cplusplus.com/doc/tutorial/
5. Laudon, K.C., & Jane P. Laudon.(2014).Management Information Systems : Managing the Digital Firm. USA : Pearson Education. Tersedia dari
https://repository.dinus.ac.id/docs/ajar/Kenneth_C.Laudon,Jane_P_.Laudon_-_Management_Information_Sysrem_13th_Edition_.pdf
6. Pressman, R.S., & Bruce R. Maxim.(2010).Software Engineering A Practitioner's Approach Eighth Edition.New York : McGraw-Hill. Tersedia dari
http://ce.sharif.edu/courses/98-99/2/ce474-2/resources/root/Roger%20S.%20Pressman_%20Bruce%20R.%20Maxin%20-%20Software%20Engineering_%20A%
20Practitioner%E2%80%99s%20Approach-McGraw-Hill%20Education%20(2014).pdf
7. Siteground. 2021. phpMyAdmin Create and Populate Tables Tutorial. Diakses 16 September 2021, dari
https://www.siteground.com/tutorials/phpmyadmin/create-populate-tables/
8. Support Google. 2021. Bantuan Editor Dokumen. Diakses 16 September 2021, dari https://support.google.com/docs#topic=1382883
9. World Economic Forum. 2021. Strategic Intelligence : Discover. Diakses 20 September 2021, dari https://intelligence.weforum.org/topics

Dosen Pengampu Atik Nurmasani, M.Kom., M.Rudyanto Arief, MT., Ir. Rum Mohamad Andri Kr, M.Kom., Ali Mustopa, M.Kom

Mata Kuliah Tidak Ada. Mahasiswa mampu mengoperasikan komputer atau laptop
Prasyarat

Penilaian Bentuk Pembelajaran;

Kemampuan akhir tiap Bobot
Perte Metode Pembelajaran;
tahapan belajar Materi Pembelajaran [Pustaka] Penilaian
muan Penugasan Mahasiswa;
(Sub-CPMK) Indikator Kriteria & Teknik (%)
Ke- [Estimasi Waktu]

(1) (2) (3) (4) Luring(5) Daring(6) (7) (8)

1 Sub-CPMK01 : Mampu 1. Ketepatan Kriteria : Ketepatan ● Kuliah, ● Kuliah, Persiapan Topik : 1

menjelaskan pemahaman menjelaskan jawaban Persiapan Perkuliahan, [P = 10 Teknologi Informasi dan
teknologi informasi dan definisi teknologi Teknik : Tanya Perkuliahan, [P menit] Perkembangannya
perkembangannya informasi jawab = 10 menit] ● Kuliah, Ceramah Sub Topik :
2. Ketepatan ● Kuliah, Proses Langsung, 1. Kontrak perkuliahan
menjabarkan Belajar, [C = 30-90 menit] 2. Pengertian teknologi
perkembangan [PB = 90 ● Pemahaman materi informasi
teknologi informasi menit] mandiri, Kegiatan 3. Penjelasan perkembangan
● Pemahaman Mandiri, [PM = 70 teknologi informasi
materi mandiri, menit] [1] hal.: 1-16
Kegiatan ● Tidak ada tugas [2] hal.: 2-19
Mandiri, [7]
[PM = 70
menit]
● Tidak ada tugas
 Penilaian Bentuk Pembelajaran;
Kemampuan akhir tiap Bobot
Perte Metode Pembelajaran;
tahapan belajar Materi Pembelajaran [Pustaka] Penilaian
muan Penugasan Mahasiswa;
(Sub-CPMK) Indikator Kriteria & Teknik (%)
Ke- [Estimasi Waktu]

(1) (2) (3) (4) Luring(5) Daring(6) (7) (8)

2 Sub-CPMK01 : Mampu Ketepatan Kriteria : Ketepatan ● Kuliah, ● Kuliah, Persiapan Topik : 1

menjelaskan pemahaman menjelaskan jawaban kuis sesuai Persiapan Perkuliahan, [P = 10 Sistem Komputer
teknologi informasi dan bagaimana cara kerja perintah soal Perkuliahan, [P menit] Sub Topik :
perkembangannya komputer Teknik : Kuis = 10 menit] ● Kuliah, Video 1. Penjelasan sistem komputer
Sistem Komputer ● Kuliah, Proses Pembelajaran, 2. Kuis sistem komputer
Belajar, [VA = 15-20 menit] [1] hal.: 21-45
[PB = 60 ● Kuliah, Diskusi,
menit] [DS = 30 menit]
● Kuliah, ● Kuliah, Penugasan,
Penugasan, [K = 40 menit]
[K = 30 menit] ● Pemahaman Materi
● Pemahaman Mandiri, Kegiatan
materi mandiri, Mandiri, [PM = 70
Kegiatan menit]
Mandiri,
[PM = 70
menit]

3 Sub-CPMK01 : Mampu Ketepatan Kriteria : Ketepatan ● Kuliah, ● Kuliah, Persiapan Topik : 2

menjelaskan pemahaman menjelaskan definisi jawaban kuis sesuai Persiapan Perkuliahan, [P = 10 Representasi Data dan
teknologi informasi dan representasi data dan perintah soal Perkuliahan, [P menit] Komunikasi Data
perkembangannya komunikasi data Teknik : Kuis = 10 menit] ● Kuliah, Video Sub Topik :
representasi data ● Kuliah, Proses Pembelajaran, 1. Penjelasan representasi data
dan komunikasi data Belajar, [VA = 15-20 menit] 2. Penjelasan komunikasi data
[PB = 60 ● Kuliah, Diskusi, 3. Kuis representasi data dan
menit] [DS = 30 menit] komunikasi data
● Kuliah, ● Kuliah, Penugasan, [1] hal.: 335-357
Penugasan, [K = 40 menit] [2] hal.: 198-201 & 311-340
[K = 30 menit] ● Pemahaman Materi
● Pemahaman Mandiri, Kegiatan
materi mandiri, Mandiri, [PM = 70
Kegiatan menit]
Mandiri,
[PM = 70
menit]

4 Sub-CPMK02 : Mampu Ketepatan melakukan Kriteria : Ketepatan ● Kuliah, ● Kuliah, Persiapan Topik : 10
menghitung konversi perhitungan konversi jawaban tugas Persiapan Perkuliahan, [P = 10 Konversi Bilangan
bilangan bilangan sesuai perintah soal Perkuliahan, [P menit] Sub Topik :
 Penilaian Bentuk Pembelajaran;
Kemampuan akhir tiap Bobot
Perte Metode Pembelajaran;
tahapan belajar Materi Pembelajaran [Pustaka] Penilaian
muan Penugasan Mahasiswa;
(Sub-CPMK) Indikator Kriteria & Teknik (%)
Ke- [Estimasi Waktu]

(1) (2) (3) (4) Luring(5) Daring(6) (7) (8)

Teknik : Tugas = 10 menit] ● Kuliah, Video 1. Penjelasan konversi bilangan

konversi bilangan ● Kuliah, Proses Pembelajaran, 2. Contoh konversi bilangan
Belajar, [VA = 15-30 menit] 3. Tugas konversi bilangan
[PB = 90 ● Kuliah, Diskusi, [1] hal.: 57-84
menit] [DS = 60 menit]
● Kuliah, ● Kuliah, Penugasan,
Penugasan, [TH = 60 menit]
[TH = 60 ● Pemahaman Materi
menit] Mandiri, Kegiatan
● Pemahaman Mandiri, [PM = 10
materi mandiri, menit]
Kegiatan
Mandiri,
[PM = 10
menit]

5 Sub-CPMK01 : Mampu 1. Ketepatan Kriteria : Ketepatan ● Kuliah, ● Kuliah, Persiapan Topik : 2

menjelaskan pemahaman menjelaskan jawaban kuis sesuai Persiapan Perkuliahan, [P = 10 Keamanan Data, Privasi Data,
teknologi informasi dan keamanan dan perintah soal Perkuliahan, [P menit] Karir dan Sertifikasi Teknologi
perkembangannya privasi data Teknik : Kuis = 10 menit] ● Kuliah, Video Informasi
2. Ketepatan keamanan, privasi, ● Kuliah, Proses Pembelajaran, Sub Topik :
menjelaskan karir IT, dan Belajar, [VA = 15-20 menit] 1. Penjelasan keamanan data
jenis-jenis karir sertifikasi IT [PB = 60 ● Kuliah, Diskusi, dan privasi data
dan sertifikasi menit] [DS = 30 menit] 2. Penjelasan karir dan
bidang teknologi ● Kuliah, ● Kuliah, Penugasan, sertifikasi teknologi informasi
informasi Penugasan, [K = 40 menit] 3. Kuis keamanan, privasi, karir
[K = 30 menit] ● Pemahaman Materi IT, dan sertifikasi IT
● Pemahaman Mandiri, Kegiatan [1] hal.: 452-455 & 479-498
materi mandiri, Mandiri, [PM = 70
Kegiatan menit]
Mandiri,
[PM = 70
menit]

6 Sub-CPMK01 : Mampu Ketepatan Kriteria : Ketepatan ● Kuliah, ● Kuliah, Persiapan Topik : 2

menjelaskan pemahaman menjelaskan definisi jawaban kuis sesuai Persiapan Perkuliahan, [P = 10 Software Engineering
teknologi informasi dan dan konsep software perintah soal Perkuliahan, [P menit] Sub Topik :
perkembangannya engineering Teknik : Kuis = 10 menit] ● Kuliah, Video 1. Penjelasan software
software ● Kuliah, Proses Pembelajaran, 2. Penjelasan software
 Penilaian Bentuk Pembelajaran;
Kemampuan akhir tiap Bobot
Perte Metode Pembelajaran;
tahapan belajar Materi Pembelajaran [Pustaka] Penilaian
muan Penugasan Mahasiswa;
(Sub-CPMK) Indikator Kriteria & Teknik (%)
Ke- [Estimasi Waktu]

(1) (2) (3) (4) Luring(5) Daring(6) (7) (8)

engineering Belajar, [VA = 15-20 menit] engineering

[PB = 60 ● Kuliah, Diskusi, 3. Penjelasan ringkas analisis,
menit] [DS = 30 menit] perancangan, database,
● Kuliah, ● Kuliah, Penugasan, implementasi, pengujian
Penugasan, [K = 40 menit] 4. Kuis software engineering
[K = 30 menit] ● Pemahaman Materi [1] hal.: 377-383
● Pemahaman Mandiri, Kegiatan [6] hal.: 30-33 (61-64)
materi mandiri, Mandiri, [PM = 70
Kegiatan menit]
Mandiri,
[PM = 70
menit]

7 Sub-CPMK01 : Mampu Ketepatan Kriteria : Ketepatan ● Kuliah, ● Kuliah, Persiapan Topik : 2

menjelaskan pemahaman menjelaskan definisi jawaban kuis sesuai Persiapan Perkuliahan, [P = 10 Enterprise Computing
teknologi informasi dan dan konsep enterprise perintah soal Perkuliahan, [P menit] Sub Topik :
perkembangannya system Teknik : Kuis = 10 menit] ● Kuliah, Video 1. Penjelasan enterprise system
enterprise system ● Kuliah, Proses Pembelajaran, 2. Kuis enterprise system
Belajar, [VA = 15-20 menit] [5] hal.: 86 & 369-388
[PB = 60 ● Kuliah, Diskusi,
menit] [DS = 30 menit]
● Kuliah, ● Kuliah, Penugasan,
Penugasan, [K = 40 menit]
[K = 30 menit] ● Pemahaman Materi
● Pemahaman Mandiri, Kegiatan
materi mandiri, Mandiri, [PM = 70
Kegiatan menit]
Mandiri,
[PM = 70
menit]

8 Sub-CPMK01 : Mampu Ketepatan menuliskan Kriteria : Ketepatan Ujian Terjadwal, Ujian Terjadwal, durasi Materi pertemuan 1 sampai 20
menjelaskan pemahaman jawaban sesuai jawaban ujian durasi sesuai arahan sesuai arahan DAAK pertemuan 7
teknologi informasi dan perintah soal sesuai perintah soal DAAK
perkembangannya
Sub-CPMK02 : Mampu
menghitung konversi
bilangan
 Penilaian Bentuk Pembelajaran;
Kemampuan akhir tiap Bobot
Perte Metode Pembelajaran;
tahapan belajar Materi Pembelajaran [Pustaka] Penilaian
muan Penugasan Mahasiswa;
(Sub-CPMK) Indikator Kriteria & Teknik (%)
Ke- [Estimasi Waktu]

(1) (2) (3) (4) Luring(5) Daring(6) (7) (8)

9 Sub-CPMK03 : Mampu 1. Ketepatan Kriteria : ● Kuliah, ● Kuliah, Persiapan Topik : 5

menulis perintah DOS membedakan Kesesuaian sintaks Persiapan Perkuliahan, [P = 10 Disk Operating System
perintah dan dan output yang Perkuliahan, [P menit] Sub Topik :
sintaks DOS diharapkan = 10 menit] ● Praktikum, Video 1. Penjelasan DOS
2. Mampu Teknik : Tugas ● Praktikum, Pembelajaran, 2. Contoh sintaks dan
menuliskan dan coding DOS Praktikum, [VA = 20 menit] implementasi perintah DOS
menjalankan [PR = 90 ● Praktikum, Praktikum 3. Tugas DOS
perintah DOS menit] Online, [3]
sederhana ● Praktikum, [PR = 70 menit]
Penugasan, ● Praktikum,
[TH = 70 Penugasan, [TH = 70
menit] menit]

10 1. Ketepatan Kriteria : ● Kuliah, ● Kuliah, Persiapan Topik : 5

Sub-CPMK04 : Mampu membedakan Kesesuaian output Persiapan Perkuliahan, [P = 10 Aplikasi Google Dokumen : Docs
mengoperasikan fitur fitur google daftar isi sesuai Perkuliahan, [P menit] Sub Topik :
google dokumen dokumen dan ketentuan = 10 menit] ● Praktikum, Video 1. Penjelasan google dokumen
kegunaannya Teknik : Tugas ● Praktikum, Pembelajaran, dan fitur-fiturnya
2. Mampu membuat daftar isi praktikum, [VA = 20 menit] 2. Contoh studi kasus google
mengoperasikan pada google docs [PR = 90 ● Praktikum, Praktikum docs (membuat daftar isi)
beberapa fitur menit] Online, 3. Tugas membuat daftar isi
google dokumen ● Praktikum, [PR = 70 menit] pada google docs
Penugasan, ● Praktikum, [8]
[TH = 70 Penugasan, [TH = 70
menit] menit]

11 1. Ketepatan Kriteria : ● Kuliah, ● Kuliah, Persiapan Topik : 5

membedakan Kesesuaian output Persiapan Perkuliahan, [P = 10 Aplikasi Google Dokumen : Sheet
fitur google sheet rumus sesuai Perkuliahan, [P menit] Sub Topik :
dan ketentuan = 10 menit] ● Praktikum, Video 1. Penjelasan google sheet dan
kegunaannya Teknik : Tugas ● Praktikum, Pembelajaran, fitur-fiturnya
2. Mampu implementasi rumus praktikum, [VA = 20 menit] 2. Contoh studi kasus google
mengoperasikan dan query [PR = 90 ● Praktikum, Praktikum sheet (rumus sederhana dan
beberapa fitur sederhana pada menit] Online, query)
google sheet google sheet ● Praktikum, [PR = 70 menit] 3. Tugas google sheet
Penugasan, ● Praktikum, implementasi rumus dan
[TH = 70 Penugasan, [TH = 70 query sederhana
menit] menit] [8]
 Penilaian Bentuk Pembelajaran;
Kemampuan akhir tiap Bobot
Perte Metode Pembelajaran;
tahapan belajar Materi Pembelajaran [Pustaka] Penilaian
muan Penugasan Mahasiswa;
(Sub-CPMK) Indikator Kriteria & Teknik (%)
Ke- [Estimasi Waktu]

(1) (2) (3) (4) Luring(5) Daring(6) (7) (8)

12 1. Ketepatan Kriteria : ● Kuliah, ● Kuliah, Persiapan Topik : 5

membedakan Kesesuaian output Persiapan Perkuliahan, [P = 10 Aplikasi Google Dokumen :
fitur google isi presentasi Perkuliahan, [P menit] Presentation
presentation dan sesuai ketentuan = 10 menit] ● Praktikum, Video Sub Topik :
kegunaannya Teknik : Tugas ● Praktikum, Pembelajaran, 1. Penjelasan google
2. Mampu membuat presentasi praktikum, [VA = 20 menit] presentation dan fitur-fiturnya
mengoperasikan sederhana pada [PR = 90 ● Praktikum, Praktikum 2. Contoh studi kasus google
beberapa fitur google presentation menit] Online, presentation (membuat
google ● Praktikum, [PR = 70 menit] presentasi sederhana)
presentation Penugasan, ● Praktikum, 3. Tugas membuat presentasi
[TH = 70 Penugasan, [TH = 70 sederhana
menit] menit] [8]

13 Sub-CPMK05 : Mampu 1. Ketepatan Kriteria : ● Kuliah, ● Kuliah, Persiapan Topik : 5

membuat program C++ menjelaskan Kesesuaian sintaks Persiapan Perkuliahan, [P = 10 Pengenalan Pemrograman C++
sederhana sintaks dan dan output yang Perkuliahan, [P menit] Sub Topik :
struktur coding diminta = 10 menit] ● Praktikum, Video 1. Penjelasan C++ dan struktur
C++ Teknik : Tugas ● Praktikum, Pembelajaran, C++
2. Ketepatan membuat coding praktikum, [VA = 20 menit] 2. Contoh program C++ ( logika
menjelaskan tipe C++ sederhana [PR = 90 ● Praktikum, Praktikum program dan implementasi
data C++ menit] Online, coding di C++)
3. Mampu membuat ● Praktikum, [PR = 70 menit] 3. Tugas C++
program C++ Penugasan, ● Praktikum, [4]
sederhana [TH = 70 Penugasan, [TH = 70
menit] menit]

14 Sub-CPMK06 : Mampu 1. Ketepatan Kriteria : ● Kuliah, ● Kuliah, Persiapan Topik : 5

membuat database menjelaskan Kesesuaian struktur Persiapan Perkuliahan, [P = 10 Pengenalan Database MySQL
MySQL sederhana sintaks dan database yang Perkuliahan, [P menit] Sub Topik :
struktur database diminta = 10 menit] ● Praktikum, Video 1. Penjelasan database MySQL
MySQL Teknik : Tugas ● Praktikum, Pembelajaran, 2. Contoh database MySQL
2. Ketepatan Mampu membuat praktikum, [VA = 20 menit] 3. Tugas database MySQL
menjelaskan tipe database MySQL [PR = 90 ● Praktikum, Praktikum [7]
data MySQL sederhana menit] Online,
3. Mampu membuat ● Praktikum, [PR = 70 menit]
database MySQL Penugasan, ● Praktikum,
sederhana [TH = 70 Penugasan, [TH = 70
menit] menit]
 Penilaian Bentuk Pembelajaran;
Kemampuan akhir tiap Bobot
Perte Metode Pembelajaran;
tahapan belajar Materi Pembelajaran [Pustaka] Penilaian
muan Penugasan Mahasiswa;
(Sub-CPMK) Indikator Kriteria & Teknik (%)
Ke- [Estimasi Waktu]

(1) (2) (3) (4) Luring(5) Daring(6) (7) (8)

15 Sub-CPMK03 : Mampu Ketepatan menjawab Kriteria : Ketepatan ● Kuliah, ● Kuliah, Persiapan Topik : 5
menulis perintah DOS; soal responsi : DOS, jawaban responsi Persiapan Perkuliahan, Responsi
Sub-CPMK04 : Mampu sheet, presentation, sesuai perintah soal Perkuliahan, [P [P = 10 menit] Sub Topik :
mengoperasikan fitur pemrograman Teknik : Responsi = 10 menit] ● Responsi, Responsi materi DOS, sheet,
google dokumen; ● Responsi, Penugasan, presentation, pemrograman
Sub-CPMK05 : Mampu Penugasan, [TR = 90 menit]
membuat program C++ [TR = 90 ● Pemahaman materi
sederhana menit] mandiri, Kegiatan
● Pemahaman Mandiri,
materi mandiri, [PM = 70 menit]
Kegiatan
Mandiri,
[PM = 70
menit]

16 Sub-CPMK04 : Mampu Ketepatan menuliskan Kriteria : Ketepatan Ujian Terjadwal, Ujian Terjadwal, durasi Materi pertemuan 10 dan 25
mengoperasikan fitur jawaban sesuai jawaban ujian durasi sesuai arahan sesuai arahan DAAK pertemuan 14
google dokumen; perintah soal sesuai perintah soal DAAK
Sub-CPMK06 : Mampu
membuat database
MySQL sederhana
Teknik Penilaian CPMK
CPL MK CPMK Kuis % Tugas Teori % Tugas Tes Tulis Tes Tulis
Praktikum % (UTS) % (UAS) %

CPL10 CPMK30 ✓ ✓
MK15
CPL12 CPMK40 ✓ ✓ ✓

Prosedur Penilaian CPMK

CPL MK CPMK Kuis % Tugas Teori % Tugas Tes Tulis Tes Tulis Total %
Praktikum % (UTS) % (UAS) %

CPL10 CPMK30 0 0 35 0 25 60
MK15
CPL12 CPMK40 10 10 0 20 0 40

100