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    Exposicion Caracteristica de La Educacion Basica

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    Tatiana Gonzalez
    Este documento describe las características de la educación básica en Panamá. La educación básica está integrada por tres niveles: preescolar, primaria y secundaria. Es democrática porque es gratuita y permite el acceso a todos los niños y jóvenes. También es científica porque sus currículos se basan en procesos de validación y experimentación. Los programas de estudio fomentan los aprendizajes significativos considerando los conocimientos previos de los estudiantes.

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    Este documento describe las características de la educación básica en Panamá. La educación básica está integrada por tres niveles: preescolar, primaria y secundaria. Es democrática porque es gratuita y permite el acceso a todos los niños y jóvenes. También es científica porque sus currículos se basan en procesos de validación y experimentación. Los programas de estudio fomentan los aprendizajes significativos considerando los conocimientos previos de los estudiantes.

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    Exposicion Caracteristica de La Educacion Basica (1)

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    Este documento describe las características de la educación básica en Panamá. La educación básica está integrada por tres niveles: preescolar, primaria y secundaria. Es democrática porque es gratuita y permite el acceso a todos los niños y jóvenes. También es científica porque sus currículos se basan en procesos de validación y experimentación. Los programas de estudio fomentan los aprendizajes significativos considerando los conocimientos previos de los estudiantes.

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    Este documento describe las características de la educación básica en Panamá. La educación básica está integrada por tres niveles: preescolar, primaria y secundaria. Es democrática porque es gratuita y permite el acceso a todos los niños y jóvenes. También es científica porque sus currículos se basan en procesos de validación y experimentación. Los programas de estudio fomentan los aprendizajes significativos considerando los conocimientos previos de los estudiantes.

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    UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CHIRIQUÍ

    FACULTDAD CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

    ESCUELA DE FORMACIÓN PEDAGÓGICA

    LIC. EN EDUCACIÓN PRIMARIA

    CURSO
    EDU 102 FUNDAMENTO DE LA EDUCACIÓN

    TEMA: CARACTERÍSTICAS DE LA EDUCACIÓN BÁSICA

    PRECENTADO POR: RICHAR MURILLO


    LIZBETH MILTON
    DAVIS VIGIL

    PROFESORA: GEISEL GUERRA


    INDICE

    • Introducción
    • Características de la Educación Básica
    • Educación democrática
    • Generales científicas
    • Enfoque socioformativos de los programas de
    estudios
    • Estructura de la educación básica
    • Conclusión
    • Bibliografía
    • Anexos
    INTRODUCION

    La educación básica es la disciplina que se ocupa


    de los diversos métodos de enseñanza y de
    aprendizaje en las diferentes instituciones
    educativas y en los grupos sociales, con el objetivo
    de transmitir conocimientos, valores, habilidades,
    creencias y hábitos.
    Consiste en un proceso que proporciona al
    individuo la adquisición de conocimientos, de
    experiencias y de habilidades con el objetivo de
    formarlo para que lleve una vida plena y cumpla
    sus deseos en la mayor medida posible.
    CARACTERISTICA DE LA EDUCACION
    BASICA

    Integrada por tres niveles:


    preescolar, primaria y secundaria.
    En sus tres grados, en la educación
    preescolar se atiende a niños de
    tres a cinco años. 1 El nivel
    primaria tiene seis grados. De
    acuerdo con los datos oficiales
    incorpora a niños de seis a 12 Ofrece a los niños una
    años. formación: integral abarcar
    todos los aspectos del
    desarrollo: lo cognitivo y lo
    bio-social.
    ES DEMOCRÁTICA

    Porque es gratuita y permite,


    además, el acceso a los niños,
    niñas y jóvenes, a fin de
    garantizar una educación de
    mejor calidad para propiciar la
    equidad, ampliando la cobertura
    y mejorando la calidad de los
    sectores más desfavorecidos de
    la población.
    GENERAL ES CIENTÍFICA

    Debido a que los diseños curriculares


    responden a la validación,
    experimentación, como procesos
    científicos, antes de su aplicación general
    en todas las escuelas. Además, la
    propuesta curricular permite introducir
    innovaciones educativas en los diferentes
    cursos como un mecanismo de
    actualización permanente del currículum.
    ENFOQUE SOCIO FORMATIVO DE LOS
    PROGRAMAS DE ESTUDIO

    permite la aplicación de los siguientes


    principios básicos: •Estimulan, los
    aprendizajes significativos
    sustentados en la consideración de
    los aprendizajes previos del
    alumnado.
    •Propician la construcción o
    reconstrucción del conocimiento por
    parte del sujeto que aprende.
    ESTRUCTURA
    CONCLUSION

    La educación permite que el individuo adquiera mayores


    conocimientos acerca de su cultura de los que podría obtener si
    solo se dedicara a la observación e imitación. Incluso, a través
    de la educación el individuo puede conocer sobre otras
    culturas y desarrollar su capacidad de idear y de razonar.
    Es necesario que la sociedad se desempeñe en un ambiente
    de libertad de expresión para que la educación pueda fomentar
    el máximo potencial de un individuo y no censure sus
    capacidades y habilidades. De lo contrario, solo se podrá educar
    desde la censura y la represión.
    BIBLIOGRAFIA

    http://www.aprendizajesclave.sep.gob.mx/index-edubasica-estruct
    ura
    .

    http://lorenitasanhueza.blogspot.com/2012/12/caracteristicas-de-l
    a-educacion-basica
    .

    https://amp.issuu.com/ngenisis/docs/educaci_n_b_sica_general_d
    e_panam
    ANEXOS

    TEXTO

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