Fiche de Révision Chapitre 1

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Fiche révision chapitre 1 :

PROGRAMME OFFICIEL :

En s’appuyant sur le programme de première, on s’interrogera sur l’intérêt et les limites du PIB. L’étude de
séries longues permettra de procéder à des comparaisons internationales. À partir d’une présentation simple de
la fonction de production, on exposera la manière dont la théorie économique analyse le processus de
croissance. On fera le lien entre la productivité globale des facteurs et le progrès technique et on introduira la
notion de croissance endogène en montrant que l’accumulation du capital sous ses différentes formes participe
à l’entretien de la croissance. On mettra l’accent sur le rôle des institutions et des droits de propriété.

Acquis de première : facteurs de production, production marchande et non marchande, valeur


ajoutée, productivité, institutions, droits de propriété, externalités.

NOTIONS : PIB, IDH, investissement, progrès technique, croissance endogène, productivité globale
des facteurs, facteur travail, facteur capital.

I) Définition et mesures de la croissance


Définition de la croissance économique
Accroissement de la richesse du pays. C'est à dire l'augmentation soutenue sur une ou plusieurs périodes longues du produit intérieur
brut en terme réel.
Mesure du PIB
PIB = Σ VA C'est à dire le flux de richesses nouvelles produites sur une année.
Rappel : VA = Chiffre d'affaire – Consommations Intermédiaires
Comparaison dans le temps Comparaison dans l'espace
PIB réel ou en volume = PIB/ hab = PIB en PPA =
PIB / nombre d'habitant
PIB en euros courants / Indice des prix Mesure le niveau de vie réel de la En appliquant le taux de change PPA ( qui
En éliminant l'effet de l'augmentation population concernée. C'est à dire la égalise les prix entre les deux pays), on évite
des prix (déflater), on mesure la seule quantité moyenne de richesses accessible à la sous évaluation du PIB dans les pays en
augmentation des quantités produites. chaque individu. La manière dont l'individu développement, au contraire du taux de
utilise ses ressources définit son mode de change « officiel ».
vie.
Outils
Taux de variation = Taux de Croissance Annuel Moyen Coefficient Multiplicateur =
(VF – VI / VI ) x100 = % mesure l'accroissement moyen par an entre VF/ VI
mesure l'évolution en % entre 2 dates 2 dates. mesure l'accroissement ( multiplié par ou x
ou 2 pays . fois plus) entre 2 dates ou 2 pays.
Par exemple, le PIB au prix courant de Par exemple, entre 1700 et 2001, le PIB
l'Allemagne est passée de 2476800 mondial par habitant en PPA et en $
euros en 2010 à 2567083 euros en 2011. constants de 1990 est passé de 615 $ à 6132
Par exemple de 2000 à 2010,le TCAM du
C'est à dire que le PIB nominal a $, C'est à dire que le PIB mondial par
PIB de la France est égal à 1,1 %, ce qui
augmenté de 3,64 % sur la période. habitant en PPA et en $ constants de 1990 a
signifie que le PIB a augmenté en moyenne
Remarque : Cela peut être en partie du été multiplié par 10 sur la période.
de 1, 1% par an sur la période.
à l'inflation.

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Problématique :
La croissance économique est mesurée par le PIB mais celui-ci est un indicateur imparfait :

Produit Intérieur Brut = Σ VA + TVA et DD

exprimé en euros exprimé en PPA, permet de faire Divisé par le nombre


constants, en volume, des comparaisons internationales d'habitant permet
le PIB réel permet d'évaluer le niveau de vie
d'évaluer la croissance moyen de la population

Mais la Commission Stiglitz a recensé les limites du PIB

Sous estimation des Non prise en compte de Non prise en compte Non prise en
certaines activités : l'activité domestique compte des
activité souterraine des externalités
inégalités de
ou des services publics distribution

En particulier le PIB ne permet pas de mesurer le bien être de la


population et donc doit être complété par d'autres indicateurs :

-IDHI (Indicateur de développement humain IDH, compris entre 0 et 1, il mesure le niveau


ajusté aux inégalités) vise à prendre en compte
de développement grâce à 4 indicateurs :
l’ampleur des inégalités qui peuvent exister au
sein d’une population.
-IIG (indice d'inégalité de genre) permet de a) Espérance de vie à la naissance ( mesure de
mettre en évidence les inégalités entre hommes l'état de santé)
et femmes dans différents domaines. b)Taux de scolarisation et durée attendue de
-IPM (indice de pauvreté multidimensionnel) scolarisation ( mesurent le niveau d'instruction)
permet de souligner l’importance de la pauvreté c) Revenu national brut par habitant ( mesure
dans un pays en montrant les privations le niveau de vie)
possibles des populations concernées.

Sujet possible :

En quoi le PIB est-il un indicateur imparfait de la production économique ? (Question de cours ou raisonnement)

+ Connaître définitions du PIB et de l'IDH

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II) Les causes de la croissance économiques

A) Les grands mécanismes

LES FACTEURS

Du côté de Du côté des


l'offre : institutions:
croissance
extensive et
croissance Les facteurs institutionnels jouent un rôle prépondérant :
intensive
- Le cadre institutionnel : Le brevet est un titre de
propriété intellectuelle qui protège pendant 20 ans au
La fonction de production : maximum, l'entreprise qui a créé un nouveau procédé
P = f (K, L), c'est à dire que la production (P) est innovant de toute copie non autorisée. Le droit de
fonction de la quantité de capital (K) et de travail (L) propriété permet au propriétaire d'un bien de l'utiliser
dont dispose une économie. comme il l'entend pour en tirer un bénéfice ou le cas
échéant, s'en séparer. D'une manière générale, la
La combinaison des facteurs de production ( K, L) dépend démocratie en garantissant des droits, favorise la
de leur rareté et de leur coût. confiance et ainsi, la croissance et le développement

La croissance est dite extensive lorsqu'on utilise davantage - La formation : le capital humain est constitué par
de facteurs K et L. l'ensemble des connaissances, qualifications, aptitudes
d'un individu. Cela rend les individus plus productifs,
mais également apte à utiliser et à créer du progrès
Le progrès technique : technique.
on assimile au PT, la partie de la croissance non expliquée
par les facteurs K ou L, c'est à dire le résidu. - Le financement de la Recherche fondamentale par
l'État, qui est essentielle pour que la R&D puisse
La croissance est dite intensive lorsque produire des innovations
l'utilisation des facteurs K et L est plus efficace. C'est à
=> Ces trois éléments sont essentiels pour qu'il y ait
dire qu'il y a une meilleure productivité globale
de la R&D et donc du Progrès technique
des facteurs.
Productivité GF =
- Les infrastructures : le capital public est constitué par
Production/ quantité de facteurs mis en œuvre pour produire
l'ensemble des infrastructures qui appartiennent à l’État,
comme les réseaux de télécommunication et de transpor

La théorie de la croissance endogène, présentée par


Romer montre le rôle des pouvoirs publics avec la
création d'externalités positives ( accumulation de capital
humain et technique)

-Les facteurs socio-culturels sont aussi importants.

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Lien entre progrès technique et croissance via la productivité

Progrès technique

innovations de produits Innovations de procédés innovations organisationnelles

Différenciation du produit Gains de productivité

Monopole temporaire Baisse des coûts unitaires de production

Compétitivité hors-prix Baisse des prix Hausse des salaires Hausse des profits

Compétitivité prix Hausse du pouvoir d'achat

Hausse des exportations Hausse de la consommation Hausse de l'investissement

Croissance économique
Sujets possibles :

Vous montrerez que l'accumulation du capital physique permet la croissance


Vous montrerez que l'accumulation des facteurs de production permet la croissance.
Vous montrerez comment le progrès technique permet la croissance économique
Vous montrerez que les institutions jouent un rôle essentiel dans la croissance économique

+ Connaître définition du progrès technique et de ses différentes formes.

B) Explication de la croissance endogène : accumulation du capital / rôle des institutions.


État

Rôle direct Rôle


indirect

Recherche Pôle de Droit de Brevet Dépenses Infrastructures


&Développement Compétiti propriété d'éducation
vité et de
formation

Capital
Capital humain
technique Accumulation du capital
Capital
public
Croissance
Sujets possibles :

Vous montrerez que l'accumulation du capital sous toutes ses formes permet une croissance auto-entrenue.
Quelle analyse les théories de la croissance endogène font-elle de la croissance (question de cours)

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III) Résumé

La croissance économique est mesurée à l'aide d' un indicateur quantitatif, le PIB. C'est l'augmentation
soutenue de celui-ci qui permet d'évaluer la croissance économique, c'est à dire l'augmentation des richesses
produites (Valeur Ajoutée) sur un an dans un pays donné. Mais cet indicateur est critiqué notamment par la
commission Stiglitz, car, outre le fait qu'il néglige ou omet certaines activités, il est un indicateur peu pertinent
du bien-être de la population. Aussi, l'IDH semble être un indicateur complémentaire satisfaisant, quoique lui
même imparfait.

Après le Seconde Guerre Mondiale, les pays occidentaux ont connu une croissance économique inédite car
forte (5 %) et continue sur une durée de 30 ans (Trente Glorieuses) ayant pour conséquence de faire triplé le
niveau de vie des populations. Aujourd'hui, l'absence de croissance allant parfois jusqu'à la récession, sa
faiblesse (ralentissement) ou encore son inégale répartition, nous pousse à nous interroger sur ses facteurs.

La production est le fruit de la combinaison des facteurs de production : capital (K) et travail (L), analysée par
la fonction de production P = f (K, L). La contribution à la croissance de ces facteurs est tant quantitative que
qualitative. En effet, la contribution quantitative du travail se traduit par une augmentation de la population
active ou la variation de la durée du travail. Celle du capital se traduit par un accroissement du stock de capital
(investissement de capacité) ou une augmentation de sa durée d'utilisation.
=> Si l'augmentation du PIB est obtenu par l'augmentation des facteurs de production (contribution
quantitative des facteurs), on parle de croissance extensive.
=> Si c'est une amélioration de l'efficacité des facteurs (contribution qualitative), on parle de croissance
intensive. Celle-ci peut résulter de meilleures formation et qualification de la population (capital humain) ou
encore d'une meilleure productivité du capital (lié aux innovations technologiques). Parce qu'il est difficile
d'attribuer l'amélioration des performances à l'un ou à l'autre facteur de production, on mesure la Productivité
globale des facteurs de production.

Comme les facteurs K et L n'expliquent qu'en partie la croissance, les économistes attribuent le reste au
progrès technique. L'innovation issue de la R&D, quelle soit de procédé, de produit ou organisationnelle, joue
un rôle majeur. Le progrès technique apparaît comme un phénomène cumulatif, auto-entretenu, qui s'explique
par l'accumulation du capital technique, public et humain, comme le montrent les théories endogènes de la
croissance. Le progrès technique est alors analysé comme un facteur endogène à l'activité économique.
Dans cette analyse, le rôle des pouvoirs publics est décisif car ils offrent un cadre institutionnel efficace,
garantissant le respect des droits de propriété, la taille du marché et permettant ainsi d'instaurer la confiance
dans le système ; des infrastructures nécessaires et des programmes éducatifs et de formation appropriés. Par
ailleurs, l'État participe directement à l'effort d'investissement et stimule ainsi la croissance économique.

Les sources de la croissance économique sont donc multiples et interdépendantes.

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