TD1

6H1 Nom : ......................................... Note : ......... / 20 CONTROLE SUR L’ORIENT ANCIEN

Exercice n°1 : Se repérer dans l’espace Doc.1 : L’Orient au ..........................................................................

1- Nomme les fleuves et les mers suivants (doc.1).

A. .............................................................. 2
B. ..............................................................
C. ..............................................................
D. ..............................................................
E. ............................................................. .

2- Nomme les régions suivantes. 1

1. ............................................................. .
2. ............................................................. .

3- Nomme l’ensemble des régions coloriées en gris.

Belin 2009
............................................................. .

4- Ecris sur la carte le nom de la ville étudiée en cours

(en minuscules noires)

Exercice n°2 : Se repérer dans le temps

1- A quelle époque sont apparus les premières civilisations et les premiers Etats ? Pour répondre, complète le titre du doc.1.

Exercice n°3 : Décrire un monument www.symbols.ne

t

1- Nomme ce monument. Puis décris-le (lieu, taille,

matériau, forme, ce qui se trouve au sommet).

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Doc.2
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 Exercice n°4 : Expliquer le rôle
A B C
de l’écriture

1- Complète le tableau « Les

premières écritures » à l’aide du
doc.3.

Doc.3 Belin 2009

TD2

Les premières écritures

Image Nom Région d’origine
A
B
C

2- Tu es un jeune scribe d’une grande cité d’Orient : explique à ton ami le rôle de l’écriture.
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Exercice n°4 : Expliquer le rôle

A B C
de l’écriture

1- Complète le tableau « Les

premières écritures » à l’aide du
doc.3.

Doc.3 Belin 2009

Les premières écritures

Image Nom Région d’origine
A
B
C

2- Tu es un jeune scribe d’une grande cité d’Orient : explique à ton ami le rôle de l’écriture.
............................................................................................................................................................................................................. .
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 6H1 M.Desmares CORRECTION DU CONTROLE SUR L’ORIENT ANCIEN

Exercice n°1 : Se repérer dans l’espace Doc.1 : L’Orient au IIIe millénaire avant J.-C.

1- Nomme les fleuves et les mers suivants (doc.1).

A. Tigre 1 pt
B. Euphrate 1 pt 2
C. Nil 1 pt
D. Mer Méditerranée 1 pt
E. Mer Rouge 1 pt

2- Nomme les régions suivantes.

1. Egypte 1 pt
Ur
2. Mésopotamie 1 pt

3- Nomme l’ensemble des régions coloriées en vert.

Le Croissant fertile 1 pt
4- Ecris sur la carte le nom de la ville étudiée en cours (en Belin 2009
minuscules noires) 1 pt

Exercice n°2 : Se repérer dans le temps

1- A quelle époque sont apparues les premières civilisations et les premiers Etats ? Pour répondre, complète le titre du doc.1. 1 pt

Exercice n°3 : Décrire un monument www.symbols.ne

t

1- Nomme et décris ce monument (lieu, taille, matériau,

forme, ce qui se trouve au sommet). 4 pts
La ziggourat est située sur une esplanade.
Elle domine la ville d’Ur. 1 pt
C’est un bâtiment d’aspect monumental, en
briques d’argile 1 pt et en forme de pyramide
1 pt.
Au sommet se trouve un temple. 1 pt
Doc.2

Exercice n°4 : Expliquer le rôle de l’écriture

1- Complète le tableau « Les premières

A B C écritures » à l’aide du doc.3. 3 pts

2- Tu es un jeune scribe d’une grande cité

d’Orient : explique à ton ami le rôle de
l’écriture. 3 pts
L’écriture est très importante.
Elle permet de nous souvenir de
nos ressources agricoles et au roi
Doc.3 Belin 2009 de nous faire payer l’impôt. 1 pt
Elle permet aussi d’avoir une
Les premières écritures trace des actes de la vie
Image Nom Région d’origine Points quotidienne. 1 pt
A pictogrammes Sumer / (sud de la) Mésopotamie 1 pt Enfin, on écrit les lois de notre
B hiéroglyphes Egypte 1 pt roi pour mieux les respecter. 1 pt
C cunéiforme Mésopotamie 1 pt