Ce document traite des processus de motivation et de mobilisation des ressources humaines dans les entreprises. Il décrit différentes pratiques qualitatives et quantitatives pour motiver les salariés, comme les conditions de travail, la formation, la rémunération. Il présente également un modèle sur les dimensions d'une tâche motivante.
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Ce document traite des processus de motivation et de mobilisation des ressources humaines dans les entreprises. Il décrit différentes pratiques qualitatives et quantitatives pour motiver les salariés, comme les conditions de travail, la formation, la rémunération. Il présente également un modèle sur les dimensions d'une tâche motivante.
Ce document traite des processus de motivation et de mobilisation des ressources humaines dans les entreprises. Il décrit différentes pratiques qualitatives et quantitatives pour motiver les salariés, comme les conditions de travail, la formation, la rémunération. Il présente également un modèle sur les dimensions d'une tâche motivante.
Ce document traite des processus de motivation et de mobilisation des ressources humaines dans les entreprises. Il décrit différentes pratiques qualitatives et quantitatives pour motiver les salariés, comme les conditions de travail, la formation, la rémunération. Il présente également un modèle sur les dimensions d'une tâche motivante.
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Axe 4 : Les processus de motivation et de mobilisation des R.
H :
Dans la plupart des entreprises, la fonction de Gestion des
Ressources Humaines (GRH) concentre son action sur les aspects fonctionnels de l’organisation. Elle met en place des chartes et des pratiques qui servent en premier lieu les opérations courantes : fiches de poste, évaluations de performance, primes et autres systèmes de reconnaissance, ainsi que plans de formation. Dans la plupart des entreprises, compte tenu de cette priorité opérationnelle, la fonction GRH n’a pas réussi à se rendre crédible vis-à-vis des secteurs innovants. Trop souvent, la R&D (Recherche & Développement) ne fait pas confiance à la GRH, la trouvant trop molle, non pertinente, et non réaliste. Pour surmonter cet obstacle, la GRH a besoin de comprendre les différences, subtiles mais essentielles, entre les personnes qui travaillent dans des domaines innovants tels que la R&D et celles qui travaillent dans la production de produits et de services existants des autres domaines opérationnels.
Cella fait appelle à la motivation et la mobilisation des salariés.
La motivation : la motivation est l’ensemble des facteurs
déterminant l’action et le comportement d’un individu pour atteindre un objectif ou réaliser une activité. C’est la combinaison de l’ensemble des raisons conscientes ou non, collectives ou individuelles, qui incitent l’individu à agir au sein d’une équipe. C’est l’un des enjeux de la fonction managériale.
La mobilisation : la mobilisation est l’action d’une personne
motivée qui s’engage volontairement et pleinement dans une démarche qui, à terme, lui permettra d’atteindre et de réaliser ses objectifs. La mobilisation des ressources humaines consiste, pour l’organisation, à rassembler ses membres afin qu’ils conjuguent leurs énergies pour atteindre des objectifs dans une logiques de performance.
Quatre grands facteurs peuvent renforcer ou affaiblir la
mobilisation et la motivation :
1. Le cadre de travail : comment faire du cadre juridique du
travail, un facteur de motivation ? 2. Les conditions du travail : la recherche du mieux vivre au travail est-elle compatible avec les objectifs de performances ? 3. La rémunération : comment passer de la rémunération à la connaissance de l’individu ? 4. La communication interne : communiquer, suffit-il à mobiliser ?
Pour répondre aux questions précédentes, on peut dire que ces
facteurs, ou autrement dit, ces pratiques de mobilisation et de motivation sont développées par les dirigeants dans le but que les salariés déploient volontairement des comportements qui aillent dans le sens des objectifs de l’entreprise. Ces pratiques peuvent être de nature financière « Quantitative », ou non-financière « Qualitative ».
Pratiques qualitatives :
Ce sont des pratiques visent à comprendre et non à mesurer, elles
s’intéressent en particulier aux attitudes et aux façons de penser. Il y a plusieurs types des pratiques de motivation qualitatives, dont on peut distinguer : o Les conditions de travail : les conditions de travail sont d’une manière générale l’environnement dans lequel les employés vivent sur leur lieu de travail. C’est l’ensemble des facteurs sociaux, psychologiques, environnementaux, organisationnels et physiques qui caractérise un environnement de travail pour un salarié.
o La formation : la formation est l’ensemble des mesures
adoptées en vue de l’acquisition ou de perfectionnement d’une qualification professionnelle pour les travailleurs, elle consiste à enseigner à un employé les connaissances et les compétences nécessaires à l’exécution de ses fonctions courantes.
o La communication interne : la communication
interne est l’ensemble des actions de communication mis en œuvre au sein d’une entreprise à destination des salariés. Elle se résume souvent à informer et donner une meilleure compréhension de l’environnement professionnel.
o le cadre du travail : le cadre du travail correspond à
tous les éléments qui constituent l’environnement physique et matériel du salarié, et qui influencent, directement ou indirectement, son niveau de travail.
Pratiques quantitatives :
Ce sont des pratiques qui mesurent ou quantifient, et qui
s’intéressent à certaines caractéristiques objectives à des pratiques avec une analyse statistique, dont on peut distinguer :
o La rémunération : il s’agit d’une somme d’argent
que perçoit un individu en échange de son travail. Elle est un facteur indiscutable. Il y a plusieurs types de rémunérations : Une partie fixe : salaire de base. Les primes Les commissions. Participations aux bénéfices des avantages sociaux : mutuelle, prévoyance, retraite… Des avantages en natures : ticket de restaurant, voiture de fonction, chèques cadeaux… RSE (responsabilité sociale des entreprises).
Le tableau ci-dessous représente le cadre de motivation et de
mobilisation des salariés dans une entreprise, (selon HACKMAN OLDHAM 1980)
Dimension de la tâche Définition
Diversité des compétences Niveau de diversité des compétences, capacités et talents requis par le travail. Adhésion à la tâche Niveau auquel une personne se sent intégrée au travail ou à l’activité de projet du début jusqu’à la fin. Importance de la tâche Niveau d’importance accordé au travail par les autres et d’un impact sur l’existence d’autres personnes. Autonomie Niveau de liberté et d’indépendance procuré par le travail et niveau de discrétion avec lequel il est réalisé. Feedback Niveau de clarté avec lequel la personne qui a exécuté un travail obtient une appréciation sur son efficacité.
Si l’on admet que le travail et le loisir sont de même nature, alors
les tâches de travail devraient avoir les mêmes caractéristiques que celles du golf ou du bowling. C’est ce que Hackman a essayé d’expliquer en se référant sur les 5 caractéristiques d’un travail motivant. Conclusion : Finalement, la GRH ne doit pas tout résoudre. Le stress, la tension, les différences ne sont pas nécessairement mauvaises, en fait, ils sont nécessaires à la créativité et au changement. Beaucoup de chercheurs et ménagères expérimentés ont par ailleurs observé que « les rats gras et heureux ne courent pas dans les labyrinthes » (Manners Al. 1988). Les salariés ne doivent être non seulement motivés et mobilisés, mais aussi stressés et sous-pression car « sous la pression, la vie révèle ses propriétés intrinsèques ». Le travail sous les deux conditions d’une façon homogène rend les employés plus efficaces et plus attentifs en pratiquant sa tâche, ce qui influence positivement la rentabilité de l’entreprise.
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