Rangkuman latihan kemahiran asas bola sepak untuk pelajar berusia 10-11 tahun selama 2 jam di padang SK Convent 1 Bukit Nanas. Sesi latihan melibatkan 25 orang pelajar dan bertujuan melatih kemahiran hantaran dan menjaring bola dengan berbagai aktiviti seperti hantaran atas kepala, aras dada, permainan kecil berkumpulan dan berlawan.
0 penilaian0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
419 tayangan5 halaman
Rangkuman latihan kemahiran asas bola sepak untuk pelajar berusia 10-11 tahun selama 2 jam di padang SK Convent 1 Bukit Nanas. Sesi latihan melibatkan 25 orang pelajar dan bertujuan melatih kemahiran hantaran dan menjaring bola dengan berbagai aktiviti seperti hantaran atas kepala, aras dada, permainan kecil berkumpulan dan berlawan.
Rangkuman latihan kemahiran asas bola sepak untuk pelajar berusia 10-11 tahun selama 2 jam di padang SK Convent 1 Bukit Nanas. Sesi latihan melibatkan 25 orang pelajar dan bertujuan melatih kemahiran hantaran dan menjaring bola dengan berbagai aktiviti seperti hantaran atas kepala, aras dada, permainan kecil berkumpulan dan berlawan.
Rangkuman latihan kemahiran asas bola sepak untuk pelajar berusia 10-11 tahun selama 2 jam di padang SK Convent 1 Bukit Nanas. Sesi latihan melibatkan 25 orang pelajar dan bertujuan melatih kemahiran hantaran dan menjaring bola dengan berbagai aktiviti seperti hantaran atas kepala, aras dada, permainan kecil berkumpulan dan berlawan.
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
Unduh sebagai docx, pdf, atau txt
Anda di halaman 1dari 5
RANCANGAN LATIHAN KEMAHIRAN ASAS
TARIKH: 28 Ogos 2018
TAHAP PERKEMBANGAN ATLET: Permulaan tanpa kemahiran asas TEMPOH: 2 Jam UMUR ATLET: 10-11 tahun TEMPAT: Padang SK Convent 1 Bukit Nanas BILANGAN ATLET: 25 orang
PERALATAN: Marker dan bola baling
OBJEKTIF SESI LATIHAN:
i. Dapat membuat hantaran bola seperti hantaran aras dada dan aras kepala dengan teknik yang betul. ii. Dapat membuat teknik “bounce” bola sambil berlari dengan betul. iii. Dapat membuat teknik menjaring dengan betul.
KEMAHIRAN ASAS: Kemahiran hantaran dan kemahiran menjaring
Aktiviti yang melibatkan Kepala dan dada tegap. lari ulang alik sebanyak 4 Tangan dan kaki terbuka MEMANASKAN kali dan lompat bintang serentak. BADAN (10 sebanyak 10 kali MINIT) Menggunakan ukuran lebar gelanggang sebagai jarak larian. Membuat hantaran atas Jari tangan pemain kepala dibuka untuk - Pelajar diberi penerangan mencengkam bola. LATIH TUBI 1 beserta demo tentang Bola mestilah berada (20 MINIT) kemahiran hantaran atas pada atas kepala. kepala. Gerakan tangan yang Jarak hantaran memegang bole ke bertambah selepas belakang kepala. membuat 3 kali hantaran. Baling bola tinggi ke aras sasaran.
(Keyrel,2011) Pelajar
Membuat hantaran aras Jari tangan pemain
dada secara dibuka untuk Pelajar berkumpulan. mencengkam bola. - Pelajar diberi Bola mestilah Marker penerangan beserta berdekatan dengan demo tentang kemahiran badan iaitu pada aras hantaran aras dada. dada. Tangan Aktiviti secara dibengkokkan dan siku berkumpulan. juga hendaklah dalam kedudukan seimbang. Pemain hendaklah mengambil satu langkah kea rah lontaran. LATIH TUBI 2 Siku dan kesemua jari (20 MINIT) hendaklah diluruskan dan tangan ditolak kehadapan serentak dengan kekuatan lontaran bola. Mengikut ahli kumpulan sebelum ini, mereka dikehendaki membuat hantaran paras dada mengikut stesen-stesen yang ditetapkan. Apabila hantaran diberikan kepada orang seterusnya, mereka dikehendaki bergerak ke stesen. Permainan ini dipanggil aktiviti “Menggapai Bintang”.
Pelajar dibahagikan Pasukan A akan
kepada 2 kumpulan. membentuk satu Pelajar Setiap kumpulan bulatan dan Pasukan B mempunyai 5 orang ahli. membentuk satu barisan. Pasukan A akan menghantar bola dan ketuanya berdiri di tengah bulatan. Ketua di dalam bulatan menghantar bola TEAM B kepada setiap ahlinya dan dengan serta merta bola itu di hantar semula LATIH TUBI 3 TEAM A kepada ketuanya. (15 MINIT) Setiap kali bola itu berulang alik, dikira sebagai satu hantaran. Pasukan B berlari mengelilingi bulatan seorang semi seorang seperti acara lari berganti. Setelah murid yang terakhir kembali ke tempat asalnya, hantaran bola dihentikan dan bilangan hantaran yang telah dibuat dicatatkan. Kedua-dua pasukan bertukar tempat dan permainan diteruskan. Pasukan yang menang ialah pasukan yang mendapat bilangan hantaran paling banyak. Aktiviti ini dinamakan sebagai “Roda Impian”. Pelajar dibahagi kepada 5 Pelajar perlu melantun kumpulan kecil bola dan kemudian diberikan kepada rakan yang seterusnya Tambah beban : LATIH TUBI 4 halangan marker (15 MINIT) berbentuk zig-zag
Pelajar berada pada 2 Bola perlu di lantun 3
baris yang panjang kali dan baling ke arah menghadap gol gol tanpa meminjak ruang D LATIH TUBI 5 (10 MINIT) Pelajar dibahagi kepada 6 Pelajar mengaplikasikan PERMAINAN kumpulan kecil semua teknik yang KECIL Setiap permainan adalah dipelajari pada hari ini. (30 MINIT) 10 minit Melakukan aktiviti Pelajar berkedudukan MENYEJUKKAN keregangan otot dari kaki supaya jelas melihat Hembus dan rileks semasa rengangan BADAN (5 ke kepala. lakuan yang Kekalkan regangan sekurang-kurangnya 20 saat. MINIT) ditunjukkan.