Cours n1
Cours n1
Cours n1
Plan :
Objectifs :
1
- La syntaxe : partie de la grammaire qui décrit les règles qui régissent la disposition des mots
dans la phrase
- La phonétique : étude scientifique des sons du langage
- La phonologie : étude des sons à valeur linguistique. Comment les phonèmes s’organisent dans
un énoncé.
- La pragmatique : étude de l’utilisation des énoncés dans les actes de la communication
2. Langage, c’est quoi ?
Le langage est la capacité spécifique à l’espèce humaine de communiquer au moyen d’un
système de signes vocaux (ou langue) et non vocaux (le dessin, la musique, les fleurs, le corps, etc.).
Pour les théoriciens de la communication, le langage est décrit comme un système de signes destiné à
transmettre des informations. Dans ce cadre, il convient de distinguer les langages ou les langues
naturelles et les langues artificielles.
Les langues naturelles sont les langues acquises naturellement par l’individu dans sa
confrontation avec la société (français, anglais, arabe, …). Elles sont pratiquées par tous les membres
d’une communauté linguistique.
Les langues artificielles (appelées aussi formalisées) sont des constructions fabriquées par
l’homme, ce sont des codes (le code braille, le code de la route, formules chimiques, équations
mathématiques, …). Ce sont des symboles créés par l’homme afin de servir de moyen de
communication entre locuteurs parlant des langues différentes.
3. Langage humain et autres types de langages
Le langage constitue un trésor dont dispose l’être humain et certains animaux pour la communication.
Le langage humain est cependant différent du langage animal dans la mesure où il est doublement
articulé :
- Unités significatives (phrases, mots, etc.)
- Unités distinctives dépourvues de sens (les phonèmes)
Le langage animal est quant à lui limité. Si une espèce animale (abeille par exemple) sait un
langage, elle ne sait que celui-là ; elle est incapable d’apprendre un autre. Comme elle est incapable
d’innover à l’intérieur de son propre langage.
4. Langage et communication
La communication est le processus par lequel une information est transmise intentionnellement
par un émetteur à un récepteur à l’aide d’un système de signes. La communication n’est pas forcément
orale ou écrite ; elle peut être gestuelle.
2
La communication peut avoir lieu entre les humains, entre les animaux, entre les humains et les
animaux. Mais ce n’est qu’au cours de la communication interhumaine que le message est véhiculé au
moyen de signes linguistiques stricto sensu.
Le signe est ce qui remplace quelque chose ou quelqu’un. Un élément A qui remplace un
élément B ou lui sert de substitut sans qu’entre A et B n’existe aucun lien naturel. C’est le caractère
arbitraire du signe linguistique. Ex Table
La communication humaine utilise deux classes de signes : les signes linguistiques et les signes
sémiologiques. Ces signes correspondent respectivement à deux formes de communication : la
communication verbale ou linguistique (signes linguistiques) et la communication non verbale (signes
sémiologiques).
La communication linguistique :
Si la peinture, la musique, les couleurs sont des formes de communication, c’est-à-dire des
formes de langage, il s’agit là du langage sémiologique. Le langage auquel s’intéresse le linguiste est
celui qui passe par la langue, c’est-à-dire une communication qui implique l’utilisation d’un système
de signes articulés, de signes vocaux (production de sons).
Pour que la communication soit vraiment langage, il faut que les signaux écrits puissent
s’articuler. Cette caractéristique permet d’opposer la communication humaine et la communication
animale.
3
Dans la communication animale, l’unité la plus petite du message est le message tout entier
dans sa globalité. A l’inverse, la communication verbale humaine est un langage puisqu’elle utilise des
unités articulées entre elles : phonèmes (sons) et monèmes (mots).