Leçon: Dessin Technique: 1-Définition
Leçon: Dessin Technique: 1-Définition
Leçon: Dessin Technique: 1-Définition
1-Définition :
Le dessin technique manuel ou assisté par ordinateur (DAO, CAO) est le moyen
d’expression indispensable et universel de tous les techniciens et les ingénieurs,
c’est un outil qui permet de transmettre à tous les services de production la pensée
technique et les impératifs de fabrication qui lui sont liés ; il est ainsi à la fois un
outil de conception qui permet de représenter graphiquement des objets mais aussi
un langage de communication technique universel, soumis à des règles précises
définies par la normalisation.
2- Traits :
- Lignes d’attache et de
20 mm
Continu fin côte.
- Lignes de repère
Ligne de côte
- Hachures Ligne d’attache
Hachures
- Arêtes cachées Arête cachée
Interrompu - Contours cachés
Technologie du Collège 67
Classe : Benali Arabi
3 APIC 4ème Leçon : Dessin technique Said Asmae
Collège Abderrahmane
Bnou Aouf à Oujda
- Axes de révolution
Mixte fin - Trace de plans de
symétrie
3- Echelle :
Dimension dessinée
Echelle = 1
Dimension réelle
Permet de représenter en :
Exemple : Echelle 1 :2
Echelle 1 :1
Echelle 2 :1
Technologie du Collège 68
Classe : Benali Arabi
3 APIC 4ème Leçon : Dessin technique Said Asmae
Collège Abderrahmane
Bnou Aouf à Oujda
a) 1 :3
b) 2 :1 24
C
18
45
24
G
20
A
54
Correction :
a- Echelle 1 :3
- ………………………………………………………………
- ………………………………………………………………
- ………………………………………………………………
- ………………………………………………………………
- ………………………………………………………………
- ………………………………………………………………
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Technologie du Collège 69
Classe : Benali Arabi
3 APIC 4ème Leçon : Dessin technique Said Asmae
Collège Abderrahmane
Bnou Aouf à Oujda
b- Echelle 2 :1
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- ………………………………………………………………
- ………………………………………………………………
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Technologie du Collège 70
Classe : Benali Arabi
3 APIC 4ème Leçon : Dessin technique Said Asmae
Collège Abderrahmane
Bnou Aouf à Oujda
4- Format :
Les dessins techniques sont représentés sur des feuilles réelles (papier à dessiner ou
papier calque) ou virtuelles (D.A.O, C.A.O) de dimensions normalisées appelées :
FORMATS.
A5
A4
A2 A5 A5 = 210 x 148,5 mm²
A4 = 297 x 210 mm²
A3
A3 = 420 x 297 mm²
A0
A2 = 594 x 420 mm²
A1 A1 = 840 x 594 mm²
A0 = 1188 x 840 mm²
5- Le Croquis :
6- Le schéma :
C’est une représentation très simplifiée et symbolisée des formes, exécutée avec ou sans
échelle, il permet de comprendre la fonction globale et le rôle fonctionnel de chacun des
composants d’un système.
Technologie du Collège 71
Classe : Benali Arabi
3 APIC 4ème Leçon : Dessin technique Said Asmae
Collège Abderrahmane
Bnou Aouf à Oujda
7- Dessin d’ensemble :
Les pièces sont dessinées à une échelle dépendant des dimensions réelles du
mécanismes et de la feuille accueillant le dessin à leur position exacte (assemblées) qui a
permet de se faire une idée concrète du fonctionnement du mécanisme.
Technologie du Collège 72
Classe : Benali Arabi
3 APIC 4ème Leçon : Dessin technique Said Asmae
Collège Abderrahmane
Bnou Aouf à Oujda
8- Dessin de définition :
Il représente de manière complète et détaillée une pièce où figurent les formes, les
dimensions et les spécifications, c’est-à-dire toutes les informations nécessaires à la
fabrication.
9- Perspective éclatée :
Cette représentation non normalisée est très utilisée pour les dessins de catalogue,
de guides d’entretien, de guides de montage et démontage, de réparations, des
notices explicatives ou des publicités. Elle est l’œuvre de spécialistes appelés aussi
cataloguistes.
Technologie du Collège 73
Classe : Benali Arabi
3 APIC 4ème Leçon : Dessin technique Said Asmae
Collège Abderrahmane
Bnou Aouf à Oujda
a-Définition :
Technologie du Collège 74
Classe : Benali Arabi
3 APIC 4ème Leçon : Dessin technique Said Asmae
Collège Abderrahmane
Bnou Aouf à Oujda
3-Relie entre les - Les arêtes visibles de ces faces sont représentées
fuyantes pour par des traits continus forts ;
compléter la - Les arêtes non visibles de ces faces sont
perspective représentées par des traits interrompus ;
Technologie du Collège 75
Classe : Benali Arabi
3 APIC 4ème Leçon : Dessin technique Said Asmae
Collège Abderrahmane
Bnou Aouf à Oujda
Exercice 1 :
Technologie du Collège 76
Classe : Benali Arabi
3 APIC 4ème Leçon : Dessin technique Said Asmae
Collège Abderrahmane
Bnou Aouf à Oujda
Exercice 2 :
Technologie du Collège 77
Classe : Benali Arabi
3 APIC 4ème Leçon : Dessin technique Said Asmae
Collège Abderrahmane
Bnou Aouf à Oujda
Exercice 3 :
On donne : L= 60 mm ; k= 0 ,5 ; Echelle =1 ;
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Technologie du Collège 78
Classe : Benali Arabi
3 APIC 4ème Leçon : Dessin technique Said Asmae
Collège Abderrahmane
Bnou Aouf à Oujda
11.1- Présentation :
11.2- Projections :
➢ Principe de projection :
• On choisit un trièdre orthogonal de projection.
• On place l’objet au « centre » du trièdre de sorte que des directions
privilégiées de l’objet soient parallèles aux faces du trièdre.
Technologie du Collège 79
Classe : Benali Arabi
3 APIC 4ème Leçon : Dessin technique Said Asmae
Collège Abderrahmane
Bnou Aouf à Oujda
• On représente sur les faces du trièdre les projections de l’objet suivant des
directions orthogonales à chacun des plans. L’échelle de représentation est
le rapport = dimension dessinée/dimension de l’objet réelle
• La projection dans le plan P1 correspond à la vision qu’a l’observateur en
face de l’objet. On appellera cette vue « vue de face ».
P1
P1
Technologie du Collège 80
Classe : Benali Arabi
3 APIC 4ème Leçon : Dessin technique Said Asmae
Collège Abderrahmane
Bnou Aouf à Oujda
P1
P3 P1 (OMKL)
P2 (OMJN)
P3 (MJHK)
P2
On peut imaginer la même opération à l’intérieur d’un cube ; ce cube est appelé
« cube de projection ». Lorsque l’on déplie le cube, on identifie les vues et on
remarque que :
Technologie du Collège 81
Classe : Benali Arabi
3 APIC 4ème Leçon : Dessin technique Said Asmae
Collège Abderrahmane
Bnou Aouf à Oujda
1-
Technologie du Collège 82
Classe : Benali Arabi
3 APIC 4ème Leçon : Dessin technique Said Asmae
Collège Abderrahmane
Bnou Aouf à Oujda
2-
3-
4-
Technologie du Collège 83
Classe : Benali Arabi
3 APIC 4ème Leçon : Dessin technique Said Asmae
Collège Abderrahmane
Bnou Aouf à Oujda
5-
-6
Technologie du Collège 84