RPS CSD60005 Mpsi
RPS CSD60005 Mpsi
RPS CSD60005 Mpsi
MATA KULIAH
Manajemen Proyek Sistem Informasi
(CSD60005)
UNIVERSITAS BRAWIJAYA
FAKULTAS ILMU KOMPUTER
2020
UNIVERSITAS BRAWIJAYA
FAKULTAS ILMU KOMPUTER
JURUSAN SISTEM INFORMASI
PROGRAM STUDI SISTEM INFORMASI
PENGESAHAN DOSEN PENYUSUN RPS KETUA KELOMPOK JABATAN KETUA PROGRAM STUDI
FUNGSIONAL DOSEN (KKJFD) (KPS)
1. Andi Reza (Tanda Tangan) (Tanda Tangan)
Perdanakusuma S.Kom Andi Reza Perdanakusuma S.Kom., Yusi Tyroni Mursityo
2. Bondan Sapta Prakoso M.MT. S.Kom., M.AB.
S.T., M.Kom NIP. NIP.
3. ______________
CAPAIAN CPL-Prodi yang dibebankan pada MK
PEMBELAJARAN CPL-S9-A1 Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri
CPL-P2-C3 Mampu memahami dasar-dasar pengelolaan proyek teknologi informasi
CPL-KU7-P2 Mampu bertanggungjawab atas pencapaian hasil kerja kelompok dan melakukan supervisi dan evaluasi terhadap
penyelesaian pekerjaan yang ditugaskan kepada pekerja yang berada di bawah tanggungjawabnya;
CPL-KK1-P2 Mampu mendemonstrasikan kemampuan merancang Sistem Informasi, membangun Sistem Informasi,
mengoperasikan Sistem Informasi, dan mengevaluasi Sistem Informasi
CPL-KK3-P2 Mampu mendemonstrasikan kemampuan bekerja-sama secara efektif baik sebagai anggota maupun pemimpin
tim kerja
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
M1 Mampu memahami dasar-dasar pengelolaan proyek teknologi informasi (CPL-P2-C3)
DESKRIPSI Dalam industri 4.0, organisasi tidak bisa melepaskan isu teknologi informasi dari isu bisnis organisasi. Agar organisasi mampu
SINGKAT MK berdaya saing, maka akuisisi teknologi informasi bisa menjadi solusi, tetapi value added dari teknologi informasi juga perlu
dipikirkan. Mata kuliah manajemen proyek sistem Informasi membahas isu-isu pengelolaan pada proyek teknologi informasi,
Pengelolaan ini mencakup beberapa fase (project phase) dan aspek (project management body of knowledge).
PUSTAKA
1. Jack T Marchewka, Information Technology Project Management: providing measurable organization value,
2016
2. Kathy Scwalbe, Information Technology Project Management seventh edition. Cengage learning, 2012
3. Project Management Institute, A Guide to The Project Management Body of Knowledge sixth edition, 2017
2 L1 L2 L3 L10 Konsep Dasar Proyek Sistem Kuliah Daring 3x50 menit CIS61012-LKF02 formatif
Informasi
3,4 L4 Project Life Cycles dan Project Kuliah Daring 3x50 menit CIS61012-LKF03 formatif
Management Body of CIS61012-LKF04
Knowledge
5 L5 Project initiation (MOV dan Kuliah Daring 3x50 menit CIS61012-LKF05 formatif
Business Case)
Quiz
6, 7 L6,L14 Perencanaan dan Lingkup 3x50 menit CIS61012-LKF06 formatif
Proyek (Project Infrastruktur, CIS61012-LKF07
Project Charter, WBS dan Gantt
Chart)
11 L8 L9 Penutupan dan Evaluasi Proyek Kuliah Daring 2x50 menit CIS61012-LKF09 formatif
Catatan:
Tujuan Tugas : Melalui tugas ini diharapkan mahasiswa mampu memahami materi yang telah diberikan pada setiap
pertemuan
Sub CPMK : L1-L10
Judul Tugas : Tugas X [1-9]
Pengerjaan Tugas : Individu
Bentuk Tugas : Menjawab soal essay atau pilihan ganda
Deskripsi Tugas : • Soal disusun oleh dosen pengampu berupa pilihan ganda sebanyak 10 soal atau soal essay
sebanyak 2-5 pertanyaan.
• Kemudian soal pilihan ganda disusun pada google form dan diunggah pada LMS atau jika
berbentuk soal essay maka langsung diunggah pada LMS yang digunakan.
• Dosen pengampu menentukan batas waktu pengerjaan soal (bisa 5 hari, soal diberikan hari
Senin dikumpulkan hari Jumat)
• Mahasiswa menjawab soal sesuai dengan persyaratan yang telah ditentukan dosen pengampu
Bentuk dan Format Luaran : Jawaban soal essay atau pilihan ganda yang dicatat didalam LMS
Waktu Pengerjaan : 5 hari, soal diberikan hari Senin dikumpulkan hari Jumat
Metode Pengumpulan : Upload ke LMS Kelas
Menilai SUB-CPMK Keterangan Total Pemula (50-65) Menengah (70-80) Terlatih (80-100)
score
L11 Business Case 30% Mampu mengembangkan Mampu mengembangkan Mampu mengembangkan pernyataan
pernyataan measurable pernyataan measurable measurable organization value terkait
organization value terkait organization value terkait isu isu bisnis organisasi dengan jelas dan
isu proyek dengan jelas dan proyek dengan jelas dan lengkap lengkap
lengkap
Mampu mendefinisikan kelayakan Mampu mendefinisikan kelayakan
proyek dari berbagai aspek proyek dari berbagai aspek
L12 L13 L14 Rencana Proyek 40% Mampu mengembangkan Mampu mengembangkan Mampu mengembangkan pernyataan
pernyataan ruang lingkup pernyataan ruang lingkup proyek ruang lingkup proyek berdasarkan
proyek berdasarkan berdasarkan batasan lingkungan batasan lingkungan organisasi
batasan lingkungan organisasi
organisasi Mampu menentukan biaya produk
Mampu menentukan biaya produk yang akan dikembangkan dan
yang akan dikembangkan menjelaskan komponen-komponen
biaya dengan baik dan jelas
L15 Presentasi 30% Mampu mempresentasikan Mampu mempresentasikan produk Mampu mempresentasikan produk
Proyek Akhir produk dengan percaya diri dengan percaya diri dan selesai dengan percaya diri dan selesai tepat
dan selesai tepat waktu tepat waktu waktu
L1 Setidaknya 5 soal pilihan ganda 0 jika jawaban salah, jika jawaban benar mendapat
nilai 2
L2 Setidaknya 5 soal pilihan ganda 0 jika jawaban salah, jika jawaban benar mendapat
nilai 2
L3 Setidaknya 5 soal pilihan ganda 0 jika jawaban salah, jika jawaban benar mendapat
nilai 2
L4 Setidaknya 5 soal pilihan ganda 0 jika jawaban salah, jika jawaban benar mendapat
nilai 2
L5 Setidaknya 5 soal pilihan ganda 0 jika jawaban salah, jika jawaban benar mendapat
nilai 2
L6 Setidaknya 5 soal pilihan ganda 0 jika jawaban salah, jika jawaban benar mendapat
nilai 2
L10 Setidaknya 5 soal pilihan ganda 0 jika jawaban salah, jika jawaban benar mendapat
nilai 2
Pilihan berganda 0-20% benar 21-50% benar 51-70% benar 71-100% benar
L7 Setidaknya 5 soal pilihan ganda 0 jika jawaban salah, jika jawaban benar mendapat
nilai 2
L8 Setidaknya 5 soal pilihan ganda 0 jika jawaban salah, jika jawaban benar mendapat
nilai 2
L9 Setidaknya 5 soal pilihan ganda 0 jika jawaban salah, jika jawaban benar mendapat
nilai 2
Pilihan berganda 0-20% benar 21-50% benar 51-70% benar 71-100% benar