Cours Fonctions Part3

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Chap.

Fonction Cours

FONCTIONS D'UNE VARIABLE RÉELLE


À VALEURS DANS R - Partie 3

I) Sens de variation et dérivée

Dénition 1

f est strictement croissante sur E ∀(x, y) ∈ E ,  x < y  =⇒  f (x) < f (y) 


ce qui se lit :

Pour tout couple de nombres (x, y) dans E :


Si  x < y , alors  f (x) < f (y) 
f est croissante sur E ∀(x, y) ∈ E ,  x ≤ y  =⇒  f (x) ≤ f (y) 

f est strictement décroissante sur E ∀(x, y) ∈ E ,  x < y  =⇒  f (x) > f (y) 


ce qui se lit :

Pour tout couple de nombres (x, y) dans E :


Si  x < y , alors  f (x) > f (y) 
f est décroissante sur E ∀(x, y) ∈ E ,  x ≤ y  =⇒  f (x) ≥ f (y) 

Application 1
L'une des implications suivantes est fausse. Laquelle ?
Justier en donnant un contre-exemple (en dessinant sa courbe par exemple).
?
f strictement croissante sur E ==⇒ f croissante sur E

?
f croissante sur E ==⇒ f strictement croissante sur E

Application 2
Montrer en revenant à la dénition que :
• x 7→ x2 est strictement croissante sur R+
1
• x 7→ est strictement décroissante sur R∗+ mais n'est pas décroissante sur R∗
x √
• (je m'entraîne seul) x 7→ x est strictement croissante sur R+

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Chap. Fonction Cours

Propriété 1
Rappel : Comment tracer une droite à partir de son équation

Vocabulaire :
m = coecient directeur et p = ordonnée à l'origine

Application 3
Tracer les droites D1 : y = 2x + 3 et D2 : y = −3x + 2.
Déterminer par le calcul les coordonnées du point d'intersection de ces deux droites.

Application 4
Étant donnée une fonction f dérivable et A un point de la courbe de f . On notera x = a son
abscisse.
1. Déterminer les coordonnées complètes de A.
2. Rappeler l'équation de la tangente en A
3. Mettre cette équation sous la forme y = mx + p puis compléter :

m= p=

4. A quelle condition la tangente est-elle  montante ,  descendante ,  horizontale 

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Chap. Fonction Cours

Propriété 2
Étant donnée une fonction f dérivable sur un intervalle I , on a :

Si f 0 (x) > 0 pour tout x ∈ I , alors Si f 0 (x) < 0 pour tout x ∈ I , alors
f est strictement croissante sur I f est strictement décroissante sur I

x I x I

signe de f 0 (x) + signe de f 0 (x) -


sens de f % sens de f &

Les tangentes sont  montantes  Les tangentes sont  descendantes 


Application 5
• Prouver que f : x 7→ ex et g : x 7→ ln(x) sont strictement croissantes sur leur domaine de
dénition.
sin x i π πh
• (je m'entraîne seul) Prouver que t : x 7→ est strictement croissante sur − ;
cos x 2 2

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Chap. Fonction Cours

Application 6
x+1
Étude de la fonction f : x 7→ + 1.
x2 + 3

1. Montrer que f 0 (x) =


−x2 − 2x + 3 3. Étudier l'existence d'éventuelle(s)
(x2 + 3)2 asymptote(s).
2. Montrer qu'on obtient alors le tableau 4. Tracer la courbe de f .
suivant. On Complétera les  ? .
5. Justier que f est bornée.
6. Déterminer I et J an que f : I → J soit
une bijection (plusieurs réponses possibles)

Application 7
Prouver une inégalité à l'aide d'un tableau de variations ...
1. On souhaite prouver que pour tout réel x, on a ex ≥ x + 1.
• Calculer la dérivée de f (x) = ex − x − 1. Puis étudier le signe de f 0 (x)
• Faire le tableau de variations de f .
• En déduire que f (x) ≥ 0 pour tout réel x. Prouver alors l'inégalité voulue.

2. (je m'entraîne seul) Montrer que pour tout réel x > 0, on a : ln(x) ≤ x − 1

Application 8
Résoudre une inéquation
1. On souhaite déterminer tous les réel x vériant : x3 + x ≥ x2 + 1.
On posera f (x) = x3 + x − (x2 + 1)
• Calculer et étudier le signe de f 0 (x)
• En déduire le tableau de variations de f .
• Trouver - par tâtonnement - un antécédent de 0 par f .
• En déduire toutes les solutions de l'inéquation ci-dessus.

2. (je m'entraîne seul) Résoudre : x3 + 2x2 ≥ x + 2

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Chap. Fonction Cours

Propriété 3
Lorsqu'à l'intérieur de l'intervalle la dérivée s'annule ...

Cas 1 : f 0 (x) change de signe

On obtient un maximum local : On obtient un minimum local :

Cas 2 : f 0 (x) ne change pas de signe

Application 9
Un autre moyen de trouver les coordonnées du sommet d'une parabole ...
On donne P (x) = x2 − 10x + 1.
→ Calculer P 0 (x). En déduire les coordonnées du sommet.
→ Retrouver son résultat en mettant sous forme canonique
(Pour aller plus vite : développer l'expression (x − α)2 + β et trouver α et β en identiant)

(je m'entraîne seul)


1/ Même consigne pour Q(x) = 3x2 − 8x + 1 (laquelle des 2 méthodes est plus rapide ?)
2/ Déterminer l'abscisse du sommet dans le cas général P (x) = ax2 + bx + c

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Chap. Fonction Cours

Application 10
Étude de fonction - tracé de la courbe
(calculette interdite)
1
Soit la fonction f : x 7→ x +
x
• Dresser son tableau de variations (à l'aide du signe de f 0 (x))
• Préciser les valeurs ou limites aux bornes. f admet-elle un maximum local ? Minimum local ?
• f admet-elle des asymptotes ? Si oui la les déterminer
• f est-elle paire ? Impaire ? Quelle conséquence graphique ?
• Tracer la courbe de f
Attention : peau de banane !

Application 11
ex + 2
(je m'entraîne seul) Étudier la fonction g : x 7→
ex + 1
> Déterminer domaine de dénition, constuire son tableau de variations , étudier l'existence
d'asymptote(s), d'extrememum local, étudier la parité puis tracer son graphe.

II) Bijection et dérivée

Propriété 4
Dans les deux cas suivants :
ou

f 0 (x) > 0 sur ]a, b[ f 0 (x) < 0 sur ]a, b[

→f est bijective de [ a , b ] → [α, β ]

Remarque 1 Cette propriété reste vraie si a, b, α, β sont des valeurs interdites ou des limites.

Dans l'exemple ci-dessous, f est bijective de ] − ∞ ; 1 [→] 0 ; +∞ [ :

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Chap. Fonction Cours

Application 12
Bijections et nombre de solutions d'une équation...
Voici le tableau de variations d'une fonction f dérivable :

1. Décrire les trois bijections que l'on peut obtenir.


2. Tracer une courbe dont l'allure correspond au tableau de variations.
3. Combien de solutions a l'équation f (x) = 0 ?
4. Combien de solutions a l'équation f (x) = 4 ?

Application 13
Nombre de solutions d'une équation...
1. Soit f : x 7→ x3 + x.
• Montrer que f est une bijection de R → R
• En déduire le nombre de solutions de l'équation x3 + x = 2
• Combien de solution(s) a l'équation x3 + x + 1 = 0

2. Combien de solutions a l'équation x3 − 3x − 1 = 0 ?

Application 14
(je m'entraîne seul)
Déterminer le nombre de solutions de l'équation 2x3 + 3x2 = 12x + 1.
La (les) localiser (sans la calculette).

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