Guia de Elaboración Del Proyecto de Investigación

Guía de elaboración del
proyecto de investigación
Marco lógico de la investigación
Docente: Licda. Lucrecia Morales

Fecha: 02-09-2023
INTRODUCCIÓN
Los procesos de investigación son una herramienta

importante para la toma de decisiones basadas en
datos y para el avance del conocimiento en una
amplia variedad de campos. Además, los procesos
de investigación también pueden ser
utilizados para validar o refutar teorías existentes,
para comparar diferentes opciones o soluciones a un
problema.
RESUMEN
• PROCESO DE LA INVESTIGACIÓN
• GUÍA DE ELABORACIÓN DEL
PROYECTO DE INVESTIGACIÓN
• CONCEPTO DE INVESTIGACIÓN
• MARCO LOGICO DE LA
INVESTIGACION
PROCESO DE LA INVESTIGACIÓN
Puede variar según la disciplina, el enfoque y el objetivo de la

investigación. Pero en general, incluye los siguientes pasos:
Formulación Diseño de la
Identificación Revisión de la
de hipótesis investigación
del problema literatura
Presentación Análisis de Recolección

de Interpretación
de resultados datos de datos
conclusiones
¿Cómo inicia un proceso de investigación?
• Generalmente comienza con la identificación de un problema o pregunta
de investigación.
• Una vez que se identifica e investiga un problema, se pueden formular
hipótesis
• sobre soluciones o respuestas a la pregunta de investigación. A
continuación, se decide cómo se recopilarán y analizarán los datos y se
seleccionarán los métodos y variables apropiados.
• Procediendo, los datos se recopilan y analizan para producir resultados.
• Finalmente, se interpretan los resultados y se presentan las conclusiones y
recomendaciones basadas en los resultados de la investigación
¿Cuál es el propósito de los procesos de
investigación?
• El propósito de los procesos de investigación es responder preguntas y

resolver problemas a través de la recolección y análisis de datos. Puede ser
utilizado en una amplia variedad de campos, incluyendo ciencias sociales,
ciencias naturales, medicina, psicología, economía, entre otros.
¿Cuáles son las etapas de la investigación?
• Las etapas en el proceso de investigación típica mente incluyen los

siguientes pasos
Formulación Revisión de la Formulación Interpretación

del problema literatura Diseño de Recolección Análisis
de hipótesis investigación de datos de datos de resultados
Identificar y Revisión Formulación Recopilación Recolectar Analizar y Interpretar

definir exhaustiva de la de hipótesis y análisis de información organizar resultados y
claramente el literatura sobre datos y relevante y los datos presentar
problema o relevante para soluciones o selección de confiable a recopilados conclusiones y
pregunta de comprender el respuestas a métodos y través de para recomendacione
investigación. contexto y los una pregunta variaciones encuestas, producir s basadas en
antecedentes del de apropiados. entrevistas, resultados. hallazgos de
problema. investigación. pruebas, entre investigación.
otros.
GUÍA DE ELABORACIÓN DEL PROYECTO DE
INVESTIGACIÓN
• Investigación es el concepto fundamental de esta guía y para

precisarlo se han escogido las siguientes definiciones:
• Por consiguiente, la investigación implica:
• a) El descubrimiento de algún aspecto de la realidad.
• b) La producción de un nuevo conocimiento, el cual puede estar
dirigido a incrementar los postulados teóricos de una determinada
ciencia
Son actividades distintas a la investigación científica:
• El diseño de un programa instruccional, o de un plan de estudios.

• El desarrollo de sistemas de información.
• Los planes o proyectos de carácter económico, social, o tecnológico.
• Las propuestas de cualquier índole.
• En síntesis, la investigación científica es un proceso dirigido a la
solución de problemas del saber, mediante la obtención
• de nuevos conocimientos. Dicho proceso comprende las siguientes
etapas:
• a) Planificación.
• b) Ejecución o desarrollo.
• c) Divulgación
Planificación, en este caso, significa trazar el plan o proyecto de la
investigación por realizar. Esta etapa se divide en los siguientes pasos:
• 1°) Selección del tema

• 2°) Identificación de un problema
• 3°) Formulación del Anteproyecto
• 4°) Elaboración del Proyecto
EL ANTEPROYECTO DE INVESTIGACIÓN
• El contenido del proyecto se sintetiza de la siguiente manera:

• Problema de Investigación Lo que no se conoce.
• Objetivos de Investigación Lo que se aspira conocer.
• Justificación Por qué se desea conocer.
• Marco Teórico Base para obtener el nuevo
conocimiento.
• Metodología Cómo se obtendrá el conocimiento.
• Aspectos Administrativos Cuándo y con qué recursos se
llevará a cabo la
• (Presupuesto y Cronograma) investigación.
• A continuación, se presenta un esquema basado en las
múltiples propuestas de distintos autores:
• TÍTULO TENTATIVO
• ÍNDICE
• INTRODUCCIÓN
• CAPÍTULO 1: EL PROBLEMA
• 1.1. Planteamiento del Problema
• 1.2. Formulación del Problema
• 1.3. Objetivos
• 1.4. Justificación de la Investigación
• 1.5. Limitaciones
• CAPÍTULO 2: MARCO TEÓRICO
• 2.1. Antecedentes de la Investigación
• 2.2. Bases Teóricas
• 2.3. Definición de Términos
• 2.4. Sistemas de hipótesis (de ser necesarias)
• 2.5. Sistemas de Variables
• CAPÍTULO 3: MARCO METODOLÓGICO
• 3.1. Nivel de Investigación
• 3 2. Diseño do
• 3.3. Población y Muestra*
• 3.4. Técnicas e Instrumentos de Recolección de Datos
• 3.5. Técnicas de Procesamiento y Análisis de Datos
• CAPÍTULO 4: ASPECTOS ADMINISTRATIVOS
• 4.1. Recursos: Humanos, Materiales, Financieros
• 4.2. Cronograma de Actividades. Diagrama de Gantt
• BIBLIOGRAFÍA
• ANEXOS
• * Esta sección se omite en los proyectos de investigación de corte
bibliográfico y
• en estudios de caso.
MARCO LOGICO DE LA INVESTIGACION
El marco lógico de la investigación es una estructura que se utiliza

para diseñar,
planificar y comunicar los diferentes aspectos de un proyecto de
investigación de
manera coherente y sistemática. También se conoce como "matriz de
marco lógico"
o "marco lógico de proyecto". Se utiliza comúnmente en el ámbito de
la cooperación
Internacional.
El marco lógico consta de varios componentes claves que establecieron
la base para la investigación y su desarrollo. Estos componentes son:
• Análisis de la situación: Aquí se identifican y analizan los problemas o necesidades que
justifican la investigación.
• Objetivo general: Es el logro deseado al final de la investigación.
• Objetivos específicos: Son logros intermedios que deben cumplirse para alcanzar el objetivo
general.
• Resultados esperados: Son productos tangibles de la investigación, como datos, informes,
análisis, recomendaciones.
• Indicadores: Son medidas cuantificables que se utilizan para evaluar el progreso y el éxito de la
investigación.
• Actividades: Son las acciones específicas que se llevarán a cabo como parte de la investigación.
• Recursos: Incluyen los aspectos financieros, humanos y materiales necesarios
• para llevar a cabo las actividades de investigación.
• Supuestos: Son las condiciones externas o factores que podrían afectar la
• implementación de la investigación o la consecución de sus objetivos.
CONCLUSION
El proceso de investigación es una actividad

fundamental y sistemática que busca adquirir
conocimiento, resolver problemas y avanzar en la
comprensión de diversas áreas del conocimiento. A lo
largo de este proceso, se siguen una serie de etapas
interconectadas que permiten llevar a cabo una
exploración rigurosa y estructurada de un tema
específico.

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Docente: Licda. Lucrecia Morales

Los procesos de investigación son una herramienta

Puede variar según la disciplina, el enfoque y el objetivo de la

Presentación Análisis de Recolección

• El propósito de los procesos de investigación es responder preguntas y

• Las etapas en el proceso de investigación típica mente incluyen los

Formulación Revisión de la Formulación Interpretación

Identificar y Revisión Formulación Recopilación Recolectar Analizar y Interpretar

• Investigación es el concepto fundamental de esta guía y para

• El diseño de un programa instruccional, o de un plan de estudios.

• 1°) Selección del tema

• El contenido del proyecto se sintetiza de la siguiente manera:

El marco lógico de la investigación es una estructura que se utiliza

El proceso de investigación es una actividad

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