No.

Diagnosa Tujuan dan Kriteria Intervensi

Keperawatan Hasil
1. Nyeri Akut (D.0077) Setelah dilakukan Manajemen Nyeri (I.08238)
b.d Agen pencedera perawatan selama 2x24 Observasi
fisisologis d.d diharapkan Tingkat 1. Identfikasi lokasi, karakteristik,
Mengeluh nyeri, Nyeri (L.08066) durasi, frekuensi, kualitas,
tampak meringis, menurun, dengan kriteria intensitas nyeri
gelisah, frekuensi nadi hasil: 2. Identfikasi skala nyeri
meningkat, sulit tidur 1. Keluhan nyeri 3. Identifikasi respon nyeri non
menurun verbal
2. Meringis menurun 4. Monitor keberhasilan terapi
3. Gelisah menurun komplementer yang sudah
4. Kesulitan tidur diberikan
menurun 5. Monitor efek samping
5. Frekuensi nadi analgesic
membaik Terapeutik
6. Berikan teknik farmakologis
untuk mengurangi rasa nyeri
7. Fasilitasi istirahat dan tidur
Edukasi
8. Ajarkan teknik
nonfarmakologis
Kolaborasi
9. Kolaborasi pemberian
analgetik, jika perlu
2. Nausea (D.0076) b.d Setelah dilakukan Manajemen Mual (I.03117)
Iritasi lambung d.d perawatan selama 2x24 Observasi
Mengeluh mual, diharapkan Tingkat 1. Identifikasi pengalaman mual
merasa ingin muntah, Nausea (L.08065) 2. Identifikasi faktor penyebab
tidak berminat makan menurun, dengan kriteria mual
hasil: 3. Monitor mual
1. Keluhan mual Terapeutik
menurun 4. Berikan makanan dalam
2. Perasaan ingin jumlah kecil dan menarik
muntah menurun 5. Berikan makanan dingin,
3. Nafsu makan vairan bening, tidak berbau dan
membaik tidak berwarna, jika perlu
Edukasi
6. Anjurkan isirahat dan tidur
yang cukup
 Kolaborasi
7. Kolaborasi pemberian
antiemetic, jika perlu
3. Risiko Defisit Nutrisi Setelah dilakukan Manajemen Nutrisi (I.03119)
(D.0032) d.d perawatan selama 2x24 Observasi
Ketidakmampuan diharapkan Status 1. Identfikasi status nutrisi
menelan makanan Nutrisi (L.03030) 2. Identifikasi alergi dan
membaik, dengan kriteria intoleransi makanan
hasil: 3. Identifikasi kebutuhan kalori
1. Porsi makanan yang dan jenis nutrient
dihabiskan 4. Monitor asupan makanan
meningkat 5. Monitor berat badan
2. Berat badan Terapeutik
membaik 6. Lakukan oral hygiene sebelum
3. Frekuensi makan makan
membaik 7. Sajikan makanan secara
4. Bising usus membaik menarik dan suhu yang sesuai
8. Berikan makanan tinggi serat
untuk mencegah konstipasi
Edukasi
9. Anjurkan posisi duduk
10. Anjurkan diet yang
diprogramkan
Kolaborasi
11. Kolaborasi pemberina
medikasi sebelum makan, jika
perlu
4. Defisit Pengetahuan Setelah dilakukan Edukasi Kesehatan ( I.12383)
tentang Gastritis perawatan selama 2x24 Observasi
(D.0111) b.d Kurang diharapkan Tingkat 1. Identifikasi kesiapan dan
terpapar informasi d.d Pengetahuan (L.12111) kemampuan menerima
Menanyakan masalah meningkat, dengan informasi
yang dihadapi, kriteria hasil: 2. Indentifikasi faktor-faktor
menunjukkan perilaku 1. Perilaku sesuai yang dapat meningkatkan dan
tidak sesuai anjuran, anjuran meningkat menurunkan motivasi perilaku
menunjukkan persepsi 2. Verbalisasi minat hidup bersih dan sehat
yang keliru terhadap dalam belajar Terapeutik
masalah meningkat 1. Sediakan materi dan media
3. Kemampuan pendidikan kesehatan
menjelaskan 2. Jadwalkan Pendidikan
 pengetahuan tentang kesehatan sesuai kesepakatan
suatu topik 3. Berikan kesempatan untuk
meningkat bertanya
4. Pertanyaan tentang Edukasi
masalah yang 4. Jelaskan faktor risiko yang
dihadapi menurun dapat mempengaruhi
5. Persepsi yang keliru kesehatan
terhadap masalah 5. Ajarkan perilaku hidup bersih
menurun dan sehat
6. Ajarkan strategi yang dapat
digunakan untuk
meningkatkan perilaku hidup
bersih dan sehat